0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Hóa học >

Một số bài tập áp dụng công thức giải nhanh hóa học ôn thi đại học

Lựa chọn một số bài tập áp dụng nhằm nâng cao sức mạnh giậm nhảy trong nhảy xa của học sinh lớp 9 độ tuổi 14, 15

Lựa chọn một số bài tập áp dụng nhằm nâng cao sức mạnh giậm nhảy trong nhảy xa của học sinh lớp 9 độ tuổi 14, 15

... 9 Lựa chọn một số bài tập áp dụng nhằm nâng cao sức mạnh giậm nhảy trong nhảy xa của học sinh lớp 9 độ tuổi 14- 15 Phần 2 : nội dungi. Cơ sở lí luận của việc áp dụng Lựa chọn một số bài ... việc nâng cao sức mạnh giậm nhảy trong nhảy xa của học sinh. 4. Đánh giá kết quả của việc áp dụng một số bài tập nhằm nâng cao sức mạnh giậm nhảy trong nhảy xa của học sinh. VI / Phơng pháp nghiên ... 7 Lựa chọn một số bài tập áp dụng nhằm nâng cao sức mạnh giậm nhảy trong nhảy xa của học sinh lớp 9 độ tuổi 14- 15 II / Mục đích nghiên cứu Thụng qua kt qu nghiờn cu la chọn được một số...
  • 14
  • 1,189
  • 5
Lựa chọn một số bài tập ứng dụng nhằm nâng cao sức mạnh giậm nhảy xa của học sinh lớp 9

Lựa chọn một số bài tập ứng dụng nhằm nâng cao sức mạnh giậm nhảy xa của học sinh lớp 9

... PhongTrang 2 Lựa chọn một số bài tập áp dụng nhằm nâng cao sức mạnh giậm nhảy trong nhảy xa của học sinh lớp 9 độ tuổi 14- 15 để lựa chọn một số bài tập áp dụng nhằm nâng cao sức mạnh giậm nhảy ... đối với việc nâng cao sức mạnh giậm nhảy trong nhảy xa của học sinh. 4. Đánh giá kết quả của việc áp dụng một số bài tập nhằm nâng cao sức mạnh giậm nhảy trong nhảy xa của học sinh. VI / Phơng ... 7 Lựa chọn một số bài tập áp dụng nhằm nâng cao sức mạnh giậm nhảy trong nhảy xa của học sinh lớp 9 độ tuổi 14- 15 Phần 2 : nội dungi. Cơ sở lí luận của việc áp dụng Lựa chọn một số bài...
  • 14
  • 927
  • 9
Một số bài tập áp dụng phương pháp giải nhanh

Một số bài tập áp dụng phương pháp giải nhanh

... các ete có số mol bằng nhau. Tính số mol mỗi ete?A. 0,3 molB. 0,2 mol @C. 0,4 molD. 0,25 mol4) Hoà tan hoàn toàn 23,8g hỗn hợp gồm một muối cacbonat của kim loại hoá trị I và một muối cacbonat ... 3,98g7) Để m gam bột sắt (A) ngoài không khí, sau một thời gian biến thành hỗn hợp (B) có khối lợng 12 gam gồm Fe, FeO, Fe3O4, Fe2O3.Cho B tác dụng hoàn toàn với dd HNO3 thấy sinh ra 2,24l ... ; CH3OH , C2H5OH10)Cho 2,84g hỗn hợp 2 rợu đơn chức là đồng đẳng liên tiếp nhau tác dụng với một lợng Na vừa đủ tạo ra 4,6g chất rắn và V lít khí H2 ở đktc. Tính V và xác định CTPT...
  • 2
  • 741
  • 2
NGHIÊN cứu lựa CHỌN một số bài tập THỂ lực NHẰM PHÁT TRIỂNTHỂ CHẤT CHO NAM SINH VIÊN TRƯỜNGĐẠI học NGOẠI NGỮ   đại học QUỐC GIA hà nội

NGHIÊN cứu lựa CHỌN một số bài tập THỂ lực NHẰM PHÁT TRIỂNTHỂ CHẤT CHO NAM SINH VIÊN TRƯỜNGĐẠI học NGOẠI NGỮ đại học QUỐC GIA hà nội

... ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌCCẤP TRƯỜNGNGHIÊN CỨU LỰA CHỌN MỘT SỐ BÀI TẬP THỂ LỰC NHẰM PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT CHO NAM SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ - ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI Mã số : N.08.24Chuyên ... luyện thể lực trong nam sinh viên Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Nội. 2.2.2. Nghiên cứu lựa chọn một số bài tập thể lực phù hợp với điềukiện cơ sở vật chất nhằm phát triển thể chất ... chất cho nam sinh viên Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Nội. 2.2.3. Thử nghiệm các bài tập đã lựa chọn vào thực tế giảng dạy cho nam sinh viên Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc...
  • 87
  • 898
  • 5
Tài liệu DÒNG ĐIỆN TRONG KIM LOẠI - ỨNG DỤNG VÀ MỘT SỐ BÀI TẬP ÁP DỤNG pptx

Tài liệu DÒNG ĐIỆN TRONG KIM LOẠI - ỨNG DỤNGMỘT SỐ BÀI TẬP ÁP DỤNG pptx

... thuộc của điện trở dây dẫn kim loại vào nhiệt độ có dạng: Bài tập tiểu luận Huỳnh Trọng Dương SVTH: Phạm Thị Tiên 1DÒNG ĐIỆN TRONG KIM LOẠI - ỨNG DỤNG VÀ MỘT SỐ BÀI TẬP ÁP DỤNG ... đề tài Dòng điện trong kim loại - ứng dụng một số bài tập áp dụng để có thể làm sáng tỏ những thắc mắc đó. Bên cạnh việc giải thích bản chất, tính chất dẫn điện của kim loại, nói đến ứng ... cứu đề tài Dòng điện trong kim loại - ứng dụng bài tập áp dụng đã giúp chúng ta hiểu rõ hơn về bản chất của kim loại. Biết được rằng hạt mang điện không phải là nguyên tử mà là đa số các...
  • 38
  • 1,666
  • 2
Bài tập áp dụng công thức lượng giác full

Bài tập áp dụng công thức lượng giác full

... 543 21.02.2013 Btad Btad Btad Btad Công thức lợng giác Công thức lợng giác Công thức lợng giác Công thức lợng giác 1. Trên đờng tròn lợng giác, xác định các điểm M khác nhau, biết ... B C+ + = Gv. Trần Mạnh Tùng - 091 3366 543 21.02.2013 9. Sử dụng các công thức lượng giác cơ bản a) Tính giá trị của biểu thức 3 23 3cos x + cosx.sin x - sinxA = khi tanx = 2sin x - ... tan270 - tan630 + tan810 = 4 k) 410cos310sin100=− 21. Cho tam giác ABC có các góc A, B, C. Chứng minh các đẳng thức sau: a) sinA + sinB + sinC = 42cos2cos2cosCBA b) cosA +...
  • 4
  • 7,114
  • 131
skkn rèn luyện kĩ năng vật lí thông qua việc giải một số bài tập vận dụng công thức cộng vận tốc và gia tốc

skkn rèn luyện kĩ năng vật lí thông qua việc giải một số bài tập vận dụng công thức cộng vận tốc và gia tốc

... Vật chuyển động trong hệ quy chiếu có gia tốc 0a thì chịu thêm lực quán tính.0amFq−=B, MỘT SỐ DẠNG BÀI TẬP VỀ CÔNG THỨC CỘNG VẬN TỐCDạng 1. Bài tập đơn giản vận dụng công thức cộng vận ... duy để vận dụng vào các lĩnh vực khó hơn. Vận dụng công thức cộng vận tốc gia tốc là vấn đềtrọng tâm khi giải bài toán về tính tương đối của chuyển động. Mà để biết vận dụng các công thức này ... động, sau đó các em được họcđến bài công thức cộng vận tốc, một bài áp dụng cho tính tương đối của chuyểnđộng. Khi giải bài tập áp dụng công thức cộng vận tốc tôi nhận thấy là các emthường...
  • 21
  • 1,156
  • 0
Báo cáo nghiên cứu khoa học:

Báo cáo nghiên cứu khoa học: "MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ SỬ DỤNG XEMINA TRONG DẠY HỌC MÔN GIÁO DỤC HỌC Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG" potx

... MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ SỬ DỤNG XEMINA TRONG DẠY HỌC MÔN GIÁO DỤC HỌC TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG SOME METHODS TO RAISE THE EFFECTIVENESS ... đổi mới phương pháp và hình thức tổ chức dạy học đại học, nâng cao hiệu quả sử dụng xemina, trên cơ sở nghiên cứu lí luận và thực tiễn sử dụng xemina trong dạy học môn giáo dục học, chúng tôi ... nâng cao hiệu quả dạy học trờng s phạm, cần tăng cờng sử dụng xemina trong sự phối hợp với các hình thức dạy học khác. Để nâng cao hiệu quả sử dụng xemina trong quá trình dạy học môn giáo dục...
  • 5
  • 1,288
  • 2
một số bài tập đỉnh về phương pháp cần trao đổi trước khi thi đại học

một số bài tập đỉnh về phương pháp cần trao đổi trước khi thi đại học

... số mol tương ứng là 1 : 2) vào một lượng nước (dư), thu được dung dịch X. Cho dung dịch AgNO3 (dư) vào dung dịch X, sau khi phản 4 MỘT SỐ BÀI TẬP ĐỈNH VỀ PHƯƠNG PHÁP CẦN TRAO DỒI TRƯỚC KHI ... của một axit cacboxylic và một ancol X. Cho toàn bộ X tác dụng hết với Na thu được 3,36 lít khí H2 (ở đktc). Hai chất hữu cơ đó làA. một este và một ancol. B. hai este.C. một este và một ... CH3-C(CH3)=CH-CH3, CH2=CH-CH2-CH=CH2. Số chất có đồng phân hình học làA. 3. B. 2. C. 1. D. 4.Câu 48. Khi brom hóa một ankan chỉ thu được một dẫn xuất monobrom duy nhất có tỉ khối hơi...
  • 8
  • 627
  • 5
Một số bài tập áp dụng công thức giải nhanh hóa học  ôn thi đại học

Một số bài tập áp dụng công thức giải nhanh hóa học ôn thi đại học

... tính chất hoá học của Fe2+ và Fe3+ (với kiến thức rộng) mới có thể giải quyết được bài tập này. Câu 2: Cho 60,8 gam hỗn hợp X gồm Cu, CuO và một oxit sắt tác dụng với một lượng dung ... quên không đề cập đến Cl-. III/ Phương pháp quy đổi đơn chất cho hỗn hợp kết tủa Zvà xác định thành phần kết tủa tạo thành khi phản ứng với Ba(OH)2. IV/ HS chỉ tập trung tìm công thức của ... IV/ Vận dụng độ bất bão hoà trong phản ứng đốt cháy hợp chất hữu cơ, kĩ năng biện luận xác định CTPT. HS gặp không ít khó khăn trong việc xác định công thức của este T CÂU HỎI ỨNG DỤNG :D...
  • 6
  • 2,385
  • 56
Bộ công thức giải nhanh môn Lý luyện thi đại học cho chương trình thi đổi mới năm học 20142015

Bộ công thức giải nhanh môn Lý luyện thi đại học cho chương trình thi đổi mới năm học 20142015

... dương, www.TaiLieuLuyenThi.comHỆ THỐNG LT – CT VẬT LÍ ÔN THI ĐẠI HỌC Thầy Khánh Uschool Để theo dõi bài giảng trực tuyến và chữa ñáp án chi tiết bài tập các bạn truy cập www.uschool.vn (ĐT: 09166.01248 ... ωωωω2 A a BÀI 2: BÀI TOÁN VIẾT PHƯƠNG TRÌNH DAO ĐỘNG ĐIỀU HÒA www.TaiLieuLuyenThi.comHỆ THỐNG LT – CT VẬT LÍ ÔN THI ĐẠI HỌC Thầy Khánh Uschool Để theo dõi bài giảng trực tuyến và chữa ... GIÁC TRONG GIẢI TOÁN DAO ĐỘNG ĐIỀU HÒA – Phần 1 BÀI 4: ỨNG DỤNG VÒNG LƯỢNG GIÁC TRONG GIẢI TOÁN DAO ĐỘNG ĐIỀU HÒA – Phần 2 www.TaiLieuLuyenThi.comHỆ THỐNG LT – CT VẬT LÍ ÔN THI ĐẠI HỌC Thầy...
  • 15
  • 621
  • 0
PHƯƠNG PHÁP GIẢI CÁC BÀI TOÁN PHẦN KHẢO SÁT HÀM SỐ CÙNG MỘT SỐ BÀI TẬP ÁP DỤNG

PHƯƠNG PHÁP GIẢI CÁC BÀI TOÁN PHẦN KHẢO SÁT HÀM SỐ CÙNG MỘT SỐ BÀI TẬP ÁP DỤNG

... Vĩnh Bài toán liên quan đến Khảo sát hàm số Trang 1 PHƯƠNG PHÁP GIẢI CÁC BÀI TOÁN PHẦN KHẢO SÁT HÀM SỐ CÙNG MỘT SỐ BÀI TẬP ÁP DỤNG  1. BÀI TOÁN VỀ ĐỒNG BIẾN NGHỊCH BIẾN Bài toán ... Vĩnh Bài toán liên quan đến Khảo sát hàm số Trang 19 MỘT SỐ BÀI TOÁN TRÍCH TỪ ĐỀ THI ĐẠI HỌC – CAO ĐẲNG Từ 2002 - 2012  A.12. Cho hàm số 4 2 22( 1)y x m x m    (1) a) Khảo sát ... Vĩnh Bài toán liên quan đến Khảo sát hàm số Trang 13 Bài 47. Cho hàm số 3 22 3 1y x x   có đồ thị (C) a) Khảo sát và vẽ (C). b) Dựa vào đồ thị (C), biện luận theo m số nghiệm của phương...
  • 22
  • 567
  • 0
phương pháp quay lui và một số bài tập áp DỤNG

phương pháp quay lui và một số bài tập áp DỤNG

... PHƯƠNG PHÁP QUAY LUI VÀ MỘT SỐ BÀI TẬP ÁP DỤNGI. LÝ THUYẾT Quay lui (tiếng Anh: backtracking) là một chiến lược tìm kiếm lời giảicho các bài toán thỏa mãn ràng buộc. ... ghi một kết quả tìm được.Ví dụHướng dẫn giải Áp dụng thuật toán đệ quy quay lui để giải quyết bài toán này, ta sẽ dùngthủ tục đệ quy Try(i). Giả sử ta đã điền các dấu’+’ ’-’ vào các số từ ... mỗi biến cần được gán một giá trị tùy theo các ràng buộc cụthể của bài toán. Việc quay lui là để thử tất cả các tổ hợp để tìm được một lờigiải. Thế mạnh của phương pháp này là nhiều cài đặt...
  • 21
  • 2,396
  • 9
skkn hướng dẫn giúp học sinh giải một số bài tập áp dụng định lý vi ét

skkn hướng dẫn giúp học sinh giải một số bài tập áp dụng định lý vi ét

... học sinh hình thành kỹ năng giải từng loại toán này . Cho học sinh thực hành bài tập tơng tự ngay tại lớp .Đặc biệt , trong các giờ luyện tập , ôn tập chơng giáo vi n tiếp tục cho học sinh giải ... hai : 20x Sx P + =1B ) Bài tập áp dụng bài tập phát triển , nâng cao 1, Loại toán xét dấu nghiệm của phơng trình mà không giải phơngtrình Bài tập 1:Không giải phơng trình cho biết dấu ... tuyển sinh vào lớp 10 , thi vàocác trờng chuyên lớp chọn Trong bài vi t này , tôi hy vọng đóng gópthêm 1 số kinh nghiệm hớng dẫn học sinh làm quen và tiến tới giải tốt các bài cần áp dụng hệ...
  • 19
  • 613
  • 0
Bài tập điều chế kim loại ôn thi đại học Luyện thi đại học môn hóa

Bài tập điều chế kim loại ôn thi đại học Luyện thi đại học môn hóa

... Page 1TÀI LIỆU HÓA HỌC VÔ CƠ 12BÀI TẬP (N2) CHUYÊN ĐỀ ĐIỀU CHẾ KIM LOẠIDạng 2: BT điện phân.pp: -B1: Viết các quá trình oxi hóa khử xảy ra ở các điện cực-B2: Dự đoán ... anot. M là kim loại nào trong các kim loại cho dưới đây?A. Mg B. Ba C. Ca D. Be.Câu 25(SP.L4.12): Điện phân nóng chảy muối A tạo bởi kim loại M và halogen X thuđược 0,96 gam kim loại ở catot ... là t (s) thì thu được kim loại M ở catot và 156,8 ml khí tại anot. Nếu thờiPage 5gian điện phân là 2t (s) thì thu được 537,6 ml khí. Biết thể tích các khí đo ở đktc. Kim loại M và thời gian t...
  • 5
  • 672
  • 4

Xem thêm

Từ khóa: ứng dụng và một số bài tập áp dụngbài tập áp dụng công thức xác định tỷ giá hối đoái trong kinh tế quốcbài tập áp dụng công thức tính xác suấtlưu ý khi sử dụng công thức tính nhanh hóa họccong thuc giai nhanh hoa hoccông thức giải nhanh hóa học hữu cơcông thức giải nhanh hóa học vô cơcông thức giải nhanh hóa học 12công thức giải nhanh hóa học trắc nghiệmcông thức giải nhanh hóa học hữu cơ 11công thức giải nhanh hóa học hữu cơ 12công thức giải nhanh hóa học 11công thức giải nhanh hóa học thi đại họccác công thức giải nhanh hóa học hữu cơcông thức giải nhanh hóa học luyện thi đại họcBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ