0
  1. Trang chủ >
  2. Luận Văn - Báo Cáo >
  3. Khoa học xã hội >

Giáo dục đạo đức cách mạng cho sinh viên hiện nay ở trường CĐLTTP Đà Nẵng

Tài liệu Chương trình giáo dục quốc phòng cho sinh viên pptx

Tài liệu Chương trình giáo dục quốc phòng cho sinh viên pptx

... 2005 CHƯƠNG TRÌNH Giáo dục Quốc phòng cho sinh viên Căn cứ Quyết định số 12/2000/QĐ-BGD&ĐT ngày 09 tháng 05 năm 2000 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc ban hành chương trình ... với thực hành. II- Thời lượng Chương trình Giáo dục Quốc phòng quy định cho sinh viên cao đẳng, đại học 165 tiết cả lý thuyết và thực hành. III- Cấu trúc chương trình Chia làm 4 học phần: ... giá kết quả Sinh viên học đủ nội dung, chương trình Giáo dục quốc phòng, đủ điểm kiểm tra thi học phần sẽ được nhà trường cấp chứng chỉ Giáo dục Quốc phòng. V- Giảng viên Giảng viên giảng...
  • 7
  • 452
  • 1
Đề cương bài giảng toán cơ sở dùng cho sinh viên chuyên ngành giáo dục mầm non trình độ đại học

Đề cương bài giảng toán cơ sở dùng cho sinh viên chuyên ngành giáo dục mầm non trình độ đại học

... tắc cho t ơng ứng mỗi ng ời với mẹ đẻ của mình. b) Quy tắc cho t ơng ứng mỗi ng ời với anh cả của mình. c) Quy tắc cho t ơng ứng mỗi tam giác với đ ờng tròn ngoại tiếp nó. d) Quy tắc cho t ... nhiên là quan hệ có cïng sè− −d trong phÐp chia cho 3.−= {[ 0] , [1] , [ 2]} .+) XÐt quan hÖ t ơng đ ơng trên tập X các học viên của lớp mầm non là quan hệ cùng họ thì tập th ơng X= {[Nguyễn], ... c, d , e, f }.+) X là tập các số tự nhiên chia hết cho 2, Y là tập các số tự nhiên chia hết cho 6 thì X Y là tập các số tự nhiên chia hết cho 2.c) Tính chất: Với các tập A, B, C bất kỳ ta cã:+)...
  • 103
  • 1,201
  • 2
TIỂU LUẬN thực trạng đạo đức thanh niên học sinh sinh viên hiện nay TRONG học PHẦN tư TƯỞNG hồ CHÍ MINH

TIỂU LUẬN thực trạng đạo đức thanh niên học sinh sinh viên hiện nay TRONG học PHẦN tư TƯỞNG hồ CHÍ MINH

... trong cuộc sống của mỗi người.II./ LIÊN HỆVẬN DỤNG TƯ TƯỞNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH VÀO VIỆCXÂY DỰNG ĐẠO ĐỨC SINH VIÊN HIỆN NAY 1. Thực trạng đạo đức thanh niên, học sinh, sinh viên hiện nay ... triển tưởng đạo đức Hồ Chí Minh. Bởi chính trong hoạt động thực tiễn mà từng bước Hồ Chí Minh tìm ra quy luật, khái quát nhận thức của mình thành lý luận. luận lại được kiểm nghiệm trong ... đạo đức Hồ Chí Minh vào xây dựng đạo đức cho sinh viên. 4. Phương pháp nghiên cứu Tiểu luận nghiên cứu dựa trên cơ sở phương pháp luận của chủ nghĩa Mác – Lênin và tưởng Hồ Chí Minh, kết...
  • 22
  • 10,615
  • 99
giá trị đạo đức truyền thống dân tộc với việc xây dựng lối sống mới cho sinh viên việt nam trong bối cảnh toàn cầu hóa hiện nay

giá trị đạo đức truyền thống dân tộc với việc xây dựng lối sống mới cho sinh viên việt nam trong bối cảnh toàn cầu hóa hiện nay

... -13/I-/4?M GIá TRị ĐạO ĐứC TRUYềN THốNG DÂN TộC VớI VIệC XÂY DựNG LốI SốNG MớI CHO SINH VIÊN VIệT NAM TRONG BốI CảNH TOàN CầU HóA HIệN NAY !"#$%$...
  • 177
  • 510
  • 0
tóm tắt tiếng anh giá trị đạo đức truyền thống dân tộc với việc xây dựng lối sống mới cho sinh viên việt nam trong bối cảnh toàn cầu hóa hiện nay

tóm tắt tiếng anh giá trị đạo đức truyền thống dân tộc với việc xây dựng lối sống mới cho sinh viên việt nam trong bối cảnh toàn cầu hóa hiện nay

... Doctor Tran Thanh, Associate Professor, Doctor Tran Van Phonghad the work named ‘Changes in ethic standard in the market economy withbuilding new ethic value for managing officers in Vietnam nowadays.’ ... integration of ethics and lifestyle ofVietnamese people through her work named ‘Globalization and the risk ofintegration of ethics and lifestyle of Vietnamese people nowadays’(Philosophy magazine)1.4. ... lifestyle forVietnamese students in such a globalization stage. From the above reasons,this thesis namely: ‘The Nation’s traditional values with building newlifestyle for Vietnamese students...
  • 28
  • 408
  • 0
tóm tắt giá trị đạo đức truyền thống dân tộc với việc xây dựng lối sống mới cho sinh viên việt nam trong bối cảnh toàn cầu hóa hiện nay

tóm tắt giá trị đạo đức truyền thống dân tộc với việc xây dựng lối sống mới cho sinh viên việt nam trong bối cảnh toàn cầu hóa hiện nay

... niệm lối sống, lối sống của sinh viên, xây dựng lối sống sinh viên. - Luận án góp phần xác định rõ tầm quan trọng của giá trị đạo đức truyền thống với việc xây dựng lối sống mới cho sinh viên Việt ... truyền thống nhằm xây dựng lối sống mới cho sinh viên. 3.3. MỘT SỐ VẤN ĐỀ ĐẶT RA TRONG PHÁT HUY GIÁ TRỊ ĐẠO ĐỨCTRUYỀN THỐNG DÂN TỘC VỚI VIỆC XÂY DỰNG LỐI SỐNG MỚI CHO SINH VIÊN VIỆT NAM TRONG ... truyền thống trong xây dựng lối sống mới cho sinh viên gắn liền với mục tiêu xây dựng người sinh viên hiện đại, toàn diện4.1.3. Phát huy giá trị đạo đức trong xây dựng lối sống cho sinh viên gắnvới...
  • 28
  • 525
  • 0
tìm hiều nguyên nhân dẫn đến tệ nạn xã hội trong sinh viên hiện nay

tìm hiều nguyên nhân dẫn đến tệ nạn xã hội trong sinh viên hiện nay

... pháp để cải thiện, khắc phục. Dựa trên cơ sở đó, nhóm chúng em xin lựa chọn đề tài: " ;Tìm hiều nguyên nhân dẫn đến tệ nạn xã hội trong sinh viên hiện nay& quot;.2. ... giới sinh viên. Những hành vi vi phạm này đều có những ảnh hưởng nghiêm trọng đến xã hội. Vì vậy, cần phải tìm hiểu kỹ về nguyên nhân gây ra những tệ nạn xã hội này từ đó tìm ... khá cao trong việc phòng chống tệ nạn xã hội ở sinh viên hiện nay. Có câu: “ Nhàn cư vi bất thiện”, sinh viên ngày nay được sống trong một điều kiện vật chất tốt nhưng cũng chính sống trong sự...
  • 15
  • 4,805
  • 5
Giáo dục đạo đức cách mạng cho sinh viên hiện nay ở trường CĐLTTP Đà Nẵng

Giáo dục đạo đức cách mạng cho sinh viên hiện nay ở trường CĐLTTP Đà Nẵng

... thức đạo đức nghề nghiệp cho sinh viên . Trong bài viết này tác giả đã nêu lên một số thực trạng của ý thức ĐĐNN từ đó đề cập đến việc giáo dục ý thức ĐĐNN cho Sinh viên và chỉ ra quá trình ... đạo đức học và giáo dục đạo đức cho sinh viên, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội. Luận án Tiến sĩ triết học của Đỗ tuyết Bảo (2001): “Giáo dục đạo đức cho học sinh các trường phổ thông cơ sơ ở ... đổi theo hai chiều hướng tích cực và tiêu cực. Vì vậy, mỗi HS,SV (Học sinh, sinh viên) Việt Nam trong điều kiện hiện nay, để tiếp nối được truyền thống ĐĐ cao đẹp của cha ông, các lớp đàn anh...
  • 93
  • 435
  • 0
Vận dụng quan điểm sáng tạo của hồ chí minh về cách mạng giải phóng dân tộc theo con đường cách mạng vô sản trong công cuộc đổi mới đất nước hiện nay

Vận dụng quan điểm sáng tạo của hồ chí minh về cách mạng giải phóng dân tộc theo con đường cách mạng vô sản trong công cuộc đổi mới đất nước hiện nay

... : Vn dng quan đim sng to ca H Ch Minh v cchmn gii ph!ng dân t#c theo con đư&ng cch mng sn trong công cu#c đ)i m*i đ+t nư*c hi,n nay Chủ ... gốc, bản chất của dân 7tộc, những quan hệ cơ bản của dân tộc, thái độ của giai cấp công nhân và đảngcủa nó đối với vấn đề dân tộc cũng như mối quan hệ giữa giai cấp và dân tộc. Trong Tuyên ngôn ... giai cấp sản và các tầng lớp nhân dân trong cảnước. Bên cạnh đó, giai cấp sản Nga còn có mối liên hệ chặt chẽ với nông dân lao động và nhân dân các dân tộc bị áp bức. Giai cấp nông dân -...
  • 38
  • 1,230
  • 9
ĐỀ THI TUYỂN SINH MÔN TOÁN VÀO LỚP 10 HÀ NỘI CÁC NĂM GẦN ĐÂY

ĐỀ THI TUYỂN SINH MÔN TOÁN VÀO LỚP 10 HÀ NỘI CÁC NĂM GẦN ĐÂY

... đề thi vào lớp 10 của thành phố hà nội CAC NM GN Y Năm học :1988-1989 ( thi 10/ 8/1988 , tg =150’)Bài 1 Cho A= 22 22 2 4 3:2 2 4 ... 11BC.Bài 4:Tìm m để hệ phương trình sau đây có nghiệm x2- (2m-3)x + 6 = 0 2 x2 +x + (m-5) =0HNG DN GII đề thi vào lớp 10 của thành phố hà nội Năm học :1993-1994 Bi 1:a/ Rỳt gn; k x ... các đờng cao của ABC => đồng quyđề thi tốt nghiệp thcs thành phố hà nội* Năm học :1996-1997Khóa thi ngày 28-29-30/V/1997A/ Lý thuyết (2đ). Học sinh chọn 1 trong 2 đề:Đề I: Hãy chứng minh...
  • 51
  • 495
  • 0
Vận dụng quy luật mâu thuẫn vào việc điều tiết sự phân hoá giàu nghèo trong nền kinh tế thị trường Việt Nam hiện nay

Vận dụng quy luật mâu thuẫn vào việc điều tiết sự phân hoá giàu nghèo trong nền kinh tế thị trường Việt Nam hiện nay

... ĐẶT RA CỦA VIỆC GIẢI QUY T PHÂN HÓA GIÀU NGHÈO TRONG NỀN KINH TẾ THỊ TRƯỜNG Ở VIỆT NAM HIỆN NAY 2.3.1. Sự phân hóa giàu nghèo dẫn tới phân tầng xã hội Kết quả của sự phân hoá giàu nghèo là ... sản xuất kinh doanh, tăng thêm thu nhập. 2.2. NGUYÊN NHÂN CỦA SỰ PHÂN HÓA GIÀU NGHÈO TRONG NỀN KINH TẾ THỊ TRƯỜNG Ở VIỆT NAM HIỆN NAY 2.2.1. Do sự chuyển đổi về cơ cấu kinh tế Nền kinh tế ... triển kinh tế xã hội của cả nước. 3.1.2. Tác động của sự phân hóa giàu nghèo ảnh hưởng đến sự phát triển của nền kinh tế thị trường ở Việt Nam hiện nay Phân hóa giàu nghèo trong điều kiện nền kinh...
  • 26
  • 747
  • 1
Luận văn thạc sĩ Tư tưởng Hồ Chí Minh về vấn đề dân tộc và việc giáo dục ý thức bảo vệ tổ quốc cho thanh niên, sinh viên hiện nay (full)

Luận văn thạc sĩ Tư tưởng Hồ Chí Minh về vấn đề dân tộc và việc giáo dục ý thức bảo vệ tổ quốc cho thanh niên, sinh viên hiện nay (full)

... HƯƠNG TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ VẤN ĐỀ DÂN TỘC VÀ VIỆC GIÁO DỤC Ý THỨC BẢO VỆ TỔ QUỐC CHO THANH NIÊN, SINH VIÊN HIỆN NAY LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN ... THỨC DÂN TỘC, BẢO VỆ TỔ QUỐC CHO THANH NIÊN, SINH VIÊN TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY 33 2.1. THỰC TRẠNG , Ý THỨC BẢO VỆ TỔ QUỐC THANH NIÊN, SINH VIÊN 33 2.1.1. Vai trò của thanh niên, sinh viên ... TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ VẤN ĐỀ DÂN TỘC VÀ VIỆC GIÁO DỤC Ý THỨC BẢO VỆ TỔ QUỐC CHO THANH NIÊN, SINH VIÊN HIỆN NAY Chuyên ngành: TRIẾT HỌC Mã số: 60.22.80 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA...
  • 92
  • 521
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: vận dụng tư tưởng hồ chí minh về vấn đề dân tộ̣c và cách mạng giải phóng dân tộc trong công cuộc đổi mới hiện naythực trạng nghiên cứu khoa học của giáo viên hiện naytạo biểu tượng lịch sử cho học sinh dân tộc thiểu số ở sơn la khi dạy bài cách mạng mùa thu và bác hồ đọc tuyên ngôn độc lập luận văn tốt nghiệptrào cách mạng 1918 1923 q́c tế cợng sản thành lập hướng dẫn đọc thêmtrào cách mạng 1918 1923 q́c tế cợng sản thành lậpảnh hưởng của nho giáo trong thời kỳ sau cách mạng tháng 8Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ