Đổi mới phương pháp dạy toán có lời văn ở lớp 4

Tài liệu CHUYÊN ĐỀ - ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN Ở LỚP 4 VỚI DẠNG BÀI TOÁN "Tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó" pdf

Tài liệu CHUYÊN ĐỀ - ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN Ở LỚP 4 VỚI DẠNG BÀI TOÁN "Tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó" pdf

... chương trình toán bao gồm dạng toán điển hình: - Tìm số trung bình cộng - Tìm số biết tổng hiệu số - Tìm số biết tổng tỉ số số - Tìm số biết tổng tỉ số số - Tìm số biết hiệu tỉ số số - Bài toán đại ... lớp dạy giải toán có lời văn để nâng cao chất lượng dạy - học Với lí tổ mạnh dạng chọn chuyên đề:...
Ngày tải lên : 14/12/2013, 17:15
  • 22
  • 6.5K
  • 70
Đề tài "Đổi mới phương pháp dạy học môn Đạo đức ở lớp 2" ppt

Đề tài "Đổi mới phương pháp dạy học môn Đạo đức ở lớp 2" ppt

... nhuyễn phương pháp dạy học với nhau, lấy phương pháp bổ trợ cho phương pháp III MỘT SỐ BIỆN PHÁP THỰC HIỆN ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC ĐẠO ĐỨC LỚP 2: Biện pháp 1: Lựa chọn phương pháp dạy học phù ... 3: Dạy đạo đức cho học sinh thông qua môn học khác Dạy môn Đạo đức qua môn học khác hình thức giáo dục quan trọng Dạy đạo đức cho học sin...
Ngày tải lên : 01/07/2014, 08:39
  • 31
  • 2K
  • 2
SKKN đổi mới phương pháp dạy toán có lời văn và dạy toán có nội dung hình học thuộc chương trình toán lớp 4 - 5

SKKN đổi mới phương pháp dạy toán có lời văn và dạy toán có nội dung hình học thuộc chương trình toán lớp 4 - 5

... 1 75 14 14 172 20 16 200 5- 2 006 1 74 16 16 181 22 18 SKKN: đổi phương pháp dạy toán có lời văn dạy toán có nội dung hình học thuộc chương trình toán lớp 4- 5 200 6-2 007 170 32 32 181 40 40 200 7-2 008 ... nhiều hiểu biết cá nhân học sinh giỏi Toán SKKN: đổi phương pháp dạy toán có lời văn dạy toán có nội...
Ngày tải lên : 20/08/2014, 10:23
  • 19
  • 2.2K
  • 1
vận dụng mối quan hệ vật chất  –  ý thức trong định hướng đổi mới phương pháp dạy học môn ngữ văn ở nhà trường thpt hiện nay

vận dụng mối quan hệ vật chất – ý thức trong định hướng đổi mới phương pháp dạy học môn ngữ văn ở nhà trường thpt hiện nay

... chủ quan, phải tính đến vật chất ý thức Tiểu luận Triết học Lê Thị Hằng Nga Chương II VẬN DỤNG MỐI QUAN HỆ GIỮA VẬT CHẤT VÀ Ý THỨC TRONG ĐỊNH HƯỚNG ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN NGỮ VĂN II.1 VẬT ... nào, nhà trường ấy” Thêm vào đó, trình học tập Triết học, nhận thấy rõ ràng mối quan hệ Vì người viết chọn đề tài: Vận dụng mối quan hệ vật chất –...
Ngày tải lên : 19/11/2014, 18:13
  • 28
  • 1.1K
  • 2
Đổi mới phương pháp dạy môn Tập Làm Văn ở Tiểu Học

Đổi mới phương pháp dạy môn Tập Làm Văn ở Tiểu Học

... việc dạy Tập làm văn Tiểu học, góp phần nâng cao chất lượng dạy học nhà trường, chọn nghiên cứu dề tài: "Một số biện pháp đổi phương pháp dạy môn Tập làm văn miêu tả lớp 4" phần Nội dung Bài văn ... luyện tập thực hành I/ Thực trạng việc dạy Tập làm văn - Thể loại văn miêu tả lớp 1/ Tình hình chất lượng học tập môn Tiếng Việt phân môn Tậ...
Ngày tải lên : 18/12/2014, 11:52
  • 11
  • 1.2K
  • 2
thực hiện đổi mới phương pháp dạy  học trong giờ văn học lớp 9

thực hiện đổi mới phương pháp dạy học trong giờ văn học lớp 9

... 2 Trong thực tế việc đổi phơng pháp dạy học giáo viên gặp nhiều khúc mắc, khó khăn áp dụngviệc đổi phơng pháp Với môn văn việc thực yêu cầu đổi phơng pháp lại khó Vì đặc trng môn, trình độ học ... lớp Ngoài thầy phải tìm hiểu đối tợngdạy cho phù hợp VII.Kết luận Đổi phơng pháp dạy học vấn đề nên làm nhng phải làm nh nàođể đổi đợc vấn đề vừa đòi hỏi có tâm...
Ngày tải lên : 20/12/2014, 20:32
  • 10
  • 1.9K
  • 0
đổi mới phương pháp giải toán có lời văn ở lớp 4

đổi mới phương pháp giải toán có lời văn ở lớp 4

... tạo Kế thừa giải toán lớp 1, lớp 2, lớp 3, mở rộng, phát triển nội dung giải toán phù hợp với phát triển nhận thức học sinh lớp III NỘI DUNG GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN Ở LỚP 4: Toán có lời văn giữ vị ... VIỆC DẠY TOÁN CÓ LỜI VĂN Ở TẤT CẢ CÁC KHỐI LƠP: Chúng nhận thấy việc "Đổi phương pháp dạy giải toán có lời văn lớp 4" đạt kết tốt giáo viên phải nắm n...
Ngày tải lên : 20/12/2014, 21:55
  • 24
  • 2.2K
  • 2
tìm hiểu một số biện pháp nâng cao hiệu quả dạy toán có lời văn ở lớp 3

tìm hiểu một số biện pháp nâng cao hiệu quả dạy toán có lời văn ở lớp 3

... giỏo viờn, ú cú 46 ng l giỏo viờn n, ng lm cụng tỏc qun lý, 37 ng viờn v 10 on viờn Tng s hc sinh : 139 0 em chia thnh 32 lp Riờng 3: 2 63 em chia thnh lp b Thun li: - a bn ca trng gn trung tõm thnh ... cu ti: Tỡm hiu mt s bin phỏp nõng cao hiu qu dy toỏn cú li lp 3 PHầN II: GII QUYT VN C s lý lun ca : - Dy mụn toỏn cho hc sinh tiu hc l gúp phn vo vic nõng cao cht lng giỏo dc ton di...
Ngày tải lên : 25/12/2014, 23:29
  • 15
  • 1.8K
  • 3
skkn ứng dụng công nghệ thông tin trong đổi mới phương pháp dạy học môn ngữ văn ở trường dân tộc nội trú

skkn ứng dụng công nghệ thông tin trong đổi mới phương pháp dạy học môn ngữ văn ở trường dân tộc nội trú

... phương pháp Đó lý chọn đề tài: Ứng dụng công nghệ thông tin đổi phương pháp dạy học môn ngữ Văn trường Dân tộc Nội trú. ” Phạm vi đối tượng đề tài Đề tài áp dụng giảng dạy môn ngữ Văn khối lớp trường ... mà công nghệ thông tin đem lại cho giáo dục Chúng thực ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học Như vậy, hoạt động...
Ngày tải lên : 04/03/2015, 11:10
  • 23
  • 760
  • 0
Đổi mới phương pháp dạy toán có lời văn ở  lớp 4

Đổi mới phương pháp dạy toán có lời văn ở lớp 4

... DẠY TOÁN CÓ LỜI VĂN Ở TẤT CẢ CÁC KHỐI LƠP : Chúng nhận thấy rằng, việc "Đổi phương pháp dạy giải toán có lời văn lớp 4" đạt kết tốt giáo viên phải nắm nội dung chương trình dạy toán có lời văn ... Kế thừa giải toán lớp 1, lớp 2, lớp 3, mở rộng, phát triển nội dung giải toán phù hợp với phát triển nhận thức học sinh lớp III NỘI DUNG GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂ...
Ngày tải lên : 23/03/2015, 16:46
  • 18
  • 1.8K
  • 2
SKKN giải pháp khi sử dụng phương pháp dùng sơ đồ đoạn thẳng để cải tiến nâng cao chất lượng giảng dạy toán có lời văn ở lớp 4.

SKKN giải pháp khi sử dụng phương pháp dùng sơ đồ đoạn thẳng để cải tiến nâng cao chất lượng giảng dạy toán có lời văn ở lớp 4.

... trình giảng dạy môn toán, đặc biệt ý đến kỹ giải toán có lời văn cho học sinh Các dạng toán lớp giải sơ đồ đoạn thẳng Lớp có nhiều dạng toán điển hình cần sử dụng đến sơ đồ đoạn thẳng dễ giải ... Các giải pháp để nâng cao hiệu giảng dạy Để nâng cao hiệu giảng dạy toán lớp giáo viên cần việc sau Đối với toán có l...
SKKN Đổi mới phương pháp giải toán có lời văn lớp 4 với dạng toán Tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó

SKKN Đổi mới phương pháp giải toán có lời văn lớp 4 với dạng toán Tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó

... TèM HAI S KHI BIT TNG V T S CA HAI S ể" LP 4: i vi dng toỏn ny thỡ cú cỏc dng bi ni bt sau: Dng bi t s ca hai s l mt s t nhiờn (cú ngha l so sỏnh giỏ tr ca s ln vi giỏ tr ca s bộ) Vớ d 1: Cú 45 ... li lp 4" Vi dng bi toỏn: "Tỡm hai s bit tng v t s ca hai s ú" PHN III : Kết áp dụng năm học 2010 - 2011 I NI DUNG CA CHNG TRèNH SCH GIO KHOA TIU HC I VI VIC DY TON Cể LI VN TT C CC...
Ngày tải lên : 30/03/2015, 14:38
  • 15
  • 1.8K
  • 5
SKKN Đổi mới phương pháp dạy học môn đạo đức ở lớp 2

SKKN Đổi mới phương pháp dạy học môn đạo đức ở lớp 2

... thực đổi phương pháp dạy học môn đạo đức Qua thời gian thực đổi phương pháp dạy học môn đạo đức, với biện pháp nêu trên, năm học qua, học sinh hứng thú yêu thích học môn đạo đức, chất lượng môn đạo ... đổi phương pháp dạy – học môn đạo đức mà đúc rút qua thời gian thực dạy lớp – Kinh nghiệm Đổi phương pháp dạy học m...
Ngày tải lên : 31/03/2015, 11:45
  • 9
  • 1.6K
  • 25
SKKN Đổi mới phương pháp dạy học môn Đạo đức ở lớp 2

SKKN Đổi mới phương pháp dạy học môn Đạo đức ở lớp 2

... nhuyễn phương pháp dạy học với nhau, lấy phương pháp bổ trợ cho phương pháp III MỘT SỐ BIỆN PHÁP THỰC HIỆN ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC ĐẠO ĐỨC LỚP 2: Biện pháp 1: Lựa chọn phương pháp dạy học phù ... Biện pháp 3: Dạy đạo đức cho học sinh thông qua môn học khác Dạy môn Đạo đức qua môn học khác hình thức giáo dục quan trọng Dạy đạo đức...
Ngày tải lên : 09/04/2015, 15:39
  • 27
  • 1.7K
  • 6

Xem thêm

Từ khóa: