0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Cao đẳng - Đại học >

ĐỐI TƯỢNG, PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU VÀ Ý GHĨA HỌC TẬP TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MÌNH

ĐỐI TƯỢNG, PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU VÀ Ý NGHĨA HỌC TẬP MÔN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH

ĐỐI TƯỢNG, PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU Ý NGHĨA HỌC TẬP MÔN TƯỞNG HỒ CHÍ MINH

... thống tưởng đó, phải lấy hạt nhân cốt lõi là tưởng Hồ Chí Minh tưởng độc lập, tự do dân chủ chủ nghĩa xã hội. ĐỐI TƯỢNG, PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU VÀ Ý NGHĨA HỌC TẬP MÔN TƯ TƯỞNG ... động hoạt động theo gương Bác Hồ vĩ đại”. Câu hỏi ôn tập 1. Trình bày khái niệm tưởng Hồ Chí Minh, đối ng, phương pháp nghiên cứu, ý nghĩa của việc học tập nghiên cứu tưởng Hồ Chí Minh. 2. ... TƯỞNG HỒ CHÍ MINH A. Mục đích- Nắm được đối ng, phương pháp nghiên cứu, - Hiểu được ý nghĩa của việc học tập nghiên cứu tưởng Hồ Chí Minh. B. Yêu cầu- Nắm được khái niệm tưởng Hồ Chí Minh; ...
  • 5
  • 14,983
  • 96
Tài liệu Chương 1: Vị trí, đối tượng, phương pháp nghiên cứu của CNXH khoa học pdf

Tài liệu Chương 1: Vị trí, đối tượng, phương pháp nghiên cứu của CNXH khoa học pdf

... 3.2. Phương pháp nghiên cứu của CNXH khoa học CNXH khoa học dựa trên cơ sở thế giới quan, phương pháp luận của triết học, kinh tế chính trị học, cho nên phương pháp nghiên cứu của CNXH khoa học ... Ấ Vị trí Vị trí của CNXH của CNXH khoa học khoa học Hệ thống Hệ thống phạm trù, phạm trù, quy luật và quy luật và phương pháp phương pháp nghiên cứu nghiên cứu của CNXH của CNXH ... CNXH khoa học khoa học Chức năngChức năng - nhiệm vụ - nhiệm vụ cñacña CNXH CNXH Khoa häc Khoa häc Đối tượng Đối tượng nghiên cứu nghiên cứu của CNXH của CNXH khoa học khoa học ...
  • 27
  • 841
  • 10
ĐỐI TƯỢNG, NGHIÊN CỨU VÀ Ý NGHĨA HỌC TẬP MÔN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH pdf

ĐỐI TƯỢNG, NGHIÊN CỨU Ý NGHĨA HỌC TẬP MÔN TƯỞNG HỒ CHÍ MINH pdf

... bình phê bình, luôn luôn có ý thức hành động vì sự lớn mạnh, trong sạch của nhà nước. 1 1 Chương mở đầu ĐỐI TƯỢNG, NGHIÊN CỨU VÀ Ý NGHĨA HỌC TẬP MÔN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH ... dân, kính trọng học tập nhân dân, phải dựa vào dân lấy dân làm gốc. *Cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô 11 CHƯƠNG V TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ ĐẠI ĐOÀN KẾT DÂN TỘC VÀ ĐOÀN KẾT QUỐC ... chủ giàu mạnh, góp phần xứng đáng vào sự nghiệp cách mạng của thế giới”. Hồ Chí Minh toàn tập, Nxb CTQG, Hà Nội 2002, tập 12, tr.512 6 Chương II TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH...
  • 23
  • 1,018
  • 1
Đối tượng, phương pháp nghiên cứu và tầm quan trọng của ngữ âm học (tóm tắt) ppt

Đối tượng, phương pháp nghiên cứu tầm quan trọng của ngữ âm học (tóm tắt) ppt

... ^ Ngữ âm học miêu tả: nghiên cứu ngữ âm ở trạng thái hiện tại (đương đại) của nó. ^ Ngữ âm học lịch sử: nghiên cứu quá trình phát triển lịch sử của hệ thống ngữ âm. - Mặt âm thanh của ngôn ... phương pháp suy luận lại là phương pháp chủ yếu của ngữ âm học. Xem chi tiết 3. Tầm quan trọng của ngữ âm học - Cơ sở để xây dựng âm chuẩn cho một ngôn ngữ, đặt chữ viết cải tiến chữ viết; ... - Phương pháp quan sát, miêu tả; - Phương pháp suy luận. Trong hai phương pháp này, phương pháp miêu tả thường đi trước là bước chuẩn bị cho phương pháp suy luận. Nhưng phương pháp suy...
  • 3
  • 1,211
  • 7
Đối tượng, phương pháp nghiên cứu và ý nghĩa của tổ chức lao động khoa học trong cơ quan hành chính nhà nước ppt

Đối tượng, phương pháp nghiên cứu ý nghĩa của tổ chức lao động khoa học trong cơ quan hành chính nhà nước ppt

... chức lao động khoa học trong quan hành chính nhà nước hongtcns@yahoo.com2Chương II. Đối tượng nghiên cứu tổ chức lao động khoa hoc trong quan hành chính nhà nước II. Phương pháp ... hongtcns@yahoo.com Đối tượng nghiên cứu của tổ chức lao động khoa hc trong CQHCNNã i tng nghiờn cu ca mụn hc Tổ chức lao động khoa học trong CQHCNN” là những yếu tố của tổ chức lao động trong phạm ... pháp nghiên cứu III. Mục đích, ý nghĩa của tổ chức lao động khoa học trong quan hành chính nhà nước hongtcns@yahoo.comMc ớchã To dng s ng thun, n nh v phỏt trin gia cỏc tp th ngi lao...
  • 20
  • 2,008
  • 0
Chương 1 Nguồn gốc, quá trình hình thành và phát triển, đối tượng, nhiệm vụ và ý nghĩa học tập tư tưởng Hồ Chí Minh

Chương 1 Nguồn gốc, quá trình hình thành phát triển, đối tượng, nhiệm vụ ý nghĩa học tập tưởng Hồ Chí Minh

... gốc tưởng Hồ Chí Minh 2. Nguồn gốc tưởng Hồ Chí Minh 3. Quá trình hình thành phát triển tưởng Hồ Chí Minh 3. Quá trình hình thành phát triển tưởng Hồ Chí Minh I. Nguồn gốc, quá ... cứu ý nghĩa học tập tưởng Hồ Chí Minh. tập tưởng Hồ Chí Minh. 1. Định nghĩa hệ thống tưởng Hồ Chí Minh. 1. Định nghĩa hệ thống tưởng Hồ Chí Minh. 2. Đối ng, nhiệm vụ, phương ... cứu ý nghĩa học tập tưởng 2. Đối ng, nhiệm vụ, phương pháp nghiên cứu ý nghĩa học tập tưởng Hồ Chí Minh. Hồ Chí Minh. 2. Quá trình hình thành phát triển t tởng Hồ Chí 2. Quá...
  • 55
  • 1,197
  • 2
Chương 1 Nguồn gốc, quá trình hình thành và phát triển, đối tượng, nhiệm vụ và ý nghĩa học tập tư tưởng Hồ Chí Minh

Chương 1 Nguồn gốc, quá trình hình thành phát triển, đối tượng, nhiệm vụ ý nghĩa học tập tưởng Hồ Chí Minh

... HỌC TẬP TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH I. Nguồn gốc, quá trình hình thành phát triển tưởng Hồ Chí Minh II. Định nghĩa, đối ng, nhiệm vụ, phương pháp nghiên cứu ý nghĩa việc học tập tưởng ... Bác Hồ cười. Chính Luận cương của Lênin đã giúp Người tìm ra con đường cứu nước, giải phóng dân tộc. Chương 1 NGUỒN GỐC, QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN, ĐỐI TƯỢNG, NHIỆM VỤ VÀ Ý NGHĨA ... năm học 2003 - 2004Tài liệu học tập: - Giáo trình chuẩn Quốc gia- Giáo trình của Bộ GD&ĐT- Đề cương chi tiết của Bộ GD&ĐT- Hồ Chí Minh toàn tập (12 tập) , đĩa CDROM Hồ Chí Minh...
  • 86
  • 1,052
  • 1
Chương1: nguồn gốc, quá trình hình thành và phát triển, đối tượng, nhiệm vụ và ý nghĩa học tập tư tưởng Hồ Chí Minh docx

Chương1: nguồn gốc, quá trình hình thành phát triển, đối tượng, nhiệm vụ ý nghĩa học tập tưởng Hồ Chí Minh docx

... ki nế II. Quá trình hình thành phát triển t t ëng Hå ChÝ Minh. Các giai đoạn trong quá trình hình thành phát triển ng Hồ Chí Minh 1945 - 19691945 - 1969Tiếp tục phát triển mớiTiếp ... HÌNH THÀNH TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH 1. Cơ sở khách quana) Bối cảnh lịch sử hình thành tưởng Hồ Chí Minh -1858 Th c dân Pháp n súng xâm l c Vi t Namự ổ ượ ệ-25/8/1883 Tri u ình Nh Nguy n ký ... Hình thành tưởng yêu tưởng yêu nướcnước Chủ nghĩa Mác LêninThế giới quan khoa học, nhân sinh quan cách mạngPhương pháp duy vật biện chứng ng Hồ Chí Minh phát...
  • 36
  • 681
  • 0
ĐỐI TƯỢNG, PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU VÀ Ý NGHĨA HỌC TẬP MÔN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH docx

ĐỐI TƯỢNG, PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU Ý NGHĨA HỌC TẬP MÔN TƯỞNG HỒ CHÍ MINH docx

... Chương mở đầuĐỐI TƯỢNG, PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU VÀ Ý NGHĨA HỌC TẬP MÔN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH I. ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU1. Khái niệm tưởng tưởng Hồ Chí Minh a. Khái niệm tưởng  ... SỞ, QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂNTƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH 1.1 CƠ SỞ HÌNH THÀNH TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH 1.1.1 Cơ sở khách quana. Bối cảnh lịch sử ra đời tưởng Hồ Chí Minh iS=!4:!b(I!="$jP)P#]"$jPPkIIR#] ... #0=!!H4NDE/!!?O4;t#0F<!!!H4NDE/!(IChương 3TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ CHỦ NGHĨA XÃ HỘIVÀ CON ĐƯỜNG QUÁ ĐỘ LÊN CHỦ NGHĨA XÃ HỘI Ở VIỆT NAM3.1 TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ CHỦ NGHĨA XÃ HỘI Ở VIỆT NAM3.1.1.Tính tất yếu của chủ nghĩa xã...
  • 26
  • 874
  • 2
Chương 1: NGUỒN GỐC, QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN, ĐỐI TƯỢNG, NHIỆM VỤ VÀ Ý NGHĨA HỌC TẬP TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH pps

Chương 1: NGUỒN GỐC, QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH PHÁT TRIỂN, ĐỐI TƯỢNG, NHIỆM VỤ Ý NGHĨA HỌC TẬP TƯỞNG HỒ CHÍ MINH pps

... TƯỢNG, NHIỆM VỤ VÀ Ý VÀ PHÁT TRIỂN, ĐỐI TƯỢNG, NHIỆM VỤ VÀ Ý NGHĨA HỌC TẬP TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH NGHĨA HỌC TẬP TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH Kết cấu :Kết cấu :1.1. Định nghĩa, đối ng, nhiệm vụ, ... hội, nguồn gốc, quá trình hình thành phát triển trình hình thành phát triển tưởng Hồ Chí tưởng Hồ Chí Minh. Minh. 3.3. Ý nghĩa việc học tập tưởng Hồ Chí Minh. Ý nghĩa ... 71.2. Đối ng, nhiệm vụ phương pháp 1.2. Đối ng, nhiệm vụ phương pháp ng Hồ Chí Minh ng Hồ Chí Minh 1.2.1. 1.2.1. Đối ng Đối ng của môn tưởng Hồ Chí Minh ...
  • 25
  • 823
  • 1
Chương mở đầu: ĐỐI TƯỢNG, PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU VÀ Ý NGHĨA HỌC TẬP MÔN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH pptx

Chương mở đầu: ĐỐI TƯỢNG, PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU Ý NGHĨA HỌC TẬP MÔN TƯỞNG HỒ CHÍ MINH pptx

... lớn- tưởng của Người là “tài sản quý báu của Đảng của dân tộc Việt nam” I. ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU1. Khái niệm tưởng tưởng Hồ Chí Minh 2. Đối ng nhiệm vụ của môn học tưởng ... đạo đức xây dựng con người mới.-Cốt lõi của tưởng Hồ Chí Minh: độc lập dân tộc , dân chủ CNXH. 2. Đối ng nhiệm vụ của môn học tưởng Hồ Chí Minh a )Đối ng nghiên cứu - ... I. ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU1 . Khái niệm tưởng tưởng Hồ Chí minh a) Khái niệm tưởng nhà tưởng -Khái niệm tưởng: + Là suy nghĩ, ý nghĩ của con người + Là một hệ thống những...
  • 16
  • 1,203
  • 3
ĐỐI TƯỢNG, PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU VÀ Ý GHĨA HỌC TẬP TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MÌNH

ĐỐI TƯỢNG, PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU Ý GHĨA HỌC TẬP TƯỞNG HỒ CHÍ MÌNH

... cứu Ý nghĩa của việc học tập môn học tưởng Hồ Chí Minh đối với sinh viên I. ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU1. Khái niệm tưởng tưởng Hồ Chí Minh a. Khái niệm tưởng: Nghĩa thông thườngNghĩa ... trong ng Hồ Chí Minh Vai trò nền tảng tưởng, kim chỉ nam cho hành động của tưởng Hồ Chí Minh đối với cách mạng Việt Nam Quá trình nhận thức, vận dụng phát triển tưởng Hồ Chí ... Đảng Nhà nước ta Giá trị tưởng lý luận của Hồ Chí Minh đối với kho tàng tưởng lý luận cách mạng thế giới của thời đại 3. Mối quan hệ giữa môn học tưởng Hồ Chí Minh với các môn lý...
  • 13
  • 455
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: đối tượng phương pháp nghiên cứu và ý nghĩa học tập môn tư tưởng hồ chí minhmục tiêu phương pháp nghiên cứu và ý nghĩa của đề tàilien he ban than la sinh vien nganh y ve hoc tap dao duc ho chi minhđịnh nghĩa đối tượng nhiệm vụ phương pháp nghiên cứu khái niệm và ý nghĩa học tập tư tưởng hồ chí minhkhái niệm đối tượng và phương pháp nghiên cứu của tội phạm họcđối tượng nhiệm vụ và phương pháp nghiên cứu của sinh lý họcđối tượng và phương pháp nghiên cứu của kinh tế học vĩ môđối tượng phương pháp nghiên cứu và phương tiện nghiên cứuđối tượng phương pháp nghiên cứu và kỹ thuật thực nghiệmtuong phuong phap nghien cuu va danh gia chat luong san phamphương pháp nghiên cứu và thủ pháp đối chiếu trong ngôn ngữ họcphương pháp nghiên cứu và các chỉ tiêu theo dõiphương pháp nghiên cứu trong y họcphương pháp nghiên cứu và giảng dạy văn họcphương pháp nghiên cứu và đánh giá trong giáo dụcNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ