0
  1. Trang chủ >
  2. Lớp 10 >
  3. Ngữ văn >

giáo án ngữ văn 10 cơ bản cả năm

Giáo án Ngữ Văn 10 cơ bản

Giáo án Ngữ Văn 10 bản

... đề văn, dự kiến đáp án. HS đọc lại các văn bản tự sự đã học …- HS làm bài tại lớp trong 90 phút.C./ Tiến trình dạy học:* Kiểm tra bài cũ: (Không)* Bài mới: Giáo án Ngữ Văn 10CB   Giáo ... văn bản? Dẫn ra các ví dụ cụ thể để chứng minh.* Bài mới: Giáo án Ngữ Văn 10CB   Giáo viên: Đặng Thị Thủy Tiên22 Sở GD&ĐT Thừa Thiên Huế Trường THCS&THPT Tố Hữu Tiết 1: Đọc văn. ... bị giáo án, vở soạn bài…- Phương pháp quy nạp, thảo luận, đàm thoại…C./ Tiến trình dạy học:* Kiểm tra bài cũ: (5 phút) (?) Làm bài tập số 2, SGK trang 46. Giáo án Ngữ Văn 10CB   Giáo...
  • 117
  • 16,681
  • 184
Giáo án  Ngữ Văn 10 (Cơ bản)

Giáo án Ngữ Văn 10 (Cơ bản)

... của văn học Việt Nam (văn học dân gian và văn học viết) và quá trình phát triển của văn học viết Việt Nam (văn học trung đại và văn học hiện đại).-Nắm vững hệ thống vấn đề về:+Thể loại của văn ... tạo lập văn bản và lónh hội văn bản.*GV nhận xét, đánh giá.? Theo em, thế nào là HĐGT bằng ngôn ngữ ?sau đó dán lên bảng và cử đại diện thuyết trình. Đại diện nhóm 1:-HĐGT được văn bản ... về VHVN cho HS lớp 10. -Xét từ phía người II.Quá trình phát triển của VH viết Việt Nam:1 .Văn học trung đại (VH từ thế kỉ X đến hết thế kỉ XIX):2 .Văn học hiện đại (văn học từ đầu thế...
  • 11
  • 1,790
  • 23
Giáo án Ngữ Văn 10 (Cơ bản) 2

Giáo án Ngữ Văn 10 (Cơ bản) 2

... đạo 2. Văn học hiện đại ( văn học từ đầu thế kỉ XX đến hết thế kỉ XX).- Văn học Việt Nam hiện đại là nền văn học tiếng Việt, chủ yếu viết bằng chữ quốc ngữ. - Chữ quốc ngữ dễ học nên nền văn ... Sau cách mạng tháng Tám văn học đà phản ánh sù Hoạt động 10. e. Phơng tiện ngôn ngữ và cách tổ chức văn bản có đặc điểm gì nổi bật? (Dùng nhiều từ ngữ thuộc ngành khoa học nào? Văn bản có kết ... trong văn học khi sáng tác bằng chữ Hán? Nguyễn Bỉnh Khiêm, Nguyễn Du, Nguyễn TrÃi, Cao Bá QuátSáng tác văn học bằng chữ Nôm phát triển vào thời kì nào? Văn học bằng chữ Nôm chủ yếu sáng tác...
  • 8
  • 1,031
  • 6
Giáo án Ngữ văn 10 (cơ bản)

Giáo án Ngữ văn 10 (cơ bản)

... của nền văn học Việt Nam- Sử dụng ngôn ngữ văn bản khoa học mang tính chuyên ngành .Văn bản có bố cục rõ ràng. Những đề mục có hệ thống.Lí lẽ dẫn chứng tiêu biểu8 Giáo án Ngữ văn 10 Đinh ... sửa văn bản cho hoàn chỉnh. Vì vậy sáng tác dân gian là sáng tác tập thể.- Nó khác với văn học viết. Văn học viết do cá nhân sáng tác, văn học dân gian do tập thể sáng tác. Quá trình sáng ... hạnh đáng thơng của cô gái mồ côi và chuyển thành cuộc đấu tranh không khoan nhợng để giành hạnh phúc. Truyện phản ánh ớc mơ đổi đời, tinh thần lạc quan của ngời xa.48 Giáo án Ngữ văn 10 ...
  • 148
  • 932
  • 2
giao an ngu van 10 co ban

giao an ngu van 10 co ban

... lập với quan điểm của giai cấp thống trị cùng thời. VD: + Con vua thì lại làm vua Con sÃi ở chùa thì quét lá đa Bao giờ dân nổi can qua Con vua thất thế lại ra quét chùa. + Đừng than phận ... (Xuân Quỳnh), Tơng t (Nguyễn Bính), Hơng thầm (Phan Thị Thanh Nhàn), Con ngời Việt Nam có tình yêu thiên nhiên sâu sắc và thấm thÝa.2. Con ng êi ViÖt Nam trong mèi quan hÖ với quốc gia dân ... sử dụng:+ Văn bản 2: Giao tiếp nghệ thuật.+ Văn bản 3: Giao tiếp chính trị.+ Văn bản sgk: Giao tiếp khoa học.+ Đơn từ, giấy khai sinh: Giao tiếp hành chính.* Mục đích giao tiếp: - Văn bản...
  • 416
  • 939
  • 8
giao an ngu van 10 co ban ca nam

giao an ngu van 10 co ban ca nam

... tử.+ Giờ sinh hoạt, cô chủ nhiệm phê bình, Nguyệt quanh co trối cÃi. Cô đa ra bằng cớ mà ban quản sinh thu thập đợc và nghiêm khắc đọc quyết định của ban giám hiệu nhà trờng đình chỉ hai bạn ... tưởng Sống hiên ngang mà nhân ái, chan hòa. Ngi Vit Nam hiờn ngang bt khut, trước häa ngoại xâm thì “người con trai ra trận, người con gái ở nhà nuôi cái cùng con”, thậm chí “giặc đến nhà, đàn ... nhng vẻ vang của hs.- Lời chúc của Bác với các em hs.d. Mục đích giao tiếp:- Chúc mừng hs nhân ngày khai trờng đầu tiên của nớc Việt Nam DCCH.- Xác định nhiệm vụ nặng nề nhng vẻ vang của...
  • 416
  • 1,684
  • 13
giao an ngu van 10 co ban ca nam.

giao an ngu van 10 co ban ca nam.

... tử.+ Giờ sinh hoạt, cô chủ nhiệm phê bình, Nguyệtquanh co trối cÃi. Cô đa ra bằng cớ mà ban quảnsinh thu thập đợc và nghiêm khắc đọc quyết địnhcủa ban giám hiệu nhà trờng đình chỉ hai bạn mộttuần ... phơngtiện, cách thức giao tiếp; hai quá trình trong hoạt động giao tiếp bằng ngônngữ. - Xác định các nhân tố giao tiếp trong một hoạt động giao tiếp, nângcao năng lực giao tiếp khi nói (viết) ... VHVN đà và đang đi sâu phản ánh công cuộc xâydựng cuộc sống mới tuy còn khó khăn gian khổ nh-ng đầy hứng khởi tin vào tơng lai. VD: Mùa lạc (Nguyễn Khải), Rẻo cao (NguyênNgọc), 4. Con ng ời...
  • 416
  • 993
  • 11
Giáo Án Ngữ Văn 10 Cơ Bản -Minh Trí

Giáo Án Ngữ Văn 10 Bản -Minh Trí

... văn bản? - Mục đích giao tiếp củamỗi loại văn bản? - Lớp từ ngữ riêng đợc sửdụng trong mỗi loại văn bản? - Kể tên các loại văn bản phân theo lĩnh vực vàmục đích giao tiếp? b. So sánh văn bản ... Các loại văn bản phân theo lĩnh vực và mục đíchgiao tiếp:- Văn bản thuộc phong cách ngôn ngữ nghệ thuật.- Văn bản thuộc phong cách ngôn ngữ sinh hoạt.- Văn bản thuộc phong cách ngôn ngữ khoa ... việc, hiện tợng trong đời sống.* Từ ngữ: - Văn bản 2: Từ ngữ thông thờng và giàu hìnhảnh.- Văn bản 3: Dùng nhiều từ chính trị.- Văn bản sgk: Dùng nhiều từ ngữ khoa học.- Đơn từ, giấy khai sinh:...
  • 416
  • 892
  • 26
giáo án ngữ văn 10 - cơ bản - cả năm

giáo án ngữ văn 10 - bản - cả năm

... kết văn bản có thể có 2 cách sắp xếp sau :_Cách 1 : 1-3 - 5-2 -4 ._Cách 2 : 1-3 - 4-5 -2 .*Mạng lưới liên kết:_Câu 1 : câu chủ đề bậc 1, nêu 1 sự kiện lịch sử, mang ý nghóa bao trùm cả đoạn văn. _Câu ... bày họăc thừa nhận 1 sự thật._Vbản 2 : từ ngữ giao tiếp xh. Vb3 : từ ngữ giao tiếp chính trị – xhội. Vbản Tóan – Lí…lớp thuật ngữ; đơn giấy Giáo án Ngữ văn 10 ________________________________________________________________________ ... bị tiết 6 Văn bản .RÚT KINH NGHIEÄM Ngày soạn:Ngày dạy: Giáo án Ngữ văn 10 ________________________________________________________________________ Bùi Thị Thiêm Năm học 2 010 - 2011 ___________________________________________________________________________ADV?...
  • 232
  • 898
  • 8
Tài liệu Giáo án vật lý 10 cơ bản cả năm đã chỉnh sứa 2010-2011

Tài liệu Giáo án vật lý 10 bản cả năm đã chỉnh sứa 2010-2011

... đồ thị- Kẻ sẵn bảng ghi số liệu theo mẫu trong bài 8 SGKIII. TIẾN TRÌNH DẠY – HỌC(Tiết 1)Hoạt động 1 (10 phút) : Hoàn chỉnh sở lí thuyết của bài thực hành.Hoạt động của giáo viên Hoạt ... chuyển động cơ, chất điểm.Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung bản Đặt câu hỏi giúp hs ôn lại kiến thức về chuyển động học. Gợi ý cách nhận biết một vật chuyển động. ... không gian.Hoạt động2 (10 phút) : Tìm hiểu cách xác định vị trí của vật trong không gian.Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung bản Yêu cầu chỉ ra vật làm mốc trong hình...
  • 113
  • 1,405
  • 25
giáo án ngữ văn 12 cơ bản cả năm

giáo án ngữ văn 12 bản cả năm

... Văn bản khoa học và ngôn ngữ khoa học 1 .Văn bản khoa học. -Văn bản khoa học gồm ba loại chính: các văn bản chuyên sâu, các văn bản khoa học giáo khoa , văn bản khoa học phổ cập .2. Ngôn ngữ ... Giáo án Ngữ Văn 12- bản b. Triển khia bài dạy:Hoạt động của thầy và trò nội dung -Giáo viên đưa ra 2 văn bản khoahọc. Yêu cầu học sinh nhận xét. -Ngôn ngữ khoa học là gì?- ... thức. Tất cả đều phục vụ cho văn bản khoa học. *Tóm lại: Tính lí trí và lô gích trong văn bản khoa họcthể hiện ở từ ngữ, câu văn, đoạn văn, văn bản. c. Tính khách quan, phi cá thể. Ngôn ngữ khoa...
  • 229
  • 728
  • 0
Trọn bộ giáo án Ngữ văn 10.Cơ bản

Trọn bộ giáo án Ngữ văn 10.Cơ bản

... (2): thuộc loại văn bản nghệ thuật. Giáo viên: Trịnh Văn Quỳnh Trang 23 Trường THPT Tân Yên 2 Giáo án Ngữ Văn 10 cơ bản trong mỗi văn bản như thế nào?GV: Như vậy, mỗi loại văn bản thuộc phong ... e. Phương tiện ngôn ngữ và cách tổ chức văn bản: Giáo viên: Trịnh Văn Quỳnh Trang 11 Trường THPT Tân Yên 2 Giáo án Ngữ Văn 10 cơ bản GV: Hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ chịu sự chi phối ... hiện thực và nhân đạo Giáo viên: Trịnh Văn Quỳnh Trang 6 Trường THPT Tân Yên 2 Giáo án Ngữ Văn 10 cơ bản HS đọc phần 4 sgk/ 12, 13GV: Văn học Việt Nam phản ánh ý thức bản thân như thế nào?...
  • 615
  • 701
  • 13
Giáo án ngữ văn 10 cơ bản cả năm

Giáo án ngữ văn 10 bản cả năm

... thiệp bằng văn bản với nhà Minh. Tất cả thể hiện nghệ thuật viết văn luận chiến bậc thầy mà tư tưởng chính của những áng văn ấy là nhân nghĩa và yêu nước.+ “Bình Ngô đại cáo” là áng văn yêu ... viết trong bối cảnh của chiến thắng hào hùng, có điều kiện nhìn nhận cả cuộc kháng chiến. Điều đáng nói, Nguyễn Trãi viết bài văn này với xúc cảm riêng. Đó là nỗi lòng canh cánh thù nhà nợ ... là chiếu là văn bản của vua công bố việc nước. Cáo thường được viết bằng văn biền ngẫu. (Biền là ngựa đi sóng đôi. Ngẫu là đôi, từng cặp). Văn biền ngẫu có năm đặc điểm:+ Ngôn ngữ đối ngẫu...
  • 146
  • 2,250
  • 7
Giáo án ngữ văn 10 cơ bản

Giáo án ngữ văn 10 bản

... Tiếng việt VĂN BẢNA/ Mục tiêu bài học : giúp học sinh : -Nắm được các khái niệm văn bản, các đặc điểm bản và các loại văn bản. - Nâng cao năng lực phân tích và thực hành văn bản. B/Phương ... giao lưu với nhiều nền văn học ở khu vực Đông Nam, Đông Nam Á, văn học Trung Quốc.- Văn học được viết bằng chữ Hán và chữ Nôm (còngọi là văn học Hán-Nôm)1- Vì sao văn học từ thế kỷ X→ hết ... bày trướclớp)- Hoạt động 3: Đánh giá những giá trò bản củaVHDG7.VHDG có những giá trò bản nào? 8.Tóm tắt ngắn gọn nội dung từng giá trò?I/ Đặc trưng bản của VHDG1.VHDG là những...
  • 176
  • 1,364
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: giáo án ngữ văn 11 cơ bản cả nămgiao an ngu van 12 co ban ca namgiáo án ngữ văn 10 cơ bản trọn bộgiáo án ngữ văn 10 cơ bảngiáo án ngữ văn 10 cơ bản học kì 2giáo án ngữ văn 10 cơ bản haygiáo án ngữ văn 10 cơ bản theo chuẩngiáo án ngữ văn 10 cơ bản 2012giáo án ngữ văn 10 cơ bản 3 cộtgiáo án ngữ văn 10 cơ bản hk2giáo án ngữ văn 10 cơ bản 2013giáo án ngữ văn 10 cơ bản tập 2giáo án ngữ văn 10 cơ bản tập 1giáo án ngữ văn 10 cơ bản học kì 2 bai tom tat van ban thuyet minhgiao an ngu van 10 co ban ky 2Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘI