Van 7 tiet 122 Dau gach ngang va dau gach noi

... 20. ­   ­   ­   ~ 30. ­   /   ­ 40. ­   /   ­   ­ Phòng giáo dục Buôn Ma Thuột ĐỀ KIỂM TRA Trường THCS Lạc Long Quân Môn : Anh văn lớp 7 (Thời gian : 45phút)Họ và tên học sinh : Lớp : Phần trả lời : ... 20. ­   ­   =   ­ 30. ­   /   ­ 40. ­   ­   =   ­ Phòng giáo dục Buôn Ma Thuột ĐỀ KIỂM TRA Trường THCS Lạc Long Quân Môn : Anh văn lớp 7 (Thời gian : 45phút)Họ và tên học sinh : Lớp : Phần trả lời : ... dưới mỗi câu ,từ câu 15 đến câu 20: Phòng giáo dục Buôn Ma Thuột ĐỀ KIỂM TRA Trường THCS Lạc Long Quân Môn : Anh văn lớp 7 (Thời gian : 45phút)Họ và tên học sinh : Lớp : Phần trả lời :...

... hiện ở đâu ? Em có nhận xét gì về nghệ thuật của văn bản. Phòng giáo dục Buôn Ma Thuột ĐỀ KIỂM TRA Trường THCS Lạc Long Quân Môn : Ngữ văn lớp 7 (Thời gian : 45phút)Họ và tên học sinh : Lớp ... hiện ở đâu ? Em có nhận xét gì về nghệ thuật của văn bản. Phòng giáo dục Buôn Ma Thuột ĐỀ KIỂM TRA Trường THCS Lạc Long Quân Môn : Ngữ văn lớp 7 (Thời gian : 45phút)Họ và tên học sinh : Lớp ... hiện ở đâu ? Em có nhận xét gì về nghệ thuật của văn bản. Phòng giáo dục Buôn Ma Thuột ĐỀ KIỂM TRA Trường THCS Lạc Long Quân Môn : Ngữ văn lớp 7 (Thời gian : 45phút)Họ và tên học sinh : Lớp...

... Dáúu gảch näúi ngàõn hån dáúu gaûch ngang. Tiãút 122: DÁÚU GẢCH NGANG I .Cäng dủng ca dáúu gaûch ngang: 1.Vê du : 2.Nhận xét : 3.Ghi nhồù : Dỏỳu gaỷch ngang coù nhổ ợng cọng duỷng s au ... caùi õoù thỗ cuợng coù thóứ. Tiãút 122: DÁÚU GAÛCH NGANG I . Công dụng của dấu gạch ngang: 1.Vê du : 2.Nhận xét : 3.Ghi nhåï :II.Phân biệt dấu gạch ngang với dấu gạnh nối: 1. Ví dụ: ... văn từ 5 đến 7 câu trong đó sử dụng dấu gạch ngang và dấu gạch nối. Kióứm tra baỡi cuợ:Nóu cọng duỷng cuớa dỏỳu chỏỳm lỉ íng? Láúy vê dủ minh hoả. Tiãút 122: DÁÚU GAÛCH NGANG I . Công...

... Ngang. Cảnh Đèo Ngang ngày nay:Cảnh Đèo Ngang ngày nay: I.Tỡm hiu chung Qua đèo ngang ( Bà Huyện Thanh Quan) Tiết 29:TTi t 2 9- v n b n II Tìm hiểu văn bản1.1. Bức tranh Đèo Ngang ... I.Tỡm hiu chung Qua đèo ngang ( Bà Huyện Thanh Quan) Tiết 29:TTi t 2 9- v n b n II Tìm hiểu văn bản1.1. Bức tranh Đèo Ngang Bức tranh Đèo Ngang *Th i gianờ : Bu i ổ chiều tà -& gt; dễ gợi ... chung Qua đèo ngang ( Bà Huyện Thanh Quan) Tiết 29:TTi t 2 9- v n b n II Tìm hiểu văn bản1.1. Bức tranh Đèo Ngang Bức tranh Đèo Ngang 2.2. Tâm trạng của nhà thơ: Tâm trạng của nhà thơ: - ...

... bắt đầu bài giảng chúng ta hãy xem các bạn đã hiểu những gì về phần này. Các bạn hãy thêm dấu nháy Bài 7 - Apostrophes and Dashes (Dấu nháy đơn và dấu gạch ngang)-phần1 Tóm tắt bài giảng ... được dấu nháy đơn (') Apostroph và dấu gạch ngang (-) Dash , hai loại dấu câu thường bị sử dụng sai. Dấu nháy đơn được dùng để liên kết những thông tin quan trọng trong bài viết. Dấu gạch ... farmer. Dấu nháy đơn ' (Apostrophes) This manual must be yours. Bài tập thực hành: Hãy chọn phương án sử dụng dấu nháy đơn đúng cách. Đáp án sẽ được đưa ra ở cuối bài. 1. a....

... another can of insect repellent, the girls queen-sized air mattress-they want to Bài 7 - Apostrophes and Dashes (Dấu nháy đơn v du gch ngang)-phn2 ã Du gch ngang cũn được dùng để nối cụm ... xuyên sử dụng sai cả hai loại dấu này. Chính vì vậy bài tập hôm nay của các bạn là hãy quan sát các bảng thông báo, tạp chí và báo để tìm những chỗ dấu nháy đơn và dấu gạch ngang được dùng đúng ... for prioritizing; and Hunter's organizational principles. Bài tập nâng cao Rất ít người hiểu trọn vẹn về quy tắc sử dụng dấu nháy đơn và dấu gạch ngang. Còn những bài quảng cáo thì...

... lằn Giáo án sinh học lớp 7 - Tiết 56 : MÔI TRƯỜNG SỐNG VÀ SỰ VẬN ĐỘNG - DI CHUYỂN I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức : - Học sinh nắm được các hình thức di chuyển của động vật. - Thấy được sự phức ... nhiều cách di chuyển nh : đi, bò, chạy, nhảy, bơi… phù hợp với môi trường và tập tính của chúng. Hoạt động 2: Sự phức tạp hoá và sự phân hoá các bộ phận di chuyển ở động vật Hoạt động của ... phức tạp và phân hoá của sự di chuyển. - Ý nghĩa của sự phân hoá trong đời sống của động vật. 2. Kĩ năng :Rèn kĩ năng so sánh, quan sát. - Kĩ năng hoạt động nhóm. 3. Thái độ : Giáo dục...

... :%$VRqsgtuY-QS.SY-QB%PBY-QB#Y0X<.SY0XL<.SCvY0X4<.SYw42&%&4 2-? Y!<.!Y/j. xY0rD'YyB`'B4YzS-??&Yz 2-? ?H[4& - 0e!'" $-5 - Thân trâu trâu ... ná, đựơc cá quên nơm. Y0P4Z.-Q - Đói ăn vụng túng làm liều. -WXYZ[\YI]Y-^ - Hc thuộc ghi nhớ SGK - Nắm chắc nội dung, hình thức nghệ thuầt của chín câu tục ngữ - Chuẩn bị bài: Rút gọn câu ... hoen ối. - Giáo dục lòng tự trọng của con ng ời Y*Z"VOP-QJ@[\J%-P-Q!Y,]-QJ@"X$4G!5\JYKVO$9%%"$J('-QP8Đói cho sạch, rách cho thơmCái răng, cái tóc là góc con ng ờiCâu...

... Nối các bộ phận trong liên danh (Va- ren – Phan Bội Châu) Tiết: 122 DẤU GẠCH NGANG Tiết: 122 DẤU GẠCH NGANG Một nhân chứng thứ hai của cuộc hội kiến Va- ren – Phan Bội Châu (xin chẳng ... vào mt Va- ren; cỏi ú thỡ cng cú th.ã Xột Vớ dụ (d) ở mục I: Phân biệt dấu gạch ngang với dấu gạch nối Tiết: 122 DẤU GẠCH NGANG Bài tập 1: Hãy nêu rõ công dụng của dấu gạch ngang trong ... biếm. (Ngữ văn 7, tập 2)d. Một nhân chứng thứ hai của cuộc hội kiến Va- ren – Phan Bội Châu (xin chẳng dám nêu tên nhân chứng này) lại quả quyết rằng (Phan) Bội Châu đã nhổ vào mặt Va- ren; cái...

...