0
  1. Trang chủ >
  2. Ôn thi Đại học - Cao đẳng >
  3. Văn >

văn xuôi kháng pháp_tài liệu luyện thi đại học môn văn

Tai lieu luyen thi dai hoc mon Toan

Tai lieu luyen thi dai hoc mon Toan

... luyện thi đại học môn ToánTrang 18 o Kiờn Cng Số điện thoại 098281440432. H Y THI BÌNH - 01x22x23.x42x5x3.x2.3x22x5x3++−−>++−−33. ĐHSP - D - 01:12323.2xx2xx≤−−+Tài liệu luyện thi ... Còn thi uB. BÀI TẬP ÁP DỤNG.Chứng minh các bất đẳng thức sau:1. sinA + sinB +sinC ≤ 2332. 1 < sin2A + sin2B + sin2C ≤ 233. 1 < cosA + cosB + cosC ≤ 23Tài liệu luyện thi ... 012122xxx1≥−+−−7. x352x−>−8. 5008.3x1xx<−9. 05x23).2x(29xx>−+−+Tài liệu luyện thi đại học môn ToánTrang 43 o Kiờn Cng Số điện thoại 0982814404DNG 3: PHNG TRèNH LƯỢNG GIÁC.I....
  • 70
  • 1,657
  • 6
Tài liệu luyện thi đại học  môn vật lý

Tài liệu luyện thi đại học môn vật lý

... của vật dao độngA. không phải là các đại lượng biến thi n điều hòa theo thời gian.B. là các đại lượng biến thi n điều hòa với chu kì gấp đôi chu kì dao động của vật. C. là các đại lượng biến thi n ... của vật đối với trục quay đó.C. nửa tích số của momen quán tính của vật và vận tốc góc của vật đối với trục quay đó.D. tích số của bình phương momen quán tính của vật và vận tốc góc của vật ... của vật kính lớn hơn tiêu cự của thị kính với khoảng cách giữa vật kính và thị kính không đổi.B. Kính thi n văn có tiêu cự của vật kính lớn hơn tiêu cự của thị kính với khoảng cách giữa vật...
  • 28
  • 990
  • 3
118 tai lieu luyen thi dai hoc mon hoa de hoa a m182

118 tai lieu luyen thi dai hoc mon hoa de hoa a m182

... Na, Ca, Zn. C. Na, Cu, Al. D. Fe, Ca, Al. Câu 47: Dãy gồm các chất đều tác dụng với AgNO3 (hoặc Ag2O) trong dung dịch NH3, là: A. anđehit axetic, butin-1, etilen. B. anđehit axetic, axetilen, ... là: A. Axit axetic phản ứng với dung dịch NaOH, lấy dung dịch muối v a tạo ra cho tác dụng với khí CO2 lại thu được axit axetic. B. Phenol phản ứng với dung dịch NaOH, lấy muối v a tạo ra cho ... 21: Trộn dung dịch ch a a mol AlCl3 với dung dịch ch a b mol NaOH. Để thu được kết t a thì cần có tỉ lệ A. a : b = 1 : 4. B. a : b < 1 : 4. C. a : b = 1 : 5. D. a : b > 1 : 4. Câu...
  • 5
  • 733
  • 8
119 tai lieu luyen thi dai hoc mon hoa de hoa a m429

119 tai lieu luyen thi dai hoc mon hoa de hoa a m429

... dung dịch NaOH vào dung dịch AlCl3. Hiện tượng xảy ra là A. chỉ có kết t a keo trắng. B. không có kết t a, có khí bay lên. C. có kết t a keo trắng, sau đó kết t a tan. D. có kết t a keo trắng ... và a mol Cu2S vào axit HNO3 (v a đủ), thu được dung dịch X (chỉ ch a hai muối sunfat) và khí duy nhất NO. Giá trị c a a là A. 0,06. B. 0,04. C. 0,075. D. 0,12. Câu 28: Hiđrat h a 2 anken ... ba lọ bị mất nhãn, ta dùng thuốc thử là A. CuO. B. Al. C. Cu. D. Fe. Câu 35: Đốt cháy hoàn toàn a mol axit hữu cơ Y được 2a mol CO2. Mặt khác, để trung h a a mol Y cần v a đủ 2a mol NaOH....
  • 5
  • 682
  • 2
Tài liệu Luyện thi đại học môn Văn - Cách viết mở bài của bài văn nghị luận và tuyển tập những mở bài tham khảo pot

Tài liệu Luyện thi đại học môn Văn - Cách viết mở bài của bài văn nghị luận và tuyển tập những mở bài tham khảo pot

... hùng của cuộc chiến đấu giành độc lập tự do. - Nhà văn Lê Minh Khuê đã từng là thanh niên xung phong trên tuyến đường TS máu lửa. Cách viết mở bài của bài văn nghị luận tuyển tập những mở ... mở bài tham khảo I/ Cách viết phần mở bài: 1. Mục đích : Mục đích của phần mở bài là nhằm giới thi u vấn đề mà mình sẽ viết, sẽ trao đổi, bàn bạc trong bài. Vì thế, khi viết Mở bài ... ) định viết, định bàn bạc vấn đề gì ? Các cách mở bài dễ viết nhất : a. Mở bài trực tiếp : Tức là trả lời thẳng vào việc đó. Ví dụ : Phân tích bài thơ “Đồng chí” của Chính Hữu. Mở bài trực...
  • 24
  • 1,793
  • 10
tài liệu ôn thi đại học môn văn chuyên đề văn xuôi

tài liệu ôn thi đại học môn văn chuyên đề văn xuôi

... hóa, của thi n nhiên và con người. Chính vì thế mà Sông Đà trong văn chương ông vừa là Sông Đà hiện thực, vừa là Sông Đà nghệ thuật mang tình yêu của Nguyễn Tuân. (Bài làm học sinh) Đề 2: Bình ... không thể lặng lờ hơn được nữa! Thi n văn xuôi 1954- 1975 – TTLT Vónh Viễn 131 Ông lái đò quả là vị tướng đầy thao lược tài ba. Ông đang trình diễn nghệ thuật của mình với qui luật thi n ... Hóa. - Thû nhỏ, bắt đầu đi học Nguyễn Tuân học chữ Pháp. Khi học đến bậc trung học ở Nam Định, ông tham gia bãi khóa và bị đuổi học năm 1929. - Vào làng văn khá sớm và ông sống hẳn với ngòi bút...
  • 22
  • 833
  • 1
Tài liệu ôn thi tốt nghiệp THPT và luyện thi đại học môn văn cực hay

Tài liệu ôn thi tốt nghiệp THPT và luyện thi đại học môn văn cực hay

... Tài liệu ôn thi tốt nghiệp THPT luyện thi đại học môn văn cực hay Bài KHÁI QUÁT VĂN HỌC VIỆT NAM TỪ CÁCH MẠNG THÁNG 8-1945 ĐẾN HẾT THẾ KỈ XXA. KHÁI QUÁT VĂN HỌC VIỆT NAM TỪ ... những cây lau không còn vô tri vô giác mà 15 Tài liệu ôn thi tốt nghiệp THPT luyện thi đại học môn văn cực hay có linh hồn. Phải là một hồn thơ nhạy cảm, tinh tế, tài hoa lãng mạn mới ... công giờ 17 Tài liệu ôn thi tốt nghiệp THPT luyện thi đại học môn văn cực hay đây lại chứng kiến sự hy sinh của người lính. Đoạn thơ kết thúc bằng khúc ca bi tráng của sông Mã.“Sông Mã...
  • 140
  • 5,343
  • 9
văn xuôi kháng pháp_tài liệu luyện thi đại học môn văn

văn xuôi kháng pháp_tài liệu luyện thi đại học môn văn

... Đôi mắt là một bản tuyên ngôn nghệ thuật. Đại hội văn hóa toàn quốc năm 1948 kêu gọi trí thức và văn nghệ só Kháng chiến hóa văn hóa, văn hóa hóa kháng chiến”. Nhạy cảm với phương hướng đó, ... văn xuôi kháng Pháp – TTLT Vónh Viễn 83 VĂN XUÔI KHÁNG PHÁP ĐÔI MẮT Nam Cao * Vầng trán em vương trời quê hương Mắt ... nhà văn lớn của văn học Việt Nam. C. TƯ LIỆU (LỜI BÌNH): * Năm 1948, Nam Cao viết Đôi mắt là rất có ý thức. Lúc này, hầu hết các nhà văn “tiền chiến” (trước tháng 8 – 1945) đã đi theo kháng...
  • 19
  • 1,293
  • 0
lý luận văn học_tài liệu luyện thi đại học môn văn

lý luận văn học_tài liệu luyện thi đại học môn văn

... Văn luận văn học –TTLT Vónh Viễn 231 LÝ LUẬN VĂN HỌC : “Đối với tôi, văn chương không phải là một cách đem đến cho người đọc sự thoát ly trong sự quên, trái lại văn chương ... Văn luận văn học –TTLT Vónh Viễn 232 Nay ở trong thơ nên có thép… Thạch Lam tỏ ra rất tinh tế và hiểu rõ đặc trưng của văn học khi gọi văn chương là “thứ khí giới thanh cao”. Văn học ... Là một nhà văn thuộc một nhóm văn học lãng mạn, Thạch Lam lại viết những tác phẩm gần với Ngô Tất Tố, Nam Cao, Nguyên Hồng hơn là với các nhà văn lãng mạn. Văn luận văn học –TTLT Vónh...
  • 14
  • 1,497
  • 0
nhật ký trong tù_tài liệu luyện thi đại học môn văn

nhật ký trong tù_tài liệu luyện thi đại học môn văn

... từ ngữ mà chính nhà thơ đã dùng trong một bài thơ đầu tập Nhật trong tù). Ấy thế mà giữa bao nhiêu nỗi khổ ấy, bao nhiêu thi u thốn ghê gớm ấy của nhà tù, trong bài thơ này, nhà thơ lại chỉ ... bằng trong tù” nhưng đóng lại bằng thi gia”. Trong ngục mà không có người tù, lại chỉ có nhà thơ. Cách đóng lại thật bất ngờ và thú vò. Bất ngờ nhưng hợp lẽ và Văn – ngục trung nhật – ... thời đại chúng ta đang chuẩn bò để bước vào một cuộc chiến đấu sống chết với kẻ thù” (Hoài Thanh) Phân tích bài “Mộ” (Ngục trung nhật của Hồ Chí Minh) * Bài làm Văn – ngục trung nhật ký...
  • 11
  • 1,010
  • 0
Tài liệu luyện thi đại học môn văn cực hay

Tài liệu luyện thi đại học môn văn cực hay

... không những là văn kiện chính trị có ý nghĩa lịch sử to lớn mà còn là tác phẩm văn học, là đỉnh cao của văn học chính luận trong văn học Việt Nam. Với t cách là một tác phẩm văn học chính luận ... 1945, ngời học vẫn cần phải học tập cả về thơ văn mà Chủ tịch Hồ Chí Minh viết trong thời gian sau đó. (Cũng nh bài về các tác gia Tố Hữu và Nguyễn Tuân tuy đợc đặt vào phần bốn: Văn học từ sau ... cách nghệ thuật của Bác Hồ vô cùng đa dạng. Trong văn học Việt Nam hiện đại, cha từng thấy một ai có bản sắc văn chơng phong phú thế: viết văn tiếng Pháp rất Pháp, làm thơ chữ Hán thì nhiều...
  • 120
  • 2,164
  • 2
Tài liệu ôn thi đại học môn văn chuyên đề văn xuôi lãng mạng

Tài liệu ôn thi đại học môn văn chuyên đề văn xuôi lãng mạng

... Giáo án ôn thi đại học môn Ngữ văn THPT ÔN THI ĐẠI HỌC. CHUYÊN ĐỀ VĂN XUÔI LÃNG MẠNG Bài 1: “ Hai đứa trẻ” – Thạch Lam. A. Kiến thức ... là nhà văn lãng mạn; sau năm 1945, chuyển biến thành nhà văn cách mạng. 2. Trước năm 1945, sáng tác của Nguyễn Tuân xoay quanh các đề tài chính: a. Chủ nghĩa xê dịch: Viết về cái tôi lãng tử ... khổ. Văn của TLVĐ đượm nỗi buồn lãng mạn với những câu chuyện tình yêu lứa đôi thì văn TL lại tha thi t giọng tâm tình mà thổn thức chất chứa nỗi đau hiện thực. TL xuất hiện trong văn học...
  • 12
  • 687
  • 6

Xem thêm

Từ khóa: tài liệu luyện thi đại học môn anh văntài liệu luyện thi đại học môn anh văn 2013tài liệu luyện thi đại học môn anh vantài liệu luyện thi đại học môn văn 2012tài liệu luyện thi đại học môn ngữ văntài liệu luyện thi đại học môn ngữ văn 2013tài liệu luyện thi đại học môn văn khối dtài liệu luyện thi đại học môn văn khối ctài liệu luyện thi đại học môn văn 2013tai lieu luyen thi dai hoc mon van 11tài liệu luyện thi đại học môn anhtài liệu luyện thi đại học môn vật lítài liệu luyện thi đại học môn sinhtài liệu luyện thi đại học môn vật lýtài liệu luyện thi đại học môn vật lý 2013Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ