0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Ngữ văn >

on tap ngu van cuoi ki 2

Ôn tập ngữ văn 6 học kì II

Ôn tập ngữ văn 6 học II

... Những tác phẩm truyện, kí đã học đã để lại cho em những cảm nhận sâu sắc như thế nào về đất nước, về cuộc sống và con người,.Cảm nhận của em qua các tác phẩm đã học: ÔN TẬP TRUYỆN VÀ KÍ1, Trong ... vậtNhân vật kể chuyệnBài học đường đời đầu tiênTruyện + + +Sông nước cà mauTruyện ngắn 0 0 +Bức tranh của em gái tôiTruyện ngắn + + +Vượt thác Truyện 0 + +Buổi học cuối cùngTruyện ngắn ... rút ra được bài học về đường đời đầu tiên cho mình.2Sông nước Cà Mau (Trích Đất rừng phương Nam)Đoàn GiỏiTruyện ngắnTác giả giới thiệu cảnh quan độc đáo của vùng sông nước Cà Mau...
  • 4
  • 4,179
  • 57
Ôn tập Ngữ Văn 7 kì 1

Ôn tập Ngữ Văn 7 1

... chúng trong văn bản.Câu 21: Thế nào là văn biểu cảm. Ề CƯƠNG ÔN TẬP MÔN VĂN HK II 1) MÔN VĂN 9 :I/PHẦN ĐỌC - HIỂU VĂN BẢN:Nội dung đọc hiểu tác phẩm văn học trong ngữ văn 9, tập 2 tập trung ... Cho ví dụ.6-Nêu công dụng của dấu chấm lửng, dấu chấm phẩy. 7- Biết đặt câu , viết đoạn văn và nhận diện các kiểu câu trên trong đoạn văn, thơ. ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN NGỮ VĂN 7 Câu 1: Thế nào là ca ... trang 8, 19 , 43, 44,…-Viết các đoạn văn sử dụng các phép liên kết câu.III/PHẦN TẬP LÀM VĂN:Phần tập làm văn trong ngữ văn 9 tập 2, tập trung chủ yếu vào văn nghị luận:-Nghị luận xã hội (Nghị...
  • 5
  • 1,264
  • 3
ôn tạp ngữ văn 9 ki 1

ôn tạp ngữ văn 9 ki 1

... TẤT THÀNH – ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬPĐỀ CƯƠNG ÔN THI KI M TRA HỌC KỲ IMÔN NGỮ VĂN NM HC 2 010 2 011 ã Phn vn bn: 1. Phong cỏch H Chớ Minh Lờ Anh Tr Tỏc phm:ã Hoàn cảnh sáng tác: Văn bản được trích trong ... con đường lập thân bằng KHKT văn học- Năm 19 8 1 cả TG kỉ nệm 10 0 năm ngày sinh Lỗ tấn như 1 danh nhân VH* Tác phẩm chính- Gào thét ( 19 2 3) Bàng hoàng ( 19 2 6) - Cố hương là truyện ngắn tiêu biểu ... Mác-két là nhà văn có nhiều đóng góp cho nền hòa bình nhân loại thông qua các hoạt động xã hội và sáng tác văn học. Ông được nhận Giải thưởng Nô-ben về văn học 19 8 2. Tác phẩm: Văn bản được trích...
  • 22
  • 615
  • 2
Đề cương ôn tập ngữ văn 8 học kì II

Đề cương ôn tập ngữ văn 8 học II

... nguồn gốc, cách làm nón, các kiểu dáng nón, tác dụng khi con người sử dụng…3 ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP NGỮ VĂN 8 HỌC KÌ II A.TIẾNG VIỆT1. Kiểu câu phân theo mục đích nói:Kiểu câu Mục đích Hình thức ... thuyết minh.5. Văn bản thuyết minh sử dụng ngôn ngữ chính xác, cô đọng, chặt chẽ, sinh động. II. Tính chất của văn thuyết minh- Một văn bản thuyết minh hay có giá trị là một văn bản trình bầy ... sách cảm thụ ngữ văn THCS 8 – Tạ Đức Hiền)III. Yêu cầu và phương pháp thuyết minh1. Yêu cầu: - Trước hết phải hiểu rõ yêu cầu của bài làm là cung cấp tri thức khách quan, khoa học về đối tượng...
  • 4
  • 57,701
  • 1,765
Đề cương ôn tập ngữ văn 8 học kì I

Đề cương ôn tập ngữ văn 8 học I

... hoạt. -Ngôn ngữ kể chuyện rất chân thực, đậm đà chất nông dân giản dị, tự nhiên Liên xô cũ thầy giáo Đuy – sen th i thơ ấu của tác giả ng i bút đậm chất h i hoạ III. Tập làm văn: 1. Văn tự ... lắm)II. Văn bản:a .Văn bản truyện kí Việt Nam **Tác phẩm,tác giảThể lo i PTBĐ N i dung Nghệ thuậtT i i học (Thanh Tịnh) (1911-1 988 )Truyện ngắn Tự sự-miêu tả- biểu cảm- Những kỉ niệm ... tác h i của bao bi nì lông. Kêu g i thực hiện một ngày không dùng bao bì ni lông , bảo vệ m i trường tr i đất trong sạch.Thuyết minh ( gi i thiệu , gi i thích , phân tích , đề nghị)n dịch...
  • 4
  • 29,675
  • 1,371
Đề cương ôn tập ngữ văn 9 học kì 1

Đề cương ôn tập ngữ văn 9 học 1

... ĐỀ CƯƠNG ÔN THI KIỂM TRA HỌC KỲ INăm học 2 010 – 2 011 Họ và tên : Nguyễn Hồng Sơn Lớp : 9B *Phần văn bản: 1 .Chuyện người con gái Nam Xương – Nguyễn ... Tám năm 19 4 5. Những cảnh ngộ của người nông dân và sinh hoạt làng quê là đề tài sáng tác chủ yếu của ông. Hoàn cảnh sáng tác: “Làng” là tác phẩm thành công của văn họcViệt Nam trong thời kháng ... trích: bắt đầu cuộc đời 15 năm lưu lạc của Thúy Kiều.  Tác giả: Huy Cận ( 19 1 9-2005) là nhà thơ đã nổi tiếng trong phong trào Thơ mới. Hoàn cảnh ra đời của bài thơ: giữa năm 19 5 8 trong chuyến đi...
  • 12
  • 7,278
  • 275
Ôn tập Ngữ văn 6, kì 1

Ôn tập Ngữ văn 6, 1

... Không nên viết thành câu, thành đoạn. Mẫu dàn bài: A. Mở bài: + … + … B. Thân bài: 1. Ý lớn 1 ………. a) Ý nhỏ 1 ……. - …… - …… b) Ý nhỏ 2 …… 1. Truyện ngụ ngôn là gì? Truyện ngụ ngôn ... xuất hiện của các yếu tố tưởng tượng, hoang đường.III. Truyện ngụ ngôn: ÔN TẬP NGỮ VĂN 6A. PHẦN VĂNI. Truyền thuyết: 1. Truyền thuyết là gì? Truyền thuyết là loại truyện dân gian kể về các ... về văn tự sự: 1. Tự sự là gì? (tr. 28)2. Nêu đặc điểm của sự việc trong văn tự sự. Nhân vật trong văn tự sự là gì? (tr 38)3. Chủ đề trong văn bản tự sự là gì? Xác định chủ đề trong một văn...
  • 6
  • 1,790
  • 54
Tài liệu ÔN TẬP NGỮ VĂN 11 HỌC KÌ I ppt

Tài liệu ÔN TẬP NGỮ VĂN 11 HỌC I ppt

... rất giàu các lo i và hình thức ngôn ngữ . Ngo i ngôn ngữ ngư i kể chuyện còn có ngôn ngữ nhân vật. Bên cạnh l i đ i đáp l i có l i độc tho i n i tâm. L i kể kho thì ở bên ngo i , khi l i nhập ... ngư i tham gia vào hoạt động giao tiếp, quan hệ của các nhân vật này luôn chi ph i n i dung l i n i câu văn -B i cảnh ngo i ngôn ngữ + B i cảnh giao tiếp rộng: toàn bộ những nhân tố xã h i , ... danh nhưng l i coi c i vòng công danh ấy là một c i “*****g”. T i sao l i có th i độ khinh bạc ấy? Cũng dễ hiểu, Nguyễn Công Trứ là ngư i t i đã đem hết t i năng, trí tuệ giúp đ i, cứu nước,...
  • 20
  • 1,800
  • 24
Đề cương ôn tập ngữ văn lớp 10 học kì II

Đề cương ôn tập ngữ văn lớp 10 học II

... Đề cương ôn tập Ngữ Văn học II 1) Mở bài: Giới thiệu vị trí Nguyễn Du và Truyện Kiều trong nền văn học - Nguyễn Du: +) Danh nhân văn hóa thế giới +) Cây đại thụ của nền văn học - Truyện ... thụ của nền văn học - Truyện Kiều: Kiệt tác văn học , niềm tự hào, đỉnh cao của nền văn học Việt Nam2) Thân bàia) Vị trí đoạn trích: Thuộc phần thứ II của tác phầm “ Gia biến và lưu lạc” Bối ... biệt đóng góp lớn nhất của Nguyễn Du đối với nền văn hóa dân tộc, làm giàu sang, đẹp cho ngôn ngữ Tiếng Việt thông qua việc sử dụng những thành ngữ, cảm thán 1 cách điêu luyện.CÁCH LÀM BÀI1)...
  • 5
  • 10,417
  • 210
Đề cương ôn tập Ngữ văn 8 học kì II

Đề cương ôn tập Ngữ văn 8 học II

... văn Giáo viên: LƯƠNG THANH NGỌC ANH Tổ: Ngữ Văn 16 Trường THCS Nguyễn Anh Hào  Tây Hoà  Phú YênĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP THI HỌC KÌ II NGỮ VĂN 8 Văn bản: NHỚ RỪNG (THẾ LỮ) * Phân tích nét ... bàI tập làm văn số 7 văn nghị luận(làm tại lớp)I. Đề bàI tham khảo Đề 1: Tuổi trẻ là tơng lai của đất nớc. Đề 2: Văn học và tình thơng. Đề 3: HÃy nó không với các tệ nạn. II. Gợi ý dàn bài Đề ... thể và công dụng sự học là: Học để làm ngờiTheo câu nói ấy, có kẻ lại cÃi rằng: Vậy thì không học không làm ngời đợc sao? Kìanh ông Hán Cao Tổ không học mà làm một ông vua anh hùng; ông Hoắc...
  • 20
  • 1,882
  • 24
đề cương ôn tập Ngữ Văn học kì 2 lớp 12

đề cương ôn tập Ngữ Văn học 2 lớp 12

... Đề cương tham khảo ôn tập kiểm tra học kỳ 2 - Lớp 12 trường HuỳnhThúc KhángĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP KIỂM TRA HỌC KÌ IIMÔN NGỮ VĂN 12 -NĂM HỌC 20 13 – 20 14(Theo văn bản Hướng dẫn ôn thi tốt ... năm 20 14 của BGD & ĐT) A/ CẤU TRÚC ĐỀ KIỂM TRA: Đề bài gồm hai phần:Phần I: Đọc hiểu văn bản (3 điểm)- Câu 1: Đọc hiểu văn bản (ngoài chương trình) 3 điểm Phần II: Viết văn bản (làm văn ... tượng đời sống) 3 điểm- Câu 2: Nghị luận văn học: (tác phẩm hoặc trích đoạn) 4 điểmB/ NỘI DUNG ÔN TẬP:Phần I: Đọc hiểu văn bản (3 điểm)Các câu hỏi phần đọc hiểu tập trung vào một số khía cạnh...
  • 2
  • 7,694
  • 15
đề cương ôn tập ngữ văn 10 kì 1 (chia theo mức độ nhận thức). doc

đề cương ôn tập ngữ văn 10 1 (chia theo mức độ nhận thức). doc

... ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP NGỮ VĂN 10 – HỌC KÌ I NĂM HỌC 2 014 – 2 015 I. PHẦN TIẾNG VIỆT.CÂU HỎI MĐ NỘI DUNG ĐIỂM ĐIỀU CHỈNHEm hãy cho biết hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ là gì? (1, 0 đ)TH ... trong hình ảnh, ngôn từ.+ Ngôn ngữ trữ tình đậm chất triết lí. 1, 0 1, 0 1, 0KB: KQ toàn bộ bài viết 1, 0Than Uyên, ngày: 05 tháng 10 năm 10 1 4TỔ CM DUYỆT: GIÁO VIÊN LẬP ĐỀ CƯƠNG:Tổ trưởng:BAN GIÁM ... tiện ngôn ngữ: - Tình huống giao tiếp:- Phương tiện phụ trợ- Từ, câu, văn bản.0,250,250,250,25Ngôn ngữ sinh hoạt là gì? (1, 0 đ)TH Ngôn ngữ sinh hoạt còn gọi là khẩu ngữ, hoặc ngôn ngữ...
  • 9
  • 1,906
  • 14
on tap ngu van cuoi ki 2

on tap ngu van cuoi ki 2

... Nhng ngụi sao thc ngoài kiaChẳng bằng mẹ đã thức vì chúng con -> ;ki u so sánh không ngang bằng Đêm nay con ngủ giấc trònMẹ (như) là ngọn gió của con suốt đời -> ;ki u so sánh ngang bằng.3, ... cách hợp lí. 32: Xác định từ “đã” trong câu sau thuộc từ loại nào? “ Thế là mùa xuân mong ước đã đến.” A. Danh từ B. Động từ C. Phó từ D. Tính từ33: Có hai ki u so sánh, đó lànhững ki u nào?A. ... hạnh phúc của trẻ em. D. Mùa xuân mang ước đã đến.14. Có mấy ki u ẩn dụ thường gặp ?A- Hai ki u B- Ba ki u C- Bốn ki u D- Năm ki u15. Hai câu thơ: Ngôi nhà như trẻ nhỏLớn lên với trời xanh...
  • 20
  • 327
  • 2
Đề cương ôn tập Ngữ văn 6 kì II

Đề cương ôn tập Ngữ văn 6 II

... d.35.Thành phần chính phải có mt trong câu đó là:A. Trạng ngữ và ch ngữ; B. Ch ngữ và b ngữ; C.Vị ngữ và trạng ngữ; D. Ch ngữ và vị ngữ. 36. Đin từ thích hp vào câu sau đ có khái nim hoàn chỉnh: ... Đề cơng ôn tập học kỳ II I. Trắc nghiệm:1.Bài học đờng đời mà Dế Choắt nói với Dế Mèn là gì?A. ở đời không đợc ngông cuồng, dại dột sẽ chuốc họa vào thân.B. ... văn bản Sông nớc Cà Mau nh thế nào?A.Từ cụ thể đến bao quát B.Từ bao quát đến cụ thể C.Cụ thểD.Bao quát 56. Những ấn tợng về toàn cảnh sông nớc Cà Mau qua văn bản Sông nớc Cà Mau là:A.Sông ngòi,...
  • 6
  • 564
  • 9

Xem thêm

Từ khóa: ôn tập ngữ văn 6 kì 2giáo án ôn tập ngữ văn 8 kì 2giáo án ôn tập ngữ văn 11 kì 2đề cương ôn tập ngữ văn 8 kì 2giáo án ôn tập ngữ văn 6 kì 2giao an on tap ngu van 9 ki 2Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roBT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM