0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

Giải bài toán bằng cách lpt bậc hâi

Giải bài toán bằng cách lập phương trình

Giải bài toán bằng cách lập phương trình

... (ngày). Vì xưởng may xong 2650 áo trước khi hết hạn 5 ngày nên ta có phương trình 3000x−¿ 5 = 2650x+6 . Giải phương trình trên :3000(x + 6) – 5x(x+6) = 2650x hay x2 – 64x – 3600 = 0 ... rằng chiều dài của nó gấp đôi chiều rộng . Đó chính là bài toán mà Ơ-clít đưa ra từ thế kỉ thứ III trước công nguyên . Tỉ số nói trong bài toán trên gọi là tỉ số vàng , còn phép chia nói ở trên ... xuồng lúc đi , biết rằng thời gian về bằng thời gian đi . 44. Đố. Đố em tìm được một số mà một nửa của nó trừ đi một nửa đơn vị rồi nhân một nửa của nó bằng một nửa đơn vị . Luyện tập45. Tích...
  • 4
  • 29,548
  • 335
Rèn kĩ năng giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình cho học sinh lớp 9 trường THCS Long Giang

Rèn kĩ năng giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình cho học sinh lớp 9 trường THCS Long Giang

... gặp một số bài toán giải bằng cách lập hệ phương trình nên tôi quyết định chọn đề tài: “ Rèn năng giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình cho học sinh lớp 9 trường THCS Long Giang .II. ... phöông trình TÓM TẮT ĐỀ TÀITÊN ĐỀ TÀI: Rèn năng giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình cho học sinh lớp 9 trường THCS Long Giang .Họ và tên: Nguyễn Thị Đào NguyênĐơn vị: Trường THCS Long ... khoa học. III. Đề tài đưa ra giải pháp mới: Rèn năng giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình thông qua bước phân tích bài toán, nhằm giúp cho học sinh tìm được các phương trình một cách...
  • 31
  • 14,285
  • 58
Hướng dẫn học sinh Phân tích đề bài và giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình

Hướng dẫn học sinh Phân tích đề bàigiải bài toán bằng cách lập hệ phương trình

... Hướng dẫn học sinh Phân tích đề bài giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình Dạng: Làm chung-làm riêng “.B/ CÁCH THỨC TIẾN HÀNH:*) Phương pháp Giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình ... học sinh khi giải dạng toán là không biết cách phân tích, lập luận để lập được hệ phương trình. - Để giúp học sinh có thể nắm vững cách phân tích giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình ... dụng cách phân tích bằng bảng để lập hệ phương trình. Tác giả: PHẠM HỮU CẢNH – Bộ môn Toán, trường THCS Lê Văn Tám.17 “ Hướng dẫn học sinh Phân tích đề bài giải bài toán bằng cách lập hệ phương...
  • 21
  • 12,140
  • 18
Hướng dẫn học sinh Phân tích đề bài và giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình

Hướng dẫn học sinh Phân tích đề bàigiải bài toán bằng cách lập hệ phương trình

... tiết chủ đề tự chọn để hướng dẫn học sinh tìm hiểu đề lập dàn ý tôi đã thực hiện như sau: 1/ Phân tích đề tìm ý 1.1 Phân tích cho học sinh thấy tầm quan trọng của khâu phân tích đề: ... dành nhiều thời gian kiểm tra rèn cho các em với những nội dung sau: -Cho đề bài, yêu cầu học sinh phân tích đề bài tìm ý cho đề bài đó hoặc lập dàn ý cho đề bài trên. Sau phần kiểm tra ... chương trình học) . Trên lớp, thông thường sau khi hướng dẫn học sinh tìm hiểu bài xong tôi thường ra dạng kiểm tra nhanh: Cho đề bài sau……. Hãy phân tích đề, hoặc tìm ý…sau đó cho học sinh về...
  • 23
  • 5,302
  • 4
Hướng dẫn học sinh phân tích và giải bài toán bằng cách lập phương trình, hệ phương trình

Hướng dẫn học sinh phân tích và giải bài toán bằng cách lập phương trình, hệ phương trình

... Hướng dẫn học sinh Phân tích đề bài giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình Dạng: Làm chung-làm riêng “.HƯỚNG DẪN HỌC SINH PHÂN TÍCH ĐỀ BÀI VÀ GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP HỆ PHƯƠNG TRÌNH ... học sinh khi giải dạng toán là không biết cách phân tích, lập luận để lập được hệ phương trình. - Để giúp học sinh có thể nắm vững cách phân tích giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình ... dụng cách phân tích bằng bảng để lập hệ phương trình. Tác giả: PHẠM HỮU CẢNH – Bộ môn Toán, trường THCS Lê Văn Tám.17 “ Hướng dẫn học sinh Phân tích đề bài giải bài toán bằng cách lập hệ phương...
  • 21
  • 25,444
  • 55
Giải bài toán bằng cách lập phương trình , hệ phương trình

Giải bài toán bằng cách lập phương trình , hệ phương trình

... dạng toán: Giải bài toán bằng cách lập phơng trình , hệ phơng trình và các giai đoạn giải một bài toán. I. Phân loại dạng toán: Giải bài toán bằng cách lập phơng trình, hệ PTTrong chơng trình ... thức9. Dạng toán có cha tham số10. Một số bài toán khác.II. Các giai đoạn giải bài toán bằng cách lập phơng trình, hệ PT1. Phần giai đoạn:- Với bài toán bậc nhất một ẩn: Là dạng bài toán sau ... lớp 8, 9 giải bài toán bằng cách lập phơng trình, hệ PT có thể phân loại nh sau:1. Loại toán về chuyển động2. Loại toán có liên quan đến số học3. Loại toán về năng suất lao động4. Loại toán...
  • 38
  • 12,702
  • 23
Tự chọn : Phương pháp giải bài toán bằng cách lập phương trình

Tự chọn : Phương pháp giải bài toán bằng cách lập phương trình

... trong bài toán để từ đó biết lập phương trình của bài toán . Sau đây là hệ thống các công việc mà học sinh cần phải làm khi tiến hành giải bài toán bằng cáh lập phương trình : Câu hỏi 1 : Bài toán ... tắc giải bài toán bằng cách lập phương trình - Học sinh có kỹ năng biết chọn ẩn số , biểu diễn các số liệu có trong bài toán , biết dựa vào các quan hệ của bài để lập phương trình của bài toán ... : Lập phương trình - Chọn ẩn và xác định điều kiện cho ẩn - Biểu thị số liệu chưa biết qua ẩn - Tìm mối liên quan giữa các số liệu để lập phương trình Bước 2 : Giải phương trình Bước 3 :...
  • 6
  • 30,564
  • 349
Đ9-41: Giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình(hội giảng huyện)

Đ9-41: Giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình(hội giảng huyện)

... KIỂM TRA BÀI CŨCác bước giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình ?Bước 1: Lập hệ phương trìnhChọn ẩn và xác định điều kiện cho ẩn.Biểu ... biết.Dựa vào mối liên hệ giữa các đại lượngtrong bài toán để lập hệ phương trình.Bước 2: Giải hệ phương trìnhBước 3: Đối chiếu đ/k, trả lời. Vậy: Đối với các bài toán về công việc (làm ... ngàyT/gian hoàn thành CV(cv)y11(cv)x(cv)124 Các bước giải bài toán bằng cách lập Hệ Phương Trình Bước 1: Lập hệ phương trình* Chọn ẩn và xác định điều kiện cho ẩn.* Biểu diễn...
  • 17
  • 2,641
  • 18
Giải bài toán bằng cách lập phương trình

Giải bài toán bằng cách lập phương trình

... Hệ thống bài tập ôn tập Đại số THCSMột số dạng toán Giải bằng cách lập phơng trình Dạng 1: Toán về tỉ số và quan hệ giữa các số Bài 1. Nhà anh Hai thu hoạch đợc 480kg ... mấy ôtô? Bài 3. Một phân số có tử số bé hơn mẫu số là 13. Nếu tăng tử số lên 3 đơn vị và giảm mẫu đi 5 đơn vị thì ta đợcphân số bằng 34. Tìm phân số đà cho. Bài 4. Hiệu của hai số bằng 12. ... là4. Tìm hai số đó. Bài 5. Một số tự nhiên có hai chữ số. Tổng các chữ số của nó bằng 16. Nếu đổi chỗ hai chữ số cho nhau thì đ ợcmột số lớn hơn số đà cho là 18. Tìm số đà cho. Bài 6. Có hai ngăn...
  • 2
  • 5,971
  • 137
Giải bài toán bằng cách lập phương trình

Giải bài toán bằng cách lập phương trình

... bước giải bài toán bằng cách lập phương trình Bước 1 . Lập phương trình :- Chọn ẩn số và đặt điều kiện cho ẩn số.- Biểu diễn các đại lượng chưa biết theo ẩn và các đại lượng đà biết.- Lập phương ... viết phương trình biểu thị việc ôtô gặp xe máy sau x giờ, kể từ khi ôtô khởi hành. 32(x+1)=48x Phương trình biểu thị ôtô gặp xe máy sau x giờ : Lập phương trình để giải bài toán như thế ... nào thoả mÃn điều kiện của ẩn, nghiệm nào không, rồi kết luận.?3 Giải bài toán trong ví dụ 2 bằng cách chọn x là số chó. 1 Bài tập 15 SGK-13Một xe máy khởi hành từ Hà Nội đi Hải Phòng với...
  • 7
  • 3,077
  • 14
SKKN - Giải bài toán bằng cách đưa về pt bậc 2

SKKN - Giải bài toán bằng cách đưa về pt bậc 2

... trình.ã Cách giải a. Gọi số thứ nhất là x (x > 0), số thứ hai sẽ là 22 - x. Theo bài ra ta có phơng trình:x 2 + (22 - x) 2 = 25 0, hay x 2 + 484 - 44x + x 2 - 25 0 = 0;2x 2 - 44x + 23 4 = ... kinh nghiệmThuộc thể loạiNăm viết Xếp loại1 giải toán bằng cách lập phơng trình bậc hai Toán học 20 0 7 -2 008 2 Toán học 20 0 6 -2 007 - 16 - Ngời thực hiện: Nguyễn Thị Kim Oanh Trờng THCS ... học toán ở trờng THCS.Nội dung giới thiệu:1. Các bài toán điển hình, mỗi bài toán đều gồm:ã Đề bài ã Tìm hiểu đề bài ã Hớng dẫn cách tìm lời giải ã Cách giải ã Khai thác bài toán. 2. Các bài...
  • 16
  • 789
  • 1
Giải bài toán bằng cách lpt bậc hâi

Giải bài toán bằng cách lpt bậc hâi

... HIỂU BÀI TOÁNXÁC ĐỊNH DẠNG TOÁN XÁC ĐỊNH ĐẠI LƯỢNG CHƯA BIẾT; ĐẠI LƯỢNG ĐÃ BIẾTLẬP PHƯƠNG TRÌNH GIẢI PHƯƠNG TRÌNH KẾT LUẬNĐối chiếu NghiệmTrả lờiTHỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH GIẢI BÀI TOÁNGIẢI ... là 16 + 4 = 20 m 24 320 0x x⇔ + − =1) Xem lại nội dung phương pháp giải bài toán bằng cách lập phương trình 2) Bài tập về nhà 41, 42, 43 trang 58 SGKHƯỚNG DẪN VỀ NHÀXIN CHÂN THÀNH CẢM ... may được 2650 áo. Hỏi theo kế hoạch, mỗi ngày xưởng phải may xong bao nhiêu áo ?Ảnh 3GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNHChọn ẩn và đặt điều kiện cho ẩnBiểu diễn các đại lượng chưa...
  • 10
  • 409
  • 0
Phát huy tính tích cực trong giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình và phương trình bậc hai

Phát huy tính tích cực trong giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình và phương trình bậc hai

... 1: Lập hệ phương trình (phương trình bậc 2) - Chọn ẩn, đặt điều kiện bài toán - Biểu thị mối quan hệ trong bài toán lập hệ phương trình (hay phương trình bậc 2)- Lập hai phương trình (một phương ... kiện đê lập hệ phương trình, giải hệ trả lời. B- Giải bài toán bằng cách lập phương trình bậc hai: Thực chất cũng là giải hệ phương trình mà ta đã đi tắt 1 bước đó là giải hệ bằng phương ... giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình, phương trình bậc 2”. Sau đây là một số ví dụ để thể hiện phương pháp đó. A- Giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình: Theo như cách giải ở SGK...
  • 11
  • 453
  • 0
tiet 62. Giai bai toan bang cach lap phuong trinh bac hai

tiet 62. Giai bai toan bang cach lap phuong trinh bac hai

... cho hai số này hơn kém nhau là 5 và tích của chúng phải bằng 150. Vậy hai bạn Minh và Lan phải chọn những số nào ? GiảiGọi số mà một bạn đã chọn là x và số bạn kia chọn là x + 5Tích của hai...
  • 12
  • 480
  • 2
Giai bai toan bang cach lap phuong trinh bac hai

Giai bai toan bang cach lap phuong trinh bac hai

... Hùng yêu cầu bạn Minh và bạn Lan mỗi bạn chọn một số sao cho hai số này hơn kém nhau là 5 và tích của chúng phải bằng 150. Vậy hai bạn Minh và Lan phải chọn những số nào ?G<.-%-3!&%4$%<.! ... Với các dạng toán có 3 đại l ợng trong đó có một đại l ợng bằng tích của hai trong đó có một đại l ợng bằng tích của hai đại l ợng kia nên phân tích các đại l ợng bằng đại l ợng kia nên phân...
  • 14
  • 515
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: giải bài toán bằng cách lậphe phương trình bậc haichuyen de giai bai toan bang cach lap phuong trinh bac hai lop 9giải bài toán bằng cách lập phương trình bậc 2giải bài toán bằng cách lập phương trình bậc nhấtgiải bài toán bằng cách lập phương he trình bậcphuong phap giai bai toan bang cach lap phuong trinh bac 2de giai bai toan bang cach lap phuong trinh bac 2 1 angiai bai toan bang cach lap phuong trinh dang chuyen dong co hai doi tuong tham giaôn tập giải bài toán bằng cách lập phương trìnhcách giải bài toán bằng cách lập hệ phương trìnhcách giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình 9giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình 8giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình tiếpmẹo giải bài toán bằng cách lập hệ phương trìnhgiải bài toán bằng cách lập hệ phương trình ttBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP