0
  1. Trang chủ >
  2. Thạc sĩ - Cao học >
  3. Sư phạm >

Tổ chức quản lý đào tạo liên thông của trường Cao đẳng Cộng đồng trong điều kiện Việt Nam

Chương trình đào tạo liên thông trình độ cao đẳng nghề  trình máy tính

Chương trình đào tạo liên thông trình độ cao đẳng nghề trình máy tính

... MÔN HỌC, MÔ ĐUN ĐÀO TẠO NGHỀ TỰ CHỌN, THỜI GIAN VÀ PHÂN BỔ THỜI GIAN; ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT CHƯƠNG TRÌNH MÔN HỌC, MÔ ĐUN ĐÀO TẠO NGHỀ TỰ CHỌN 4.1 Danh mục môn học, mô đun đào tạo nghề tự chọn phân ... ngữ lập trình Pascal Tin học đại cương MÔN HỌC TOÁN RỜI RẠC Toán ứng dụng Toán Rời Rạc Giáo trình toán Ứng dụng tin học Kiến Trúc Máy Tính Giáo trình kiến trúc máy tính Kiến trúc máy tính, Hướng ... BUỘC, THỜI GIAN VÀ PHÂN BỔ THỜI GIAN; ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT CHƯƠNG TRÌNH MÔN HỌC, MÔ ĐUN ĐÀO TẠO NGHỀ BẮT BUỘC 3.1 Danh mục môn học, mô đun đào tạo nghề bắt buộc Năm học I MH 01 MH 02 MH 03 MH 04 MH...
  • 7
  • 728
  • 2
Chương trình đào tạo liên thông trình độ cao đẳng nghề thiết kế đồ họa

Chương trình đào tạo liên thông trình độ cao đẳng nghề thiết kế đồ họa

... MÔN HỌC, MÔ ĐUN ĐÀO TẠO NGHỀ TỰ CHỌN, THỜI GIAN VÀ PHÂN BỔ THỜI GIAN; ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT CHƯƠNG TRÌNH MÔN HỌC, MÔ ĐUN ĐÀO TẠO NGHỀ TỰ CHỌN 4.1 Danh mục môn học, mô đun đào tạo nghề tự chọn phân ... BUỘC, THỜI GIAN VÀ PHÂN BỔ THỜI GIAN; ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT CHƯƠNG TRÌNH MÔN HỌC, MÔ ĐUN ĐÀO TẠO NGHỀ BẮT BUỘC 3.1 Danh mục môn học, mô đun đào tạo nghề bắt buộc Các môn học chung Chính trị I Pháp luật ... thể chất I Giáo dục quốc phòng I Ngoại ngữ I Các môn học, mô đun đào tạo nghề bắt buộc Kỹ thuật ý tưởng thiết kế I dàn trang Thiết kế bao bì, nhãn hiệu I hàng hóa 195 60 15 30 30 60 540 Trong đó...
  • 4
  • 1,112
  • 13
TỔ CHỨC QUẢN LÝ ĐÀO TẠO LIÊN THÔNG CỦA TRƯỜNG CAO ĐẲNG CỘNG ĐỒNG TRONG ĐIỀU KIỆN VIỆT NAM

TỔ CHỨC QUẢN ĐÀO TẠO LIÊN THÔNG CỦA TRƯỜNG CAO ĐẲNG CỘNG ĐỒNG TRONG ĐIỀU KIỆN VIỆT NAM

... giải pháp hữu hiệu quản ĐTLT trường CĐCĐ điều cần làm rõ Từ nêu trên, tác giả chọn đề tài: Tổ chức quản đào tạo liên thông trường cao đẳng cộng đồng điều kiện Việt Nam Mục đích nghiên ... Nam áp dụng cho hình thức quản ĐTLT sau bậc trung học nói chung CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ TỔ CHỨC QUẢN LÝ ĐÀO TẠO LIÊN THÔNG CỦA TRƯỜNG CĐCĐ TRONG ĐIỀU KIỆN VIỆT NAM 1.1 Tổng quan ĐTLT tình hình ... cứu - Hoạt động đào tạo trường TC-CĐ ĐH Việt Nam - Quản ĐTLT trường CĐCĐ điều kiện Việt Nam Giả thuyết khoa học Nếu xây dựng quản CTGD trường CĐCĐ sở liên thông chuyển tiếp trường, với quy...
  • 27
  • 666
  • 0
Tài liệu ng ký đào tạo liên thông trình độ cao đẳng, đại học pdf

Tài liệu ng ký đào tạo liên thông trình độ cao đẳng, đại học pdf

... Căn pháp lý thủ tục hành - Quyết định số 06/2008/QĐ-BGDĐT ng y 13/02/2008 ban hành Quy định đào tạo liên th ng trình độ cao đ ng, đại học ... g Mẫu đơn, mẫu tờ khai - Kh ng h Phí, lệ phí - Kh ng i Kết thủ tục hành - Quyết định giao nhiệm vụ đào tạo liên th ng k Yêu cầu điều kiện để thực thủ tục hành - Kh ng l Căn pháp lý thủ tục hành...
  • 2
  • 378
  • 0
Tài liệu Quy định đào tạo liên thông trình độ cao đẳng, đại học doc

Tài liệu Quy định đào tạo liên thông trình độ cao đẳng, đại học doc

... lên trình độ cao đẳng từ trình độ cao đẳng lên trình độ đại học Hiệu trưởng định báo cáo Bộ Giáo dục Đào tạo trước tổ chức đào tạo Đối với đào tạo liên thông từ trình độ trung cấp lên trình độ đại ... 2007; Xét đề nghị Vụ trưởng Vụ Đại học Sau đại học, QUY T ĐỊNH: Điều Ban hành kèm theo Quy t định Quy định đào tạo liên thông trình độ cao đẳng, đại học Điều Quy t định có hiệu lực sau 15 ngày, ... cho đào tạo Xây dựng chương trình đào tạo, thời gian đào tạo liên thông theo quy định khoản Điều Tổ chức khoá đào tạo liên thông theo quy định hành Bộ Giáo dục Đào tạo việc tuyển sinh, đào tạo, ...
  • 9
  • 517
  • 0
Báo cáo

Báo cáo " Vấn đề đào tạo chuyển tiếp và liên thôngtrường Cao đẳng cộng đồng " pdf

... TCCN & DN 2-3 năm (liên thông CT) Ra trường 1) tuyến đào tạo chuyển tiếp 2) tuyến đào tạo liên thông lên 3) tuyến đào tạo liên thông xuống 4) Liên thông chương trình cấp đào tạo TCCN&DN CĐ Kết ... việc thiết lập mối liên kết đào tạo chuyển tiếp liên thông sinh viên trường CĐCĐ với trường ĐH, đào tạo liên thông bên trường CĐCĐ Chắc chắn rằng, quy mô đào tạo trường CĐCĐ tiếp tục tăng lên, ... đào tạo ĐH trường ĐH” (Khoản 4; Điều 18) Mô hình đào tạo chuyển tiếp liên thông Trường CĐCĐ có nhiệm vụ đào tạo trình độ đại học” Trường CĐCĐ có nhiệm vụ đào tạo trình độ ĐH” thể chức đào tạo...
  • 8
  • 339
  • 0
Tổ chức quản lý đào tạo theo học chế tín chỉ tại trường cao đẳng công nghệ bắc hà, tỉnh bắc ninh

Tổ chức quản đào tạo theo học chế tín chỉ tại trường cao đẳng công nghệ bắc hà, tỉnh bắc ninh

... TRẠNG TỔ CHỨC QUẢN LÝ ĐÀO TẠO THEO HỌC CHẾ TÍN CHỈ TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG CÔNG NGHỆ BẮC HÀ, TỈNH BẮC NINH 2.1 TỔNG QUAN VỀ TRƯỜNG CAO ĐẲNG CÔNG NGHỆ BẮC HÀ, TỈNH BẮC NINH Trường Cao đẳng Công nghệ Bắc ... sở luận tổ chức quản đào tạo theo học chế tín + Chương 2: Thực trạng tổ chức quản đào tạo theo học chế tín trường Cao đẳng Công nghệ Bắc Hà, tỉnh Bắc Ninh + Chương 3: Giải pháp tổ chức ... đào tạo theo học chế tín trường cao đẳng Công nghệ Bắc Hà, tỉnh Bắc Ninh 4.3 Đề xuất giải pháp pháp tổ chức quản đào tạo theo học chế tín nhằm nâng cao chất lượng đào tạo trường Cao đẳng Công...
  • 114
  • 681
  • 2
luận văn tốt nghiệp ''''tổ chức quản lý và hạch toán tiền lương đối với các hoạt động trong công ty tnhh tiến minh''''

luận văn tốt nghiệp ''''tổ chức quản và hạch toán tiền lương đối với các hoạt động trong công ty tnhh tiến minh''''

... toán Công ty TNHH Tiến Minh 26 2.2.1.2 Tổ chức hạch toán kế toán Công ty TNHH Tiến Minh .28 2.2.2 Hình thức kế toán, cách tính lương trả lương công ty 28 CHƯƠNG 45 MỘT SỐ Ý VÀ KIẾN ... KIẾN NGHỊ NHẰM HOÀN THIỆN CÔNG TÁC KẾ TOÁN TIỀN LƯƠNG TẠI CÔNG TY TNHH TIẾN MINH 45 3.1 Những nhận xét công tác kế toán tiền lương khoản trích theo lương công ty TNHH Tiến Minh 45 3.1.1 ... Bảng: 01 Các tiêu XSKD mà Công ty đạt qua năm Bảng 02: Cơ cấu lao động Công ty TNHH Tiến Minh Sơ đồ 03: Tổ chức máy quản công ty 25 Sơ đồ 04: Tổ chức máy kế toán 27 Sơ đồ 05: Hạch toán hình...
  • 64
  • 257
  • 0
báo cáo nghiên cứu khoa học  '  ứng dụng erp trong tổ chức quản lý đào tạo theo học chế tín chỉ'

báo cáo nghiên cứu khoa học ' ứng dụng erp trong tổ chức quản đào tạo theo học chế tín chỉ'

... hợp hiệu cho trường đại học, cao đẳng đào tạo theo học chế tín Những yêu cầu tổ chức đào tạo theo học chế tín Trong đào tạo theo học chế niên chế, việc tổ chức đào tạo thực theo lớp sinh hoạt, Nhà ... sau: Quản hồ sơ Quản chương trình đào tạo cán bộ, GV Quản kết học tập SV Quản chất lượng đào tạo Quản kế hoạch đào tạo Hệ thống quản Quản sở vật chất Quản kinh phí đào tạo ... trình tổ chức quản đào tạo theo học chế tin trở nên phức tạp nhiều so với đào tạo theo học chế niên chế trước Hướng đổi công tác tổ chức đào tạo theo hệ thống tín Hiện nay, công tác tổ chức đào...
  • 9
  • 749
  • 3
Phân tích thiết kế hướng mẫu và ứng dụng cho bài toán quản lý kết quả học tập tại trường cao đẳng cộng đồng

Phân tích thiết kế hướng mẫu và ứng dụng cho bài toán quản kết quả học tập tại trường cao đẳng cộng đồng

... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀ TRUYỀN THÔNG NGUYỄN ÁNH NGỌC PHÂN TÍCH THIẾT KẾ HƢỚNG MẪU VÀ ỨNG DỤNG CHO BÀI TOÁN QUẢN LÝ KẾT QUẢ HỌC TẬP TẠI TRƢỜNG CAO ĐẲNG CỘNG ĐỒNG ... 1.3.2 Mẫu Ủy nhiệm (Proxy Pattern) .14 1.3.3 Sơ đồ mối liên kết mẫu thiết kế 17 Chƣơng BÀI TOÁN QUẢN LÝ KẾT QUẢ HỌC TẬP VÀ GIẢI PHÁP 19 2.1 Khảo sát thu thập liệu toán quản kết học ... liên kết mẫu thiết kế Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 19 Chƣơng BÀI TOÁN QUẢN LÝ KẾT QUẢ HỌC TẬP VÀ GIẢI PHÁP 2.1 Khảo sát thu thập liệu toán quản kết...
  • 82
  • 663
  • 0
QUI ĐỊNH về tổ CHỨC – QUẢN lý đào tạo THẠC sĩ

QUI ĐỊNH về tổ CHỨCQUẢN đào tạo THẠC sĩ

... Văn qui định tổ chức quản ĐTSĐH xác định cụ thể cấu tổ chức chế quản ĐTSĐH, chức phận nhiệm vụ cá nhân có liên quan đến công tác đào tạo ThS BDSĐT Trường ĐHĐT Văn qui định tổ chức quản ... xây dựng sở cụ thể hóa qui định “Quy chế đào tạo trình độ Thạc Thông tư số 10/2011/TT-BGDĐT, ngày 28/02/2011 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo Văn qui định tổ chức quản ĐTSĐH áp dụng phạm vi ... Cơ cấu tổ chức quản đào tạo bồi dưỡng sau đại học Tham gia công tác tổ chức quản ĐTSĐH Trường ĐHĐT bao gồm phận cá nhân: Ban Giám hiệu Hội đồng Khoa học Ðào tạo Trường Phòng đào tạo Sau...
  • 30
  • 309
  • 0
Tổ chức quản lý đào tạo liên thông của trường Cao đẳng Cộng đồng trong điều kiện Việt Nam

Tổ chức quản đào tạo liên thông của trường Cao đẳng Cộng đồng trong điều kiện Việt Nam

... TỔ CHỨC QUẢN LÝ TẠO 122 LIÊN THÔNG CỦA TRƢỜNG CAO ĐẲNG CỘNG ĐỒNG TRONG ĐIỀU KIỆN VIỆT NAM TIỂU KẾT CHƢƠNG 124 CHƢƠNG GIẢI PHÁP QUẢN LÝ ĐÀO TẠO LIÊN THÔNG CỦA TRƢỜNG CAO ĐẲNG CỘNG ĐỒNG TRONG ĐIỀU ... QUẢ NGHIÊN CỨU 24 CHƢƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ TỔ CHỨC QUẢN LÝ ĐÀO TẠO LIÊN THÔNG CỦA TRƢỜNG CAO ĐẲNG CỘNG ĐỒNG TRONG ĐIỀU KIỆN VIỆT NAM 1.1 TỔNG QUAN VỀ ĐÀO TẠO LIÊN THÔNG VÀ TÌNH HÌNH 24 NGHIÊN CỨU ... 1.1.2 Trong nƣớc 27 1.2 MỘT SỐ KHÁI NIỆM VÀ QUAN ĐIỂM CƠ BẢN CỦA ĐỀ TÀI 31 1.2.1 Quản quản đào tạo 31 1.2.2 Trƣờng cao đẳng cộng đồng điều kiện Việt Nam 40 1.2.3 Liên thông đào tạo liên thông...
  • 270
  • 600
  • 1
Đề xuất xây dựng chương trình đào tạo liên thông từ bậc Cao đẳng nghề ngành Quản trị mạng lên bậc Đại học ngành Công nghệ thông tin trên địa bàn tỉnh An Giang

Đề xuất xây dựng chương trình đào tạo liên thông từ bậc Cao đẳng nghề ngành Quản trị mạng lên bậc Đại học ngành Công nghệ thông tin trên địa bàn tỉnh An Giang

... chương trình khung cao đẳng nghề quản trị mạng đại học ngành công nghệ thông tin - Xây dựng chương trình đào tạo liên thông từ bậc Cao đẳng nghề quản trị mạng lên bậc Đại học ngành Quản trị mạng địa ... thông tin địa bàn tỉnh An Giang Mục tiêu nghiên cứu Xây dựng chương trình đào tạo liên thông từ bậc Cao đẳng nghề ngành Quản trị mạng lên Đại học ngành Công nghệ thông tin nhằm mở rộng lực đào tạo ... chương trình khung đào tạo đại học công nghệ thông tin II So sánh chương trình cao đẳng ngành Quản trị mạng chương trình bậc đại học ngành Công nghệ thông tin Mục tiêu đào tạo Cao đẳng nghề quản...
  • 28
  • 830
  • 1
LUẬN văn THẠC sĩ ĐÁNH GIÁ mức độ PHÙ hợp của hệ THỐNG QUẢN lý CHẤT LƯỢNG của TRƯỜNG CAO ĐẲNG CỘNG ĐỒNG KIÊN GIANG SO với ISO 9001 2008 và 10 TIÊU CHUẨN KIỂM ĐỊNH của BỘGIÁO dục và đào tạo

LUẬN văn THẠC sĩ ĐÁNH GIÁ mức độ PHÙ hợp của hệ THỐNG QUẢN CHẤT LƯỢNG của TRƯỜNG CAO ĐẲNG CỘNG ĐỒNG KIÊN GIANG SO với ISO 9001 2008 và 10 TIÊU CHUẨN KIỂM ĐỊNH của BỘGIÁO dục và đào tạo

... OANH ĐÁNH GIÁ MỨC ĐỘ PHÙ HỢP CỦA HỆ THỐNG QUẢN LÝ CHẤT LƢỢNG CỦA TRƢỜNG CAO ĐẲNG CỘNG ĐỒNG KIÊN GIANG SO VỚI ISO 9001: 2008 10 TIÊU CHUẨN KIỂM ĐỊNH CỦA BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CHUYÊN NGÀNH: QUẢN ... tài Đánh giá mức độ phù hợp hệ thống quản chất lượng Trường Cao đẳng Cộng đồng Kiên Giang so với ISO 9001- 2008 10 tiêu chuẩn kiểm định Bộ Giáo dục Đào tạo làm đề tài nghiên cứu Luận văn đƣợc ... 41 CHƢƠNG ĐÁNH GIÁ HỆ THỐNG QUẢN LÝ CHẤT LƢỢNG CỦA TRƢỜNG CAO ĐẲNG CỘNG ĐỒNG KIÊN GIANG SO VỚI 10 TIÊU CHUẨN KIỂM ĐỊNH CỦA BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VÀ ISO 9001: 2008 42 3.1 MỤC...
  • 110
  • 435
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: cơ sở lý luận về tổ chức quản lý đào tạo liên thông của trường cđcđ trong điều kiện việt namtăng cường quản lý đào tạo liên thôngcác loại hình đào tạo và mô hình tổ chức quản lý đào tạoquy định đào tạo liên thông trình độ cao đẳng đại họcquy chế đào tạo liên thông đại học cao đẳngđào tạo liên thông của trường cđcđ trước năm 1975hoàn thiện cơ chế quản lý tài chính của trường cao đẳng cộng đồng hải phòngthực trạng công tác quản lý đội ngũ giảng viên của trường cao đẳng kinh tế kỹ thuật trung ươngthức trạng ổn định và phát triển đội ngũ cán bộ viên chức của trường cao đẳng cộng đồng bà rịa vũng tàuchức năng và nhiệm vụ của trường cao đẳng cộng đồng kiên gianghệ thống tổ chức quản lý sản xuất kinh doanh của công tytổ chức quản lý doanh thu chi phí của công ty cổ phần viễn thông vạn xuânquy chế đào tạo liên thông của bộ gdquản lý đào tạo hệ tín chỉ trường đại họcđặc điểm và tổ chức quản lý doanh thu chi phí của công ty cổ phần thương mại và dịch vụ hoàng dươngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXBT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ