0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

Những dạng bài tập cần chú ý trong đề thi đại học 2013 phần dao động cơ

phân loại bài tập vật lý 12 theo đề thi đại học

phân loại bài tập vật lý 12 theo đề thi đại học

... Phân loại đề thi TN-CĐ-ĐH theo từng bài Sách giáo khoa –ctc – Tập 1 ( Học kì I) Hà Anh Tuấn – 0975.397900 www.hocvatly.info- Trang 7 Câu 43 (TN 2013): Một vật nhỏ dao động điều hoà dọc theo ... D.Vectơ vận tốc và vectơ gia tốc của vật cùng chiều nhau khi vật chuyển động ra xa VTCB. Phân loại đề thi TN-CĐ-ĐH theo từng bài Sách giáo khoa –ctc – Tập 1 ( Học kì I) Hà Anh Tuấn – 0975.397900 ... trí li độ cực đại thuộc phần âm của trục Ox. D. qua vị trí cân bằng O theo chiều dương của trục Ox. Phân loại đề thi TN-CĐ-ĐH theo từng bài Sách giáo khoa –ctc – Tập 1 ( Học kì I) Hà Anh...
  • 76
  • 1,296
  • 2
Tài liệu NHỮNG ĐIỂM NGỮ PHÁP CẦN CHÚ Ý TRONG MÔN ANH VĂN DÀNH CHO CÁC KHỐI THCS ( Phần 2) docx

Tài liệu NHỮNG ĐIỂM NGỮ PHÁP CẦN CHÚ Ý TRONG MÔN ANH VĂN DÀNH CHO CÁC KHỐI THCS ( Phần 2) docx

... (Anh có thể chuyển cái này thành một quyển sách.) Translate this into Vietnamese. (Hãy dịch cái này sang tiếng Việt.) NHỮNG ĐIỂM NGỮ PHÁP CẦN CHÚ Ý TRONG MÔN ANH VĂN DÀNH CHO CÁC ... CHÚ Ý TRONG MÔN ANH VĂN DÀNH CHO CÁC KHỐI THCS ( Phần 2) B- PASSIVE VOICE Tất cả các câu mà chúng ta đã viết là ở thể chủ động (Active Voice). Trong thể chủ động chủ từ là kẻ phát ... Trong câu này ta không được thay be bằng get. It is said that…, He is said to… Trong tiếng Anh người ta thường dùng Passive Voice trong các trường hợp mà người Việt không hề dùng. Chúng...
  • 6
  • 566
  • 5
BÀI TẬP SỰ ĐIỆN LI TRONG ĐỀ THI ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG docx

BÀI TẬP SỰ ĐIỆN LI TRONG ĐỀ THI ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG docx

... ClO4- và NO3- là 0,04. Trộn X và Y được 100ml dung dịch Z. Dung dịch Z có pH (bỏ qua sự điện li của nước) là A. 2 B. 12 C. 13 D. 1 18. (ĐH A-2010) Nhỏ từ từ từng giọt đến hết 30ml dung ... của hai dung dịch tương ứng là x và y. Quan hệ giữa x và y là (giả thi t, cứ 100 phân tử CH3COOH thì có 1 phân tử điện li) A. y = 100x B. y = x-2 C. y = 2x D. y = x+2 25. (ĐH A-2007) Cho ... loại bỏ hết Ca2+ trong X cần một lượng vừa đủ dung dịch chứa a(g) Ca(OH)2. Giá trị của a là A. 0,444 B. 0,222 C. 0,180 D. 0,120 20. (CĐ-2010) Dãy các ion cùng tồn tại trong một dung dịch...
  • 2
  • 13,430
  • 711
tuyển tập các câu este trong đề thi đại học - ôn tập hóa

tuyển tập các câu este trong đề thi đại học - ôn tập hóa

... Công thức của X là A. CH3OCO-CH2-COOC2H5. B. C2H5OCO-COOCH3. C. CH3OCO-COOC3H7. D. CH3OCO-CH2-CH2-COOC2H5. Câu 23: (ðHB-2010) Hỗn hợp X gồm axit panmitic, ... Este trong các ñề thi Cao ñẳng – ðại học Gv: Huỳnh Bảo Luân –Dð: 0906500083 http://ebook.here.vn – Thư viện ðề thi trắc nghiệm, Bài giảng, Giáo trình Trang - 3 - A. ðốt cháy ... Hết Este trong các ñề thi Cao ñẳng – ðại học Gv: Huỳnh Bảo Luân –Dð: 0906500083 http://ebook.here.vn – Thư viện ðề thi trắc nghiệm, Bài giảng, Giáo trình Trang - 2 - A. 62,50%...
  • 3
  • 4,572
  • 168
các dạng bài tập về biểu đồ trong đề thi địa lí

các dạng bài tập về biểu đồ trong đề thi địa lí

... chắc các dạng biểu đồ và trường hợp vận dụng chúng, để ý các quy tắc vẽ biểu đồ Các bài tập về biểu đồ Các dạng biểu đồ thường gặp trong các đề thi Dạng 1: Vẽ biểu đồ hình tròn- Vẽ biểu đồ hình ... CÁC DẠNG BÀI TẬP VỀ BIỂU ĐỒ TRONG ĐỀ THI A Lããã(Trung tõm luyn thi i hc a Minh) - Bài thi Địa có 10 điểm thì 3 điểm thuộc về phần vẽ biểu đồ và nhận xét biểu đồ. Đây là dạng bài tập ... và cơ cấu. Cách nhận biết dạng biểu đồ này là khi đầu bài hỏi là “Em hãy vẽ biểu đồ thích hợp nhất thể hiện quy mô, cơ cấu của một yếu tố nào đó”, đồng thời các số liệu trong đầu bài phải là...
  • 3
  • 15,573
  • 100
Các dạng bài tập và lời giải trong đề thi Đại học

Các dạng bài tập và lời giải trong đề thi Đại học

... Tuấn AnhTuyển tập các đề thi đại học theo chủ đề Trường THPT Sơn Tâywww.MATHVN.comwww.mathvn.com Chương 4.Tổ hợp số phức 23 Bài 4.17 (B-07). Tìm hệ số của số hạng chứa x10 trong khai triển ... đại, cực tiểu các điểm cực trị của đồ thị hàm số (1)cách đều gốc tọa độ O. Bài 5.12 (A-02). Cho hàm số: y = −x3+ 3mx2+ 3(1 −m2)x + m3−m2(1) (m là thamsố).1. Khảo sát sự biến thi n ... 6.Hình học giải tích trong không gian 31B(−2;1;3), C(2;−1;1) D(0;3;1). Viết phương trình mặt phẳng (P) đi qua A, B saocho khoảng cách từ C đến (P) bằng khoảng cách từ D đến (P).2. Trong...
  • 39
  • 1,316
  • 5
Phương pháp giải các bài tập hình không gian

Phương pháp giải các bài tập hình không gian

... 1Chuyên đề luyện thi đại học PHƯƠNG PHÁP GIẢI CÁC BÀI TẬP HÌNH KHÔNG GIAN TRONG KỲ THI TSĐH Biên soạn: Nguyễn Trung Kiên Hình không gian bài toán không khó trong đề thi TSĐH nhưng luôn ... DẠNG BÀI TẬP CỰC TRỊ TRONG KHÔNG GIAN Để giải quyết tốt dạng toán này học sinh cần lưu ý các tính chất và các bất đẳng thức cơ bản: 1) sin ,cos [ 1;1]ϕ ϕ∈ − 2) Nếu tích ab M= không ... theo cách: 22 .3SABCD CSBD SBDV V CO S∆= = Trong ví dụ này chìa khóa để giải quyết bài toán là phát hiện ra tam giác SBD vuông tại S Các em hãy rèn luyện dạng toán này qua bài tập...
  • 74
  • 561
  • 2
Tổng hợp bài tập và hướng dẫn giải đề thi đại học vật lý 2010-2012 phần điện xoay chiều

Tổng hợp bài tập và hướng dẫn giải đề thi đại học vật lý 2010-2012 phần điện xoay chiều

... giữa điện trở thuần tụ điện. Đặt vào hai đầu đoạn mạch AB một điện áp xoay chiều có giá trị hiệu dụng 200 V tần số 50 Hz. Khi điều chỉnh điện dung của tụ điện đến giá trị Cm thì điện áp ... với điện trở thuần R = 1 Ω vào hai cực của nguồn điện một chiều có suất điện động không đổi điện trở trong r thì trong mạch có dòng điện không đổi cường độ I. Dùng nguồn điện này để nạp điện ... 9: Trong giờ học thực hành, học sinh mắc nối tiếp một quạt điện xoay chiều với điên trở R rồi mắc hai đầu đoạn mạch này vào điện áp xoay chiều có giá trị hiệu dụng 380V. Biết quạt điện này có...
  • 11
  • 1,179
  • 2
Tổng hợp những điểm ngữ pháp cần lưu ý trong kỳ thi đại học môn tiếng anh

Tổng hợp những điểm ngữ pháp cần lưu ý trong kỳ thi đại học môn tiếng anh

... Made by: Ms. Van Anh NguyenTÓM LƯỢC NHỮNG ĐIỂM NGỮ PHÁP CẦN LƯU Ý TRONG KỲ THI ĐẠI HỌC – CAO ĐẲNG1/ ĐẠI TỪ* Đại từ nghi vấn: who, whose, whom, …- What + be ... (khách qua đường), looker-on (người xem)- Danh từ + tính từ: secretary-general (tổng thư ký, tổng bí thư)2.2 Danh từ số nhiều của những từ có nguồn gốc từ tiếng Hy Lạp hoặc Latin:Số ít Số nhiều ... true.Note: Trong mệnh đề danh từ, chủ ngữ đứng trước động từ. Khong đảo ngữ như trong câu nghi vấn.I couldn’t hear what he said.I wonder whose house that is.25. ĐẢO NGỮHình thức đảo ngữ được...
  • 9
  • 1,027
  • 20
Các dạng bài tập Ancol và Phenol trong đề thi đại học

Các dạng bài tập Ancol và Phenol trong đề thi đại học

... cho ba olefin? A. Ancol butylic B. Ancol isobutylic C. Ancol sec-butylic D. Ancol tert-butylic Dạng 1 :Bài tập tìm công thức phân tử rượu phênol Loại I :Bài tập tự luận Bài 1:Đốt cháy hoàn ... natri phenolat ; axit picric natri picrat. B. phenyl clorua, phenol ; axit picric natri picrat. C. natri phenolat ; phenol, ; axit picric natri picrat. D. phenyl clorua, natri phenolat; ... tạo 2 rượu là: A. CH3OH C2H5OH B. CH3OH C3H7OH C. C2H5OH C3H7OH D. C4H7OH C5H11OH Bài 7: Cho 9,2 gam h2 2 ancol propylic ancol đơn chức B tác dụng...
  • 7
  • 2,804
  • 41
tổng hợp các dạng bài tập đọc hiểu văn bản  luyện thi đại học môn văn

tổng hợp các dạng bài tập đọc hiểu văn bản luyện thi đại học môn văn

... đến các thế hệ con của ông ta. Đó là kết quả nghiên cứu khoa học của các nhà khoa học. (0.25) Văn bản này phù hợp với đông đảo người đọc, kể cả những người đọc không thuộc chuyên ngành khoa học. ... trẻHướng dẫn cách làm bài: Đây là kiểu bài nghị luận về tư tưởng đạo lí ( các em đừng nhầm với kiểu bài về hiện tượng FA). Bởi vậy cần tuân thủ các bước làm kiểu bài này. Nếu các em chưa biết các bước ... sang các thế hệ sau.(Nguồn: báo Thanh niên số 51, ngày 20-2-2008)1/ Văn bản trên được viết theo phong cách ngôn ngữ nào ? vì sao?2/ Văn bản trên đề cập vấn đề gì và phù hợp với những người đọc...
  • 21
  • 2,250
  • 1
Phương pháp giải bài tập Hình không gian trong đề thi Đại học

Phương pháp giải bài tập Hình không gian trong đề thi Đại học

... 1Chuyên đề luyện thi đại học PHƯƠNG PHÁP GIẢI CÁC BÀI TẬP HÌNH KHÔNG GIAN TRONG KỲ THI TSĐH Biên soạn: Nguyễn Trung Kiên Trong kỳ thi TSĐH bài toán hình không gian luôn là dạng bài tập gây ... khó khăn cho học sinh. Nguyên nhân cơ bản là do học sinh chưa biết phân biệt rõ ràng dạng bài tập để lựa chọn công cụ, phương pháp giải cho phù hợp. Bài viết này sẽ giúp học sinh giải quyết những ... a. Câu 18) Trong không gian cho hình chóp tam giác đều SABC có 7SC a= . Góc tạo bởi (ABC) và (SAB) =600. Tính thể tích khối chóp SABC theo a. Câu 19) Trong không gian cho hình chóp SABCD...
  • 31
  • 494
  • 0
BÀI TOÁN LIÊN QUAN KSHS TRONG ĐỀ THI ĐẠI HỌC

BÀI TOÁN LIÊN QUAN KSHS TRONG ĐỀ THI ĐẠI HỌC

... BÀI TỐN LIÊN QUAN ĐẾN KSHS TRONG ĐỀ THI ĐẠI HỌCCâu 1. Cho hàm số y = x4 – 2(2m2 – 1)x2 + m (1)1/ Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị của hàm số (1) khi ... s bin thi n v v th (C) ca hm s. b) Tỡm trờn Oy tt c cỏc im t ú k c duy nht mt tip tuyn ti (C). Cõu 105 Cho hm s y = 2x3 + 9mx2 + 12m2x + 1, trong ú m l tham s.1. Kho sỏt s bin thi n ... Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị (C) của hàm số (1) khi m = 0.2). Định m để hàm số (1) có hai cực tiểu.Câu 10 Cho hàm số 4 2( ) 8x 9x 1y f x= = − +1. Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị...
  • 12
  • 258
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: bài tập chương nguyên tử trong đề thi đại họcbài tập oxi lưu huỳnh trong đề thi đại họcbài tập chất điện li trong đề thi đại họcbài tập chương nito photpho trong đề thi đại họcbài tập điện xoay chiều trong đề thi đại họcbài tập hệ phương trình trong đề thi đại họcmot so bai tap he phuong trinh trong de thi dai hocbài tập sự điện li trong đề thi đại họcbài tập oxi lưu huỳnh trong đề thi đại học violetbài tập sóng ánh sáng trong đề thi đại họcbài tập amin amino axit trong đề thi đại họcbài tập hoán vị gen trong đề thi đại họcbài tập chương nito photpho trong đề thi đại học violetbai tap hinh khong gian trong de thi dai hoc nam 1997 den naynhững điều cần chú ý khi đi thi đại họcNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ