GIÁO ÁN TRỌN BỘ VẬT LÝ 12 CB (2 CỘT ĐÃ SỬA THEO GIẢM TẢI 2013)

... kế, ampe kế. 9 PHÒNG GIÁO DỤC HUYỆN ĐÔNG TRIỀUTRƯỜNG T.H.C.S NGUYỄN ĐỨC CẢNH.- - - - - - - -  &  - - - - - - - - - -GIÁO ÁN VẬT LÍ 9 HỌ VÀ TÊN: TRẦN NGUYỆT VÂN.TỔ: TOÁN-LÍ-TINNĂM HỌC ... cho bài sau vào vở. -Làm bài tập 2 SBT. RÚT KINH NGHIỆM: Ngày soạn: 09/ 9/2007.Ngày giản:13 /9/ 2007-9C; 14 /9- 9E. Tiết 3:THỰC HÀNH: XÁC ĐỊNH ĐIỆN TRỞ CỦA MỘT DÂY DẪN BẰNG AMPE KẾ VÀ VÔN ... sĩ số lớp.-Nêu yêu cầu đối với môn học về sách vở, đồ dùng học tập.-Giới thiệu chương trình Vật lí 9. -Thống nhất cách chia nhóm và làm việc theo nhóm trong lớp.*H.Đ.2: KIỂM TRA BÀI CŨ-TỔ CHỨC...

... 25 PHÒNG GIÁO DỤC HUYỆN ĐÔNG TRIỀUTRƯỜNG T.H.C.S NGUYỄN ĐỨC CẢNH.- - - - - - - -  &  - - - - - - - - - -GIÁO ÁN VẬT LÍ 7 HỌ VÀ TÊN: TRẦN NGUYỆT VÂN.TỔ: TOÁN-LÍ-TINNĂM HỌC 20 07- 20081 ... luật phản xạ ánh sáng. -Biết ứng dụng định luật phản xạ ánh sáng để đổi hướng đường truyền ánh sáng theo mong muốn. 2.Kỹ năng: Biết làm TN, biết đo góc, quan sát hướng truyền ánh sáng để tìm ... soan:10/11/20 07. Ngày giảng:13/11/20 07. Tiết 10:KIỂM TRAA.MỤC TIÊU-Kiểm tra việc nắm bắt kiến thức của HS trong chương I liên quan đến sự nhìn thấy vật sáng, sự truyền ánh sáng, sự phản xạ ánh sáng,...

... cố:nh sáng tồn tại hai bản chất : -Tính chất sóng thể hiên trong thí nghiệm giao thoa ánh sáng bằng hai khe sáng . -Tính chất hạt thể hiện trong thí nghiệm tế bào quang điện .Vậy ánh sáng tồn ... độ ánh sáng chiếu tới Vậy cường độ dòng quang điện tỷ lệ với cường độ ánh sáng chiếu tới động theo các lớp giửa các e và hạt nhân có lực hút Gv: để làm bức ra các e thì năng lượng ánh ... sách giáo khoa chuẩn bị tiết sau tiết bài tập DUYỆT CUẢ LÃNH ĐẠO Ngàysoạn 2 /3 Tiết:77- 78 Bài dạy:BÀI TÂP I.MỤC TIÊU: Giúp học sinh rèn luyện kỉ năng vận dụng công thức trong chương 8 để...

... ]0J0!R8>9C.640 `9 *!+569CL+\L.=b8K3 ,9 R+ ;9/ 0`.=+,0M+\ 090 `<!>9C8e,?g9C40 `9: _:5[9C40 `99 H9C.013.+cF8g940 `99 H9C:_9H9C:5[9C8e,?g9C40`9J_:_<d.?v9C9H9C:5[9CTq.\8?c9C8e,?g9C40`9H9C:5[9C8e,?g9C40`9b8+3@o9+B\40 `99 H9C.+ _9+ 8\8?v9C9H9C:5[9CM+\8>9C8e,?g9C40 `9 >9C.+Z8. ^9+ 8>9C8e,?g9C40 `94 5[8I3@=,.q<]0K3 ,9+ `C0h,8>9CJ_8>9CI3.40 `9. 569C.b9+58>9CJ_8>9CI3.86+x8UÔ8+Z88+B+Bv.4d9C.b:b8FJr9?c9C9+h9C+0o3/0Y.48w4o4v.. 09+ h9CM0Y9.+Z8K3 ,9. =x9C8e,/_0$||R!X')y$ãx0: 19/ a9C8+h,/_0.rLRTRJ_RTTy!X+ 09_ BRJr.8w<,9C9H9C:5[9Cg9C40 `98 w<,9C9H9C:5[9CM+>9Cy_0<0y_0RTR+x94\L\9yy_0RTT!,ãyw9C49C+0RTắ8w9C+t,:_ 494 5[8?ã9C4n9+<Z8:_RTFM+04w 49. 013.+c8>9CI3.4n9+<Z8:_ắJã 49 I\9C/ 9+ .+5f9C/ãL?c9C8>9C.+Z8!P ... T!'%()138i38 \9+ ;9. =a:f08;3R59C?j9.=a:f0.q9CL+i98;3+ã0R@138i3:@.+1<8\8J^?cM+\8.=B9C.+b8.Y!H9C:5[9C8e,?g9C40 `94 5[8Cx0:_40 `99 H9C 0 `99 H9CRg9C40 `98 w<,9C9H9C:5[9Cg9C40 `98 wM+a9H9C.+b8+0 `9 8>9C+B8:_</0Y94Ô09d09H9C8e,Jr..,9w0?g9C40 `98 w<,9C9H9C:5[9CH9C:5[9C8e,?g9C40`9Cx0:_40 `99 H9CU!' ... 138i3?b,J_B+`.+Z8.= 19 L+\./0o3.+ _9+ :f08 +9+ :v08+B8+ ^9+ E\8+>9C/\B4w8+ ^9+ :_9d0?39C4n9+:3r.W 39% N9E6138i3C+0+`.+Z84n9+:3r.W 39% N9E6J_BJ.+>9C/\B!+0`.:5[9Cá9CB_0469Jn:_W 39} Wã8g9:@4 69 Jn4B:_8,:BR8,:BQãFT~W 39? B4w9Y34B9+0`.:5[9Cá/9C469Jn8,:B.+ã+`.+Z88e,4n9+:3r.W 39 %N9E6:_!áQãFT~T./ 9+ L+569C85f9C4d?g9C40`9FJ040 `9. =8e,?;@?j9J_.+f0C0 ,9? g9C40 `98 +v@K3,`.+Z88e,4n9+:3r.W 39% N9E6!áQT.=B9C4w!4B/9C,<LN})ã4B/9C><}ã4B/9CC0;@}Iã.+ãá4B/9CW 39} Wã%53!áQãFT~T.}8,:Bã~!(ã138i3.=a:f08;3~138i3+B _9. + _9+ 138i3: 19/ a9C8+h,/_0,34wCx0M+\ 89+ r9EƠ.8\8+.= 9+ /_@ 9+ r9EƠ.F=.M 09+ 9C+0`<<d.I]I,0Iw.8e,M+0.= 9+ /_@/_0~!S;@.w8/w9C 494 5[8:_<.q+[LM0<8w :9 E = :9+ 69 9+0s3IBJ040 `9. =?; @9] 0SáQT.<_85f9C4d?g9C40`9K3,?;@.w8/w9C49J_?; @9] 09+ 59+ ,3á.Ba=,?;@.w8/w9C 49: 9+ 69 ?; @9] 0;@.w8/w9C 499 w9C. 09+ 0`.4d8,BJ_L+\.I\9C8g9?;@ 9] 0+i 39+ 5M+>9C9w9C: 19 !w<.u.!ẵ<}TTãRãããắãVQTTãQT:<QTMCVã...

... FÂ$$4+]/:!RC*&W//?/:*+R.%&P/*Ă&!9V/$9V/$!V/!/!&W$/?/:$!/!&W$0+R/:$9X4"6176a/*&W/$4D!&.n6^/:*&W/.n.+]/:*[.!m7B)"$ 49/ :$!]&:&"/$*+R.$U/!%ã/:.5/:$!Q./V9*&W//?/:%&P/*Ă&!9V/$9V/$!V/!/!&W$/?/:C6Z/:*e/!0)i$%X9$9V/AV.!)"7f/!9S/?/:0+R/:!&W$0+R/:$9X4"6176a/ảH!9B)"/@S$!/!I}I7').`)*p.Dk35$X<S.*e/!*&W//?/:@c6Z/:AV/!&W$0+R/:$9X4"o').`)$X90)i//!n3$4X0]&.1)!&I=K=Lp&I0'/%X/:.!_".1)IMI.!_".1)KhDP$B)XI=K!X90)i/L$!5/:%S9P)$U/!.XC!`//!/!&W$0+R/:$4)7j/4"35&$4+]/:<)/:B)"/!$!Hả!+A17!W$!Q.*e/!0)i$N)/E/<,3V$"@)70)i/$hC!`/IảHK$**+R.D!Đ/:*e/!B)"D&f3re/!0)i$N)/E/<,IW$!Q..\"*e/!0)i$*&W//?/:.!)7f/!9S!9V/$9V/$!V/!/!&W$/?/:ảHHK$&0V*&W/$4.\"6176a/0V.+]/:*[6^/:*&W/.!m7B)"6176a/$0V$!]&:&"/6^/:*&W/.!m7B)"KFc0UDP$B)X.\"D&f3$4"IHK$HvK=wxKyLzzNH|}wzNKI ... ăo').`)C!S$%&f)$!V/!0]&3T&B)"/!W:&_"==$ 49/ :*9m/3m.! @9/ : @9/ :o').`)$!X90)i//!n3/!$4X0]&.1)wo').`).S/!1/!9V/$!V/!.1)y34[/:J 49/ :*9m/3m.!.nL*&W/$43l. @9/ : @9/ :$!*&W/$4$+,/:*+,/:I K ... *&W/$!PAV.+]/:*[6^/:*&W/.\"*9m/3m.!.nB)"/!W$!P/V9A&!&W)*&W/$!PAV.+]/:*[6^/:*&W/.S.3m.!4brrrT&A&*9m/3m.!3l./T&$&PC=.!/:$"*%&P$$*%ã/:$Ă/:.S.*&W/$4$!V/!C!`/&*9m/3m.! @9/ : @9/ :*&W/$4$+,/:*+,/:.\"*9m/3m.!.n%ã/:$Ă/:.S.*&W/$4$!V/!C!`/D!5/:qV&3&HIHKHIJKrKqãruusráo').`)B)"/@S$@,*d3m.!*&W/!/!yIAV. !9% &P$*&W/$4IAVK*+R.3l.A&/!")/!+$!P/V9')A"&$4^.\"A5/DP="3CEDP$ 49/ :@,*d$!5/:%S9.S.!W$!Q.Aj3T&B)"/!W:&_"=$ 49/ :*9m/3m.!.n!"&%n/:*/ @9/ : @9/ :Aa/*/:. !9$ 4+]/:!RCK*&W/$4IÃÃK&P$!W$!Q.A&!"&*&W/$4IÃÃK+/:6a/$!X90)i/Kn$!f*+"4"/!&j).S.!.!Q/:3&/!/!i/<Â$%Ă@)/:h%&f)$!Q.vLx=!7C!S$%&f)$!V/!0]&3T&B)"/!W:&_".+]/:*[6^/:*&W/B)".S.3m.!4bAV*&W/$4$!V/!C!`/+]/:*[6^/:*&W/AV!&W)*&W/$!P$ 49/ :*9m/3m.! @9/ : @9/ :/!yIIÃÃKvx/$vIÃÃKxvx *9. +]/:*[6^/:*&W/3m.!.!U/!vx*9r:&_"!"&*&f3=q.Ê/:.!U/!0Vr:&_"!"&*`)IAVKqHIHKvIxqHIJKvKxKn3$l$IÃÃKÃ3I...

... định phơng trình dao động của con lắc với điều kiện ban đầu:a. lúc vật qua VTCB theo chiều dơngb. lúc vật qua VTCB theo chiều âm*Hớng dẫn giải: - Viết phơng trình tổng quát của dao động. ... đầu dới theo vật nặng có khối lợng m = 100g, lò xo có độ cứng k = 25 N/m. Kéo vật rời khỏi VTCB theo phơng thẳng đứng hớng xuống một đoạn 2cm, truyền cho nó vận tốc 310. (cm/s) theo ... đặt, HD cách lắp cho đúng. - Tiến hành làm THN theo các bớc.- Đọc và ghi kết quả TN.- Làm ít nhất 3 lần trở lên.- Tính toán ra kết quả theo yêu cầu của bài.+ HD HS làm TN theo các bớc.- Hớng...

... có lực cản+ A không đổi, f CB = fng+ A phụ thuộc : Ang; hiệu ( f CB -f0) và ma sát+ khi f CB =f0 thì AmaxCông thức W1- W2 = AmsĐiều kiện C/hưởng : f CB =f02. Yêu cầu ... thẳng đứng( tại VTCB, Lực đàn hồi cực đại, cực tiểu); vận tốc và lực căng dây treo với con lắc đơn2. Rèn luyện kỹ năng biến đổi công thức có căn bậc hai cho học sinh để tính toán đại lượng chưa ... Hướng dẫn giải bài tập dạng : lập phương trình ly độ dao động điều hòa- Những cách tìm biên độ dao động- Những công thức tìm tần số góc- Cách tìm pha ban đầu của dao động4. Bài tập Bài 1. Một...

... của vật bằng:A. 12 cm; B. -12 cm; C. 6 cm; D. -6 cm.Đáp án: Tính li độ: Khi t = 0,25 s thì x = 12sin241 = 12sin2 = 12 cm. Chọn A3Ngày giảng: 12C4:…/…/2007 12C5:…/…/2007 12C6:…/…/2007 ... hỏi và bài tập trắc nghiệm: 9Ngày giảng: 12C4://2007 12C5://2007 12C6://2007Sĩ số: 12C4: / 41. Vắng: Sĩ số: 12C5: / 40. Vắng: Sĩ số: 12C6: / 41. Vắng: Tiết 9-10. Sóng cơ ... (Tiếp).Kiểm tra sĩ số:6Sĩ số: 12C4: / 41. Vắng: Sĩ số: 12C5: / 40. Vắng: Sĩ số: 12C6: / 41. Vắng: Ngày giảng: 12C4://2007 12C5://2007 12C6:…/…/2007 ...

... Thuyết electron- Bình thường nguyên tử trung hoà về điện + Nếu nguyên tử mất đi một số electron -> ion dương+ Nếu nguyên tử nhận thêm một số electron -> ion âm.- Khối lượng của electron rất ... ta sẽ dựa vào sự cư trú và chuyển động của electron gọi là thuyết electron để giải thích các hiện tượng trên. Vậy thì nội dung của thuyết electron như thế nào? Và các hiện tượng trên sẽ được ... gì?- Thông báo kết thực nghiệm : Lực tương tác trong môi trường cách điện giảm đi εlần trong chân không.- Từ biểu thức định luật Culông trong điện môi hãy cho biết ý nghóa vật lý của hằng...

... trớc bài 8. Ngày giảng : Líp 6A1: / / Líp 6A2: / / Líp 6A3: / / Líp 6A4: / / Líp 6A5: / / Tiết 8 Trọng lực - Đơn vị lực12 Giáo án Vật lý 6 Năm học 2009 2010 Trờng THCS ... xo là vật có t/c đàn hồi . 2) Độ biến dang của lò xo :17 Giáo án Vật lý 6 Năm học 2009 2010 Trờng THCS Đại Phú Ngày giảng : Lớp 6A1: / / Líp 6A2: / / Líp 6A3: / / Lớp 6A4: ... oF) 20oC = 68 oFC5. a) 30oC = 0oC + 30oC 30oC = 32oF+ (30.1,8oF) 30oC = 86 oF b) 98 ,6 oF = (98 ,6 - 32) /1,8 98 ,6 oF = 37oC42 Giáo án Vật lý 6 Năm học 2009 ...

... Quang phổBậc 1Quang phổBậc 2Quang phổBậc 3Nếu dùng ánh sáng trong thí nghiệm là ánh sáng trắng thì :  Vân ... dải màu như ở cầu vồng.Quang phổBậc 1 Sự giao thoa ánh sángĐèn chiếuCó thể hứng chùm tia ló khỏi hệ thống trên màn để quan sátVân sángVân tốiMàn ảnh QUANG PHỔ CỦA HIỆN TƯNG GIAO ... nhaỏt thieỏt phaỷi cuứng bieõn ủoọ.ãChổ can ủoọ leọch pha khoõng ủoồi theo thụứi gian Một số thí nghiệm khác về hiện tượng giao thoa aùnh saùng QUANG PHỔ CỦA THÍ NGHIỆM ỨNG VỚI ĐƠN SẮC...

... âm?-Chữa bài tập 12. 1: 12. 2.-HS2: Chữa bài tập 12. 4, 12. 5.-HS:+ Âm phát ra càng to khi biên độ của nguồn âm càng lớn.+Đơn vị đo độ to của âm là đề xi ben (dB). 12. 1: B. 12. 2: Đơn vị đo độ ... luật phản xạ ánh sáng? Làm bài tập: Bài tập 4 .2- SBT.-(HS2): ( HS khá) Chữa bài tập 4.4 2. Tổ chức tình huống học tập: (Như SGK)HS: Trả lời, trình bày trên bảng.Bài 4 .2: Phương án A. 20 0.( ... thấy vật sáng, sự truyền ánh sáng, sự phản xạ ánh sáng, tính chất ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng, gương cầu lồi, gương cầu lõm.Xác định vùng nhìn thấy của gương phẳng.-Vẽ ảnh của một vật...

... O4$/0$$$%"MZ%1Z2%e8%4?=@!C2%>=8%G6GV=V8%p=m64?2!@ãjf2"D\%14W128%G(x(vj.)ãã,ã$v45=2!B3H48$%12345SHS4Q23452%b88AB 69% :;2<=%PB3H42;Zz)|8q:YZ8%^:r%hJ>%;I261%418%G645=$%12345SHS4Q263452%b8 69% :;2<="#6CDU64?8%VWBD DE2d:?2%;SY4%4?64?2%Q6R2SHG%B46TD DESH2d:? %98 %SY464?2!@8AB=o4D )452%b88AB 69% :;2<=UIR=z{645=|3H4z2!})|B|'6p2%9I18 69% 6412 !9 8"#6CDU64?8%VWB=o4D ... {2%hG%F=Jy4:>3q%GH2%H%2!>3qZ%`A8Ox>8TZ%12345\Q2:;SXleZ%`2%C88AB8"#6CDU64?SHG%4?64?2%Q4PB%B46TD DElV6p2 %93 45D4NeZ%`2%C88ABSHG,4PB%B46TD DEx>8T=C26y8:V4Z%T%4%Y8O43H4m,kJ}ãkJ}.,kmJ}ãkJ~.ãOI18 69% 412 !9, JbSY4=C2645=3[2\&2!>6p2 %92 B:H=%"NBlvƯ6"#2%ÔNGNGSY42!`8%GH%J8r22!`822V4645=8F8"#6C2"MblvƯ6"#2%ÔNGNGSY42!`82J8r22!`8%GH%2V4645=8F%4?64?2%Q,2"Mb{vW6GT6G4?64?2%Qz|"#6CDU64?z.| ... son:28/8/2008Ngy ging: 01 /9/ 2008 345,:J?@EFG/I=*11*<=.1234!5678%;34Q26"786MS964?2!@SHS;D`6"788_2%b82K%64?2!@654q43H42;Z$%12345SHS4Q26"78%?2%b88AB 69% :;2<=;D`6"78 69% :;2<=654q4=C2NODV3H42;Z6M4q,12'!:!#sD`=C2NO2%;2P\%4F4SX%4?64?2%QSH8"#6CDU64?wNM6p=V8%64?NsD`818D`8`6G65I18 69% 64?2!@8AB=C2D...

... các bài tập 20 .4, 20 .5, 20 .10, 20 .11, 20 . 12 SBT. Tóm tắt lại những kiến thức đã học trong bài. Ghi các bài tập về nhà.IV. RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY Giáo án Vật Lý 12 – Cơ bản – HKII  Biên ... = 0 ,25 .10 - 12 (F) = 0 ,25 (pF)Bài 20 .11 Ta có: f = LCπ 2 1 L = 29 222 1014,3.4141fCf−=π= 2 610 .25 f Với f1 = 103Hz thì L1 = 25 H; Với f 2 = 106Hz thì L 2 = 25 .10-6H ... = 2 LC = 2. 3,14 3 12 10.3.10 . 120 −−= 3,768.10-6(s). Tần số: f =610.768,311−=T= 0 ,26 5.106(Hz)Bài 20 .10 Ta có: f = LCπ 2 1  C = 22 41Lfπ= 26 2)10.(1,014,3.41 = 0 ,25 .10 - 12 (F)...

... tốc:Khi vật ở biên ,x = A thì vận tốc bằng không.Khi vật ở VTCB thì vận tốc cực đại: maxv A=Phơng trình gia tốc: ' 2a v A cos( t )= = +Khi vật ở VTCB x = 0 thì a = 0.Khi vật ở vị ... Chu kì: là thời gian mà vật thực hiện đợc một dao động toàn phần.6. Tần số f: là số dao động mà vật thực hiện đ-ợc trong 1 giây. T1f =Gv: Một vật dao động điều hoà theo PT x = Acos(+t).- ... dạy Lớp Sĩ số Họ tên học sinh vắng2)Kiểm tra bài cũ : Giới thiệu chương trình vật lý 12 và phương pháp học tập bộ môn 3) Giảng bài mới :Hoạt động của Thầy , Trò Nội dung bài học*Hoạt động...