0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Giáo dục học >

skkn rèn luyện tư duy học sinh qua các bài tập ứng dụng định luật bảo toàn

SKKN: Phát triển tư duy học sinh qua việc dạy hệ thức VIET

SKKN: Phát triển duy học sinh qua việc dạy hệ thức VIET

... thcs vN luông Đề tài phát triển t duy học sinh qua việc dạy hệ thức vi ét Họ và tên: trần mạnh dũng chức vụ: giáo viên phát triển t duy học sinh qua việc dạy hệ thức vi éttrần mạnh dũng ... của học sinh thực sự nằm ở phần bài tập :* Phát triển t duy cho học sinh thông qua ''Bài tập '':Bài toán 1 - Cho biÓu thøc8 phát triển t duy học sinh qua việc dạy hệ thức ... phát triển t duy học sinh qua việc dạy hệ thức vi éttrần mạnh dũng - THCS Văn Luông- Rèn luyện cho học sinh khả năng t duy, sáng tạo nhằm phát triển trí tuệ, trí thông minh cho ngời học. 2....
  • 17
  • 569
  • 3
SKKN - Rèn luyện tư duy học sinh trong giờ văn

SKKN - Rèn luyện duy học sinh trong giờ văn

... văn học. - Việc t duy cho học sinh thì rèn t duy của học sinh là quan trọng nhất bên cạnh đó rèn t duy lo gíc cũng không kém phần quan trọng. - Muấn rèn t duy cho học sinh thì phải chú ý khâu ... tích, giảng bình đánh giá tác phẩm văn học. - Trên đây là những định hớng trong việc rèn t duy cho học sinh trong giờ văn tổ chuyên môn triển khai học tập - Tiếp theo các nhóm chuyên môn trao ... nghĩ, rèn tác phong cho học sinh thì trớc hết - Ngời thầy giáo phải suy nghĩ nghiền ngẫm tác phẩm văn học phát hiện trong những kiến thức trọng tâm, cơ bản của tác phẩm văn học. - Việc t duy...
  • 5
  • 389
  • 1
rèn luyện tư duy học sinh trong giờ văn

rèn luyện duy học sinh trong giờ văn

... nhóm văn Tiếng Việt trờng THCS Giao Tân đà họp bàn thống nhất triển khai chuyên đề :Rèn t duy cho học sinh trong giờ văn. Vậy muốn tìm phơng pháp suy nghĩ ,rèn t duy cho học sinh trong giờ văn ... dạy học sinh, phân tích tác phẩm văn học. Trong việc rèn t duy thì việc rèn t duy bình thờng là quan trọng nhất bên cạnh đó việc rèn t duy lô gích cũng không kém phần quan trọng. Rèn t duy hình ... văn học. - Việc t duy cho học sinh thì rèn t duy của học sinh là quan trọng nhất bên cạnh đó rèn t duy lo gíc cũng không kém phần quan trọng. - Muấn rèn t duy cho học sinh thì phải chú ý khâu...
  • 5
  • 371
  • 0
SKKN một số KINH NGHIỆM HƯỚNG dẫn học SINH vế GIẢI bài tập áp DỤNG ĐỊNH LUẬT ôm CHO các đoạn MẠCH

SKKN một số KINH NGHIỆM HƯỚNG dẫn học SINH vế GIẢI bài tập áp DỤNG ĐỊNH LUẬT ôm CHO các đoạn MẠCH

... hỏi trắc nghiệm và tự luận Vật Lý 9. ĐỀ TÀI“MỘT SỐ KINH NGHIỆM HƯỚNG DẪN HỌC SINH VẾ GIẢI BÀI TẬP ÁP DỤNG ĐỊNH LUẬT ÔM CHO CÁC ĐOẠN MẠCH”A. Phần mở đầu:I. Bối cảnh của đề tài:Đề tài ... vào các mạch điện. Một số em chưa thuộc bài và khống nắm vững kiến thức ở bài học trước nên chưa hứng thú, say mê việc giải bài tập. Sau khi hướng dẫn giải bài tập vận dụng Định luật Ôm áp dụng ... luận:I. Những bài học kinh nghiệm: Sau một thời gian thực hiện, việc hướng dẫn phương pháp giải bài tập trong một tiết học ở phân môn Vật Lí 9 phần áp dụng Định luật Ôm vào các đoạn mạch, thật...
  • 18
  • 2,146
  • 16
Rèn luyện tư duy học sinh để giải nhanh các bài tập áp dụng định luật bảo toàn

Rèn luyện duy học sinh để giải nhanh các bài tập áp dụng định luật bảo toàn

... Giúp học sinh rèn luyện duy thông qua hệ thống các bài tập áp dụng định luật bảo toàn. 2. Yêu cầu - Giúp học sinh nhận dạng bài toán - Giúp học sinh nắm được cách giải nhanh bài tập hóa học ... cao áp dụng các định luật bảo toàn chỉ mang tính giới thiệu. SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM RÈN LUYỆN TƯ DUY HỌC SINH ĐỂ GIẢI NHANH CÁC BÀI TẬP ÁP DỤNG ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN ... một chút để các em thấy say mê hơn với môn Hóa, tôi mạnh dạn viết sáng kiến kinh nghiệm : Rèn luyện duy học sinh để giải nhanh các bài tập áp dụng định luật bảo toàn áp dụng cho các khối...
  • 24
  • 2,277
  • 38
skkn rèn luyện tư duy học sinh để giải nhanh các bài tập áp dụng định luật bảo toàn

skkn rèn luyện duy học sinh để giải nhanh các bài tập áp dụng định luật bảo toàn

... - Rèn luyện duy học sinh để giải nhanh các bài tập áp dụng định luật bảo toàn 2. Yêu cầu- Giúp học sinh nhận dạng bài toán- Giúp học sinh nắm được cách giải nhanh bài tập hóa học liên ... Rèn luyện duy học sinh để giải nhanh các bài tập áp dụng định luật bảo toàn dạng và cách giải bài tập đơn giản, các đối ng học sinh trung bình, yếu đã thấy hứng thú hơn với môn học, học ... Rèn luyện duy học sinh để giải nhanh các bài tập áp dụng định luật bảo toàn nhận thấy rất nhiều các em học sinh ở những lớp khác nhau nhưng mắc những sai lầm giống nhau khi giải các bài tập...
  • 31
  • 1,118
  • 0
skkn sử dụng sơ đồ định hướng giải bài tập vật lý để giải một số bài tập ứng dụng định luật bảo toàn động lượng vật lý 10 thpt nhằm gúp học sinh nắm vững

skkn sử dụng sơ đồ định hướng giải bài tập vật lý để giải một số bài tập ứng dụng định luật bảo toàn động lượng vật lý 10 thpt nhằm gúp học sinh nắm vững

... đưa ra cho học sinh đồ định hướng (SĐĐH) giải bài tập vật lí, vận dụng SĐĐH giải bài tập vật để giải các bài tập định luật bảo toàn động lượng sẽ giúp học sinh nắm vững kiến thức cơ bản,góp ... ĐỊNH HƯỚNG HÀNH ĐỘNG ĐỂ GIẢI MỘTSỐ BÀI TẬP ỨNG DỤNG ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN ĐỘNGLƯỢNG VẬT LÝ 10 THPT NHẰM GIÚP HỌC SINH NẮMVỮNG KIẾN THỨC CƠ BẢN, GÓP PHẦN PHÁT TRIỂNNĂNG LỰC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀNgười ... nâng cao năng lực giải quyết vấn đề.II/ MỤC TIÊU CỦA ĐỀ TÀIÁp dụng (SĐĐH) giải bài tập vật để giải một số bài tập vật lí ĐLBT động lượng ở lớp 10 THPT. Nhằm giúp học sinh nắm vững kiến thức...
  • 22
  • 1,410
  • 2
skkn bồi dưỡng tư duy học sinh qua giờ học tự chọn môn toán lớp 10

skkn bồi dưỡng duy học sinh qua giờ học tự chọn môn toán lớp 10

... đến ngày 10 - 04 - 2013 2 3/-<-1=9%+,-Đề tài được sử dụng trong giờ học tự chọn môn toán của lớp 10A1 và dùng để bồi dường học sinh thi Đại học , bồi dưỡng đội tuyển học sinh giỏi ... Giúp học sinh lớp 10 nâng cao khả năng duy toán học, có những suy nghĩtích cực trong các bài toán tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất .Học sinh thích học các giờ tự chọn hơn, đồng thời qua ... trở vềcách hướng dẫn học sinh học giờ tự chọn như thế nào cho hiệu quả và làm thế nào để học sinh có hứng thú học trong các giờ tự chọn? Trong khi tài liệu chung để học sinh và giáo viên tham...
  • 25
  • 2,054
  • 1
skkn phát triển tư duy học sinh qua việc sử dụng phiếu học tập trong kĩ thuật dạy học mảnh ghép dạy bài 15 - tiêu hóa ở động vật

skkn phát triển duy học sinh qua việc sử dụng phiếu học tập trong kĩ thuật dạy học mảnh ghép dạy bài 15 - tiêu hóa ở động vật

... SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Phát triển duy học sinh qua việc sử dụng phiếu học tập trong thuật dạy học mảnh ghép dạy bài 15: Tiêu hóa động vật Lĩnh vực: Sinh học ( Sinh 1 1- Chương trình chuẩn)Tên ... mục đích để tôi thực hiện đề tài Phát triển duy học sinh qua việc sử dụng phiếu học tập trong thuật dạy học mảnh ghép dạy bài 15: Tiêu hóa động vật .Khoái Châu, ngày 20/04/2014Người ... phiếu học tập trong thuật dạy học mảnh ghép dạy bài 15: Tiêu hóa động vật Trường THPT Khoái Châu có nhiều điều kiện thuật lợi về cơ sở vật chất để chúng tôi áp dụng các thuật dạy học hiện...
  • 25
  • 935
  • 2
skkn nâng cao chất lượng dạy học môn vật lý 9 qua tiết bài tập vận dụng định luật ôm và công thức tính điện trở của dây dẫn

skkn nâng cao chất lượng dạy học môn vật lý 9 qua tiết bài tập vận dụng định luật ôm và công thức tính điện trở của dây dẫn

... các công thức phương pháp giải một bài tập vật thì sẽ khó khăn trong việc giải quyết các bài tập vật nói chung bài tập vận dụng định luật ôm công thức tính điện trở dây dẫn nói ... giải do vậy học sinh cần phải thực hành thành thạo các công thức định luật ôm công thức suy diễn ,công thức tính điện trở ,công thức tính công suất ,công thức tính điện năng .Vận dụng thành ... thành thạo công thức vào một số bài tập cơ bản nâng cao ,gây hứng thú học tập cho các em.II-Mục đích ,vai trò kĩ năng nâng cao chất lượng dạy học tiết bài tập . Qua tiết bài tập rèn cho học sinh...
  • 13
  • 1,315
  • 0
rèn luyện năng lực tự học cho học sinh qua các bài tập viết phương trình đường tròn nhằm nâng cao hiệu quả học tập của học sinh lớp 10 trường thpt quảng xương 4

rèn luyện năng lực tự học cho học sinh qua các bài tập viết phương trình đường tròn nhằm nâng cao hiệu quả học tập của học sinh lớp 10 trường thpt quảng xương 4

... cho học sinh qua các bài tập viết phương trình đường tròn nhằm nâng cao hiệu quả học tập của học sinh lớp 10 trường THPT Quảng xương 4 . Với hy vọng bước đầu vận dụng một số lý luận đã học, ... của học sinh trường THPT Quảng Xương 4 , đề xuất một số biện pháp sư phạm thích hợp nhằm góp phần rèn luyện khả năng tự học của học sinh lớp 10 THPT qua dạy học các bài tập viết phương trình ... trình đường tròn như thế nào để góp phần nâng cao hiệu quả học tập môn toán của học sinh lớp 10 Trường THPT Quảng xương 4& quot;* Đánh giá thực trạng hoạt động tự học của học sinh trường THPT Quảng...
  • 16
  • 1,157
  • 1
sáng kiến kinh nghiệm rèn luyện tư duy cho học sinh qua các bài tập định luật bảo toàn

sáng kiến kinh nghiệm rèn luyện duy cho học sinh qua các bài tập định luật bảo toàn

... Trờng THPT số 2 Bảo Thắng Sáng kiến kinh nghiệm Rèn luyện t duy học sinh qua các bài tập áp dụng định luật bảo toàn GV: Phạm Thị Thu May Tổ: Hoá - Sinh - Thể dục ... t duy thông qua hệ thống các bài tập áp dụng định luật bảo toàn 2. Yêu cầu - Giúp học sinh nhận dạng bài toán. - Giúp học sinh nắm đợc cách giải bài tập hóa học liên quan một cách thành ... Năm học: 2010-2011 1 2 I. Phần chung 1 - Tên đề ti: Rèn luyện t duy học sinh qua các bài tập áp dụng định luật bảo toàn 2 - Lý do chọn đề ti : Bài tập là một trong...
  • 18
  • 716
  • 0
skkn rèn luyện tư duy học sinh qua các bài tập ứng dụng định luật bảo toàn

skkn rèn luyện duy học sinh qua các bài tập ứng dụng định luật bảo toàn

... t duy thông qua hệ thống các bài tập áp dụng định luật bảo toàn 2. Yêu cầu - Giúp học sinh nhận dạng bài toán. - Giúp học sinh nắm đợc cách giải bài tập hóa học liên quan một cách thành ... Năm học: 2010-2011 1 2 I. Phần chung 1 - Tên đề ti: Rèn luyện t duy học sinh qua các bài tập áp dụng định luật bảo toàn 2 - Lý do chọn đề ti : Bài tập là một trong ... Trờng THPT số 2 Bảo Thắng Sáng kiến kinh nghiệm Rèn luyện t duy học sinh qua các bài tập áp dụng định luật bảo toàn GV: Phạm Thị Thu May Tổ: Hoá - Sinh - Thể dục ...
  • 18
  • 1,361
  • 3
Khảo sát khả năng phát hiện và hiểu ý nghĩa từ ngữ của học sinh qua các bài tập đọc lớp 4, 5_Khóa luận tốt nghiệp khoa GDTH.

Khảo sát khả năng phát hiện và hiểu ý nghĩa từ ngữ của học sinh qua các bài tập đọc lớp 4, 5_Khóa luận tốt nghiệp khoa GDTH.

... nghiêncứu nghĩa của từ trong chương trình tiểu học. Sau đó khảo sát khả năng phát hiện hiểu ý nghĩa từ ngữ của học sinh qua ba dạng bài tập Bài tập phát hiện từ ngữ Bài tập giải nghĩa từ ngữ Bài tập ... trạng khả năng phát hiện hiểu ý nghĩa từ ngữ của học sinh qua các bài tập đọc lớp 4,5 Nguyên nhân các biện pháp khắc phục.Việc tiến hành khảo sát khả năng phát hiện hiểu ý nghĩa từ ngữ qua các ... khả năng phát hiện hiểu ý nghĩa từ ngữ của học sinh qua các bài tập đọc lớp 4, 5 ở Tiểu học. Nguyên nhân biện pháp khắc phục 201. Dạng bài: Bài tập phát hiện từ ngữ 201.1. Kết quả khảo...
  • 55
  • 1,474
  • 2
Khảo sát khả năng phát hiện và hiểu ý nghĩa từ ngữ của học sinh qua các bài tập đọc lớp 4, 5

Khảo sát khả năng phát hiện và hiểu ý nghĩa từ ngữ của học sinh qua các bài tập đọc lớp 4, 5

... trạng khả năng phát hiện hiểu ý nghĩa từ ngữ của học sinh qua các bài tập đọc lớp 4 ,5 Nguyên nhân các biện pháp khắc phục.Việc tiến hành khảo sát khả năng phát hiện hiểu ý nghĩa từ ngữ qua ... cứu nghĩa của từ trong chơng trình tiểu học. Sau đó khảo sát khả năng phát hiện hiểu ý nghĩa từ ngữ của học sinh qua ba dạng bài tập Bài tập phát hiện từ ngữ Bài tập giải nghĩa từ ngữ Bài tập ... 122.4. Các quy luật biến đổi nghĩa của từ 132 .5. Các kiểu nghĩa của từ đa nghĩa 17Chơng 2: Thực trạng khả năng phát hiện hiểu ý nghĩa từ ngữ của học sinh qua các bài tập đọc lớp 4, 5 ở Tiểu học. ...
  • 53
  • 676
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: rèn luyện tư duy học sinh để giải nhanh các bài tập áp dụng định luật bảo toàndạng bài tập áp dụng định luật bảo toàn khối lượng hóa học 8phương pháp giải bài tập áp dụng định luật bảo toàn electron để giải các bài toán hóa học vô cơskkn phát triển tư duy học sinh thông qua việc khai thác một bài toánskkn phát triển tư duy học sinh trong quá trình tìm lời giải bài toán mạch điệnskkn ren luyen dao duc hoc sinh lop 9skkn rèn luyện nói cho học sinh lớp 1học excel qua các bài tập cơ bảnhọc photoshop qua các bài tập cơ bảnhọc word qua các bài tập cơ bảnhướng dẫn từng bước tự học và thực hành visual c 2008 kèm theo các bài tập ứng dụng toàn tậphọc sinh làm các bài tập lớn tập cho học sinh nghiên cứu khoa họcbài tập tự luận áp dụng định luật bảo toàn electrongiải thích được một số hiện tượng và quá trình thường gặp trên cơ sở vận dụng định luật bảo toàn và chuyển hoá năng lượngphát triển tư duy và rèn luyện kiến thức kỹ năng thực hành hoá học cho học sinh thpt qua các bài tập hoá học thực nghiệmNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDETrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ