bài giảng đại số 9 chương 2 bài 2 hàm số bậc nhất
(Đại số 9 Chường II ) Bài giảng: Hệ số góc của đường thẳng
... Cho hai điểm A (2; 3) và B (5; 8) thuộc đờng thẳng (d).a. Tính hệ số góc của đờng thẳng (d).b. Xác định đờng thẳng (d) đó. Bài tập 3: Lập phơng trình đờng thẳng (d) có hệ số góc bằng 34 và:4 ... có hai đờng thẳng (d1 ) và (d2 ) thoả mÃn điều kiện đầu bài. bài tập lần 1 Bài tập 1: Cho đờng thẳng: (d): y = x + 2.a. Vẽ đờng thẳng (d).b. Tính hệ số góc của đờng thẳng (d). Bài tập 2: Cho ... Tính hệ số góc của đờng thẳng (d).b. Xác định đờng thẳng (d) đó. Hớng dẫn: Bài toán đợc chuyển về việc xác định phơng trình đờng thẳng (d). Giảia. Giả sử phơng trình của đờng thẳng (d): y...
- 16
- 1,088
- 0
(Đại số 9 Chường II ) Bài giảng: Nhắc lại và bổ sung các khái niệm hàm số
... II hàm số bậc nhấtChơng này, bao gồm:1. Nhắc lại và bổ sung khái niệm về hàm số 2. Hàm số bậc nhất3. Đồ thị hàm số y = ax + b (a 0) 4. Đờng thẳng song song và đờng thẳng cắt nhau5. Hệ số ... giá trị lớn hơn 1. Bài 9: Cho các hàm số: f(x) = 2x2 3x + 1 và g(x) = x2 1.a. Tính f( 1) và g(12 ). b. Tìm số a để f(a) = g(a) Bài 10: Tìm tập xác định của các hàm số sau:a. y = 22x ... = f(x) vào bảng sau:x 9 63 12y = f(x) 1b. Xác định f( 1 2), f(7 2). Bài 5: Hàm số y = f(x) đợc cho bởi công thức f(x) = 2x + 9. a. HÃy điền các giá trị tơng ứng của hàm số y = f(x) vào bảng...
- 16
- 1,836
- 0
(Đại số 9 Chường II ) Bài giảng: Hàm số bậc nhất
... các hàm số trên hàm số nào là hàm số bậc nhất ? Xét sự biến thiên của các hàm số bậc nhất đó. Bài 3: Cho hàm số: y = (m 1)x + m.a. Tìm m để hàm số đà cho là hàm số bậc nhất. b. Tìm m để hàm ... R.c. Hàm số: y 2(x 1) 3= + là hàm số bậc nhất với a 2 0= > và b 3 2= Hàm số đồng biến trên R.d. Hàm số: 2y 2x 3= + không là hàm số bậc nhất. 6 được giải đáp.3 a. Các hàm số f(x), ... Sgk): Cho ví dụ về hàm số bậc nhất trong các trờng hợp sau:a. Hàm số đồng biến. b. Hàm số nghịch biến. Giảia. Ta có hàm số bậc nhất y = 2x + 8 đồng biến trên R.b. Ta có hàm số bậc nhất...
- 12
- 1,738
- 0
(Đại số 9 Chường II ) Bài giảng: Đồ thị hàm số bậc nhất
... I, III.Vẽ đồ thị của hàm số trong mỗi trờng hợp. Bài 3: Cho hàm số y = (2a 3)x. HÃy xác định a, để:a. Hàm số luôn đồng biến ? Nghịch biến ?b. Đồ thị hàm số đi qua điểm A(2, 3). c. Đồ thị hàm ... hàm số trong a) và các trục toạ độ. Bài 6: Cho hàm số y = |a 1|x. HÃy xác định a, biết:a. Đồ thị hàm số đi qua điểm A(1, 3). b. Đồ thị hàm số đi qua điểm B(12, 8). Vẽ đồ thị của hàm số trong ... 6.e. y = −12x + 1. Bài 2: Cho hàm số y = ax. HÃy xác định hệ số a, biết:a. Đồ thị hàm số đi qua điểm A(1, 8). b. Đồ thị hàm số đi qua điểm B(34, 3). c. Đồ thị hàm số là đờng phân giác...
- 12
- 2,009
- 0
(Đại số 9 Chường II ) Bài giảng: Đường thẳng song song và đường thăbgr cắt nhau
... 2). Để vẽ đồ thị của (d3 ) ta lấy thêm điểm C(0; 3). bài tập lần 2 Bài 1: Lập phơng trình đờng thẳng (d) song song với đờng thẳng (): y = - 3x và đi qua điểm M(1 ; 3). Vẽ đồ thị của (d). Bài ... b (a 0) là: Song song với nhau nếu a = a và b b. Trùng nhau nếu a = a và b = b.2. đờng thẳng cắt nhau Thí dụ 2: (HĐ 2/tr 53 Sgk): Tìm các cặp đờng thẳng cắt nhau trong các đ-ờng thẳng sau:y ... Vì I thuộc (d2 ) nên y0 = x0 + 2. ( 2) Từ ( 1) và ( 2), suy ra:2x0 1 = x0 + 2 x0 = 1 y0 = 1.Vậy (d1 ) và (d2 ) cắt nhau tại điểm I(1; 1). Để (d1 ), (d2 ), (d3 ) đồng quy điều...
- 15
- 1,461
- 2
(Đại số 10 - Chương III) Bài giảng: Đại cương về hàm số
... tính nghịch biến của hàm số III. hàm số chẵn, hàm số lẻ1. Khái niệm hàm số chẵn, hàm số lẻĐịnh nghĩa: Cho hàm số y = f(x) xác định trên tập D.1 .Hàm số f đợc gọi là hàm số chẵn nếu với mọi ... f(x).Vậy, hàm số là chẵn.Thí dụ 6: Cho hàm số y = x3 + (m2 − 1)x2 + 2x + m − 1. Xác định m để hàm số là hàm lẻ. Giải Hàm số xác định trên D = Ă là tập đối xứng.Để hàm số là hàm lẻ điều ... F(X).(1)Bớc 2: Đồ thị hàm số nhận I(a; b) làm tâm đối xứng hàm số (1) là hàm số lẻ tham số .24 bài tập lần 2 bài tập lần 2 Bài tập 1. Tìm tập xác định của các hàm số sau:a. y = 1xxx2++....
- 32
- 1,853
- 0
bài giảng đại số 9 chương 1 bài 7 biến đổi đơn giản biểu thức chứa căn thức bậc hai (tt)
... BAB.A:cóta,0BmàB,AthứcbiểuhaiVới2=Bi Gii rút gọn được biểu thức trên em đã áp dụng phép biến đổi biểu thức chứa căn thức bậc hai no ?Bi 1. Bi 2. 4 97 7 2==455 .95 .3532===:cóTa537nên45 49 >>VỡBABA:cóta,0Bvà0AVới2=BABA:cóta,0Bvà0AVới2=< ... biến đổi đơn giản là đưa thừa số ra ngoài dấu căn, đưa thừa số vào trong dấu căn. Hôm nay ta tiếp tục học hai phép biến đổi đơn giản biểu thức chứa căn thức bậc hai, đó là khử mẫu của biểu ... 3.=3.235=635= 13 10 )b+ 10 .( 3 1) ( 3 1) ( 3 1. )−−=+ 13 )13 . (10 −−= )13 (5−=2 )13 . (10 −= Căn thức ở mẫuMẫu thức không còn căn 3 1 −là biểu thức liên hợp của 13 +Chú ý BA +và BA −là hai...
- 16
- 612
- 0
Bài giảng Hình học 9 chương 1 bài 1 Một số hệ thức về cạnh và đường cao trong tam giác vuông
... HÌNH HỌC 9 Một số hệ thức về cạnh và góc trong tam giác vuông Kiểm tra bài cũ:Kiểm tra bài cũ:Cho tam giác ABC có: Â = 90 0, BC = a, AC = b, AB = c.Hãy viết tỉ số lượng giác của góc B và ... BCGiải: Tam giác ABC vuông tại A nên= =≈ ≈0. 21. 40 21. 1, 19 1 8 25,03( )AC AB CotC CotAC cm40°21c mA CB0 21 32,67 (cm)sin sin 40ABBCC= = ≈ Học theo tài liệu SGK các kiến thức đã học trong ... trên em hãy tính mỗi cạnh góc vuông theo: a) Cạnh huyền và các tỉ số lượng giác của góc B và góc C; b) Cạnh góc vuông còn lại và các tỉ số lượng giác của góc B và góc C..sin cos.tan .cot.sin...
- 10
- 1,103
- 0
Bài giảng Hình học 9 chương 1 bài 2 Tỉ số lượng giác của góc nhọn
... TaiLieu.VNHÌNH HỌC 9 BÀI 2 :TaiLieu.VNTỈ SỐ LƯỢNG GIÁC CỦA GÓC NHỌNTỈ SỐ LƯỢNG GIÁC CỦA GÓC NHỌNTỈ SỐ LƯỢNG GIÁC CỦA GÓC NHỌNTỈ SỐ LƯỢNG GIÁC CỦA GÓC NHỌNBÀI 2 BÀI 2 cạnh kềcạnh ... đi học Cứ khóc hoàiThôi đừng khócCó kẹo đâyTỈ SỐ LƯỢNG GIÁC CỦA GÓC NHỌNTaiLieu.VNTỈ SỐ LƯỢNG GIÁC CỦA GÓC NHỌNTỈ SỐ LƯỢNG GIÁC CỦA GÓC NHỌNTỈ SỐ LƯỢNG GIÁC CỦA GÓC NHỌNTỈ SỐ LƯỢNG GIÁC ... GIÁC CỦA GÓC NHỌNTỈ SỐ LƯỢNG GIÁC CỦA GÓC NHỌNTỈ SỐ LƯỢNG GIÁC CỦA GÓC NHỌNBÀI 2 BÀI 2 I. KHÁI NIỆM TỈ SỐ LƯỢNG GIÁC CỦA MỘT GÓC NHỌNa) Mở đầu: (SGK trang 71) b) Định nghĩa: (SGK trang 71) TaiLieu.VNb)...
- 16
- 1,292
- 0
Bài giảng Hình học 9 chương 1 bài 4 Một số hệ thức về cạnh và góc trong tam giác vuông
... CŨSinCacCosBCabB====cossintgCbcgBgCcbtgB====cotcotHS1:cho tam giác ABC có :Â =90 0,AB=c,BC=a.Hãy viết tỉ số lượng giác của góc B và của góc CGiải Các hệ thức trên được gọi là hệ thức về cạnh và góc trong tam giác vuông .Bài học Hôm nay ... dựa vào hệ thức nàocmACCotgCotgCABAC03,25 19 1 8 ,1. 21 40 . 21. 0≈≈==21c mBAC 40 0TaiLieu.VN 40 0Cho tam giác ABC vuông tại A có AB=21cm ,C =40 0 Tính BC như thế nào)(67,32 642 8,0 21 40 21 0cmBCSinSinCACBCACABSinC≈≈==⇒=Giải:b,ta ... TaiLieu.VNBÀI 4: HỆ THỨC VỀ CẠNH VÀ GÓCTRONG TAM GIÁC VUÔNGBÀI GIẢNG HÌNH HỌC 9 TaiLieu.VNKIỂM TRA BÀI CŨKIỂM TRA BÀI CŨSinCacCosBCabB====cossintgCbcgBgCcbtgB====cotcotHS1:cho...
- 13
- 1,656
- 0
Bài giảng Hình học 9 chương 1 bài 5 Ứng dụng thực tế các tỉ số lượng giác của góc nhọn. Thực hành ngoài trời
... ≈ 15 7(m) TaiLieu.VNBÀI 5: ỨNG DỤNG THỰC TẾ CÁC TỈ SỐ LƯỢNG GIÁC CỦA GÓC NHỌN. THỰC HÀNH NGOÀI TRỜI ( TIẾT 1) Nhờ tỉ số lượng giác của góc nhọn, ta có thể tính được chiều cao và khoảng cách ... TaiLieu.VNHÌNH HỌC 9 – BÀI GIẢNGBÀI 5: ỨNG DỤNG THỰC TẾ CÁC TỈ SỐ LƯỢNG GIÁC CỦA GÓC NHỌN.THỰC HÀNH NGOÀI TRỜITaiLieu.VN Bài tập: 26(SGK/88) Các tia nắng mặt trời tạo với mặt đất một góc xấp ... tập76(SBT /10 1) Bài toán hải đăng Bài tập78(SBT /10 1)Chiếu xạ chữa bệnhTaiLieu.VNHƯỚNG DẪN VỀ NHÀ: +) LÀM CÁC BÀI TẬP: 70; 72; 73; 76; 77; 78 (SBT/ 99 , 10 0 ,10 1).+) CÁC NHÓM CHUẨN BỊ TỐT CÁC DỤNG...
- 13
- 2,971
- 2
Bài giảng Hình học 9 chương 3 bài 1 Góc ở tâm - Số đo cung
... Kớ hiu cung: AB, AmB, AnB* Cung lớn, cung nhỏ, cung bị chắn: Sgk/66+672. Số đo cung: - Định nghĩa: Sgk/67. Số đo của cung nhỏ bằng số đo của góc ở tâm chắn cung đó. Số đo của cung lớn ... có số đo 36 00.Tit 37 - 1. 1. Gúc tõm:* nh ngha: Sgk/66* Kí hiệu cung: AB, AmB, AnB* Cung lớn, cung nhỏ, cung bị chắn: Sgk/66+672. Số đo cung: - Định nghĩa: Sgk/67. - Kí hiệu số đo cung ... 10 00 = 2600 - Chú ý: Sgk/67OBAA ≡ B - Cung nhỏ có số đo nhỏ hơn 18 00. - Cung lớn có số đo lớn hơn 18 00. - Khi hai mút của cung trùng nhau, ta có cung không” với số đo 00 và cung...
- 16
- 772
- 2
Bài giảng Hình học 9 chương 3 bài 2 Liên hệ giữa cung và dây
... kính.trùng nhau0 2 OK0R= 2 KD 2 R 22 =+ KDOK} ⇒ 22 2HBOHOB +=(**) 22 2RHBOH =+ 22 KDOK + 22 HBOH +=M à 22 ROB =(*) 2 R1. Bài toán: Cho AB và CD là hai dây (khác đường kính) của đường ... lớn 2 dây CD và AB? Dây AB lớn hơn dây CDDựa vào cơ sở nào để có thể so sánh được độ lớn 2 dây AB và CD? CKOADBHRTiết 24 : LIÊN HỆ GIỮA CUNG VÀ DÂY1. Bài toán: Cho AB và CD là hai dây ... CHƯƠNG 3 – BÀI 2 LIÊN HỆ GIỮA CUNG VÀ DÂYBÀI GIẢNG MÔN TOÁN 9 CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔVÀ CÁC EM HỌC SINH THÂN MẾN !TRƯỜNG THCS KIM NỖGV dạy: Trần Thị Minh Thắng 1. Bài toán: Cho AB và...
- 21
- 777
- 0
Bài giảng Hình học 9 chương 3 bài 9 Độ dài đường tròn, cung tròn
... 51 9. DÀI ĐƯỜNG TRÒN, CUNG TRÒN 1. Công thức tính độ dài đường tròn C = 2πRC = πd2. Công thức tính độ dài cung tròn 121. Công thức tính độ dài đường tròn C = 2πRC = πdC: độ dài đường tròn R: ... 800B? Số đo độ của cung và của cả đường tròn ta đã biết cách tính.Vậy độ dài đường tròn, độ dài cung tròn được tính như thế nào?AAm100COB 3 Độ dài đường tròn bằng ba lần đường kính ... 133 .33 độ 16C =2πRC = πd,2CCR dππ= =180Rnlπ=.180.lRnπ=.180lnRπ= Độ dài đường tròn, cung tròn n0171. Công thức tính độ dài đường tròn C = 2πRC = πdC: độ dài đường...
- 18
- 533
- 0
Bài giảng Hình học 9 chương 4 bài 2 Hình nón - Hình nón cụt - Diện tích xung quanh và thể tích của hình nón, hình nón cụt
... Hình nón -Hình nón cụt- Diện tích xung quanh và thể tích của hình nón, hình nón cụt BÀI GIẢNG MÔN TOÁN 9 HiỆU ỨNG C = 2 R TÍNH DIỆN TÍCH XUNG QUANH HÌNH NÓN a/ Sự tạo thành hình nón: Hình ... hπ=b) Tóm tắt : r = 20 cmV = 1 046 7 cm3 h = ?π⇒ 2 3Vh =r3, 14 0 25 .2 ≈ 2 3.1 046 7=b)a) 2 13, 14. 8 .15 10 04, 83= =ACODđáy l hhrĐồng hồ nướcVÀI HÌNH NÓN CỤT THƯỜNG GẶP…)* ... ABOCD Bài t p 15 trang 117 SGK ậABCDEFGHMOĐường kính đáy của hình nón : a) Tính r ? 1 2 =r11 Hình nón có đường cao h = 1 Nên độ dài đường sinh hình nón là : 2 2 2 21 512...
- 19
- 1,671
- 0
Từ khóa: kiểm tra đại số 9 chương iii hệ hai phương trình bậc nhất hai ẩnbài tập đại số lớp 9 chương 2giải bài tập đại số 9 chương 2bài tập toán đại số lớp 9 chương 2bài tập đại số 9 chương 2bài giảng đại số 10 chương 2giải bài tập toán đại số 9 chương 2đại số 9 chường ii bài giảng hàm số bậc nhấtbài giảng đại số 7 chương 4bài giảng đại số 7 chương 3bài giảng đại số 8 chương 4bài giảng đại số 9bài giảng đại số 10 chương 1bài giảng đại số lớp 9bài giảng đại số 8 chương 3 bài 3 phương trình đưa được về dạng ax b 0 bai 14Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ