tổng hợp một số sai lầm, nhằm giúp học sinh tránh sai sót khi tính tích phân
Tong hop mot so PP giai toan hinh hoc KG
... d song song với một mặt phẳng (P) thì bất kỳ mặt phẳng (Q) nào chứa d mà cắt (P) thì sẽ cắt (P) theo giao tuyến song song với d .Từ đây xác định thiết diện của hình chóp cắt bởi mặt phẳng song ... thẳng đó cùng song song song với đường thẳng thứ 3 .- Áp dụng định lý về giao tuyến .2 . Tìm giao tuyến của hai mặt phẳng (cách 2 / dạng 1)Thiết diện qua một đường thẳng song song với một đường ... bởi một mặt phẳng song song với một mặt phẳng cho trước .Phương pháp :- Tìm phương của giao tuyến của hai mặt phẳng bằng định lý về giao tuyến :"Nếu hai mặt phẳng song song bị cắt bởi một...
- 7
- 515
- 1
Giúp học sinh tránh sai lầm về giải toán căn bậc hai
... đến học sinh có thể mắc sai lầm chính là thuật ngữ “ căn bậc hai và" ;căn bậc hai số học . Ví dụ : Tìm các căn bậc hai của 16. Rõ ràng học sinh rất dễ dàng tìm ra được số 16 có hai căn bậc ... cũ cho học sinh và là cây cầu nối linh hoạt giữa kiến thức và học sinh. Với sáng kiến Giúp học sinh tránh sai lầm về toán căn bậc hai tôi đã cố gắng trình bày các sai lầm của học sinh thường ... tích kỹ các sai lầm mà học sinh thường mắc phải trong khi giải bài toán về căn bậc hai thì số học sinh giải đúng bài tập tăng lên, số học sinh mắc sai lầm khi lập luận tìm lời giải giảm đi...
- 15
- 369
- 2
skkn Tổng hợp một số sai lầm, nhằm giúp học sinh lớp 12a1 trường THPT số 2 văn bàn tránh sai sót khi tính tích phân
... toán tích phân cho học sinh tôi chọn đề tài Tổng hợp một số sai lầm, nhằm giúp học sinh lớp 12A1 trường THPT số 2 Văn Bàn tránh sai sót khi tính tích phân II. Mục tiêu nghiên cứu Nhằm giúp học ... -2 ; với x=1 thì t =2; I =∫−− 2 2 2 2tdt=dttt) 2 1 2 1( 2 2−−+∫−=(ln 2+ t-ln 2 t) 2 2 2 2 2 2ln−−−+=tt = ln 22 22 ln2 22 22 ln 22 22 −+=−−+−−−+* Nguyên nhân sai ... 11) 12 12 (ln 22 14 2 2 2 +−=′+++−xxxxxxDo đó I = ∫−+−114 2 11dxxx= 12 12 ln 22 1 2 2+++−xxxxln 2 111=− 22 22 +−13 . 22 Thực nghiệm sư phạm được tiến hành nhằm...
- 21
- 574
- 0
SKKN một số kinh nghiệm để giúp học sinh học tốt môn toán lớp 4
... hai 5 SKKN: Một số kinh nghiệm để giúp học sinh học tốt môn toán lớp 4 11 SKKN: Một số kinh nghiệm để giúp học sinh học tốt môn toán lớp 4 Trong chương trình, hai dạng này được học trong ... phân số này có phân số 21 bé hơn 1, phân số 24 32 lớn hơn 1. Nên 21 < 24 32.6 SKKN: Một số kinh nghiệm để giúp học sinh học tốt môn toán lớp 4 12 SKKN: Một số kinh nghiệm để giúp ... ít kinh nghiệm để giúp học sinh học tốt môn toán một cách tốt nhất. Đó chính là nội dung đề tài kinh nghiệm của tôi: Một số kinh nghiệm để giúp học sinh học tốt môn toán lớp 4 .2/ GIẢI QUYẾT...
- 12
- 2,781
- 7
Tổng hợp một số đề thi thử đại học môn sử 2015 CÓ ĐÁP ÁN
... Tổng hợp một số đề thi thử đại học môn sử- có đáp án Chuyên đề 1: LỊCH SỬ VIỆT NAM TRƯỚC CM T8.1945 Đề số 1.Câu 1:Những hoạt động cứu nước của Phan Bội Châu đầu thế kỷ XX? Đánh giánhững ... lãnh đạo của Đảng đối với cuộc kháng chiến, là Đại hội kháng chiến thắng lợi”. - Tháng 3-1951, Đại hội toàn quốc thống Mặt trận Việt Minh và Hội Liên Việt thành một mặt trận duy nhất, lấy tên ... tranh chống kẻ thù chung. - Tháng 5-1952, Đại hội Chiến sí thi đua và cán bộ gương mãu toàn quốc lần thứ nhất đã tổng kết, biểu dương thành thích của phong trào thi đua yêu nước và bầu chọn...
- 27
- 2,779
- 2
SKKN một số biện pháp để giúp học sinh hứng thú, phát huy tính tích cực trong giờ học
... SKKN :“MỘT SỐ BIỆN PHÁP ĐỂ GIÚP HỌC SINH HỨNG THÚ, PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC TRONG GIỜ HỌC”I. PHẦN MỞ ĐẦU:1. Đặt vấn đề: Với mục tiêu giáo dục hiện nay của trường Tiểu học là phải ... ra một số biện pháp để giúp học sinh hứng thú, phát huy tính tích cực trong giờ học. - Khách thể nghiên cứu: Tập thể lớp 4.6 Trường Tiểu học Mạc Đĩnh Chi.5. Các giả thiết nghiên cứu:1 -Để ... lónh kiến thức, tự phát hiện kiến thức để học sinh nắm bài, cách tính một cách sâu sắc hơn.Từ một cái hộp có nhiều mẫu giấy ghi trong đó cũng giúp cho học sinh hứng thú trong học tập . Điều...
- 13
- 16,252
- 65
skkn hướng dẫn học sinh tránh sai lầm khi giải một số dạng toán đại số lớp 9
... "Hớng dẫn học sinh tránh sai lầm khi giải một số dạng toán Đại số lớp 9& quot; tôi đã hệ thống một số dạng bài tập học sinh thờng dễ mắc sai lầm khi trình bày lời giải. Với mỗi dạng tôi đều ... Hớng dẫn học sinh tránh sai lầm khi giải một số dạng toán Đại số lớp 9 tại trờng THCS nơi tôi đang công tác và nhận thấy: 19 Đa số học sinh tự trình bày lời giải bài toán, đã tránh đợc những sai ... để tránh những sai lầm tuy rất nhỏ nhng vô cùng quan trọng khi làm bài thi.Tôi hy vọng đề tài Hớng dẫn học sinh tránh sai lầm khi giải một số dạng toán Đại số lớp 9 sẽ giúp ích cho các em học...
- 25
- 510
- 0
tổng hợp một số sai lầm, nhằm giúp học sinh tránh sai sót khi tính tích phân
... toán tích phân cho học sinh tôi chọn đề tài Tổng hợp một số sai lầm, nhằm giúp học sinh lớp 12A1 trường THPT số 2 Văn Bàn tránh sai sót khi tính tích phân II. Mục tiêu nghiên cứu Nhằm giúp học ... của học sinh để từ đó đưa ra lời giải đúng của bài toán.4PHẦN II: NỘI DUNG“TỔNG HỢP MỘT SỐ SAI LẦM, NHẰM GIÚP HỌC SINH LỚP 12A1 TRƯỜNG THPT SỐ 2 VĂN BÀN TRÁNH SAI SÓT KHI TÍNH TÍCH PHÂN”I. ... nghĩa, các tính chất, các phương pháp tính của tích phân. Trong thực tế đa số học sinh tính tích phân một cách hết sức máy móc đó là: tìm một nguyên hàm của hàm số cần tính tích phân rồi dùng...
- 18
- 240
- 0
Báo cáo tổng hợp Một số giải pháp nâng cao khả năng đấu thầu của Công ty cổ phần Chất Xám Việt
... Việt Chương II:. Thực trạng về công tác đấu thầu ở công ty cổ phần Chất Xám Việt Chương III :Một số biện pháp nhằm nâng cao khả năng đấu thầu của Tổng công ty Chất Xám Việt Do hạn chế về thời gian cũng ... động của công ty, đặc biệtlà hoạt động đấu thầu. Chính vì vậy, em mạnh dạn chọn đề tài chuyên đề thực tập của mình là Một số giải pháp nâng cao khả năng đấu thầu của Công ty cổ phần Chất Xám Việt ... 49A2 Báo cáo tổng hợp CHƯƠNG 1 GIỚI THIỆU CHUNG VỀ CÔNG TY CỔ PHẦN CHẤT XÁM VIỆT1. Thông tin chung và lịch sử hình thành, phát triển của Công ty 1.1 Giới thiệu chung về tổng công ty Công ty Cổ...
- 48
- 361
- 0
SKKN Một số giải pháp nhằm giúp học sinh lớp 12 nắm vững trọng âm tiếng Anh
... NGHIỆMĐỀ TÀI:"MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM GIÚP HỌC SINH LỚP 12 NẮM VỮNG TRỌNG ÂM TIẾNG ANH& quot;1PHẦN I. ĐẶT VẤN ĐỀI. CƠ SỞ KHOA HỌC CỦA VẤN ĐỀ :1. Cơ sở lý luận: Tiếng Anh là môn học đã và đang ... trong đó việc giúp học sinh nắm vững được trọng âm của từ trong Tiếng Anh là tương đối quan trọng. Việc phát âm đúng trọng âm từ Tiếng Anh sẽ giúp cho việc giao tiếp bằng tiếng Anh được tiến ... quan trọng nhất, giúp người nghe dễ dàng nhận ra trọng âm của một từ. Âm có trọng âm được đọc nhấn hơn các âm khác khoảng nửa âm và đọc gần như âm kéo dài. 2. Vì sao cần nắm vững trọng âm? Trọng...
- 32
- 1,832
- 7
NGHIÊN cứu TỔNG hộp một số dẫn CHẤT có tác DỤNG SINH học từ cây HOA hòe TRỒNG tại VIỆT NAM
... ÀI: CHƯƠNG TRÌNH VƯỜN ƯƠM SÁNG TẠO KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ TRẺNGHIÊN CỨU TỔNG HP MỘT SỐ DẪN CHẤT CÓ TÁC DỤNG SINH HỌC TỪ CÂY HOA HÒE TRỒNG TẠI VIỆT NAM Chủ nhiệm đề tài: Th.S. HOÀNG THỊ KIM ... tính chất lý hóa, từ đó sẽ làm thay đổi tác dụng sinh học của chất, tạo ra các sản phẩm có thể phù hợp hơn cho dược phẩm → các hợp chất có các hoạt tính sinh học tốt hơn. Tổng hợp các dẫn xuất ... dược TP.HCM, Đại học Khoa học Tự nhiên TP.HCM)TỔNG QUANTỔNG QUANXÁC ĐỊNH ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU: Việt Nam (thảm thực vật đa dạng, nguồn flavonoid trong cây dồi dào) Việt Nam (thảm thực vật...
- 32
- 1,099
- 2
SKKN Một số kinh nghiệm nhằm giúp học sinh hứng thú với môn học Ngữ văn ở THCS
... SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMĐỀ TÀI :"MỘT SỐ KINH NGHIỆM NHẰM GIÚP HỌC SINH HỨNG THÚ VỚI MÔN HỌC NGỮ VĂN"I. ĐẶT VẤN ĐỀ: Hiện nay, tình trạng học sinh chây lười học bài trở nên phổ biến ... cứu: Một số kinh nghiệm nhằm giúp học sinh hứng thú với môn Ngữ văn .3.1-Hoạt động chính khóa “EM TẬP LÀM GIÁO VIÊN TƯƠNG LAI”a) Đăng ký danh sách:- Mỗi tổ sẽ đề cử từ một đến hai học sinh ... biệt.- Học sinh có học lực yếu-kém.*Mục đích:- Nâng cao chất lượng đại trà.- Giúp các học sinh yêu thích bộ môn Văn. *Biện pháp thực hiện:- Trước tiên, tôi lập danh sách những em học yếu...
- 17
- 1,738
- 1
SKKN MỘT SỐ BIỆN PHÁP NHẰM GIÚP HỌC SINH PHÁT HUY NĂNG LỰC TỰ QUẢN
... viên chủ nhiệm giỏi Năm học 2011- 2012 GV: Nguyễn Thị Thuỳ Trường tiểu học Tân Hợp 1 MỘT SỐ BIỆN PHÁP NHẰM GIÚP HỌC SINH PHÁT HUY NĂNG LỰC TỰ QUẢN Ở trường tiểu học, người giáo viên ngoài ... thảo hôm nay tôi xin ñược chia sẻ, trao ñổi với quý ñồng nghiệp một số kinh nghiệm nhằm giúp học sinh phát huy năng lực tự quản. Trẻ em là hạnh phúc của mỗi gia ñình, là tương lai của ñất ... Năm học 2011- 2012 GV: Nguyễn Thị Thuỳ Trường tiểu học Tân Hợp 2 Từ thực tế nhiều năm làm công tác chủ nhiệm, bản thân tôi ñã tìm ra ñược 1 số giải pháp nhằm giúp học sinh phát huy ñược năng...
- 8
- 893
- 8
tổng hợp một số đề thi thử đại học môn toán các trường chuyên năm 2015 (kèm đáp án )
... TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN TRƯỜNG THPT CHUYÊN KHOA HỌC TỰ NHIÊN ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA NĂM 2015 Môn: Toán (Đáp án gồm 4 trang) Câu Đáp án Điểm 1 (2,0 ) ... http://tuyensinh247.com/ và nhập mã ID câu 1 TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN TRƯỜNG THPT CHUYÊN KHOA HỌC TỰ NHIÊN ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA NĂM 2015 (Ngày thi: 28/12/201 4) lần I Môn: Toán – Thời gian làm bài: ... b) Gọi A là tập hợp số tự nhiên gồm 4 chữ số khác nhau lập từ các chữ số 1,2,3,4,5,6,7. Chọn ngẫu nhiên một số trong tập A. Tính xác suất để số chọn ra có tổng các chữ số là một số chẵn...
- 74
- 614
- 0
Từ khóa: một số biện pháp nhằm giúp trẻ làm quen với tác phẩm văn học nhóm 18 24 thángmôt so bien phap nham giup tre lam quen voi tac pham van học nhom 18 24tổng hợp một số đề thi tài chính doanh nghiệp học phần 3tổng hợp một số đề nghị luận xã hội ve doi songtong hop mot so nhac cu dan toc lop 8nghiên cứu và tổng hợp một số xeton α β không no đi từ hợp chất 3 axetyl4 metyl benzocumarintổng hợp một số đề thi hsg văn lớp 9nghiên cứu tổng hợp một số dẫn xuất của quercetin xác định hoạt tính kháng nấm kháng khuẩn của chúngtổng hợp một số thủ thuật của windows xptổng hợp một số chất có hoạt tính sinh học từ acid aminphụ lục 4 bảng tổng hợp một số chỉ tiêu ngân hàngluận văn một số giải pháp nhằm phát triển du lịch bền vững ở tỉnh bắc giangrèn kĩ năng làm văn nghị luận về một bài thơ đoạn thơ giúp học sinh ôn thi tốt nghiệp trung học phổ thôngmột số giải pháp nhằm hoàn thiện quy trình phục vụ khách của bộ phận lễ tân trong khách sạnxõy dựng và sử dụng phương tiện trực quan nhằm giúp học sinh phát huy tính tự học và tự rèn luyện kỹ năng trong quá trình giải toán phần hàm số mũ hàm số logarítBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam