0
  1. Trang chủ >
  2. Thạc sĩ - Cao học >
  3. Sư phạm >

Nghiên cứu hành động về việc áp dụng hoạt động đọc tính giờ nhằm nâng cao tốc độ đọc và độ trôi chảy của học sinh lớp 10, trường THPT Trần Phú

Các hoạt động trong lớp học để khuyến khích khả năng trình bày tiếng Anh của học sinh lớp 10 trường THPT Marie Curie Hải Phòng

Các hoạt động trong lớp học để khuyến khích khả năng trình bày tiếng Anh của học sinh lớp 10 trường THPT Marie Curie Hải Phòng

... (Percent) Questions A (%) B (%) C (%) D (%) E (%) 80 30 60 80 30 60 0 10 70 90 50 10 0 60 10 40 20 10 10 10 30 10 F (%) 10 10 10 90 100 (Questions has more than one answer) Table 2: Data collected ... advice, comments I have received from my colleagues at Marie Curie High school in Haiphong My thanks also go to 10 teachers and 100 students at Marie Curie High school in Haiphong who provided me with ... the 10th form Marie Curie High school students in presentation tasks in an English speaking class Finally, it provides suggestions for teachers of English to prepare English lessons at Marie Curie...
  • 61
  • 1,322
  • 1
Lựa chọn một số bài tập áp dụng nhằm nâng cao sức mạnh giậm nhảy trong nhảy xa của học sinh lớp 9 độ tuổi 14, 15

Lựa chọn một số bài tập áp dụng nhằm nâng cao sức mạnh giậm nhảy trong nhảy xa của học sinh lớp 9 độ tuổi 14, 15

... Trang Lựa chọn số tập áp dụng nhằm nâng cao sức mạnh giậm nhảy nhảy xa học sinh lớp độ tuổi 14- 15 -để lựa chọn số tập áp dụng nhằm nâng cao sức mạnh giậm ... 3.Nghiên cứu tập có tính hiệu cao việc nâng cao sức mạnh giậm nhảy nhảy xa học sinh Đánh giá kết việc áp dụng số tập nhằm nâng cao sức mạnh giậm nhảy nhảy xa học sinh VI / Phơng pháp nghiên cứu ... Trang Lựa chọn số tập áp dụng nhằm nâng cao sức mạnh giậm nhảy nhảy xa học sinh lớp độ tuổi 14- 15 Phần : nội dung i Cơ sở lí luận việc áp dụng Lựa chọn...
  • 14
  • 1,189
  • 5
Nghiên cứu lựa chọn một số bài tập nhằm nâng cao thành tích nhảy xa ưỡn thân cho nam học sinh lớp 11   trường THPT quỳnh lưu i   nghệ an

Nghiên cứu lựa chọn một số bài tập nhằm nâng cao thành tích nhảy xa ưỡn thân cho nam học sinh lớp 11 trường THPT quỳnh lưu i nghệ an

... B i tập + + + B i tập + + + + + + B i tập + + + + + + B i tập + + B i tập + + + B i tập + + B i tập 10 + + + B i tập 11 + + + B i tập 12 + + + B i tập 13 + + + B i tập 14 + + + B i tập 15 + + + ... độ nhằm nâng cao thành tích nhảy xa ỡn thân cho nam học sinh lớp 11 trờng THPT Nghi Lộc III - Nghệ An 41 PHIU PHNG VN Kớnh gi: Trỡnh chuyờn mụn: n v cụng tỏc: Tha ng chớ, to iu kin giỳp ... Nghiên cứu lựa chọn số tập nhằm sửa chữa sai lầm thờng mắc học kỹ thuật nhảy xa ỡn thân cho nam học sinh trờng THPT Thạch thành I - Thanh Hóa Nguyễn Hữu Tùng (2008), Lựa chọn số tập phát triển sức...
  • 44
  • 2,528
  • 6
Nghiên cứu về các yếu tố ảnh hưởng đến động lực học nói tiếng anh của học sinh lớp 10 trường THPT yên định 1

Nghiên cứu về các yếu tố ảnh hưởng đến động lực học nói tiếng anh của học sinh lớp 10 trường THPT yên định 1

... participants for the survey questionnaires were 11 0 students of two classes (10 A1 and 10 A5) which were selected randomly from class 10 A1 to class 10 A10 and 10 teachers of English These students have ... aids (pictures, maps, music, 90 47 24 33 50 10 0 10 0 10 1 57 47 35 17 25 82 43 22 30 45 91 91 92 52 43 32 15 23 68 28 11 96 22 98 98 96 79 74 24 58 83 62 25 10 87 20 89 89 87 72 67 22 53 75 handouts) ... process 2.6 .1. 4 Students’ evaluation towards Tieng Anh 10 textbook Question 10 What you think about the topics in Tieng Anh 10 textbook? Chart Students’ opinions on the topics of Tieng Anh 10 textbook...
  • 92
  • 1,327
  • 3
Nâng cao chất lượng học tập lịch sử việt nam giai đoạn 1946-1954 của học sinh  lớp 12 - trường thpt trần suyền thông qua việc sử dụng một số bản đồ giáo khoa điện tử (chương trình chuẩn)

Nâng cao chất lượng học tập lịch sử việt nam giai đoạn 1946-1954 của học sinh lớp 12 - trường thpt trần suyền thông qua việc sử dụng một số bản đồ giáo khoa điện tử (chương trình chuẩn)

... minh sử dụng đồ giáo khoa điện tử dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 194 6-1 954 làm nâng cao chất lượng học tập học sinh lớp 12 trường THPT Trần Suyền GIỚI THIỆU 2.1 Hiện trạng: Như biết, lịch sử ... nghiên cứu: Sử dụng số đồ giáo khoa điện tử dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn kháng chiến chống thực dân Pháp 194 6-1 954 nâng cao chất lượng học tập học sinh lớp 12 trường THPT Trần Suyền Người ... Vấn đề nghiên cứu: Việc sử dụng số đồ giáo khoa điện tử dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn kháng chiến chống thực dân Pháp 194 6-1 954 nâng cao chất lượng học tập học sinh lớp 12 không? 2.4 Giả...
  • 45
  • 875
  • 1
a study on 10 graders  motivation in speaking activities at son tay high school, ha noi = nghiên cứu động cơ trong các hoạt động nói tiếng anh của học sinh lớp 10, trường thpt sơn tây, hà nội

a study on 10 graders motivation in speaking activities at son tay high school, ha noi = nghiên cứu động cơ trong các hoạt động nói tiếng anh của học sinh lớp 10, trường thpt sơn tây, hà nội

... question 1: What kinds of motivation 10 graders in Son Tay High School apply in speaking lessons?  Research question 2: How motivated are 10 graders in Son Tay High School in speaking lessons? ... speaking lessons; their level of motivation in speaking lessons, major causes of 10 graders lack of motivation and motivational strategies that should be applied in speaking lessons All the data ... 10 graders at STHS (2) level of motivation of 10 graders at STHS in speaking lessons (3) causes leading to the lack of motivation in speaking lessons of 10 graders at STHS The research approach...
  • 70
  • 967
  • 2
Nhận thức của học sinh lớp 10 trường THPT Chi Lăng về tầm quan trọng của ngữ pháp trong việc học tiếng Anh về những khó khăn của họ khi học ngữ pháp tiếng Anh

Nhận thức của học sinh lớp 10 trường THPT Chi Lăng về tầm quan trọng của ngữ pháp trong việc học tiếng Anh về những khó khăn của họ khi học ngữ pháp tiếng Anh

... nhằm phục vụ đề tài nghiên cứu nhận thức học sinh lớp 10 trường THPT Chi Lăng tầm quan trọng ngữ pháp khó khăn họ việc học ngữ pháp tiếng Anh Câu trả lời em quan trọng đề tài nghiên cứu Xin cám ... Em nhận định tầm quan trọng ngữ pháp việc học tiếng Anh? Hãy đánh dấu () vào ô trống A) Rất quan trọng B) Quan trọng C) Không quan trọng II Vì sao? ... học sinh phân tích, yêu cầu học sinh tự rút quy tắc ngữ pháp, sau áp dụng vào làm tập sách giáo khoa C) Thầy (cô) đưa số ví dụ hướng dẫn học sinh phân tích, yêu cầu học sinh rút quy tắc ngữ pháp, ...
  • 63
  • 707
  • 0
Tác động của các hoạt động nâng cao nhận thức đối với năng lực ngữ pháp của học sinh lớp 10, trường THPT Trần Nhật Duật t

Tác động của các hoạt động nâng cao nhận thức đối với năng lực ngữ pháp của học sinh lớp 10, trường THPT Trần Nhật Duật t

... unrealistic The data collected indicates that the content of writing tasks is not too difficult for the ability of the large number of students They are near to real situations that students face ... number The table below illustrates the results of the pre and post tests and the gain of scores that the students got after the author‟s teaching Table 12: Pre test and Post Test Results No Name ... fastest writer? / The least errors/ the most interesting content/…Which is the best presentation? Although these activities can take time, it deserves that since it brings effectiveness to teaching...
  • 59
  • 371
  • 0
Nghiên cứu hành động về việc áp dụng hoạt động đọc tính giờ nhằm nâng cao tốc độ đọc và độ trôi chảy của học sinh lớp 10, trường THPT Trần Phú

Nghiên cứu hành động về việc áp dụng hoạt động đọc tính giờ nhằm nâng cao tốc độ đọc độ trôi chảy của học sinh lớp 10, trường THPT Trần Phú

... PROVINCE: AN ACTION RESEARCH (NGHIÊN CỨU HÀNH ĐỘNG VỀ VIỆC ÁP DỤNG HOẠT ĐỘNG ĐỌC TÍNH GIỜ NHẰM NÂNG CAO TỐC ĐỘ ĐỌC VÀ ĐỘ TRÔI CHẢY CỦA HỌC SINH LỚP 10, TRƯỜNG THPT TRẦN PHÚ) M.A MINOR PROGRAMME THESIS ... APPENDIX 4B: PHIẾU KHẢO SÁT Ý KIẾN HỌC SINH (Vietnamese) XI APPENDIX 5A: POST QUESTIONNAIRE (English) XII APPENDIX 5B: PHIẾU KHẢO SÁT Ý KIẾN HỌC SINH (Vietnamese) .XV APPENDIX 6: ... PROGRAMME THESIS Field: English Teaching Methodology Code: 6014.0111 Supervisor: Assoc.Prof.Dr Trần Xuân Điệp HANOI – 2013 DECLARATION Lê Thị Thùy Dung, hereby declare that the work contained...
  • 77
  • 369
  • 0
Tác động của các hoạt động nâng cao nhận thức đối với năng lực ngữ pháp của học sinh lớp 10, trường THPT Trần Nhật Duật

Tác động của các hoạt động nâng cao nhận thức đối với năng lực ngữ pháp của học sinh lớp 10, trường THPT Trần Nhật Duật

... were em ployed including: (a) a semistructured group interview to the tw enty students o f grade 10,h in that school; (b) classroom observations; (c) a questionnaire aíìer applying CR and (d) a ... betvveen what the students said in the intervievv and what actually happens in class The grade 10,h Language Focus lessons, not other lesson skills, were chosen because the researcher prefers ... social knovvledge about “when, where and how to use language appropriately” Díaz-Rico and Weed (2 010, p 58) The notion o f c c intended by Hymes does not provide any priorities for any does not...
  • 81
  • 423
  • 0
Đánh giá bước đầu về hoạt động giáo viên sử dụng trong giờ dạy kĩ năng nghe hiểu cho học sinh lớp 10 trường THPT Trần Hưng Đạo

Đánh giá bước đầu về hoạt động giáo viên sử dụng trong giờ dạy kĩ năng nghe hiểu cho học sinh lớp 10 trường THPT Trần Hưng Đạo

... LISTENING SKILL FOR 10TH TEN FORM STUDENTS AT TRAN HUNG DAO HIGH SCHOOL Đánh giá bước đầu hoạt động giáo viên sử dụng dạy nghe hiểu cho học sinh lớp 10 trường THPT Trần Hưng Đạo MA MINOR THESIS ... delivering to 140 students of three classes 10C1, 10C3 and 10C9 The researcher used both multiple choice and open- ended questions With each multiple choice questions she also flexibly created ... 2.1.2.2 Tenth-form students The subjects of the study were 140 students from class 10C1, 10C3, 10C9 at THD high school They are ages from fifteen to sixteen Most of them come from comparatively...
  • 66
  • 521
  • 0
A case of 10th-form students at Hoằng Hoá 4 High School = Nghiên cứu về sự dè dặt, ít nói của học sinh lớp 10 trường THPT Hoằng Hóa 4 trong các giờ học nói tiến

A case of 10th-form students at Hoằng Hoá 4 High School = Nghiên cứu về sự dè dặt, ít nói của học sinh lớp 10 trường THPT Hoằng Hóa 4 trong các giờ học nói tiến

... A CASE OF 10TH- FORM STUDENTS AT HOẰNG HOÁ HIGH SCHOOL ( Nghiên cứu dặt, nói học sinh lớp 10 trường THPT Hoằng Hoá học nói Tiếng Anh) M .A MINOR PROGRAMME THESIS Field: English Language Teaching ... data analysis indicated that at HH4 high school, 67% of the teachers often used Grammar- Translation method to teach the speaking skill They paid much attention to accuracy and form more than ... DATA ANALYSIS This chapter aims at analyzing the data collected A careful analysis is clearly presented to investigate the reticence among the students during speaking activities 3.1 Data analysis...
  • 64
  • 803
  • 1
Nghiên cứu, ứng dụng một số bài tập bổ trợ nhằm nâng cao thành tích nhảy xa kiểu ngồi cho nam học sinh lớp 9 Trường Trung học cơ sở Lương Thế Vinh – Thành phố Buôn Ma Thuột – ĐăkLăk

Nghiên cứu, ứng dụng một số bài tập bổ trợ nhằm nâng cao thành tích nhảy xa kiểu ngồi cho nam học sinh lớp 9 Trường Trung học cơ sở Lương Thế Vinh – Thành phố Buôn Ma Thuột – ĐăkLăk

... học sở Lương Thế Vinh Thành phố Bn Ma Thuột ĐăkLăk MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU: Nghiên cứu ,ứng dụng số tập bổ trợ nhằm nâng cao thành tích nhảy xa kiểu ngồi cho nam học sinh lớp Trường trung học sở ... tích nhảy xa kiểu ngồi cho nam học sinh lớp Trường trung học sở Lương Thế Vinh- Thành phố Bn Ma Thuột- Tỉnh Đắk Lắk -3- Mục tiêu : Đánh giá hiệu ứng dụng tập bổ trợ nhằm nâng cao thành tích nhảy ... nhận thành tích hai nhóm 3.3 Mục tiêu : Đánh giá kết ứng dụng tập bổ trợ nhằm nâng cao thành tích nhảy xa kiểu ngồi cho nam học sinh lớp Trường trung học sở Lương Thế Vinh- Thành phố Bn Ma Thuột- ...
  • 50
  • 614
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: skkn sử dụng bài tập bổ trợ chuyên môn sửa chữa những sai lầm thường mắc kỹ thuật nhảy xa ưỡn thân cho học sinh lớp 10 trường thpt đức hợpứng dụng một số bài tập phát triển sức mạnh tốc độ trong bóng đá cho nam học sinh lớp 10 trường thpt bán công nguyễn mộng tuân thanh hoánghiên cứu áp dụng một số bài tập bổ trợ nhằm nâng cao thành tích môn nhảy xa kiểu ngồi cho học sinh nam trường thpt phan thúc trực yên thành nghệ annghiên cứu vai trò của công nghệ thông tin trong việc dạy kỹ năng nói tiếng anh cho học sinh lớp 10 trường hermann gmeiner hà nộinghien cuu 1 so bai tap nang cao suc bat trong mon nhay cao cho nu hoc sinh lop 12 truong thpt so 2 nghia hanhluận văn nghiên cứu ứng dụng một số bài tập phát triển sức mạnh tốc độ nhằm nâng cao thành tích nhảy cao úp bụng cho nam học sinh lớp 11 trường thpt nghènnghiên cứu lựa chọn các bài tập bổ trợ chuyên môn nhằm nâng cao thành tích nhảy cao kiểu nằm nghiêng cho nam học sinh lớp 11 trường thpt nông cống i thanh hoánghiên cứu lựa chọn một số bài tập nhằm nâng cao thành tích nhảy cao nằm nghiêng cho nam học sinh lớp 10a1 trường thpt hoàng mainghiên cứu lựa chọn một số bài tập nhằm sửa chữa những sai lầm thường mắc trong học kĩ thuật nhảy xa ưỡn thân cho nam học sinh lớp 11 trường thpt thạch thành i thanh hoánghiên cứu lựa chọn một số bài tập nhằm phát triển sức mạnh tốc độ trong môn học tự chọn cầu lông cho học sinh khối 10 trường thpt hà trung thanh hóa luận văn tốt nghiệp đại họcskkn áp dụng các giải pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức học sinh ở trường thpt sầm sơnsang kien kinh nghiem phat huy tinh tich cuc cua hoc sinh lop 10 trong viec tim tap xac dinh cua hoc sinhđề tài nckhspud toán 5 sử dụng phương pháp lưu đồ thuật toán giúp học sinh lớp 5 trường tiểu học xxx củng cố kỹ năng thực hiện phép tính chiabai tyhu hoach ve mot so thui nghiem ve enzim cua hoc sinh lop 10một số dạng toán về sự tương giao giữa đường thẳng và đường tròn nhằm nâng cao hiệu quả dạy học chuyên đề phương pháp tọa độ trong mặt phẳng cho học sinh khối 10 trường thpt quảng xương 4Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ