Tiểu luận kỹ năng dạy học tổ chức thực hành tại phòng bộ môn

Tiểu luận kỹ năng dạy học - tổ chức một tiết thao giảng

... chuẩn bị tốt tiết thao giảng, cách tổ chức, thực nào? Tôi hy vọng đề tài giúp tự tin 9ứng trước tiết thao giảng Chương TỔNG QUAN VỀ THAO GIẢNG 1.1 Khái niệm thao giảng [5], [8], [10] Thao giảng hoạt ... năm học giáo viên thực từ – tiết thao giảng 1.2 Tác dụng tiết thao giảng [10] - Nâng cao chất lượng giảng dạy giáo viên - Đánh giá thực chất trình độ, lực giảng dạy giáo viên - Giáo viên học ... Những trọng tâm học - Dàn ý nội dung học - Các phương pháp dạy học sử dụng phần - Các tài liệu phương tiện dạy học cần sử dụng - Các hoạt động dạy học thầy trò - Hệ thống câu hỏi tập - Cách tạo động...

22
2,208
7

Tiểu luận kỹ năng dạy học Ứng xử sư phạm

... VÀ ỨNG XỬ SƯ PHẠM 1.1 Khái niệm giao tiếp 1.2 Khái niệm ứng xử 1.3 Khái niệm ứng xử sư phạm 1.4 Khái niệm tình sư phạm 1.5 Các nguyên tắc ứng xử sư phạm ... ứng xử sư phạm, số lượng bước thứ tự chúng khác nhau, song nhìn cách tổng thể, ứng xử sư phạm thường phát triển theo bước sau đây: 2.1 Nhận biết đối tượng ứng xử[ 4] Đối tượng ứng xử sư phạm học ... Tình giao tiếp sư phạm, NXB Giáo dục Ngô Công Hoàn (1995), Giao tiếp ứng xử sư phạm, NXB Đại học Quốc gia Hà Nội Bùi Văn Huệ cộng (2004), Nghệ thuật ứng xử sư phạm, NXB Đại học Sư phạm Trịnh Trúc...

40
5,272
31

Tiểu luận kỹ năng dạy học - xây dựng bầu không khí lớp học

... 1.3.1 Khái niệm Không khí lớp học Không khí lớp học bầu không khí tâm lý diễn lớp học, bao gồm trạng thái tâm lý chung mối liên hệ giáo viên tất học sinh lớp [2] Không khí lớp học bao gồm: KNDH ... nhóm kỹ sử dụng tập hóa học, sử dụng thí nghiệm liện hệ thực tế đặc thù môn hóa học Kỹ xây dựng mối quan hệ thầy trò bầu không khí lớp học kỹ thiếu để đánh giá tiết dạy tốt 1.3 Không khí lớp học ... - Xây dựng không khí lớp học sở phương pháp dạy học tích cực Với phương pháp học tập giáo viên chuẩn bị cho học sinh không khí lớp học sôi nổi, học sinh chủ động tiếp nhận kiến thức nên kết học...

31
1,798
15

Tiểu luận kỹ năng dạy học Củng cố và hệ thống kiến thức

...

33
2,614
26

Tiểu luận kỹ năng dạy học DOWNLOAD FILM VÀ HÌNH ẢNH TỪ INTERNET.DOCX

... HVTH: Thái Ngọc Triển Download film hình ảnh từ internet học - Kỹ dạy 1.4.2 Spider GVHD: PGS.TS Trịnh Văn Biều HVTH: Thái Ngọc Triển Download film hình ảnh từ internet học - Kỹ dạy Cơ sở liệu search ... Download film hình ảnh từ internet học - Kỹ dạy CHƯƠNG CÁC PHẦN MỀM VÀ THUẬT TOÁN DOWNLOAD 3.1 CÁC PHẦN MỀM DOWNLOAD [2][4][7] Một số công cụ tham khảo để download liệu từ Internet Internet Download ... Download film hình ảnh từ internet học - Kỹ dạy - Xong mở Danh sách Category để chọn cấu hình thư mục cho mục lại GVHD: PGS.TS Trịnh Văn Biều 37 HVTH: Thái Ngọc Triển Download film hình ảnh từ...

Tiểu luận kỹ năng dạy học Động tác tay khi thuyết trình

... nên tay vào khán giả Cầm bút hay que chỉ: Tránh cầm bút tay, bàn tay ta vung linh hoạt tự nhiên Hơn nữa, cầm đồ vật tay ta dễ vung theo đà tay vung 2.3 Các động tác tay thuyết trình STT Động tác ... nhiều động tác tay dẫn đến huơ tay, vung tay, biên độ hai tay không lớn Động tác tay tạo ấn tượng ánh mắt, lặp lặp lại nhiều lần trở nên đơn điệu sức mạnh tình cảm Nói chung, động tác tay tự ... Khoảng cách .16 Chương : Động tác tay thuyết trình 2.1 Nguyên tắc 20 2.2 Những lưu ý quan trọng .20 2.3 Các động tác tay thuyết trình 22 KẾT LUẬN .23 TÓM TẮT...

25
1,112
4

Tiểu luận kỹ năng dạy học- GIAO TIẾP PHI NGÔN NGỮ

... giao tiếp • Phân loại: 1.2.Mối quan hệ giao tiếp phi ngôn ngữ với ngôn ngữ 1.2.1 Đặc điểm GTNN GTPNN phương tiện giao tiếp người Ngôn ngữ Phi ngôn ngữ Đơn kênh Đa kênh Không liên tục Liên tục ... hệ giao tiếp ngôn từ phi ngôn từ Tránh xem xét diễn giải tố phi ngôn từ hay cử đơn lẻ mà không lưu tâm tới cảnh tố/cử khác  Chú ý “tính sắc” cộng đồng ngôn ngữ văn hoá khác giao tiếp phi ngôn ... trợ GTNN  TPNN mâu thuẫn với GTNN CHƯƠNG 2.KĨ NĂNG GIAO TIẾP PHI NGÔN NGỮ 2.1 Cận ngôn Cận ngôn bao gồm yếu tố ngôn yếu tố xen ngôn • Các yếu tố ngôn : -Âm lượng -Phát âm -Độ cao -Chất lượng...

7
4,113
35

Tiểu luận kỹ năng dạy học KĨ NĂNG SỬ DỤNG SƠ ĐỒ, BIỂU BẢNG

... phối hợp tốt kỹ sử dụng sơ đồ biểu bảng với kỹ dạy học khác nên hiệu không cao 10 Chương SỬ DỤNG SƠ ĐỒ, BIỂU BẢNG TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC 3.1 Sử dụng sơ đồ dạy học hóa học 3.1.1 Sơ đồ biến hoá ... thức sơ đồ, biểu bảng, cho HS tham gia lập sơ đồ biểu bảng - Phải kết hợp kỹ sử dụng sơ đồ, biểu bảng kỹ dạy học khác để nâng cao hiệu lên lớp - Cần sử dụng phối hợp sơ đồ, biểu bảng dạy học giải ... dụng việc sử dụng sơ đồ, biểu bảng trình dạy học nên không dùng sử dụng Các GV trọng dùng sơ đồ, biểu bảng trình dạy mà quên tác dụng to lớn sơ đồ, biểu bảng giải tập hoá học Kỹ dạy học GV khác...

Tiểu luận kỹ năng dạy học kỹ năng kể chuyện hóa học

... công Tập kể chuyện Kể chuyện để dẫn dắt vào - nội dung học Kể chuyện để minh họa - tính chất hóa học Kể chuyện ứng dụng Yêu cầu kể chuyện vui - Các bước kể chuyện vui - Các kiểu kết hợp kể chuyện ... Trang 21 KẾT LUẬN  Kỹ dạy học người giáo viên kỹ tổng quát, gắn với hoạt động phức tạp, bao hàm nhiều kỹ đơn giản kỹ diễn đạt, kỹ sử dụng thí nghiệm, kỹ sử dụng tập hóa học, kỹ kể chuyện  Việc ... CÁC BƯỚC KỂ CHUYỆN HÓA HỌC …………………… ………….4 1.6 ƯU VÀ NHƯỢC ĐIỂM KHI KỂ CHUYỆN HÓA HỌC TRÊN LỚP… 1.7 MỘT SỐ KỸ THUẬT KỂ CHUYỆN ……………………………………5 1.8 CÁC KIỂU KẾT HỢP KỂ CHUYỆN VUI HÓA HỌC VÀO BÀI...

Tiểu luận kỹ năng dạy học PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH

... bảo vệ Trương Thị Cẩm Viên Kĩ dạy học Chương CƠ SỞ LÍ LUẬN CỦA DẠY HỌC PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH 1.1 Tính tích cực 1.1.1 Khái niệm  Tính tích cực (TTC) phẩm chất vốn có người ... dạy học thành công người giáo viên phải biết kết hợp vận dụng cách khéo léo PPDH QTDH đạt hiệu cao phát huy tính tích cực sáng tạo học sinh Các PPDH tích cực phát huy cao độ tính tích cực sáng tạo ... đề … Sáng tạo: tìm cách giải độc đáo hữu hiệu 1.1.3 Vai trò tính tích cực hoạt động học  Học sinh chủ thể trình học tập học tập có kết học sinh có ý thức chủ động tích cực sáng tạo  Học sinh...

24
1,916
11

Tiểu luận kỹ năng dạy học Sử dụng bảng

... trúc kỹ sử dụng bảng tri thức phương pháp sử dụng bảng Các loại bảng 2.1 Bảng gỗ 2.2 Bảng kính hay plastic 2.3 Bảng gấp 2.4 Bảng 2.5 Bảng tự in 2.6 Bảng lỗ 10 2.7 Bảng nỉ 2.8 Bảng từ 11 2.9 Bảng ... tế khoa học giúp cho học sinh tiếp thu kiến thức học nhắc lại kiến thức cách hiệu Em tìm hiể nghiên cứu đề tài “ Kỹ sử dụng bảng NỘI DUNG Khái niệm kỹ kỹ sử dụng bảng 1.1 Kỹ 1.1.1 Hiểu kỹ thể ... niệm kỹ kỹ sử dụng bảng 1.1 Kỹ năng …………………………………………………………… 1.2 Kỹ sử dụng bảng .6 Các loại bảng Những ưu truyền tin thị giác ……… 12 Tầm quan trọng kỹ viết bảng...

39
2,067
16

Tiểu luận kỹ năng dạy học Tổ chức buổi ngoại khóa hóa học

... l hình thức tổ chức dạy học thực tế nhờ quan sát trực tiếp học sinh dới hớng dẫn giáo viên v sở tham quan nhằm nghiên cứu vật, tợng cần tìm hiểu nội dung dạy học Nội dung tham quan ngoại khúa ... môn húa hc, ngoại khoá có tác dụng bổ sung kiến thức lí thuyết, kĩ thực hnh, giới thiệu ứng dụng húa hc vo khoa học v kĩ thuật, trình phát triển húa hc cho học sinh, lm tăng hứng thú học sinh - ... sinh - 14 - môn học, rèn luyện khả phân tích v giải vấn đề họ Ngoại khoá húa hc giúp học sinh hiểu rõ tợng húa hc, thấy đợc vai trò to lớn húa hc thực tế đời sống, sản xuất v khoa học công nghệ...

Tiểu luận kỹ năng dạy học Tổ chức hoạt động nhóm

... thức hoạt động nhóm dạy học[ 1] .15 g Một số công việc tiến hành hình thức hoạt động nhóm dạy học[ 1] 16 h Thiết kế học sử dụng phương pháp dạy học theo nhóm [4] 16 i Tiến trình dạy học ... định cho tiết học không cho phép tổ chức nhiều hoạt động nhóm Do GV nên cân nhắc kỹ số hoạt động nhóm cần tổ chức giảng tùy theo nội dung Mục tiêu hoạt động nhóm bao gồm: mục tiêu học mục tiêu ... học theo nhóm [1], [5] - Dạy học theo nhóm nhóm PPDH tích cực - Dạy học theo nhóm (còn gọi dạy học nhóm, dạy học hợp tác…) hình thức HS lớp học không làm việc cá nhân đơn lẻ mà chia thành nhóm nhỏ...

Tiểu luận kỹ năng dạy học tổ chức thực hành tại phòng bộ môn

... 12 CHƯƠNG TỔ CHỨC THỰC HÀNH THÍ NGHIỆM CỦA HỌC SINH TẠI PHÒNG BỘ MÔN 16 3.1 Nội quy phòng thực hành 16 3.2 Yêu cầu sư phạm thực hành tại phòng bộ môn [ 1] ... hành giờ thực hành [ 6] .19 3.4.1 Các bước tiến hành giờ thực hành 19 3.4.2 Các phương án tổ chức buổi thực hành 22 3.4.3 Đánh giá điểm thực ... sắc học hình ảnh - Khi làm thí nghiệm, HS tích cực làm việc dễ gây hứng thú học tập Nhờ mà giúp HS thêm yêu thích môn học say mê nghiên cứu khoa học 1.2 Phòng học bộ môn [ 9] Phòng học môn phòng...

Tiểu luận kỹ năng dạy học-Tổ chức câu lạc bộ hóa học

... Câu lạc tiếng nước (Anh, Nga, Pháp, Nhật )  Câu lạc làm vườn  Câu lạc may  Câu lạc cán Đoàn  Câu lạc khoa học kỹ thuật trẻ  Câu lạc toán học  Câu lạc tin học  Câu lạc hóa học … Tổ chức câu ... Tổ chức câu lạc hóa học Lưu Thị Thu Huyền Tổ chức câu lạc hóa học Lưu Thị Thu Huyền MỤC LỤC Câu lạc Hóa học năm học 2011-2012 trường THPT Trần Khai Nguyên, tp.HCMC 18 ÂU LC BỘ HÓA HỌC (KỲ ... giải thích điểm Cùng thảo luận: 21 Tổ chức câu lạc hóa học Lưu Thị Thu Huyền 22 Tổ chức câu lạc hóa học Lưu Thị Thu Huyền Ghi kết thảo luận: 23 Tổ chức câu lạc hóa học Lưu Thị Thu Huyền - Vòng...

29
2,272
16

Xem thêm

Từ khóa: mô tả công việc nhân viên tổ chức hành chính hoạt động tổ chức phụ vụ tại bộ phận nhà hàngkhách sạn vườn thủ đô thực trạng kỹ năng dạy học trên lớp của giáo viên tiểu học yên dũng – bắc giang theo yêu cầu của chương trình mới một số kỹ năng dạy học tích cực ở tiểu học tiểu luận kỹ năng lãnh đạo tiểu luận kỹ năng lắng nghe tiểu luận kỹ năng tiểu luận kỹ năng internet kỹ năng dạy học hợp tác tiểu luận kỹ năng mềm tiểu luận kỹ năng của luật sư trong các vụ án hình sự tiểu luận phương pháp dạy học toán phương pháp và kỹ năng dạy học tiểu luận kỹ năng lắng nghe trong giao tiếp kỹ năng dạy học đại học Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018 Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt nam Một số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTP đề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giải Biện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọ Phối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọ Phát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninh Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ long Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chế Nghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúng Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hương Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIX Chuong 2 nhận dạng rui ro Tổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2 Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vật Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật