0
  1. Trang chủ >
  2. Luận Văn - Báo Cáo >
  3. Báo cáo khoa học >

Nghiên cứu vấn đề giáo dục dân số - kế hoạch hoá gia đình cho sinh viên sư phạm thông qua giáo dục giới tính

Thực trạng về công tác dân số - kế hoạch hoá gia đình xã Bình Thành

Thực trạng về công tác dân số - kế hoạch hoá gia đình xã Bình Thành

... - kế hoạch hố gia đình Bình Thành năm 2009: Tổ chức dân số - kế hoạch hố gia đình Bình Thành: 1.1 Cơng tác tổ chức: Bộ máy làm cơng tác dân số - kế hoạch hố gia đình hình thành hoạt động ... tác dân số - kế hoạch hố gia đình - Kết luận số 44-KL/TW ngày 01/4/2009 Bộ Chính trị kết năm thực Nghị số 47-NQ/TW ngày 22/3/2005 Bộ Chính trị tiếp tục đẩy mạnh thực sách dân số kế hoạch hố gia ... dân số tỉnh trung bình) Sự gia tăng dân số q nhanh tạo nên sức ép lớn việc phát triển kinh tế - hội đất nước nâng cao chất lượng sống thành viên hội Vậy dân số - kế hoạch gia đình là? Dân...
  • 17
  • 20,206
  • 51
Một số giải pháp phát triển đội ngũ cán bộ cơ sở làm công tác truyền thông   giáo dục về dân số   kế hoạch hóa gia đình   tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp phát triển đội ngũ cán bộ cơ sở làm công tác truyền thông giáo dục về dân số kế hoạch hóa gia đình tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... trạng phát triển đội ngũ cán sở làm công tác Truyền thông Giáo dục Dân số - Kế hoạch hoá gia đình - Chương 3: Một số giải pháp phát triển đội ngũ cán sở làm công tác Truyền thông Giáo dục lĩnh ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH NGUYỄN THỊ HỒNG HOA MỘT SỐ GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CÁN BỘ CƠ SỞ LÀM CÔNG TÁC TRUYỀN THÔNG - GIÁO DỤC VỀ DÂN SỐ - KẾ HOẠCH HÓA GIA ĐÌNH - TỈNH NGHỆ ... Dân số - Kế hoạch hóa gia đình .20 1.3 MỘT SỐ VẤN ĐỀ VỀ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CÁN BỘ CƠ SỞ LÀM CÔNG TÁC TTGD VỀ DSKHHGĐ TỈNH NGHỆ AN .22 1.3.1 Sự cần thiết phát triển đội ngũ cán sở làm...
  • 141
  • 5,049
  • 30
LUẬN VĂN: Quản lý dân số kế hoạch hóa gia đình huyện Cát Hải pot

LUẬN VĂN: Quản lý dân số kế hoạch hóa gia đình huyện Cát Hải pot

... nghiệp Quản Dân số - KHHGĐ - II Phát biểu toán Đề tài chia làm mảng có liên quan đến nhau: Quản dân số quản biện pháp kế hoạch hóa gia đình (KHHGĐ) Quản dân số bao gồm: 1.1 Quản ... Dân số KHHGĐ huyện Cát Hải đơn vị nghiệp thành lập nh-ng có trách nhiệm quản toàn số dân huyện đảo Từ thành lập đến trung tâm có nhiều cố gắng việc quản dân số biện pháp kế hoạch hóa gia ... trình quản hệ thống tin học nhằm đáp ứng nhu cầu ng-ời dùng hệ thống quản không xa lạ với chúng ta, mà gần gũi với Đó hệ thống quản dân số biện pháp kế hoạch hóa gia đình huyện Cát Hải...
  • 81
  • 2,498
  • 5
ĐỀ TÀI: Công tác xã hội với việc thực hiện dân số  kế hoạch hoá gia đình của xã Lương Ninh, huyện Quảng Ninh, tỉnh Quảng Bình”

ĐỀ TÀI: Công tác xã hội với việc thực hiện dân số kế hoạch hoá gia đình của xã Lương Ninh, huyện Quảng Ninh, tỉnh Quảng Bình”

... Chương Thực trạng công tác dân số - kế hoạch hoá gia đình Lương Ninh, huyện Quảng Ninh, tỉnh Quảng Bình Chương Công tác hội với việc thực dân số kế hoạch hoá gia đình Lương Ninh, huyện Quảng ... CHƯƠNG 3: CÔNG TÁC XÃ HỘI ĐỐI VỚI VIỆC THỰC HIỆN DÂN SỐ - KẾ HOẠCH HÓA GIA ĐÌNH 3.1.Ý nghĩa việc thực công tác hội dân số _ kế hoạch hóa gia đình Lương Ninh huyện Quảng Ninh tỉnh Quảng Bình ... Trang Công tác hội với việc thực dân số - kế hoạch hoá gia đình Lương Ninh, huyện Quảng Ninh, tỉnh Quảng Bình” Hình 4: Công tác tuyên truyền, vận động chị em tham gia công tác dân số - kế hoạch...
  • 54
  • 3,383
  • 31
Nghiên cứu vấn đề giáo dục dân số - kế hoạch hoá gia đình cho sinh viên sư phạm thông qua giáo dục giới tính

Nghiên cứu vấn đề giáo dục dân số - kế hoạch hoá gia đình cho sinh viên phạm thông qua giáo dục giới tính

... tắc giáo dục giới línli, giáo dục dân số 1.3.1 M ục đích giáo dục giới tính, giáo dục dân số 1.3.2 Nhiệm vụ giáo dục giới tính, giáo dục dân số 1.3.3 Nội dung giáo dục giới tính, giáo dục dân ... giá giáo viên, cán quản lí nhận thức giới tính giáo dục giới tính -giáo đục dân số sinh viên phạm Chương - Một sô biện pháp giáo dục giới tính- gỉáo dục dân cho sinh viên phạm 3.1 Mộl số ... dục dân sỏ sức khoẻ sinh sản 1.1 Lịch sử vấn đề nghiên cứu 1.1.1 Giáo dục giới tính, giáo dục dân số giới 1.1.2 Giáo dục giới tính, giáo dục dân số Việt Nam ] Một số khái niệm giáo dục giới tính, ...
  • 4
  • 1,481
  • 13
Nghiên cứu vấn đề giáo dục dân số - kế hoạch hoá gia đình cho sinh viên sư phạm thông qua giáo dục giới tính t

Nghiên cứu vấn đề giáo dục dân số - kế hoạch hoá gia đình cho sinh viên phạm thông qua giáo dục giới tính t

... giới t nh, giáo dục dân số 1.3.3 Nội dung giáo dục giới t nh, giáo dục dân sô 1.3.4 Những nguyên t c giáo dục giới t nh, giáo dục dân số 1.4 Ý nghĩa giáo dục giới t nh, giáo dục dân số ph t triển ... giá giáo viên, cán quản lí nhận thức giới t nh giáo dục giới t nh -giáo đục dân số sinh viên phạm Chương - M t sô biện pháp giáo dục giới t nh- gỉáo dục dân cho sinh viên phạm 3.1 Mộl số ... LỤC Trang Mử đầu Lí chọn dề t i 1.1 T m quan trọng giáo dục giới t nh, giáo dục dân sỏ 1.2 Vai trò giáo dục giới t nh, giáo dục dân số 1.3 Giáo dục giới t nh sinh viên phạm Mục đích nghiên cứu...
  • 105
  • 2,862
  • 7
XHH061 - Ảnh hưởng của việc tuyên truyền dân số - kế hoạch hóa gia đình đối với vấn đề sinh con thứ 3 ở Thuận Thành - Bắc Ninh trong giai đoạn 2000 - 2004

XHH061 - Ảnh hưởng của việc tuyên truyền dân số - kế hoạch hóa gia đình đối với vấn đề sinh con thứ 3 ở Thuận Thành - Bắc Ninh trong giai đoạn 2000 - 2004

... c tun truy n dân s - T lý tơi ch n k ho ch hóa gia ình v i v n sinh th Thu n Thành - B c Ninh giai o n 200 0-2 004” Ý nghĩa khoa h c th c ti n - Ý nghĩa khoa h c: ng tun truy n DS-KHHG tài hư ng ... nghĩ c a v v n DS - KHHG m t cơng vi c khó khăn ph c t p Thu n Thành có 17 xã m t th tr n v i dân s 1 437 92 ngư i , ó s ngư i t ng s sinh 233 7 ngư i năm 2004 Trong giai o n 2000 2004 tình hình ... th Khi c h i t i giai o n 2000 –2002 l i th c hi n t t cơng tác DS -KHHG so v i giai o n 20 03 - 2004 anh T cán b dân s cho bi t “ giai o n 2000 -2 002 huy n u phòng dân s huy n ã th c hi n t t...
  • 17
  • 1,212
  • 2
ĐỀ XUẤT mô HÌNH NÂNG CAO HOẠT ĐỘNG TRUYỀN THÔNG dân số   kế HOẠCH hóa GIA ĐÌNH TRÊN một số KHÍA CẠNH dân tộc và xã hội tạ HUYỆN võ NHAI TỈNH THÁI NGUYÊN

ĐỀ XUẤT mô HÌNH NÂNG CAO HOẠT ĐỘNG TRUYỀN THÔNG dân số kế HOẠCH hóa GIA ĐÌNH TRÊN một số KHÍA CẠNH dân tộc và xã hội tạ HUYỆN võ NHAI TỈNH THÁI NGUYÊN

... cho ph n ngư i Dao v khía c nh văn hóa h i t i huy n B ch Thông, t nh B c C n, Lu n án ti n sĩ y h c, i h c Thái Nguyên Tr m Y t Dân Ti n, huy n Nhai, t nh Thái Nguyên, Báo cáo th ng ... - Truy n thông tác ng lâu dài - Ngư i dân thi u ki n th c, thái th c hành v DS - KHHG - Do nghèo c thù văn hóa, dân t c xu t hình nâng cao hi u qu công tác truy n thông DS - KHHG Trên s phân ... ng không nh ng tham gia ho t ng truy n thông mà tham gia giám sát ho t ng vi c th c hi n sách, pháp lu t BÀN LU N Nhai m t huy n vùng cao c a t nh Thái Nguyên, v i quy dân s 66.232 ngư i,...
  • 5
  • 544
  • 6
Xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan môn học dân số   kế họach hóa gia đình cho sinh viên và học sinh ngành hộ sinh tại trường đại học y dược thành phố hồ chí minh

Xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan môn học dân số kế họach hóa gia đình cho sinh viên và học sinh ngành hộ sinh tại trường đại học y dược thành phố hồ chí minh

... mătra khách quan h nă cho SV, HS nênă đƣă m nhă d nă ch nă đ ă tƠi:ă X y dựng câu hỏi trắc nghiệm khách quan môn học Dân số - Kế hoạch hóa gia đình cho sinh viên học sinh ngành Hộ sinh Tr ờng Đại ... 3.3 Thiết kế dàn trắc nghiệm: 36 3.4 Biên soạn câu hỏi trắc nghiệm: 37 3.5 L y ý kiến tham khảo câu hỏi trắc nghiệm: 37 3.6 Thử nghiệm phân tích câu hỏi trắc nghiệm: ... ỡng chuyên ngành Hộ sinh, trình độ đại học (Cử nhân Hộ sinh) : 44 2.2 Khung ch ơng trình đào tạo Hộ sinh trung học: .45 3.ăĐ ăc ngăchiăti t môn h căDơnăs ă- K ăho ch hóa gia đình: ...
  • 231
  • 1,010
  • 0
Sử dụng công cụ tài chính để thúc đẩy quá trình hình thành chính sách công nghệ thông tin trong quản lý dữ liệu của ngành dân số  kế hoạch hóa gia đình tỉnh ninh thuận

Sử dụng công cụ tài chính để thúc đẩy quá trình hình thành chính sách công nghệ thông tin trong quản lý dữ liệu của ngành dân số kế hoạch hóa gia đình tỉnh ninh thuận

... việc sử dụng công cụ tài sách công nghệ thông tin quản liệu ngành Dân số - Kế hoạch hóa gia đình tỉnh Ninh Thuận Chương 3: Sử dụng công cụ tài thúc đẩy trình hình thành sách công nghệ thông tin ... hóa quản liệu ngành dân số - kế hoạch hóa gia đình thiếu sách tài để thúc đẩy trình hình thành sách công nghệ thông tin Đó tác giả chọn đề tài nghiên cứu: Sử dụng công cụ tài để thúc đẩy ... 52 KẾT LUẬN CHƯƠNG 55 CHƯƠNG SỬ DỤNG CÔNG CỤ TÀI CHÍNH THÚC ĐẨY QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH CHÍNH SÁCH CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG QUẢN LÝ DỮ LIỆU NGÀNH DÂN SỐ - KẾ HOẠCH HÓA GIA ĐÌNH TỈNH NINH...
  • 86
  • 503
  • 0
Tích hợp giáo dục dân số   kế hoạch hoá gia đình trong giảng dạy kiến thức di truyền cho học sinh THPT

Tích hợp giáo dục dân số kế hoạch hoá gia đình trong giảng dạy kiến thức di truyền cho học sinh THPT

... dung giáo dục dân số - Tích hợp giáo dục dân số phải làm chuyển biến thái độ kỹ học sinh giáo dục dân số 2.2 Quy trình tích hợp giáo dục dân số kế hoạch hóa gia đình Kiến thức giáo dục dân số cần ... giảng dạy di truyền trường THPT Để khai thác có hiệu kiến thức di truyền dạy học sinh học nhằm tích hợp giáo dục dân số cho học sinh, giáo viên cần tự trang bị cho thân số kiến thức giáo dục dân số ... phần kiến thức di truyền chương trình THPT để giáo dục dân số - KHHGĐ Xây dựng phương pháp tích hợp giáo dục dân số giảng dạy kiến thức di truyền THPT Hướng dẫn giảng dạy: Tích hợp giáo dục dân số...
  • 42
  • 444
  • 0
Tích hợp giáo dục dân số   kế hoạch hóa gia đình vào giảng dạy kiến thức

Tích hợp giáo dục dân số kế hoạch hóa gia đình vào giảng dạy kiến thức

... đến giáo dục dân số kế hoạch hóa gia đình - Xây dựng phương pháp tích hợp giáo dục dân số kế hoạch hóa gia đình vào giảng dạy kiến thức di truyền 2.2.2 Thực nghiệm sư phạm - Tiến hành giảng dạy ... dạy học sinh học nhằm tích hợp giáo dục dân số cho học sinh, giáo viên cần tự trang bị cho thân số kiến thức giáo dục dân số như: khái niệm dân số, giáo dục dân số, nội dung giáo dục dân số kiến ... hạn chế Kiến nghị: Vì phương pháp tích hợp giáo dục dân số kế hoạch hóa gia đình phương pháp hữu hiệu để giáo dục dân số nên vấn đề nâng cao chất lượng giáo dục dân số kế hoạch hóa gia đình cho...
  • 42
  • 429
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: tích hợp giáo dục dân số kế hoạch hoá gia đình trong giảng dạy kiến thức di truyền cho học sinh thpttích hợp giáo dục dân số kế hoạch hóa gia đình vào giảng dạy kiến thứcnghiên cứu khoa học về dân số kế hoạch hóa gia đìnhvấn đề giới trong công tác dân số kế hoạch hoá gia đình1 cơ sở lý luận của việc nghiên cứu sự tác động của truyền thống dân số kế hoạch hoá gia đình đối vói nhóm những người chổngluận văn dân số kế hoạch hóa gia đìnhvăn bản về dân số kế hoạch hóa gia đìnhde tai thuc trang cong tac dan so ke hoach hoa gia dinh o huyenluan van viet ve lĩnh vực dân số kế hoạch hóa gia đìnhdân số kế hoạch hóa gia đìnhmục tiêu dân số kế hoạch hóa gia đìnhtiểu luận về dân số kế hoạch hóa gia đìnhtài liệu về dân số kế hoạch hóa gia đìnhdân số kế hoạch hóa gia đình việt namdân số kế hoạch hóa gia đình 2012Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ