... chọn, xây dựng hệ thống bài tập hóa học phát triển tư duy phần hiđrocacbon lớp 11 THPT.
- Sử dụng hệ thống bài tập hóa học phát triển tư duy vào dạy học các bài trong phần hiđrocacbon
lớp 11. ... tư ng nghiên cứu
Việc xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học phát triển tư duy phần hiđrocacbon lớp 11...
...
XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP HÓA VÔ CƠ LỚP 10
NÂNG CAO NHẰM CỦNG CỐ KIẾN THỨC VÀ PHÁT
TRIỂN NĂNG LỰC TƯ DUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH
2.1. Các nguyên tắc xây dựng hệ thống bài tập nhằm củng cố ... tập nhằm củng cố kiến thức
và phát triển tư duy sáng tạo
Khi xây dựng hệ thống bài tập nhằm củng cố kiến thức và phát t...
... Nhiệm vụ nghiên cứu.
- Nghiên cứu cơ sở lý luận về quá trình hình thành khái niệm hóa học
và ý nghĩa tác dụng của bài tập hóa học trong việc hình thành khái niệm hóa
học cho học sinh bậc THPT. ... chƣơng trình sách giáo khoa phần hóa học vô cơ bậc THPT
xác định nội dung và dung lƣợng khái niệm axit – bazơ .
- Lựa ch...
... ở lớp
học cũng như ở nhà.
Chính vì thế, việc triển khai đề tài Xây dựng hệ thống bài tập phần Động
lực học môn Vật lí lớp 10 THPT nhằm giúp HS nắm vững kiên thức cơ bản và
phát triển năng ... quá trình
dạy học phần động lực học (ĐLH) ở lớp 10 THPT và chương trình chuyên, để giúp HS
nắm vững những kiế...
...
Kĩ năng kết thúc 70
Chương 2
HỆ THỐNG BÀI TẬP PHÁT TRIỂN KĨ NĂNG NÓI Ở
HỌC PHẦN TIẾNG VIỆT THỰC HÀNH
74
2.1
Nguyên tắc xây dựng hệ thống bài tập phát triển kĩ năng nói ở
học phần Tiếng ... chỉnh hệ thống bài tập 87
2.3 Hệ thống bài tập phát triển kĩ năng nói ở học phần Tiếng Việt
thực hành
87
2.3.1 Nhóm...
... sở khoa học của việc xây dựng hệ thống bài tập
phát triển kĩ năng nói cho sinh viên sư phạm ở học phần Tiếng Việt
thực hành
- Chương 2: Hệ thống bài tập phát triển kĩ năng nói ở học phần
Tiếng ...
Tiếng Việt thực hành
- Chương 3: Thực nghiệm sư phạm
5
CHƯƠNG 1: CƠ SỞ KHOA HỌC CỦA VIỆC XÂY DỰNG H...
... xây dựng hệ thống bài tập phát tri n tri giác nghe cho trẻ: tri giác và
tri giác nghe, đặc điểm tri giác các tính chất của âm thanh, trẻ khiếm thính và đặc điểm
phát tri n tri giác nghe của trẻ ... Lâm Đồng).
3. Xây dựng hệ thống bài tập phát tri n tri giác nghe cho trẻ khiếm thính theo nội dung
phát...
... riêng.
Chính vì thế chúng tôi mạnh dạn chọn đề tài.
“XÂY DỰNG VÀ ỨNG DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP PHÁT TRIỂN SỨC
BẬT CỦA MÔN NHẢY CAO NAM LỚP 9 TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ
VĨNH AN- VĨNH BẢO - HẢI PHÒNG”
CHƯƠNG ... Sử Dụng Để Đánh Giá Sức Bật
Trong Nội Dung Nhảy Cao Của Nam Học Sinh l p 9 sinh n m 199 3ớ ă
5
3.3 Ứng dụng và đánh giá trong thực tiễn hiệu quả sử dụng c...
... tiến trình hướng dẫn hoạt động giải hệ thống bài tập đó
theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động và bồi dưỡng tư duy sáng tạo
của học sinh.
Thực nghiệm sư phạm để đánh giá hệ thống bài tập ... cực, chủ động và bồi dưỡng tư duy sáng tạo của học sinh.
3. Mục tiêu nghiên cứu
Xây dựng hệ thống bà...
... nghiên cứu.
Xây dựng hệ thống bài tập phát triển theo nhiều khía cạnh khác nhau, nói
cách khác: tập cho học sinh làm quen với bài toán mở.
III. Nội dung.
Xuất phát từ bài 3 trong kỳ thi Olympic ... bài viết này
được xuất phát từ 1 bài toán đã rất cũ quen thuộc với học sinh, phát triển ra thành
nhiều vấn đề mới sẽ gặp trong các kỳ thi HSG tiếp...
... tích môn nhảy cao của nam học sinh lớp 8 sinh năm 19 98 của
trường.
- Nghiên cứu xây dựng hệ thống các bài tập nhằm nâng cao thành tích Nhảy cao
cho nam học sinh lớp 8 sinh năm 19 98 của trường.
- ... những bài tập phát triển sức bật ở nội dung Nhảy cao cho nam học sinh
lớp 8 sinh năm 19 98 trường THCS
Để đánh gi...