THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ GIẢNG DẠY ỞCÁC TRƯỜNG TRUNG CẤP CHUYÊN NGHIỆP CỦA TỈNH KHÁNH HÒA

THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ GIẢNG DẠY  ỞCÁC TRƯỜNG TRUNG CẤP CHUYÊN NGHIỆP  CỦA TỈNH KHÁNH HÒA

THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ GIẢNG DẠY ỞCÁC TRƯỜNG TRUNG CẤP CHUYÊN NGHIỆP CỦA TỈNH KHÁNH HÒA

... và quản lý giảng dạy ở các trường trung cấp chuyên nghiệp ở tỉnh Khánh Hòa + Chương 3: Giải pháp quản lý giảng dạy trung cấp chuyên nghiệp Khánh Hòa trong giai đoạn mới. - Kết luận và ... dục và Đào tạo và các trường TCCN tỉnh Khánh Hòa. - Giáo viên và học sinh các trường TCCN ở tỉnh Khánh Hòa. 3.2. Đối tượng nghiên cứu -...
Thực trạng và  giải pháp quản lý giảng dạy ở các trường trung cấp chuyên nghiệp của tỉnh Khánh Hòa

Thực trạng và giải pháp quản lý giảng dạy ở các trường trung cấp chuyên nghiệp của tỉnh Khánh Hòa

... và quản lý giảng dạy ở các trường trung cấp chuyên nghiệp ở tỉnh Khánh Hòa + Chương 3: Giải pháp quản lý giảng dạy trung cấp chuyên nghiệp Khánh Hòa trong giai đoạn mới. - Kết luận và ... dục và Đào tạo và các trường TCCN tỉnh Khánh Hòa. - Giáo viên và học sinh các trường TCCN ở tỉnh Khánh Hòa. 3.2. Đối tượng nghiên cứu -...
Ngày tải lên : 02/04/2013, 16:45
  • 143
  • 993
  • 2
Thực trạng và giải pháp quản lý rừng dựa vào cộng đồng ở huyện nam đồng, tỉnh thừa thiên huế

Thực trạng và giải pháp quản lý rừng dựa vào cộng đồng ở huyện nam đồng, tỉnh thừa thiên huế

... rừng và đất rừng đã cấp và chưa cấp CNQSDĐ 1. Đối với diện tích đất lâm nghiệp phân theo các chủ thể Nhà nước quản lý: - Nhìn chung các Ban quản lý rừng phòng hộ và rừng đặc dụng năng lực quản ... THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ RỪNG DỰA VÀO CỘNG ĐỘNG Ở HUYỆN NAM ĐÔNG,TỈNH THỪA THIÊN HUẾ Lê Thị Nguyện Đại học Khoa học ... lâm nghiệp thuộc rừng đặc dụng và rừng phòng...
Ngày tải lên : 22/01/2013, 16:31
  • 34
  • 2.1K
  • 19
Thực trạng và giải pháp quản lý đội ngũ giảng viên trường Cao đẳng Sư Phạm Đăklăk

Thực trạng và giải pháp quản lý đội ngũ giảng viên trường Cao đẳng Sư Phạm Đăklăk

... chất. Quản lý trường sư phạm có 2 loại: - Tác động của chủ thể quản lý bên trên và bên ngoài trường sư phạm: Quản lý trường sư phạm là những tác động quản lý của các cơ quan quản lý GD cấp ... thống quản lý và tác động quản lý Tác động quản lý Tác động phản hồi quản lý Đối tượng quản lý Mục tiêu quản lý Quản lý có nhữ...
Thực trạng và giải pháp quản lý đội ngũ giảng viên ở trường ĐH sư phạm TPHCM

Thực trạng và giải pháp quản lý đội ngũ giảng viên ở trường ĐH sư phạm TPHCM

... 1.2.2. Quản lý, quản lý giáo dục, cán bộ quản lý giáo dục, quản lý trường học  Quản lý Quản lý là sự tác động liên tục có tổ chức, có định hướng của chủ thể (người quản lý, tổ chức quản lý) ... Hạnh Nhi. - Thực trạng và giải pháp quản lý đội ngũ giảng viên ở Trường CĐSP Phú Yên”, tá c giả Lê Bạt Sơn. - Quản lý hoạt động giảng dạy và...
Ngày tải lên : 02/04/2013, 16:44
  • 103
  • 1.1K
  • 4
THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN Ở TRƯỜNG CĐSP PHÚ YÊN

THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN Ở TRƯỜNG CĐSP PHÚ YÊN

... thống các giải pháp đưa ra phải dựa trên cơ sở lý luận và thực trạng của công tác quản lý đội ngũ giảng viên Trường CĐSP Phú Yên trong thời gian qua. + Hệ thống giải pháp phải thiết thực và có ... điểm của công tác quản lý giảng viên 24 1.6. Tầm quan trọng của công tác quản lý giảng viên 25 1.7. Những yếu tố cơ bản của quản lý giảng vi...
Ngày tải lên : 24/11/2013, 02:22
  • 113
  • 470
  • 1
Thực trạng và giải pháp quản lý và sử dụng đất làng nghề truyền thống Bát Tràng

Thực trạng và giải pháp quản lý và sử dụng đất làng nghề truyền thống Bát Tràng

... cơ sở thực tiễn điển hình cho việc đánh giá và đưa ra các giải pháp quản lý và sử dụng đất tại làng nghề truyền thống trong luận văn với tên đề tài : “ Thực trạng và giải pháp quản lý và sử dụng ... hội, môi trường Tuy nhiên trong phạm vi của luận văn này chỉ tập trung nghiên cứu vấn đề quản lý, sử dụng đất đai làng nghề truyền thống và đề xuất những g...
Ngày tải lên : 25/12/2012, 10:17
  • 69
  • 1.1K
  • 0
Thực trạng và giải pháp quản lý đào tạo từ xa tại đại học mở bán công thành phố Hồ Chí Minh giai đoạn 2005 - 2010

Thực trạng và giải pháp quản lý đào tạo từ xa tại đại học mở bán công thành phố Hồ Chí Minh giai đoạn 2005 - 2010

... liệu, số liệu của ngành chủ quản và của trường còn lưu giữ. - Phương pháp điều tra khảo sát bằng phiếu câu thăm dò: Tìm hiểu thực trạng và giải pháp quản lý đào tạo từ xa. - Phương pháp trò chuyện. ... phiếu nhằm làm rõ thực trạng và một số giải pháp công tác quản lý đào tạo từ xa tại trường ĐHMBCTP.HCM về các mặt cơ bản sau: - Quản lý chươn...

Xem thêm

Từ khóa: