0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Giáo dục học >

Nghiên cứu so sánh trình độ phát triển giáo dục và đào tạo Việt Nam với một số nước trong khu vực và trên thế giới trong khoảng 10 năm gần đây

Hoàn thiện chính sách phát triển giáo dục đại học ở Việt Nam hiện nay.pdf

Hoàn thiện chính sách phát triển giáo dục đại học ở Việt Nam hiện nay.pdf

... o t o; nh ng v n i h c v hng lo t nh ng v n v ti chớnh, phõn b ngu n cú liờn quan khỏc Chính sách phát triển GD H thể s tng tỏc gi a xó h i với GD H v mối liên hệ cỏc nhúm lợi ích cựng quan tõm ... lờn chớnh sỏch phỏt tri n GD H Chớnh sỏch phát triển GD H quốc gia thờng đợc nh n c th c thi Vì vậy, luôn có h m ý ch can thiệp nh nớc Chớnh sỏch phát triển GD H đợc tham chiếu v gắn kết chặt ... với hệ thống luật pháp, cng nh quy định, quy tắc v quy phạm quản lý hệ thống giáo dục quốc dân nớc Chớnh sỏch phát triển GD H l nội dung cỏc h c thuy t v khoa h c xó h i, bao g m cỏc mụn khoa...
  • 246
  • 2,202
  • 14
Chính sách, chiến lược và kế hoạch phát triển giáo dục đặc biệt ở Việt Nam

Chính sách, chiến lược kế hoạch phát triển giáo dục đặc biệt ở Việt Nam

... CÁO I Chính sách giáo dục hoà nhập Việt Nam II Kết thực sách giáo dục hoà nhập Việt Nam III Những thách thức công tác giáo dục hoà nhập Việt Nam IV Định hướng Kế hoạch phát triển giáo dục hoà ... luật Hiến pháp; Pháp lệnh người tàn tật 1998; Luật Giáo dục; Luật Người khuyết tật 2010;  Chiến lược phát triển GD giai đoạn 2011- 2020; Kế hoạch hành động quốc gia GD cho người, giai đoạn 2003-2015; ... chia xẻ kinh nghiệm phát triển GDHN  GDHN Việt Nam nhận hỗ trợ tích cực từ nhiều tổ chức quốc tế, tổ chức Chính phủ , phi Chính phủ: USAID, CRS, Ủy ban Y tế Hà Lan - Việt Nam (MCNV), UNICEF,...
  • 22
  • 1,670
  • 2
NHỮNG VẤN ĐỀ CƠ BẢN VỀ chính sách phát triển giáo dục đại học ở Việt Nam hiện nay

NHỮNG VẤN ĐỀ CƠ BẢN VỀ chính sách phát triển giáo dục đại học ở Việt Nam hiện nay

... o t o; nh ng v n i h c v hng lo t nh ng v n v ti chớnh, phõn b ngu n cú liờn quan khỏc Chính sách phát triển GD H thể s tng tỏc gi a xó h i với GD H v mối liên hệ cỏc nhúm lợi ích cựng quan tõm ... lờn chớnh sỏch phỏt tri n GD H Chớnh sỏch phát triển GD H quốc gia thờng đợc nh n c th c thi Vì vậy, luôn có h m ý ch can thiệp nh nớc Chớnh sỏch phát triển GD H đợc tham chiếu v gắn kết chặt ... với hệ thống luật pháp, cng nh quy định, quy tắc v quy phạm quản lý hệ thống giáo dục quốc dân nớc Chớnh sỏch phát triển GD H l nội dung cỏc h c thuy t v khoa h c xó h i, bao g m cỏc mụn khoa...
  • 67
  • 1,203
  • 6
PHƯƠNG HƯỚNG VÀ GIẢI PHÁP Hoàn thiện chính sách phát triển giáo dục đại học ở Việt Nam hiện nay

PHƯƠNG HƯỚNG GIẢI PHÁP Hoàn thiện chính sách phát triển giáo dục đại học ở Việt Nam hiện nay

... hi n 172 CHƯƠNG PHƯƠNG HƯ NG VÀ GI I PHÁP HOÀN THI N CHÍNH SÁCH PHÁT TRI N GIÁO D C 3.1 QUAN D C IH C IH C VI T NAM NH NG NĂM T I I M HOÀN THI N CHÍNH SÁCH PHÁT TRI N GIÁO VI T NAM NH NG NĂM T ... ng qu n lý giáo i h c 2.2.2.4 Quy trình sách giám sát th c hi n sách Chính sách phát tri n GD H hi n h u h t lo i sách th ng mang tính th t c, áp d ng khu v c công nên quy trình sách phát tri n ... 3.1.2 Quan i m hoàn thi n sách phát tri n giáo d c Vi t Nam nh ng năm t i ih c 177 Sau hai th p niên i m i v i t nư c sau g n năm th c hi n Chi n lư c phát tri n Giáo d c 2001-2010, n n giáo d c nói...
  • 57
  • 1,406
  • 4
THỰC TRẠNG chính sách phát triển giáo dục đại học ở Việt Nam hiện nay

THỰC TRẠNG chính sách phát triển giáo dục đại học ở Việt Nam hiện nay

... T NAM 2.1 KHI QUT CHNH SCH PHT TRI N GIO D C VI T NAM T SAU IM I 2.1.1 Quỏ trỡnh h c IH C N NAY i m i n i dung chớnh sỏch phỏt tri n giỏo d c i n c ta ih i i bi u ton qu c ng C ng s n Vi t nam ... 193,505 217,885 237,443 20,793 24,904 27,581 33,678 41,170 2001 200,000 2002 2003 2004 Sau Đại học Đại học 2005 Cao đẳng Hỡnh Tng tr ng quy mụ o t o 2001-2005 theo trỡnh o t o [43] Th hai, v hỡnh ... sinh c a 18 qu c gia vo h c t i Vi t Nam Lu h c sinh n c ngoi vo Vi t Nam ph n l n h c ti ng Vi t, ngụn ng v hoỏ Vi t Nam, nghiờn c u v l ch s v kinh t Vi t Nam, y khoa, nụng nghi p, c khớ, i n...
  • 79
  • 1,333
  • 8
Vai trò nhà nước đối với phát triển giáo dục đại học ở việt nam

Vai trò nhà nước đối với phát triển giáo dục đại học ở việt nam

... NÂNG CAO VAI TRÒ NHÀ NƢỚC TRONG PHÁT TRIỂN THỊ TRƢỜNG GIÁO DỤC ĐẠI HỌC VIỆT NAM 3.1 Bối cảnh ảnh hƣởng đến vai trò nhà nƣớc phát triển thị trƣờng giáo dục đại học Việt Nam 3.1.1 Bối cảnh nước quốc ... Chƣơng 1: Vai trò nhà nước phát triển thị trường giáo dục đại học- Cơ sở lý luận kinh nghiệm quốc tế Chƣơng 2: Thực trạng vai trò nhà nước phát triển thị trường giáo dục đại học Việt Nam Chƣơng ... hướng giải pháp nâng cao vai trò nhà nước phát triển thị trường giáo dục đại học Việt Nam CHƢƠNG 1: VAI TRÒ NHÀ NƢỚC TRONG PHÁT TRIỂN THỊ TRƢỜNG GIÁO DỤC ĐẠI HỌC - CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ KINH NGHIỆM...
  • 24
  • 594
  • 0
Vận dụng cơ chế thị trường trong phát triển giáo dục đại học ở việt nam

Vận dụng cơ chế thị trường trong phát triển giáo dục đại học ở việt nam

... CCTT phát triển GDĐH Việt Nam cần thiết Mục tiêu tìm yếu tố thị trường thúc đẩy cản trở phát triển GDĐH từ làm sở cho việc đề xuất quan điểm giải pháp vận dụng CCTT phát triển GDĐH Việt Nam Bởi ... động hợp tác Pháp Việt Nam, Đại sứ quán Pháp Cộng hòa Xã hội chủ nghĩa Việt Nam 21 Hội đồng quốc gia giáo dục Việt Nam (2004), “Diễn đàn quốc tế giáo dục Việt Nam “Đổi giáo dục đại học hội nhập quốc ... học đại học (ĐH) Như vậy, việc vận dụng CCTT phát triển GDĐH Việt Nam trở thành thiết yếu nhằm phát triển nguồn nhân lực Việt Nam đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, đại hóa (CNH, HĐH), phát triển...
  • 10
  • 802
  • 3
LUẬN VĂN TIẾN SỸ: Hoàn thiện chính sách phát triển giáo dục đại học ở Việt Nam potx

LUẬN VĂN TIẾN SỸ: Hoàn thiện chính sách phát triển giáo dục đại học ở Việt Nam potx

... o t o; nh ng v n i h c v hng lo t nh ng v n v ti chớnh, phõn b ngu n cú liờn quan khỏc Chính sách phát triển GD H thể s tng tỏc gi a xó h i với GD H v mối liên hệ cỏc nhúm lợi ích cựng quan tõm ... lờn chớnh sỏch phỏt tri n GD H Chớnh sỏch phát triển GD H quốc gia thờng đợc nh n c th c thi Vì vậy, luôn có h m ý ch can thiệp nh nớc Chớnh sỏch phát triển GD H đợc tham chiếu v gắn kết chặt ... với hệ thống luật pháp, cng nh quy định, quy tắc v quy phạm quản lý hệ thống giáo dục quốc dân nớc Chớnh sỏch phát triển GD H l nội dung cỏc h c thuy t v khoa h c xó h i, bao g m cỏc mụn khoa...
  • 247
  • 685
  • 3
Vai trò Nhà nước đối với phát triển giáo dục Đại học ở Việt Nam

Vai trò Nhà nước đối với phát triển giáo dục Đại học ở Việt Nam

... TRONG PHÁT TRIỂN THỊ TRƢỜNG GIÁO DỤC ĐẠI HỌC VIỆT NAM 89 3.1 Bối cảnh ảnh hưởng đến vai trò nhà nước phát triển thị trường giáo dục đại học Việt Nam 89 3.1.1 Bối cảnh nước quốc ... quan điểm vai trò nhà nước phát triển thị trường giáo dục đại học Việt Nam 99 3.2.1 Vai trò nhà nước phải tương thích với chế thị trường 99 3.2.2 Vai trò nhà nước phải phù hợp với cam ... Chƣơng 1: Vai trò Nhà nƣớc phát triển thị trƣờng giáo dục đại học- Cơ sở lý luận kinh nghiệm quốc tế Chƣơng 2: Thực trạng vai trò Nhà nƣớc phát triển thị trƣờng giáo dục đại học Việt Nam Chƣơng...
  • 142
  • 646
  • 0
bước đầu tìm hiểu một số trường phái khu vực học trên thế giới

bước đầu tìm hiểu một số trường phái khu vực học trên thế giới

... triên thành tựu B Khu vực học Nhật c Khu vực học A châu học: Quả trình lịch sư xu thẻ p h t triền Bước đầu tìm hiẽu số trường phái khu vực học thể giới A NGHIÊN CỨU KHU vực HỌC Ở MỸ NHỬNG GIAI ... S c ie n c e s, Dd, p 20 Bước đầu tìm hiêu số (rường phái khu vực học thể giới Sự phát triển nghiên cứu khu vực học Mỹ sau chiến tranh giới nhà khu vực học Nhật gọi một hình thức nghiên cứu ... đên khu Bước đâu tìm hiẽu sớ trường phái khu vực học giới Vực Nói chung thư viện Mỳ chưa xây dựng dựa trẽn tảng khu vực Một vài thư viện trường đại học có sưu tâm đu cho nghiên cứu vê khu vực...
  • 118
  • 1,652
  • 3
Vận dụng cơ chế thị trường trong phát triển giáo dục đại học ở Việt Nam

Vận dụng cơ chế thị trường trong phát triển giáo dục đại học ở Việt Nam

... gợi ý vận dụng CCTT phát triển GDĐH Việt Nam 47 CHƢƠNG THỰC TRẠNG VẬN DỤNG CƠ CHẾ THỊ TRƢỜNG TRONG PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC ĐẠI HỌC VIỆT NAM 49 2.1 Điều kiện, tiền đề vận dụng CCTT phát triển ... dụng CCTT phát triển GDĐH Việt Nam CHƢƠNG VẬN DỤNG CƠ CHẾ THỊ TRƢỜNG TRONG PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC ĐẠI HỌC-CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ KINH NGHIỆM QUỐC TẾ 1.1.Tổng quan CCTT 1.1.1 KTTT CCTT Lịch sử phát triển sản ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ - HOÀNG VĂN MẠNH VẬN DỤNG CƠ CHẾ THỊ TRƢỜNG TRONG PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC ĐẠI HỌC VIỆT NAM Chuyên ngành: Kinh...
  • 158
  • 803
  • 2
Vận dụng cơ chế thị trường trong phát triển giáo dục đại học ở việt nam

Vận dụng cơ chế thị trường trong phát triển giáo dục đại học ở việt nam

... CCTT phát triển GDĐH Việt Nam cần thiết Mục tiêu tìm yếu tố thị trường thúc đẩy cản trở phát triển GDĐH từ làm sở cho việc đề xuất quan điểm giải pháp vận dụng CCTT phát triển GDĐH Việt Nam Bởi ... thiện sách phát triển giáo dục đại học Việt Nam nay, Luận án tiến sĩ kinh tế, Trường Đại học Kinh tế quốc dân, Hà Nội 10 Nguyễn Hữu Châu (2007), Giáo dục Việt Nam năm đầu kỷ XXI, Nxb Giáo dục, Hà ... động hợp tác Pháp Việt Nam, Đại sứ quán Pháp Cộng hòa Xã hội chủ nghĩa Việt Nam 21 Hội đồng quốc gia giáo dục Việt Nam (2004), “Diễn đàn quốc tế giáo dục Việt Nam “Đổi giáo dục đại học hội nhập quốc...
  • 12
  • 394
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: phát triển giáo dục đại học ở việt namnghiên cứu ứng dụng và phát triển kỷ thuật can thiệp nội mạch điều trị một số bệnhnghiên cứu khả năng sinh trưởng phát triển của một số dòng giống đậu tương tại huyện vị xuyên tỉnh hà giangtrình độ phát triểntrình độ phát triển kinh tế xã hộitrình độ phát triển kinh tếBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngTranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP