0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Trung học cơ sở - phổ thông >

Co2 phản ứng với bazơ

Tài liệu Bài giảng CO2 phản ứng với bazơ pptx

Tài liệu Bài giảng CO2 phản ứng với bazơ pptx

... 1,67Nên bài toán có 2 phản ứng sau:CaCO3↓+ H2O (1’)CO2 +Ca(OH)2 →2CO2+ Ca(OH)2→ Ca(HCO3)2 (2’)Deã daøng tính ñöôïc:m CaCO3↓= 1 gCO2 phản ứng với dd NaOH (hay KOH)Giáo ... 0,05nNaOH=0,06⇒nNaOHnCO20,050,06== 1,2Nên bài toán có 2 phản ứng sau:CO2phaûn öùngVôùi dung dòchbazôCác phản ứng: CO2+ NaOH → NaHCO3(1’)CO2+ 2NaOH → Na2CO3 + H2O ... có ↓, suy rabài toán có hai trường hợp:TH1: Bài toán chỉ có phản ứng CO2+ Ca(OH)2→ CaCO3↓ + H2OTH2:Bài toán gồm các phản ứng CO2+ Ca(OH)2→ CaCO3↓ + H2O (1)CaCO3+ CO2+H2O...
  • 21
  • 554
  • 1
BÀI tập về CO2 PHẢN ỨNG với hỗn hợp dung dịch KIỀM

BÀI tập về CO2 PHẢN ỨNG với hỗn hợp dung dịch KIỀM

... kết tủa thu được sau phản ứng là?A. 1,5g B. 2g C. 2,5g D. 3gCâu 12: Hấp thụ toàn bộ 0,3 mol CO2 vào dung dịch chứa 0,25 mol Ca(OH)2. khối lượng dung dịch sau phản ứng tăng hay giảm bao ... BÀI TẬP VỀ CO2 PHẢN ỨNG VỚI HỖN HỢP DD KIỀMBài 1. Cho 1,12 lít khí sunfurơ (đktc) hấp thu vào 100 ml dung dịch Ba(OH)2 ... lít SO2 (đktc) vào 200 ml dung dịch hỗn hợp: NaOH 1M – Ba(OH)2 0,5M – KOH 0,5M. Kết thúc phản ứng thu được m gam kết tủa. Trị số của m là:A. 16,275 gam B. 21,7 gam C.54,25 gam D. 37,975...
  • 5
  • 3,700
  • 52

Xem thêm

Từ khóa: co2 phản ứng với 2 dung dịch naoh và baoh2tính số mol co2 phản ứng với kiềm theo sơ đồphản ứng với dung dịch bazơoxit phản ứng với axitphản ứng với tác nhân fentonphản ứng của bazơphản ứng với axitphản ứng với stress cấpkim loại phản ứng với muốicác bài toán kim loại phản ứng vớiphản ứng với chất khíthí nghiệm natri phản ứng với nướckim loại kiềm thổ phản ứng với nướcđiều kiện để muối phản ứng với axitkim loại phản ứng với axitchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ