bai 4. Cap so nhan
Chương III - Bài 4: Cấp số nhân
... DÃy số. Cấp số cộng và cấp số nhân Ngày soạn: 20/09/2007 Ngày giảng:Đ 5. cấp số nhân (tiết 2)A-mục đích1. Kiến thức:+) Nắm đợc công thức tính tổng của n số hạng đầu tiên của một cấp số nhân: ( ... minh một dÃy số ( hữu hạn hay vô hạn) là một cấp số nhân. +) Biết cách xác định số hạng tổng quát của một cấp số nhân. +) Tính đợc tổng của n số hạng đầu tiên của một cấp số nhân B-Các bớc tiến ... tra bài cũ: Câu hỏi 1: ĐN cấp số nhân, tính chất, công thức xác định số hạng tổng quát.3. Bài mới:4. tổng của n số hạng đầu tiên của một cấp số nhân * định lí: Nếu ( )nu là một cấp số nhân...
- 4
- 1,344
- 5
Bài tập cấp số nhân(có tóm tắt lý thuyết đầy dủ)
... = Bài 9 : Bốn số lập thành một cấp số cộng .lần lượt trừ đi mỗi số ấy cho 2,6,7,2 ta nhận được một cấp số nhân .Tìm các số đó . Bài1 0 : Viết 4 số xen giữa các số 5 và 160 để được một cấp số ... chúng là 820 ? Bài 12 : Một cấp số cộng và một cấp số nhân có số hạng thứ nhất bằng 5 ,số hạng thứ hai của cấp số cộng lớn hơn số hạng thứ hai của cấp số nhân là 10 ,còn các số hạng thứ 3 bằng ... một cấp số nhân có 5 số hạng với công bội dương . biết rằng số hạng thứ 2 bằng 3 và số hạng thứ 4 bằng 6 .Hãy tìm các số hạng còn lại của cấp số nhân đó . Bài 15 : Một cấp số nhân có 7 số hạng...
- 4
- 23,042
- 259
Chương III - Bài 4: Cấp số nhân
... và công bội 1/3. Khi ®ã: Bài 4: Cấp số nhân III- Tính chất các số hạng của cấp số nhân Hoạt Động 3: Cho cấp số nhân (un) có u1 =-2 và q= -1 / 2. a) Viết năm số hạng đầu của nó.2 22 1 ... D. 3CD Bài 4: Cấp số nhân III- Tính chất các số hạng của cấp số nhân Định lý 2: Trong một cấp số nhân, bình phương mỗi số hạng (trừ số hạngđầu và cuối) đều bằng tích của hai số hạng đứng ... Cho cấp số nhân (un) có u5 = 7 và u6 = -2 8. Công bội của cấp số đó làA. q= -4 B. q= 1/4C. q= 4 D. q =-1 /4Câu 2: Cho cấp số nhân (un) có u5 = -3 và u8 = 81. Số hạng đầucủa cấp số...
- 17
- 656
- 0
Chương III - Bài 4: Cấp số nhân
... = -6 U22 = U1.U3 => U22 = U1 (-6 ) => U1 = - 38 - ọc đề bài -Nghe gợi ý-Vận dụng kiến thức để giải bài toán Bài 33 (SGK)-Nêu đề bài -Gợi ý -Chia lớp thành các nhóm-Yêu ... ⇒Un=31)3(5)3(95−−−−=−−nn - ọc đề bài -Nghe gợi ý-Vận dụng kiến thức Bài 37 (SGK)-Nêu đề bài -Gợi ý-Chia lớp thành các nhóm-Trình chiếu đề bài - Trình chiếu kết quả bài toángọi A, B, C, D lần lượt là số đo ... nghĩa cấp số nhân. Cách nhận biết một cấp số nhân. Câu hỏi 2: Nêu công thức tính số hạng tổng quát của một cấp số nhân. Câu hỏi 3: Nêu công thức tính tổng n số hạng đầu tiên của một cấp số nhân. ...
- 6
- 1,170
- 8
bai 4 cap so nhan nguyen viet duy
... củaCông bội củacấp số đó làcấp số đó làA. q= -4 A. q= -4 B. q= 1 /4 B. q= 1 /4 C. q= 4 C. q= 4 D. q=-1 /4 D. q=-1 /4 A Bài 4: Cấp số nhânBài 4: Cấp số nhânIV Tổng n số hạng đầu của cấp ... (unn) có u) có u11 = 4 và S = 4 và S5 5 = 242 . T= 242 . Tỡỡm công bội q.m công bội q.A. 5A. 5B. 6B. 6C. 4 C. 4 D. 3D. 3CD Bài 4: Cấp số nhânBài 4: Cấp số nhân1 1 1 1, ... số nhân (un ) có u1 = 4 và q= 3. Tính tổng của 9 số hạng đầu.Lời giải: áp dụng công thức (*) ta có:99 4( 1 3 )S1 3393 64 == Bài 4: Cấp số nhânBài 4: Cấp số nhânI- I- ịnh...
- 19
- 424
- 1
Bài giảng Cấp số nhân-T44
... số hạng đầu của cấp số nhân:( )1nu 1S =1nqq−−1q ≠IV.Tổng n số hạng đầu của cấp số nhân:IV.Tổng IV.Tổng nn số hạng đầu của cấp số nhân: số hạng đầu của cấp số nhân:Ví dụ: ... quát11. , 2nnu u q n−= ≥III.Tính chất các số hạng của cấp số nhânIII.Tính chất các số hạng của cấp số nhân:III.Tính chất các số hạng của cấp số nhân:Định lý 2:21 1. , 2k k ku u u ... quát11. , 2nnu u q n−= ≥III.Tính chất các số hạng của cấp số nhânIII.Tính chất các số hạng của cấp số nhân:III.Tính chất các số hạng của cấp số nhân:Định lý 2:21 1. , 2k k ku u u...
- 16
- 444
- 0
Bài giảng cap so nhan
... ý với lời đề nghị này thì em lời hay lỗ bao nhiêu tiền ? - LÀM TIẾP CÁC BÀI TẬP: 4,5,6 TRANG 104- CHUẨN BỊ CÁC BÀI TẬP PHẦN ÔN TẬP CHƯƠNG III III/ TÍNH CHẤT CÁC SỐ HẠNG CỦA CẤP SỐ NHÂN− ... 1S11=1+2+4+8+16+32+64+128+256+512+1024 =2047KQ?Nếu tính S40, S50 … thì có cách gì để tính nhanh hôn khoâng? H.Vol Koch (1879-1924) nhà toán học Thụy điển: bông tuyết của ông đưa ra có...
- 25
- 441
- 0
Chương III Bài 4. Cấp số nhân + Luyện tập
... 625,325,350,3100,3200−−−−− 4. Theo đề ta có =++ ++ =++ ++ 62316543254321uuuuuuuuuu( )( ) =++ ++ =++ ++ ⇔621)1(31143214321qqqqquqqqqu2=⇒ q thay vào (1) ta được:( )13116842111=⇒ =++ ++ uuVậy ... dụng được vào bài tập. Về kỹ năng- Biết cách chứng minh một dãy là cấp số nhân - Tìm được số hạng tổng quát của một cấp số nhân. - Tính tổng n số hạng đầu tiên của một cấp số nhân. Về thái độ- ... trên (số đứng sau bằng số đứng liền trước nhân với một số không đổi) được gọi là một cấp số nhân. + Lắng nghe + Dãy thứ nhất: số hạng tiếp theo là 32 vì 2x2=4, 4x2=8, 8x2=16, nên số tiếp...
- 6
- 1,068
- 2
Bài giảng Cấp số nhân
... cấp số nhân - Áp dụng được vào bài tập.Về kỹ năng- Biết cách chứng minh một dãy là cấp số nhân - Tìm được số hạng tổng quát của một cấp số nhân. - Tính tổng n số hạng đầu tiên của một cấp số ... quy luật, như vậy số hạng tiếp theo sẽ là bao nhiêu?+ Hai dãy số có đặc điểm như trên (số đứng sau bằng số đứng liền trước nhân với một số không đổi) được gọi là một cấp số nhân. + Lắng nghe+ ... lại của bài 1- Làm bài tập ôn chương III- Chuẩn bị kiểm tra 1 tiếtTrang 6 Trần Thị Thùy Tiêncủa số hạng đứng ngay trước nó với một số không đổi q. Số q đgl công bội của cấp số nhân. (...
- 6
- 558
- 2
Làm quen với Bài toán cấp số nhân potx
... -2011 1 Làm quen với Bài toán cấp số nhân I Giới thiêu: HS tiểu học và THCS chưa học đến Cấp số nhân nhưng đôi khi cũng gặp một số bài toán liên quan. Hoăc bài toán thử sức/ Toán đố Tài ... Bài 4: Chứng minh rằng nếu 3 số lập thành một cấp số cộng thì 3 số x,y,z lập thành một cấp số nhân Bài giải lập thành cấp số cộng nên Vậy 3 số x,y,z lập thành một cấp số nhân ... vài bài để HS dù học THCS hay THPT cũng làm quen ứng dụng. II Khái niệm & công thước cơ bản III Một số bài toán mẫu Bài 1 : Việt Nam có 1 bài toán cổ quen thuộc gọi là " ;Bài toán...
- 5
- 1,131
- 21
§4: CẤP SỐ NHÂN pdf
... hạng tổng quát và cách tính tổng n số hạng đầu tiên của một cấp số nhân. - Biết vận dụng các kiến thức cấp số nhân vào giải các bài toán liên quan đến cấp số nhân ở các môn học khác, cũng như ... xác định số hạng tổng quát và công thức tính tổng n số hạng đầu tiên của một cấp số nhân. Về kỹ năng: - Biết vận dụng định nghĩa để nhận biết một cấp số nhân. - Biết cách tìm số hạng tổng ... của cấp số nhân. + G\v gọi h\s nêu công thức số hạng tổng quát và công thức tính tổng n số hạng đầu tiên của cấp số nhân. + Lập bảng so sánh sự khác nhau giữa CSC và CSN về đ\n, t\c, số hạng...
- 6
- 1,259
- 2
bai 4. Cap so nhan
... (un) với :2, Viết 5 số hạng đầu của cấp số nhân trên3, So sánh u22 với u1.u3,và u32 với u2.u4= =1 3, 2u q 4. CAP SO NHAN 4. CP S NHÂN− + − += ≥ =21 1 1 1. , 2 .k k k k ... biệt: n 1nnuq , u 0u+= ≠Khi q = 0 thì ta có CSN: u1 , 0, 0, , 0, 0 , 0, 0, , 0, 4. CP S NHNH2: Tỡm s thóc ở ô thứ 11 của bàn cờ?Giải: Ta có : u2 = 2u1II- SỐ HẠNG TỔNG QUÁT ... 210.u1=210=1024… u11 = ?.u1nh lí 1: (SGK tr 99)Địun= 2n-1.u1 Một cách tổng quát un=?.u1 4. CP S NHN= 19202, 3.2uVớ d 2: Cho cp số nhân (un) với :Giải: Ví dụ 2: Nhóm 5, 6Nhóm...
- 14
- 297
- 0
Bài giảng Đại số 11 chương 3 bài 4 Cấp số nhân
... TRA BÀI CŨTrong các dãy số sau, dãy số nào là cấp số cộng?+ (un): 1; 5; 9; 13; 17.+ (xn): 1; 2; 4; 8; 16; 32 .TRẢ LỜI+ Dãy số (un) có: 5 = 1 + 4; 9 = 5 + 4; 13 = 9 + 4; 17 = 13 + 4. ... 1.210 = 210)(u 64 = u1.q 63 = 1.2 63 = 2 63 )2. Ví dụ: Cho cấp số nhân (un) với u1= 3; q= -2. a, Tính u7. b, Hỏi 768 là số hạng thứ mấy ? Tiết 43 . CẤP SỐ NHÂNII. SỐ HẠNG TỔNG QUÁT−=n ... 3 n là cấp số nhân có công bội q =3, khi đó:B. S5 = 36 3C. S5 = 36 4 Đáp án: BA. S5 = 36 2 D. S5 = 36 5Đáp ánStartCho (un) là cấp số nhân có công bội q, khi đó:B. u15 = u 14 .qC....
- 20
- 792
- 0
Bai tap cap so nhan
...
- 1
- 719
- 8
Từ khóa: Nghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP