0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tiếng anh >

Sách giáo viên Lets go 1A - phần 1

Sach giao vien chương tốc độ phản ứng và cân bằng hoá học

Sach giao vien chương tốc độ phản ứng và cân bằng hoá học

... tốc độ phản ứng và cân bằng hoá học. ý nghĩa cân bằng hoá học trong kĩ thuật và đời sống.2. Về kĩ năng Vận dụng các yếu tố ảnh hởng đến tốc độ phản ứng và cân bằng hoá học để điều khiển phản ... nghĩa của tốc độ phản ứng và cân bằng hoá học trong sản xuất hoá học Hoạt động 10 GV : Hiểu đợc các yếu tố ảnh hởng đến tốc độ phản ứng và các yếu tố ảnh h-ởng đến cân bằng hoá học là việc ... a) Tốc độ phản ứng tăng lên.b) Tốc độ phản ứng giảm xuống.c) Tốc độ phản ứng tăng lên.d) Tốc độ phản ứng không thay đổi.6. C : đúng.7. C : Nồng độ các sản phẩm không ảnh hởng đến tốc độ phản...
  • 18
  • 3,267
  • 25
giao an lets go 1a

giao an lets go 1a

... the puppet B.- Hang their name tags, go around the class and greeting.- Give classroom commands (Unit1) and practise.- Listen the dialogue.- Say out.- Change the role and practise more.- ... Saying the command: Stand up ! modeling by standing up. - Giving the command. - Recalling the command.- Deviding class into 02 groups.- Giving each group a different command.- - Showing ... books.- Listen and choral repetition.- Look at the board and listen.- Choral repetition - Copy down.- Ask and answer.- Changing role.- Practise in front of the class. - Listen and practise.-...
  • 100
  • 2,928
  • 51
giao an lets go 1a.doc

giao an lets go 1a.doc

... the puppet B.- Hang their name tags, go around the class and greeting.- Give classroom commands (Unit1) and practise.- Listen the dialogue.- Say out.- Change the role and practise more.- ... and Andy).- Look at the books, listen and show on the characters when they hear characters’ names.- Choral repetition- Look at the board and listen.- Choral repetition I am fine and ... Discuss and reorder the sentences into the dialogue.- Practise the dialogue.Lisa: Hi, Andy. How are you?Andy: I’m fine. How are you?Lisa: I’m fine, thank you.How are you?I’m fine. Thank...
  • 100
  • 992
  • 23
Giao An Lets go 1A

Giao An Lets go 1A

... through the cards and ask ss call the names Have ss look at the pictures and answers the question. what's this? It is Ss answer one by oneHave ss work in pairs to ask and answer then feed ... It's a bag. John: And what's this? Kate: It's an eraseSs practise in pair to ask and answer then feed backNotice the way of using " a /an& quot; "A /An& quot; are used with ... Bạn có khỏe không Thank : cảm ơn* Checking vocabulary: what and where3. Presentation: Dialogue builtset the scene: Kate and Andy are talking Kate: Hi, Andy.How are you? Andy: I am fine.How...
  • 26
  • 1,136
  • 9
Giáo án lets go 1A - UNIT 3: MOVE(1) Week: 24 LET’S ppsx

Giáo án lets go 1A - UNIT 3: MOVE(1) Week: 24 LET’S ppsx

... up. - T: - Stand up. - Poit to the board. - Take out a book. - Open it/ Close it. ………… / Sit down. - Listen - Make two line. - Go to the door. - Come here. - Count the ... the sentences. - Make a circle. - Make two line. - Go to the door. - Come here. - Count the girls. - Count the boys. - Draw a picture. - Give me the crayons 2. Practice: T: Group A:Pick ... girls. - Count the boys. - Draw a picture. - Give me the crayons V.WORKBOOK: Check ( Book, page 26) - Use TC 4 5-5 2, give each group at least 2 TC - Playing the tape. - Give...
  • 8
  • 1,109
  • 1
Giáo án lets go 1A - UNIT 3: MOVE(2) Week: 24 LET’S potx

Giáo án lets go 1A - UNIT 3: MOVE(2) Week: 24 LET’S potx

... 2’ - Draw ( v ) ( action) - Go ( v ) ( action) - Look ( v ) ( action) - Count ( v ) ( action) Checking: slap the board - Go to my desk. - Look at the table. - Count the pens. - Come ... S1 (point to the picture 8): Give me the book.  Ss (say Giáo án lets go 1A - UNIT 3: LET’S MOVE(2) Week: 24 Prepare: February 19th, 2011. Period: 48 I.Objectives: By the end ... page 26) - Make a circle. - Make two line. - Go to the door. - Come here. - Count the girls. - Count the boys. give the commands, clap their hands and do the actions - Ask 2-3 Ss to...
  • 8
  • 774
  • 0
Giáo án lets go 1A - UNIT 3: Week: 25 LET’S LISTEN pptx

Giáo án lets go 1A - UNIT 3: Week: 25 LET’S LISTEN pptx

... Giáo án lets go 1A - UNIT 3: LET’S LISTEN Week: 25 Prepare: February 25 th , 2011. Period:49 A.Objectives: By the end of the lesson, students will be able to: - Review all ... WARM UP: Act. 1: Let’s talk: Who said it? Act. 2: Let’s learn: - Write the conversation on the board, blind S1, and have S2 introduce S1 to S3. - Ask S1 to give ... (stamp), three (clap) All S3: three (stamp), six (clap)  All  S6: … Ss do the actions Act. 3: Let’s learn some more: ...
  • 8
  • 1,299
  • 4
Giáo án lets go 1A - UNIT 4: (1) Week: 25 LET’S TALK pdf

Giáo án lets go 1A - UNIT 4: (1) Week: 25 LET’S TALK pdf

... - This is my friend, Andy. - It’s nice to meet you, Mrs. Hill. - It’s nice to meet you, too, Andy. III. PRACTICE: Act. 1: Listen and point: Act. 2: Listen and repeat: - ... Act. 3: Write: - Nice, meet, too. This is my mother. - Call some pairs to practise the dialogue - Use puppets to introduce the dialogue - Ask a student to be Sarah ... times Write - Nice, meet, too. - This is my friend, Andy. - It’s nice IV. PRODUCTION: Act. 1: Role play: book and point to the characters - Play the tape again...
  • 6
  • 1,145
  • 6
Giáo án lets go 1A - UNIT 4: (2) Week: 26 LET’S TALK pptx

Giáo án lets go 1A - UNIT 4: (2) Week: 26 LET’S TALK pptx

... - Play the tape again and stop by sentence - Ask Ss to repeat - Have Ss sit in groups of 3. Ss sit in groups of 3. - Practise the dialogue in SB/p. 28 - Ss ... Act. 1: Pick and Speak: - Practise the dialogue in SB/p. 28 - Ask Ss to come before the class and act it out. - Call a student in random and ask act it ... Act. 2: Work book him/ her to stand up - Ask him/ her to point to another student and introduce: “This is my friend,…” - Ask the whole class to speak in to meet you,…”...
  • 7
  • 1,172
  • 11
Giáo án lets go 1A - UNIT 4: SING (1) Week: 26 LET’S pps

Giáo án lets go 1A - UNIT 4: SING (1) Week: 26 LET’S pps

... again - Ask Ss to listen and sing along Ask Ss to sing the song in 4 Giáo án lets go 1A - UNIT 4: LET’S SING (1) Week: 26 Date : March 3rd , 2011 Period: 52 I. Objectives: ... G4: This is my brother. Nice to meet you. Nice to meet you, too. - Play the tape - Ask Ss to listen and point to the characters - Play the tape again - Ask Ss to listen and sing ... : Sing the song without music: Act. 3: Listen and sing along IV. PRODUCTION: Act. 1: Sing in groups: G1: This is my mother. Nice to meet nice to meet you. All: Let’s play! -...
  • 6
  • 802
  • 7
Giáo án lets go 1A - UNIT 4: SING (2) Week: 27 LET’S ppsx

Giáo án lets go 1A - UNIT 4: SING (2) Week: 27 LET’S ppsx

... Giáo án lets go 1A - UNIT 4: LET’S SING (2) Week: 27 Date : March 9th , 2011 Period: 53 I, Objectives: By the end of the lesson, students will be able to: - Introduce ... brother. FB: 1-2 - 3-4 - 2-3 - 5-2 - 3-6 - 2-3 write the name of the song. The last have to sing the song. - Ask Ss to sit in 4 groups and give each group 6 sentences below - Ask them ... the music and sing - Play the music (Let‘s chant, let’s sing) again - Ask Ss to listen to the music and sing the song in write the names in the blanks and sing a song...
  • 7
  • 627
  • 2
Giáo án lets go 1A - UNIT 4: LEARN (1) Week: 27 LET’S Date : March pot

Giáo án lets go 1A - UNIT 4: LEARN (1) Week: 27 LET’S Date : March pot

... Giáo án lets go 1A - UNIT 4: LET’S LEARN (1) Week: 27 Date : March 10th , 2011. Period: 54 I. Objectives: By the end of the lesson, students will be able to: - Identify ... WARM-UP AND REVIEW: Act. 1: Singing: Act. 2: Review the old sentences in Unit 1. PRESENTATION: Act. 1: Introduce - Play the music (Let‘s chant, let’s sing) - Ask ... Teaching aids: - Teacher cards ( 1 – 16, 33 - 34 classroom objects ), wall chart, tape recorder. III. Procedures: Tim Stages and Teacher’s Student’s PRACTICE: Act. 1: Listen...
  • 7
  • 670
  • 2
Giáo án lets go 1A - UNIT 4: LEARN (2) Week: 28 LET’S ppsx

Giáo án lets go 1A - UNIT 4: LEARN (2) Week: 28 LET’S ppsx

... - Ask Ss to work in pairs, practice the dialogue -Point to a TC on the board and ask: Who is he? Who is she? -Get the whole class Giáo án lets go 1A - UNIT 4: LET’S LEARN ... old sentences in Unit 1. PRESENTATION: Act. 1: Introduce - Play the music (Let‘s chant, let’s sing) - Ask Ss to listen to the music and sing the song Use TC 1-8 and say: What’s ... lets go 1A - UNIT 4: LET’S LEARN (2) Week: 28 Date : March 14th , 2011. Period: 55 I. Objectives: By the end of the lesson, students will be able to: - Identify objects (plural) and...
  • 7
  • 561
  • 2
Giáo án lets go 1A - UNIT 4: LEARN (3) Week: 28 LET’S potx

Giáo án lets go 1A - UNIT 4: LEARN (3) Week: 28 LET’S potx

... silent Giáo án lets go 1A - UNIT 4: LET’S LEARN (3) Week: 28 Date : March 15th , 2011. Period: 56 I. Objectives: By the end of the lesson, students will be able to: - Identify objects ... they? - They’re (cassettes). - Use TC to introduce words: father(s), mother(s), Ask and aswer the questions Study newwords Read in chorus and then silent Giáo án ... Guessing Game: -Divide the class into 2 big teams -Play the tape -Ask Ss to listen and repeat the questions (Team A) and the answers (Team B) - Put TC in a bag activities...
  • 9
  • 709
  • 2
Sách giáo viên Lets go 1A - phần 1

Sách giáo viên Lets go 1A - phần 1

... một bộ tranh 7x10 inches cho Giáo viên và 3x5 inches cho học sinh. Trình độ 1 có 75 Phiếu tranh Giáo viên (15 0 bức tranh, tính hai mặt), và 10 0 Phiếu tranh Học sinh. Sách Giáo viên còn có một ... chơi trên cơ sở ngữ liệu trong Sách Học sinh. CD-ROM thiết kế song ngữ: Tây Ban Nha-Anh, Pháp-Anh, Hàn Quốc-Anh, Nhật-Anh, Bồ Đào Nha-Anh, Thái-Anh, và cũng có cả CD-ROM đơn ngữ Anh. ORGANIZATION ... 12 ). 4 Giáo viên có thể sao chụp những trang bài tập (worksheet) ở cuối sách giáo viên phát cho học sinh, hỗ trợ bài giảng. Trong những tờ bài tập đó đã có hướng dẫn chi tiết. Giáo viên...
  • 80
  • 2,114
  • 16

Xem thêm

Từ khóa: giao an lets go 1a tai ban lan 3download sach tieng anh lets go 1asach tieng anh lets go 1agiao an lets go 1a unit 4 lets movegiao an lets go 1a unit 4 lets talkgiao an lets go 1a unit 4 lets learn some moregiao an lets go 1a unit 4giáo án lets go 1a unit 2giáo án lets go 1a unit 3giáo án lets go 1a fullgiáo án lets go 1a third editiongiáo án lets go 1a cả nămgiáo án lets go 1agiao an lets go 1agiáo án lets go 1a unit 4 lets learn some more 4 week 31 potBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015