Giáo án hóa lớp 11 chương 3 CácBon
Giáo án hóa lớp 11 - Cơ bản
... oxi hóa - khử (?) Thế chất oxi hóa (chất bị khử), - Chất oxi hóa chất thu electron chất khử (chất bị oxi hóa) ? - Chất Khử chất nhường electron (?) Thế trình oxi hóa (sự oxi - Quá trình oxi hóa ... động sáng tạo, có kế hoạch - Tạo sở cho học sinh cảm thấy yêu thích môn hóa học B Đồ dung – Phương Pháp I Đồ dùng 1) Giáo viên - Giáo án, hệ thống câu hỏi ôn tập 1) Học sinh - Ôn tập kiến thức hóa ... lưu huỳnh nhà lập bảng sau: - Về nhà lập bảng Page 6/70 Giáo án hóa học 11 – Ban …& Hoạt động giáo viên STT Chất SO2 SO3 H2S H2SO4 http://nhuhuy.tk Hoạt động học sinh Tính chất hóa học STT Chất...
- 12
- 2,151
- 50
Giáo án công nghệ 11-Chương 3
... Thủy- Giáo án Công nghệ 11 - GV: Thu Huyền Bài16 - công A/Mục tiêu nghệ chế tạo phôi (Bài gồm 2tiết: Tiết 20-21) Ngày soạn: 09/01/2009 1/Kiến thức: Qua giảng,HS phải: - Biết đợc chất công nghệ ... đợc công nghệ chế tạo phôi phơng pháp đúc khuôn cát - Biết đợc chất công nghệ chế tạo phôi phơng pháp gia công áp lực hàn 2/Kỹ năng: - Lập đợc quy trình công nghệ chế tạo phôi phơng pháp đúc 3/ Thái ... điện - Gia công đợc nhiều lần - Có độ bền chống mài mòn tốt c)ứng dụng Trờng THPT Cẩm thủy 1- Huyện Cẩm Thủy- Giáo án Công nghệ 11 - GV: Thu Huyền Chế tạo chi tiết chịu mài mòn (Bánh công nghiệp...
- 11
- 3,628
- 16
Giao an dai lop 8 - chuong 3
... bài) - 100x + 8x2 -Học sinh so với kết = 8x2 + x - 30 0 sửa lại cho 8x2 - 100x - 8x2-x = -3 0 0 -3 -1 01x = -3 03 x = -3 03: (-1 01) x =3 Tập nghiệm phơng trình: S = {3} Bài tập 50b: 2(1 x) + x 3( x ... a/ (x - 2x + 1) - = (x -1 )2 - 22 = (x - - 2)(x - + 2) = (x - 3) (x + 1) =0 x - = x + = S {-1 ; 3} b) x2 - x = - 2x + x2 - x + 2x - = x(x - 1) + 2(x- 1) = (x - 1)(x +2) = S = {1 ; - 2} ... động (10 ) Chữa tập - Học sinh làm tập Bài tập 50a: - Hai HS lên bảng giải 50a, phiếu học tập 50b lớp nhận xét 3- 4 x(2 5-2 x) = 8x2+x -3 0 0 - GV: Cho HS làm nhanh -3 (100x-8x2)=8x2+x -3 0 0 phiếu học tập...
- 49
- 343
- 0
Giao an hoa hoc 10NC Chuong 3
... Chương 3: LIÊN KẾT HÓA HỌC Giáo án 10 NC [Ne] 3s1 [Ne] 3s2 3p5 - Nhấn mạnh : Quá trình nhường nhận electron xảy Na+ đồng thời 1s2 2s2 2p6 + Cl[Ne] 3s2 3p6 Na [Ne] 3s1 + Cl [Ne] 3s2 3p5 Na+ ... là: A 1s22s22p63s2 B.1s22s22p63s23p64s2 C.1s22s22p63s23p5 D.1s22s22p63s23p2 2) Khi hình thành ion Cl– nguyên tử clo: Trường THPT TÂN HỒNG - 61 - GV: Huỳnh Võ Việt Thắng Chương 3: LIÊN KẾT HÓA ... bão hoà nguyên tử khí sau 3) Cấu hình electron ion Cl– là: A 1s22s22p6 B 1s22s22p63s23p64s2 C 1s22s22p63s23p4 D 1s22s22p63s23p6 IV DẶN DÒ: - Về nhà làm tập 4, SGK trang Xem trước V RÚT KINH NGHIỆM:...
- 34
- 335
- 0
Tóm tăt lý thuyết hoá học 11 Chương 3 :CACBON - SILICA pot
... 2010 Trang 32 Tóm tăt lý thuyết hoá học 11 CaCO3 + SiO2 CaSiO3 + CO2 -Thuỷ tinh Kali: ( thay Na2CO3 K2CO3) có nhiệt độ hoá mềm mức độ nóng chảy cao hơn, dùng làm dụng cụ phòng thí nghiệm -Thuỷ tinh ... muối - Khi tan nước : CO2 + H2O H2CO3 - Axít H2CO3 axít yếu bền : H2CO3 H+ +HCO 3- ,K1= 4,5 1 0-7 HCO3H++CO3 2- , K2= 4,8 10 -1 1 – Điều chế : a Trong công nghiệp : Ở nhiệt độ 900 – 10000C : CaCO3(r) ... với axít : NaHCO3+HCl NaCl +CO2 + H2O HCO 3- +H+ CO2 +H2O Na2CO3+2HCl 2NaCl +CO2 +H2O CO3 2- +2H+ CO2 + H2O c Tác dụng với dung dịch kiềm NaHCO3 + NaOH Na2CO3 + H2O HCO 3- + OH- CO3 2- + H2O d Phản...
- 7
- 11,700
- 278
giải hệ phương trình bằng phương pháp cộng đại số - giáo án toán lớp 9 chương 3 bài 4
... nghiệm Vậy hệ phương trình vô nghiệm Bài số 19 (sgk/16) P(x) = mx3+(m - 2)x 2- (3n - 5)x - 4n chia hết cho x+1 x -3 P (-1 ) = P (3) = Hay − n − = 36 m − 13n − = ⇔ Giáo án Toán Đại số ?Đường thẳng ... trước bài: “ Giải toán cách lập phương trình Tiết 39 : LUYỆN TẬP Ngày soạn: - - 2010 I Mục tiêu: *Học sinh tiếp tục củng cố cách giải hệ phương trình phương pháp cộng đại số, phương pháp phương pháp ... kết (3; -1 ) bạn ? Qua ví dụ tập ta tóm tắt cách giải hệ phương trình Giáo án Toán Đại số phương pháp cộng đại số sau: G: đưa bảng phụ có ghi nội dung tóm tắt cách giải hệ phương trình phương pháp...
- 10
- 1,751
- 14
Giáo án công nghệ 11 - Chương 3 doc
... lực.) - GV kết luận:Là khả chống lại ngoại lực tác dụng HS trả lời - Giới hạn bền vật liệu gì? Có loại giới hạn bền? - GV kết luận HS trả lời: • Độ dẻo vật liệu gì? - GV nhận xét kết luận - Độ ... hướng dẫn GV kim ứng dụng chúng Hoạt động Tổng kết – Đánh giá - GV đánh giá tinh thần, thái độ học tập HS đánh giá tiếp thu HS qua câu trả lời - GV hướng dẫn HS trả lời câu hỏi cuối Yêu cầu HS đọc ... dùng ngành chế tạo khí? - GV nhận xét kết luận HS thảo luận: - Em kể tên số chi tiết máy chế tạo từ vật liệu phi kim? - GV nhận xét kết luận HS quan sát bảng ghi chép - GV giới thiệu ba nhóm...
- 2
- 920
- 0
Giáo án hóa học 12CB Chương 3
... C6H5NH3Cl C6H5NH2 + NaOH → ? C6H5NH2 + NaOH → không pứ C6H5NH2 + Br2 → ? C6H5NH2 + 3Br2 → C6H2Br3NH2↓ + 3HBr _ So sánh tinh bazơ chất sau: CH3NH2; CH3NHCH3; NH3; C6H5NH2 Đáp án: C6H5NH2< NH3< CH3NH2< ... Thái độ tích cực học tập - Yêu thích môn hóa học II./ Chuẩn bị: Giáo viên: - Dầu hỏa, xà phòng, bột giặt, CH3COONa Học sinh: - Xem trước học, học thuộc cũ Phương pháp: - Dạy học nêu vấn đề - ... R’–NH2 R: nhóm đẩy e: CH 3 , C2H5–, … R’: nhóm hút e: C6H5–,– COOH, –OH, –NO2,… _Áp dụng: so sánh tính bazơ _Hs làm bt áp dụng: CH3NH2; (CH3)2NH, NH3, (CH3)2NH > CH3NH2 > NH3 T/d với axit: C6H5NH2...
- 14
- 459
- 2
giao an hoa lop 11
... dung Học sinh quan sát thí nghiệm II Phản ứng thuỷ phân muối : - Học sinh lên bảng làm thí nghiệm -Nhận xét : ng : Quỳ không đổi màu ng : Chuyển sang màu đỏ ng : Chuyển sang màu xanh ng : Quỳ không ... khoa học - Có ý thức gắn hiểu biết khoa học với đời sống Trọng tâm : - Hiểu tính chất vật lý muối amoni - Hiểu rõ vai trò quan trọng muối amoni đời sống sản xuất II PHƯƠNG PHÁP : Trực quan ... trình Nhận xét : muối NH4Cl thăng hoa Nội dung I TÍNH CHẤT VẬT LÝ : - Là hợp chất tinh thể ion , Phân tử gồm cation NH4+ anion gốc axit - Muối amoni dễ tan nước tan điện ly hoàn toàn thành ion...
- 135
- 413
- 0
Giáo án Hóa lớp 11
... sử dụng nguyên tử nitơ toàn Hoạt động : - Dự đoán tính chất hóa học NH3 dựa vào thay đổi số oxihóa nitơ NH3 ? - Xác đònh số oxihóa nitơ ? - Số oxihóa có nitơ ? - Bổ sung : So với H2S , tính khử ... biết hóa trò R Với số oxi hóa +5: Nitơ hể tính oxi Hiđro ? viết N2O5, P2O5 , HNO3 , H3PO4 hoá tính khử công thức chung ? - Khả oxi hóa Có độ bền giảm giảm từ nitơ đến bitmut Với số oxi hóa +3 ... tổng hợp , dự đoán tính chất chất - Lập phương trình phản ứng hóa học , đặc biệt phương trình phản ứng oxi hóa khử - Giải tập đònh tính đònh lượng liên quan đến kiến thức chương Giáo dục tình...
- 135
- 467
- 0
Giáo án hoá học 11 chương trình cơ bản
...
- 144
- 291
- 3
Giáo án hóa lớp 11 chương 3 CácBon
... SiF4 + H2CO3 CO2 + 2NaOHNa2CO3 +H2O - Là chất oxi hoá; CO2 + 2Mg C + 2MgO Axit Muối Hoạt động 2: B - Bài tập 2H2O H2CO3 - Axit yếu nấc H2CO3 H+ + HCO3HCO3- H+ + CO32- Kém bền H2CO3 CO2 + H2O ... khác, S dng bi 2 ,3 cng c bi hc mui hirocacbonat, u b phân hu un nóng MgCO3 > MgO + CO2 NaHCO3 > Na2CO3 + CO2 + H2O Ca(HCO3)2 > CaCO3 + CO2 + H2O Mt s mui quan trng - CaCO3 tinh khit l cht ... CO2 + H2O H2CO3 Trong dung dch phân li theo hai nc: H2CO3 HCO3- + H+ K = 4,5.10-7 HCO3- CO32- + H+ K = 4,8.10 -11 iu ch a - Trong công nghip -Nung vôi lò nung vôi công nghip CaCO3 (r) CaO (r)...
- 14
- 496
- 1
Giáo án hóa lớp 11 hợp chất không no
... 2KMnO4 +4H2O HOCH2-CH2OH + 2MnO2 + 2KOH Hoạt động 11 GV viết sơ đồ phản ứn trùng hợp etilen, HS nhận xét, viết sơ đồ phản ứng trùng hợp anken khác Hớng dẫn HS rút khái niệm : phản ứng trùng hợp, ... Hiđrocacbon không no I - Mục tiêu học 1.Về kiến thức HS biết : Sự giống khác tính chất ankaen, ankađien ankin Nguyên tắc chung điều chế hiđrocacbon không no dùng công nghiệp hoá chất HS hiểu ... chế tính chất etylen, axetylen A Mục tiêu Kiến thức -HS biết làm việc với dụng cụ thí nghiệm hữu - Biết cách điều chế thử tính chất axetylen, HC không no với nớc brom Kỹ Sử dụng cụ , hoá chất để...
- 13
- 471
- 0
giáo án đại lớp 7 chương 3
... bảng Dấu hiệu Trọng lượng sau: (Cân nặng) -Tần số cho 30 40 36 35 35 sau: 1/ Lập bảng tần số: 36 35 40 36 36 Hãy cho biết tập hợp Giá 30 35 36 40 Ví dụ:Sgk/9 Bảng tần số (Còn gọi thống kê,dấu hiệu ... THCS DiƠn ThÞnh 92 Gi¸o ¸n ®¹i sè Bảng tần số: Giá trò: 17 Tần số: Biểu đồ: 93 18 20 25 28 30 31 32 n 17 18 20 25 28 30 31 32 Hoạt động 3: Hướng dẫn nhà: −Xem trước số trung bình cộng −GV HS nghiên ... chênh lệch nên lấy X làm đại diện Bài 17 Sgk/20: Thời 10 11 gian(x) Tần số (n) Các 12 20 42 56 72 72 50 33 tích (x.n) 38 4 Giá trò X= = 7, 68 phút TB 50 97 N=10 12 n=50 24 38 4 Mốt: Mo=8 Hoạt động...
- 21
- 295
- 0
Giáo án ĐS> 11, chương 3
... a ỏp ỏn + Kim tra vi n = + Gi s mnh ỳng vi n = k: 3k > 3k + Cn chng minh mnh : 3k +1 > 3k + = (3k + 1) + VT = 3k +1 = 3k .3 > (3k + 1) .3 > (3k + 1) + GV: Chớnh xỏc húa ỏp ỏn GV: Gi hc sinh lờn ... 3k + 5k M + Cn chng minh mnh : (?) Cn chng minh mnh no (k + 1 )3 + 3( k + 1)2 + 5(k + 1) M 3 2 ỳng? k + 3k + 3k + 3( k + 1) + 5k + M => M ỳng vi n = k+1 (?) Phõn tớch (k+1 )3= ? - Nhn xột gỡ v 3( k+1)? ... hc sinh t lm Gi ý: 13n +1 = 13. 13n = 13( 13n 1) + 12M (?) S dng gi thit quy np nh th b, + Bc 1, hc sinh t lm no? (?) Nhn xột gỡ v biu thc va nhúm 3( n + 1 )3 + 15(n + 1) = 3n + 9n + 9n + 15n +...
- 34
- 391
- 1
Từ khóa: giáo án hóa lớp 11giáo án hóa lớp 11 nâng caogiáo án toán lớp 11 chương trình chuẩngiáo án gdcd lớp 11 bài 3giáo án hóa lớp 11 cơ bảngiáo án hóa lớp 11 haygiáo án hóa học 11 nâng cao 3 cộtgiáo án hóa học 11 cơ bản 3 cộtgiáo án hóa lớp 8 3 cộtgiáo án bài ôn tập chương 3 hình học 11 nâng caodáp án trăc nghiêm sinh học lớp 11 chương 3giáo án hoá học 11giáo án hóa học 12 bài 3giáo án hóa học 11 bài 24giáo án hóa học 11 bài 23Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ