Đề kiểm tra năng lực giáo viên THCS môn Toán Bắc Ninh
BAI KIỂM TRA NĂNG LỰC GIÁO VIÊN TRONG HỘI THI GIÁO VIÊN GIỎI
... LINH CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMTRƯỜNG TH ĐINH TRANG HOÀ II Độc Lập – Tự Do – Hạnh Phúc Đinh Trang Hòa, ngày tháng năm 2010BÀI KIỂM TRA NĂNG LỰC GIÁO VIÊNHọ tên giáo viên: Trình ... quan quyền lực nhà nước cao nhất ở xã Đinh Trang Hòa là:a. Đảng ủy xã Đinh Trang Hòab. y ban nhân dân xã Đinh Trang Hòa c. Hội Đồng nhân dân xã Đinh Trang Hòad. Công an xã Đinh Trang Hòa5. ... các nội dung công khai trong cơsở giáo dục bao gồm: (2 điểm)a. Cơng khai trình độ chuyên môn nghiệp vụ của Giáo viên b. Công khai cam kết chất lượng giáo dục và chất lượng giáo dục thực tếc....
- 6
- 7,133
- 53
Bài kiểm tra năng lực giáo viên giỏi cấp trường năm học 2010 - 2011
... PHÒNG GD&ĐT ĐẠ TẺH HỘI THI “GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP TRƯỜNG”TRƯỜNG TH QUỐC OAI NĂM HỌC: 2010 - 2011 BÀI KIỂM TRA NĂNG LỰC GIÁO VIÊNHọ và tên giáo viên: ………………………….…………………………………… Nhiệm ... 38: Năm học 2010 – 2011 là năm học thứ mấy thực hiện cuộc vận động Học tập và làm theo tấmgương đạo đức Hồ Chí Minh”?a. Thứ ba b. Thứ tư c. Thứ năm Câu 39: Năm học 2010 – 2011 là năm học thứ ... toán: - Yêu cầu học sinh nhìn tóm tắt nhắc lại đề bài (1 hoặc 2 em). - Bài toán yêu cầu tìm gì ? (Tìm số học sinh trai, số học sinh gái). - Theo em, đây là bài bài toán có dạng điển hình nào đã học...
- 8
- 4,658
- 34
Đề kiểm tra năng lực giáo viên
...
- 2
- 7,187
- 50
Kiểm tra năng lực giáo viên
...
- 1
- 2,131
- 6
Bài giảng Đề kiểm tra năng lực GVG cấp trường -Tiểu học
... giáo dục em học sinh đó tốt hơn. Trường Tiểu học Hứa Tạo BÀI THI KIỂM TRA NĂNG LỰC Họ và tên GV:…………………… HỘI THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP TRƯỜNGDạy lớp ( môn ): Năm học 2010- ... .Câu 1/ Chủ đề năm học 2010-2011 là : a) Năm học ứng dụng công nghệ thông tin. b) Năm học tiếp tục đổi mới công tác quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục. c) Năm học Xây dựng Trường học thân ... gọn từ học sinh để biết kết quả dạy học và kịp thời điềuchỉnh quá trình dạy học c) Cả 2 ý trên đều đúngCâu 17: Những tác dụng của việc khai thác kênh hình trong dạy học Lịch sử ở Tiểu học là...
- 3
- 1,882
- 10
Bài soạn Đề kiểm tra năng lực GVG cấp trường -Tiểu học
... hiểu và gần gũi với học sinh. Trường Tiểu học Hứa Tạo BÀI THI KIỂM TRA NĂNG LỰC Họ và tên GV:…………………… HỘI THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP TRƯỜNGDạy lớp ( môn ): Năm học 2010- 2011 - Thời gian 60 ... thức vừa trình độ, nhằm tạo môi trường học tập gần gũi, giúp các em tự tin trong học tập. c) Là hình thức dạy học đặt học sinh vào môi trường học tập tích cực, học sinh được tổ chức theo nhóm ... .Câu 1/ Chủ đề năm học 2010-2011 là : a) Năm học ứng dụng công nghệ thông tin. b) Năm học tiếp tục đổi mới công tác quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục. c) Năm học Xây dựng Trường học thân...
- 3
- 1,621
- 7
Đề thi lý thuyết kiểm tra năng lực giáo viên
... NAMTRƯỜNG MẪU GIÁO VẠN LONG Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Vạn Long, ngày 12 tháng 11 năm 2013BỘ ĐỀ KIỂM TRA NĂNG LỰC GIÁO VIÊNI. PHẦN TRẮC NGHIỆMCâu 1. Có mấy cách tiếp cận trong giáo dục kỷ năng sống?a) ... nghề nghiệp giáo viên mầm non gồm có mẫy chương? Bao nhiêu điều?a) 4 chương 13 điều.b) 5 chương 14 điều.c) 6 chương 15 điều.Đáp án: aCâu 16: Việc thực hiện chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm ... lệ trường mầm non giáo viên mầm non có bao nhiêu quyền sau đây?a) 3 quyền.b) 5 quyền. c) 6 quyền.d) 7 quyền.Đáp án: b II. PHẦN TỰ LUẬNCâu 1. Bạn có nhận xét gì về giáo dục mầm non hiện...
- 5
- 40,995
- 484
Đề kiểm tra năng lực đọc hiểu môn ngữ văn của học sinh cấp THPT
... 5: Tác giả của đoạn văn bản trên có viết tiếp rằng: “Ồ, cuộc đời cũngnhư hơi thở vậy thôi. Ta không thể hít một hơi dài quá khả năng của mình.Nhưng ta có thể hít sâu hết khả năng của mình trong ... đối với quan niệm “hưởng thụ cuộc sống” của Phạm LữÂn? Vì sao?(Mục đích của câu hỏi: Áp dụng kiến thức đọc hiểu trong tình huống mới để bàytỏ quan niệm của mình). Phải chăng đó đã là cái ... say đắm(Mục đích của câu hỏi: Thu thập thông tin cốt lõi trong đoạn văn để hiểu chínhxác, đầy đủ quan niệm của người viết). Câu 2: Ý nào dưới đây không phải là quan niệm của tác giả A. Chỉ...
- 3
- 5,515
- 11
đề cương kiểm tra năng lực giáo viên
... Thượng Đề cương kiểm tra năng lực giáo viên PHÒNG GD & ĐT DI LINHTRƯỜNG TH TÂN THƯỢNG 1CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIẾT NAMĐộc lập -Tự do - Hạnh phúcĐỀ CƯƠNG KIỂM TRA NĂNG LỰC GIÁO VIÊNNăm ... Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học quy định xếp loại chung giáo viên cuối năm học theo các loại nào ?8. THÔNG TƯ 21.6Trường tiểu học Tân Thượng Đề cương kiểm tra năng lực giáo viên Câu 1: Điều ... Thượng Đề cương kiểm tra năng lực giáo viên Câu 6: Luật giáo dục ban hành tháng 6 năm 2005 quy định nhiệm vụ thứ nhất trong 5 nhiệm vụ của nhà giáo là như thế nào ?Câu 7: Theo luật giáo dục...
- 12
- 13,507
- 16
CV Kiểm tra năng lực giáo viên bậc TH, THCS
...
- 3
- 1,194
- 5
Đề kiểm tra năng lực giáo viên THCS môn Toán Bắc Ninh
... DAo rAooE cniNu rHfcNAnn Hec zotz -zot3Mdn: Toin - THCS Thdi gian ldm bdi:/5 0 philt (hhdng kd thdt gianphdt di)Ngny ki6m tra !4 thdng 4 ndm 20i3Cflu I (1.5 tli6m):l)Tfnhgi6tricriabi6uthrlc...
- 1
- 9,774
- 142
Đề thi kiểm tra năng lực giáo viên
... nghiệp giáo viên, tiêu chuẩn 3 : năng lực dạy học có bao nhiêu tiêu chí ?A/- 3 B/- 5 C/- 7 D/- 8Câu 20 : Thông tư số 30/2009/TT-BGD ĐT ban hành chuẩn nghề nghiệp giáo viên THCS, giáo viên THPT ... các thành viên là : A/- Hiệu trưởng B/- Ban giám hiệu C/- Bí thư đoàn TNCSHCM D/- Chi đội trưởng Câu 3 : Theo quy định hiện hành, khi tiến hành kiểm tra đánh giá, ra đề thi giáo viên căn cứ ... quy định chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học cơ sở, giáo viên THPT có bao nhiêu tiêu chuẩn ? A/- 4 B/- 5 C/- 6 D/- 7 Câu 18 : Theo quy trình đánh giá, xếp loại giáo viên theo chuẩn được tiến...
- 3
- 3,509
- 23
đề kiểm tra năng lực giáo viên có đáp án
... NAMTRƯỜNG MẪU GIÁO VẠN LONG Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Vạn Long, ngày 12 tháng 11 năm 2015BỘ ĐỀ KIỂM TRA NĂNG LỰC GIÁO VIÊNI. PHẦN TRẮC NGHIỆMCâu 1. Có mấy cách tiếp cận trong giáo dục kỷ năng sống?a) ... ngữ ứng xử, trang phục của giáo viên quy định tại điều lệtrường MN là:a) Hành vi, ngôn ngữ ứng xử của giáo viên phải đáp ứng yêu cầu giáo dục đối với trẻem.b)Trang phục của giáo viên gọn gàng, ... có những thuậnlợi và khó khăn gì?Nơi nhận: HIỆU TRƯỞNG- Phòng GD&ĐT Vạn Ninh;- Lưu VT.Thứ … ngày … tháng … năm 2013KIỂM TRA NĂNG LỰC GIÁO VIÊNHọ và tên GV:……………………………Trường: Mẫu giáo...
- 16
- 8,765
- 3
CÂU HỎI THAM KHẢO KIỂM TRA NĂNG LỰC GIÁO VIÊN
... GiỏiCÂU 8:Có những hình thức kiểm tra nào đối với bộ môn học?C -Kiểm tra miệng ,kiểm tra viết ,kiểm tra thực hành.CÂU 9: Hệ số 3 được tính cho loại bài kiểm tra nào:B-Điểm kiểm tra học kỳCÂU ... điểm kiểm tra thường xuyên gồm:A. Kiểm tra miệng, kiểm tra viết dưới một tiết, kiểm tra thực hành dưới một tiếtB. Kiểm tra miệng, kiểm tra viết dưới một tiết,C. Kiểm tra viết dưới một tiết, kiểm ... Phòng GD&ĐT Đại Lộc 0CÂU HỎI THAM KHẢO KIỂM TRA NĂNG LỰC GIÁO VIÊN Câu 1: Trong soạn thảo văn bản Word, công dụng của tổ hợp phím Ctrl + O là:A...
- 18
- 1,188
- 0
Từ khóa: đề kiểm tra năng lực giáo viên thcs mon cong ngheđề kiểm tra năng lực giáo viên thcsđề kiểm tra kiến thức giáo viên thcs môn toánđề kiểm tra kiến thức giáo viên thcs môn toán năm 2102 của phòng giáo dục và đào tạo thuận thànhđề kiểm tra năng lực giáo viên dạy giỏi thcsđề kiểm tra năng lực giáo viên giỏi thcscâu hỏi kiểm tra năng lực giáo viên thcsđề kiểm tra năng lực giáo viên dạy giỏiđề kiểm tra năng lực giáo viên tiểu họcbộ đề kiểm tra năng lực giáo viên tiểu họcđề kiểm tra năng lực giáo viên giỏi tiểu họcđề kiểm tra năng lực giáo viên dạy giỏi thptde kiem tra nang luc giao vien nam hoc 20132014de kiem tra năng luc giao vien chu nhiêm gioiđê kiem tra nang luc giao viên chu nhien gioi nam 2013 2014Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ