0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Ngữ văn >

ca dao hai huoc - theo chuan KTKN

BÀI 17:CA DAO HÀI HƯỚC

BÀI 17:CA DAO HÀI HƯỚC

... 92)1/NỘI DUNG CA DAO HÀI HƯỚC2/NGHỆ THUẬT IV/ CỦNG CỐ- DẶN DÒ :-Học thuộc các bài ca dao than thân , yêu thương tình nghĩa và ca dao hài hước đã học , sưu tầm và nhớ lại các bài ca dao đã học ... ăn quà .-Cách nói phóng đại hài hước mua vui , giải trí và châm biếm nhẹ nhàngcấu trúc câu điệp”chồng yêu…”3/Biện pháp Nghệ thuật thường thấy trong ca dao hài hước: -Hư cấu, tưởng tượng phong ... “sợ”tình cảm , sự quan tâm lo lắng cho nhà gái .-Yếu tố hài hước: vật dẫn cướichuột nhỏ bé chuyện bịa cảnh nghèo. NGỮ VĂN 10CA DAO HÀI HƯỚC ...
  • 10
  • 4,267
  • 23
Ca dao hai huoc

Ca dao hai huoc

... 11. Bài 1TIẾT 25: CA DAO HÀI HƯỚCTIẾT 25: CA DAO HÀI HƯỚC2. Bài ca dao 2, 3, 42. Bài ca dao 2, 3, 4““Làm trai khom chống gánh hai hạt vừng”Làm trai khom chống gánh hai hạt vừng”““Chồng ... bài ca đó. Nội dung cơ bảnNội dung cơ bảnI. Đọc - hiểu văn bảnI. Đọc - hiểu văn bản1. Bài 11. Bài 1TIẾT 25: CA DAO HÀI HƯỚCTIẾT 25: CA DAO HÀI HƯỚC2. Bài ca dao 2, 3, 42. Bài ca dao ... Trong chùm ca dao than thân yêu thương tình nghĩa, em Trong chùm ca dao than thân yêu thương tình nghĩa, em thích nhất bài ca dao nào? Hãy thể hiện nội dung bài ca đó.thích nhất bài ca dao nào?...
  • 10
  • 1,888
  • 14
Tiết 29: Ca dao hài hước châm biếm

Tiết 29: Ca dao hài hước châm biếm

... Phan thị hờng ca dao hài hớc châm biếm Ca dao hài hớcNgày 31/10/2007 Tiết: 29Ngời soạn: Phan Thị Hờng A. Mục đích- yêu cầu - Hiểu đợc đối tợng, ý nghĩa của những bài ca dao trong bài học.- ... bài ca dao hài hớc châm biếm. B. Phơng tiện dạy học:1. Giáo viên: Đọc ST ĐS, SGK, SGV, thiết kế bài giảng, chuẩn bị giáo án 2. Học sinh: Đọc kĩ SGK ở nhà, soạn bài, su tầm ca dao châm biếm hài ... vào bài mới: Nội dung cảm xúc và chủ đề của ca dao rất đa dạng. Ngoài ca dao yêu thong tình nghĩa, than thân, còn có không ít nhứng bài ca hài hớc châm biếm nhẹ nhàng thể hiện tậptrung các nét...
  • 3
  • 6,034
  • 35
Ca dao hài hước

Ca dao hài hước

... sinh đọc và nắm phần ghi nhớ SGK.- Su tầm những bài ca dao hài hớc khác.- Chuẩn bị bài tiếp theo Phan thị hờng ca dao hài hớc châm biếm Ca dao hài hớcNgày 31/10/2007Tiết: 29Ngời soạn: Phan ... đều thuộc ca dao hài hớcnhng tiếng cời lại khác nhau. Vậy có thểchia làm mấy nhóm (Dựa vào sắc thái nộidung).GV: Em hiểu thế nào là ca dao tự trào? vềhình thức kết cấu bài ca dao này có ... dắt vào bài mới: Nội dung cảm xúc và chủ đề của ca dao rất đa dạng. Ngoài ca dao yêu thong tình nghĩa, than thân, còn có không ít nhứng bài ca hài hớc châm biếm nhẹ nhàng thể hiện tậptrung các...
  • 3
  • 1,645
  • 7
Ca dao hài hước

Ca dao hài hước

... dao hài hước- tự trào- Ca dao tự trào là những bài ca dao trong đó vang lên tiếng cười tự cười bản thân mình. Vấn đề là họ cười cái gì vì sao cười và cười như thế nào?Em hiểu thế nào là ca ... họ cười cái gì vì sao cười và cười như thế nào?Em hiểu thế nào là ca dao hài hước tự trào? Về hình thức kết cấu bài ca dao này có gì đăc biệt? 2.3 Văn bản 4- Chê cười loại đàn bà ... ảnh hài hước Thảo luận nhóm: 5 phút : Tiếng cười trong bài ca dao bật ra nhờ những biện pháp nghệ thuật nào? I. Đọc hiểu tác phẩm 1. Đọc 2. Tìm hiểu văn bản 2.1 Văn bản 1 : Ca...
  • 9
  • 1,546
  • 10
Tiết 29 Ca dao hài hước

Tiết 29 Ca dao hài hước

... tìm hiểu chung:-Cho học sinh nhắc lạiđặc điểm của thể loại ca dao nói chung và ca dao hài hước nói riêng.- Câu hỏi :Ca dao hài hước có mấy lọai ?.Nghệ thuật chung? Họat động1 : Học sinh ... đặc điểm của thể loại ca dao nói chung và ca dao hài hước nói riêng.- Học sinh trả lời :A.Tìm hiểu chung :-Phân loại:Bài 1: Tiếng cười tự trào:Bài 2+3+4: Ca dao hài hước, châm biếm. -Nội ... C.Boọc loọ taõm hon laùc quan, yeõu ủụứi cuỷa ngửụứi lao ủoọngã D .Ca u Avaứ Bã E .Ca u B vaứ CSửu tam nhửừng baứi ca dao hài hước, phê phán thói lười nhác, lê la ăn quà, nghiện ngậprượu chè;...
  • 8
  • 3,333
  • 34
CA DAO HAI HUOC

CA DAO HAI HUOC

... 3 Làm trai cho đáng sức trai Khom lng uốn gối, gánh hai hạt vừng Chồng ngời đi ngợc về xuôi Chồng em ngồi bếp sờ đuôi con mèo Hai bai ca dao trên có những điểm giống nhau nh thế nào ? ( về ... cả hai bài ca dao trên đều đợc bật ra từ_ Nghệ thuật trào lộng : Phóng đại kết hợp với đối lập thông minh hóm hỉnh của ngời bình dânNhng điểm khác biệt chủ yếu tạo nên nét đặc sắc của hai ... thế nào ? ( về đối tợng châm biếm, mức độ châm biếm, mục đích châm biếm )*/ Điểm giống : Hai bài ca dao là tiếng cời châm biếm, phê phán xà hội nhng không phải tiếng cời đả kích giai cấp thống...
  • 5
  • 1,245
  • 8
ca dao hài hước

ca dao hài hước

... CA DAO HÀI H CƯỚ CA DAO HÀI H CƯỚ LỚP 10B3 KÍNH CHÀO QUÍ THẦY CÔ I. Tìm hi u chungể1. Ca dao hài h c chi m m t dung l ng l n trong ướ ế ộ ượ ớkho tàng ca dao Vi t Nam.ệ2....
  • 9
  • 832
  • 9
Tiết 29 - Đọc văn: Ca dao hài hước

Tiết 29 - Đọc văn: Ca dao hài hước

... Chi tiết hài hước: * Dẫn con chuột béo mời dân mời làng”. * Nhà em thách cưới một nhà khoai lang => Bài ca dao có giọng điệu hài hước, dí dỏm và đáng yêu.Bài ca dao có giọng Bài ca dao ... CHUNG (Tiết 26 – 27: Ca dao than thân, yêu thương tình nghĩa)II. ĐỌC - HIỂU VĂN BẢN* ĐỌC, CHÚ THÍCH - Bài 1: Tiếng cười giải trí, tự trào. Giọng tươi vui, dí dỏm, mang âm hưởng đùa cợt. - Bài ... điệu hài hước, dí điệu hài hước, dí dỏm, đáng yêu là dỏm, đáng yêu là nhờ những yếu tố nhờ những yếu tố nghệ thuật nào?nghệ thuật nào? 2. Bài tập 2: Sưu tầm những bài ca dao hài hước...
  • 16
  • 1,354
  • 10
Giao an lop 5 tuan 13 hai buoi theo Chuan KTKN

Giao an lop 5 tuan 13 hai buoi theo Chuan KTKN

... 3 850 0 : 5 = 7700 (đồng) Số tiền mua 3 ,5 kg đờng là: 7700 ì 3 ,5 = 26 950 (đồng) Mua 3 ,5 kg đờng phải trả tiền ít hơn mua 5kg đờng(cùng loại) là: 3 850 0 26 950 = 1 155 0 ( đồng) Đáp số: 1 155 0 ... chữa bài Bài giải Số gạo đà lấy ra là: 53 7, 25 : 10 = 53 ,7 25 (tấn) Số gạo còn lại trong kho là: 53 7, 25 53 ,7 25 = 483 ,52 5 ( tấn) Đáp số: 483 ,52 5 tấn*1- 2 HS nêu lại cách chia một số thập ... :1847 ,5 : 25 0,1904 : 8 0,72 : 920, 65 : 35 3,927 : 11 15, 12 : 42Bài 2: TÝnh a) 40,8 : 12 – 2,03 b) 6,72 : 7 + 2, 15 Bài 3: Cả 2 hộp chè có 13, 6 kg chÌ. NÕu chuyÓn tõ hép thø nhÊt sang hộp thứ hai...
  • 26
  • 694
  • 3
Ca dao hài hước - 10

Ca dao hài hước - 10

... ra sự hài hước, hóm hỉnh.ý nghĩa sâu sắc để tạo ra sự hài hước, hóm hỉnh.1. Đặc điểm của ca dao hài hước: 1. Đặc điểm của ca dao hài hước: I. TIỂU DẪN I. TIỂU DẪN 1. Bài 1: Ca dao tự ... giảm dần: Voi -& gt; trâu -& gt; bò -& gt; chuột.Voi -& gt; trâu -& gt; bò -& gt; chuột. Củ to -& gt; củ nhỏ -& gt; củ mẻ -& gt; củ rím, củ hà. Củ to -& gt; củ nhỏ -& gt; củ mẻ -& gt; củ rím, củ ... nghĩa cao hơn của cải.nghĩa cao hơn của cải. I. TIỂU DẪN I. TIỂU DẪN 1. Bài 1: Ca dao tự trào I. ĐỌC - HIỂU CHI TIẾT I. ĐỌC - HIỂU CHI TIẾT 2. Bài 2,3: Ca dao hài hước, chế giễu - -...
  • 15
  • 919
  • 4
Bài soạn Giáo án tuần 20 - hai buổi theo chuẩn KTKN

Bài soạn Giáo án tuần 20 - hai buổi theo chuẩn KTKN

... Nguyễn Thái Kết - Tiểu học LÃng Sơn - Giáo án lớp 5A - năm học: 201 0 - 201 1 Tuần 20 Thứ hai ngày 10 tháng 1 năm 201 1Tập đọcthái s trần thủ độI - Mục tiêu: - Đọc lu loát, diễn cảm bài văn. Biết ... Thái Kết - Tiểu học LÃng Sơn - Giáo án lớp 5A - năm học: 201 0 - 201 1 - GV nhận xét. - Cho thi đọc diễn cảm.3. C2 d2: - Cho học sinh nêu ý nghĩa của bài. - GV nhận xét giờ học. - Chuẩn bị ... và các bài thơ, điệu múa, bài hát đà chuẩn bị - Cả lớp cùng trao đổi về ý nghĩa của các bài thơ, bài hát, Nguyễn Thái Kết - Tiểu học LÃng Sơn - Giáo án lớp 5A - năm học: 201 0 - 201 1 Bài tập...
  • 27
  • 518
  • 0
Tài liệu Thuyết Minh thể loại Ca dao hài hước pptx

Tài liệu Thuyết Minh thể loại Ca dao hài hước pptx

... trong bài ca dao này cứ quẩn quanh xó bếp, nhu nhược hèn kém. Nhưng lời than thở giận hờn ấy không thay đổi được số phận. Thuyết Minh thể loại Ca dao hài hước Bên cạnh mảng ca dao trữ ... thế, tiếng cười trong ca dao cũng chính là những uất ức bất bình , những thái độ ứng xử , điều chỉnh hành vi , hướng tới một cuộc sống tốt đẹp công bằng hơn. Ca dao hài hước chứa đựng cái nhìn, ... phúc. Ca dao hài hước còn mang theo những suy ngẫm về thực trạng xã hội phong kiến vốn dành ưu ái đặc quyền cho nam giới. Vẫn là mô típ làm trai cho đáng nên trai nhưng không phải là lời ca ngợi...
  • 5
  • 899
  • 0
dạy học ca dao hài hước trong sách giáo khoa ngữ văn 10 theo đặc trưng thể loại

dạy học ca dao hài hước trong sách giáo khoa ngữ văn 10 theo đặc trưng thể loại

... chọn đề tài Dạy học ca dao hài hước trong SGK Ngữ văn 10 theo đặc trưng thể loại để nghiên cứu với hi vọng góp thêm một tiếng nói cho vấn đề giảng dạy tác phẩm văn học theo thể loại. 1.2. ... sử dạy học ca dao trong nhà trường, buộc chúng tôi phải tìm hiểu cả hai lĩnh vực đó: Nghiên cứu ca dao, đặc biệt là ca dao hài hước và phương pháp giảng dạy ca dao trong đó có ca dao hài hước ... và đặc trưng thể loại của ca dao hài hước. Chương 2: Thực tế và định hướng dạy học ca dao hài hước ở THPT theo đặc trưng thể loại. Chương 3: Thực nghiệm sư phạm. Số hóa bởi Trung tâm Học...
  • 102
  • 2,096
  • 2
ca dao hai huoc - theo chuan KTKN

ca dao hai huoc - theo chuan KTKN

... *+'+','( - ./0#102+.+ - 3 - '4miễn là có thú bốn chân56(%Nhưng: voi - sợ quốc cấmtrâu - sợ máu hànbò - sợ… co ... ăn… Làm trai cho đáng sức traiKhom lưng chống gối gánh hai hạt vừng. !"#$ !"#Baứi 1: Ca dao tửù traứo.Baứi 2: Ca dao chaõm bieỏm. %&''( ... vaờn: Ca dao haứi hửụực  những câu ca trào lộng, thông minh, hóm hỉnh của người bình dân trong cuộc sống còn nhiều lo toan vất vả. - Ca...
  • 31
  • 475
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: kho tàng ca dao hài hướctuyển tập ca dao hài hướckho tang ca dao hai huoc viet namtìm hiểu về ca dao hài hướcca dao hài hước lớp 10ca dao hai huoc châm biêmBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ