XÁC ĐỊNH VÀ LUYỆN TẬP MỘT SỐ DẠNG HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC HÌNH HỌC Ở TRƯỜNG THPT
Một số giải pháp nhằm góp phần nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên ở Trường THPT Phú Lộc giai đoạn 2005 - 2010
... ra đối với đội ngũ giáo viên hiện nay, bản thân tôi chọn đề tài: " ;Một số giải pháp nhằm góp phần nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên ở Trường THPT Phú Lộc giai đoạn 2005 - 2010& quot;.Khi ... khi 10 Một số giải pháp nhằm góp phần nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên ở Trường THPT Phú Lộc giai đoạn 2005 - 2010 Mở đầu1. Lý do chọn đề tài.Có thể nói, ngày nay phát triển giáo dục ... và nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên 61. Cơ sở lý luận. 62. Cơ sở pháp lý. 7Chương 2: thực trạng đội ngũ giáo viên của Trường THPT Phú Lộc 8I. Đặc điểm, tình hình chung Trường THPT Phú...
- 18
- 1,504
- 3
MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG QUẢN LÝ DẠY BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI
... là: Một số giải pháp nhằm nâng cao chất lợng quản lý, dạy bồi dỡng học sinh giỏi 1.3 Mục đích nghiên cứu:Đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao chất lợng quản lý, dạy bồi dỡng học sinh giỏi ... phơng pháp dạy học, đổi mới phơng pháp dạy học, đổi mới công tác quản lý giáo dục nâng cao chất lợng quản lý dạy bồi dỡng học sinh giỏi nhằm nâng cao chất lợng giáo dục và đào tạo, Nhằm hoàn ... công tác dạy bồi dỡng học sinh giỏi. Đề cao quản lý công tác dạy bồi dỡng học sinh giỏi ở cơ sở. Tổ chức và nâng cao chất lợng hiệu quả của quản lý của công tác dạy bồi dỡng học sinh giỏi. làm...
- 11
- 935
- 9
Xác định và luyện tập các hoạt động giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học hình không gian
... chọn đề tài: Xác định và luyện tập các hoạt động giải quyết vấn đề của HS trong dạy học hình không gian .II. Mục đích nghiên cứuLàm sáng tỏ cơ sở lí luận và thực tiễn để xác định và luyện tập ... ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH NGUYỄN CÔNG MINHXÁC ĐỊNH VÀ LUYỆN TẬP CÁC HOẠT ĐỘNG GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC HÌNH KHÔNG GIAN LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC S2= SICA, ... đích của HĐ trong quá trình thực hiện chức năng phương 30 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH NGUYỄN CÔNG MINHXÁC ĐỊNH VÀ LUYỆN TẬP CÁC HOẠT ĐỘNG GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ CỦA HỌC SINH TRONG...
- 110
- 523
- 0
Vận dụng nguyên lý về mối liên hệ phổ biến của triết học duy vật biện chứng vào việc xác định và luyện tập một số hoạt động trong dạy học giải bài tập toán cấp trung học cơ sở
... PHỔVẬN DỤNG NGUYÊN LÝ VỀ MỐI LIÊN HỆ PHỔ BIẾN CỦA TRIẾT HỌC DUY VẬT BIỆN CHỨNGBIẾN CỦA TRIẾT HỌC DUY VẬT BIỆN CHỨNG VÀO VIỆC XÁC ĐỊNH VÀ LUYỆN TẬP MỘT SỐVÀO VIỆC XÁC ĐỊNH VÀ LUYỆN TẬP ... được tầm quan trọng của việc vận dụng nguyên lý về mối liên hệ phổ biến của triết học DVBC vào việc xác định và luyện tập một số hoạt động trong DH giải bài tập Toán cấp THCS, và quan trọng hơn ... thức trong quá trình giải bài tập Toán, đề tài được chọn là: Vận dụng nguyên lý về mối liên hệ phổ biến của triết học DVBC vào việc xác định và luyện tập một số hoạt động trong DH giải bài tập...
- 149
- 6,117
- 28
Tổ chức hoạt động nhận thức cho học sinh theo đinh hướng dạy học giải quyết vấn đề với sự hỗ trợ của bài tập vật lý áp dụng cho chương dòng điện không đổi' vật lý 11
... trong dạy học vật lý 1.1.1. Hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học vật lý. 1.1.2. Tổ chức hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học vật lý. 1.2. Khái quát về dạy học giải quyết vấn đề 1.2.1. ... pháp khắc phục1.6. Kết luận chương 1 Chương 2. Tổ chức hoạt động nhận thức cho học sinh theo định hướng dạy học giải quyết vấn đề với sự hỗ trợ của bài tập vật lí chương " ;Dòng điện không ... nhận thức của học sinh trong dạy học vật lý 91.1.2. Tổ chức hoạt động nhận thức cho học sinh trong dạy học vật lý 91.1.2.1. Cơ sở tâm lý của việc tổ chức hoạt động nhận thức 10Quá trình hoạt động...
- 92
- 1,203
- 4
Xác định và luyện tập tri thức phương pháp nhằm tăng cường hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học hình học cuối cấp trung học cơ sở
... 652.2.4. Luyện tập tri thức phương pháp thông qua hoạt động nhận thức các yếu tố không gian 932.3.1. Xác định các hoạt động nhận thức hình học 1002.3.2: Khái niệm hoạt động nhận thức hình học 1002.6.1. ... dạng tri thức phương pháp thường gặp trong HĐ dạy học hình học ở trường THCS 351.4.4. Mối liên hệ giữa tri thức sự vật và tri thức phương pháp 361.4.6. Một số cấp độ về dạy học tri thức phương ... mới phương pháp dạy học hình học ở trường THCS thì học sinh phải được học tập thông qua các hoạt động hình học. Hoạt động hình học gồm hoạt động trực quan (thao tác với dụng cụ vẽ đo, vẽ hình, ...
- 135
- 643
- 0
XÁC ĐỊNH VÀ KHẢO SÁT MỘT SỐ TÍNH CHẤT CÓ LỢI CỦA CHỦNG Lactobacillus fermentum DC1 PHÂN LẬP TỪ SẢN PHẨM DƯA CẢI HUẾ pot
... CỦA CHỦNG Lactobacillus fermentum DC1 PHÂN LẬP TỪ SẢN PHẨM DƯA CẢI HUẾ Nguyễn Thị Diễm Hương, Đỗ Thị Bích Thủy Trường Đại học Nông Lâm, Đại học Huế Tóm tắt. Chủng DC1 phân lập từ dưa cải ... Từ các kết quả đã công bố cho thấy chủng Lactobacillus fermentum DC1 có khả 177 TẠP CHÍ KHOA HỌC, Đại học Huế, tập 71, số 2, năm 2012 XÁC ĐỊNH VÀ KHẢO SÁT MỘT SỐ TÍNH CHẤT CÓ LỢI ... 2). Từ đó cho thấy tiềm năng probiotic của chủng Lactobacillus fermentum DC1 khá lớn. 4. Kết luận Chủng DC1 phân lập từ dưa cải chua Huế được xác định thuộc loài Lactobacillus fermentum. Chủng...
- 11
- 572
- 0
Xác định giá trị của một số phương pháp phát hiện dị tật bẩm sinh của thai nhi ở tuổi thai 13-26 tuần
... nghiên cứu đề tài: Xác định giá trị của một số phơng pháp phát hiện dị tật bẩm sinh của thai nhi ở tuổi thai 13-26 tuần. Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là: 1. Xác định tần suất DTBS và mô hình ... hình DTBS và đặc điểm của các thai phụ có thai bị DTBS 3.2.1. Mô hình dị tật bẩm sinh của thai nhi: 91 thai nhi bị DTBS đợc chẩn đoán trên siêu âm có 154 dị tật. Các dị tật này đợc xếp theo ... tính giả: 0%, giá trị chẩn đoán dơng tính: 100%, giá trị chẩn đoán âm tính: 100%. 44 dị tật của hệ thần kinh bao gồm 43 dị tật của hệ thần kinh trung ơng và 1 dị tật của tuỷ sống đều đợc chẩn...
- 27
- 982
- 1
Biện pháp quản lý hoạt động phối hợp giữa giáo viên chủ nhiệm lớp và cha mẹ học sinh trong việc giáo dục học sinh ở trường trung học cơ sở
... CẢM ƠN Thực hiện đề tài Biện pháp quản lý hoạt động phối hợp giữa Giáo viên chủ nhiệm lớp và cha mẹ học sinh trong việc giáo dục học sinh ở trường Trung học cơ sở (trên địa bàn thành phố ... nghiên cứu 9 6. Nhiệm vụ nghiên cứu 10 6.1. Xây dựng cơ sở lý luận về hoạt động phối hợp giữa Giáo viên chủ nhiệm lớp và cha mẹ học sinh trong việc giáo dục học sinh Trung học cơ sở 10 6.2. Phân ... quản lý hoạt động phối hợp giữa Giáo viên chủ nhiệm lớp và cha mẹ học sinh trong việc giáo dục học sinh ở trường Trung học cơ sở ( trên địa bàn thành phố Hạ Long” Nhằm góp phần vào việc nâng...
- 104
- 1,140
- 1
một số biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện ở trường thpt hồng quang, huyện lục yên, tỉnh yên bái
... thông qua hoạt động giáo dục trong nhà tr-ờng Hệ thống tr-ờng THPT phải trở thành những cái nôi đào tạo con em các dân tộc thành những công dân có trình độ văn hoá và phẩm chất đạo đức tốt, ... em có trình chuyên môn cao sau khi hoàn thành ch-ơng trình đào tạo ở ại học, Cao đẳng và dạy nghề. Để thực hiện đ-ợc nhiệm vụ này có vai trò của rất quan trọng của những nhà giáo đang công ... nguyên nhân khác mt s h naychú trng giáo dc v hoá, th tuý, công tác giáo c toàn ...
- 47
- 995
- 4
lựa chọn và rèn luyện phương pháp giải bài tập phần cơ học vật lí lớp 10 cho học sinh trong việc bồi dưỡng học sinh giỏi
... II: Lựa chọn và rèn luyện phƣơng pháp giải bài tập phần cơ học vật lí lớp 10 cho học sinh trong việc bồi dƣỡng học sinh giỏi …26 2.1. Vấn đề lựa chọn bài tập cho học sinh dùng trong công tác bồi ... Một số phương pháp giải bài tập vật lí …64 2.5.5. Ví dụ minh họa về phương pháp rèn luyện phương pháp giải bài tập phần cơ học vật lí lớp 10 cho học sinh trong việc bồi dưỡng học sinh giỏi …72 ... Tĩnh học vật rắn …43 2.4.4. Chủ đề 4: Các định luật bảo toàn …46 2.5. Phương pháp rèn luyện phương pháp giải bài tập phần cơ học vật lí lớp 10 cho học sinh trong việc bồi dưỡng học sinh giỏi...
- 152
- 891
- 2
XÁC ĐỊNH VÀ LUYỆN TẬP MỘT SỐ DẠNG HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC HÌNH HỌC Ở TRƯỜNG THPT
... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘIĐỖ THỊ THANH XÁC ĐỊNH VÀ LUYỆN TẬP MỘT SỐ DẠNG HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC HÌNH HỌC Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNGChuyên ... tr. 57 – 58.11MỞ ĐẦU1. Lý do chọn đề tàiĐề tài nghiên cứu luận án: Xác định và luyện tập một số dạng hoạt động nhận thức cho học sinh trong dạy học hình học ở trường trung học phổ thông” ... một số dạng HĐNT của HS trong dạy học HH ở trường THPT. - Đề xuất một số quy trình dạy học các khái niệm, định lí, quy tắc và dạy học giải bài tập toán nhằm luyện tập HĐNT cho HS trong dạy học...
- 27
- 389
- 0
Ứng dụng phương pháp xoáy rời rạc để xác định và khảo sát các đặc tính khí động của cánh khí cụ bay trong dòng khí dưới âm215610
... do e^u thanh khi cu bay. Canh cua khi eu bay bao gom canh nang va cac canh dieu khi^n. Giong nhu 6 khi cu bay, hinh dang eiia canh tren binh do cung la mot trong cac yeu to anh hudng ... cu bay cd hinh dang phufc tap va trong eae t6 hcfp giiJa canh vdi cac phin tiJf khac eiia khi cu bay la phucfng phap xoay rdi rac [10 ] ,[11],[12],[16]. Ph^n Idn mo hinh toan hoc trong ... do cao bay va cac goe xac dinh vi tri eiia khi cu bay so vcri dong khi ma eon phu thuoc vao hinh dang ben ngoai, kich thude cua timg phan tir cung nhu sir phoi tri chinh trong...
- 87
- 794
- 0
Từ khóa: vận dụng tư tưởng của g polya nhằm xác định và luyện tập cho học sinh một số hoạt động tìm tòi lời giải các bài toán của các lớp cuối cấp trung học cơ sởxác định và luyện tập các hoạt động giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học hình không gianxác định giá trị của một số phương pháp phát hiện dị tật bẩm sinh của thai nhi ở tuổi thai từ 1326 tuầnmột số phương pháp cơ bản để chứng minh một bất đẳng thức và khai thác một số bài toán cơ bản dành cho học sinh lớp 10tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh trong giảng dạy một số bài chương vii từ trường lớp 11thptvai tro cua phep bien chung duy vat trong hoat dong nhan thuc khoa hoc va thuc tienluyện tập một số hệ thức giũa cạnh và đường caotách dòng và xác định trình tự nucleotit một số đoạn trong genome của virus vàng lùn lúa rgsv tại việt namxây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập một số chương trình trong phân tích lí hóacách xác định vị trí của một số điện thoạiluyen tap mot so phep tu tu ngu am bai 31xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập một số chương trong phân tích lý hoáskkn sử dụng một số kĩ thuật dạy học tích cực giúp học sinh hệ thống kiến thức và ôn tập một số tác phẩm ngữ văn 12một số dạng toán về nhị thức newtonnghiên cứu thiết kế và chế tạo một số thiết bị chuyên dùng phục vụ sửa chữa nâng cấp cầu bê tông ở việt namBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ