ĐẶT CÂU HỎI TRONG DẠY HỌC TÁC PHẨM TỰ SỰ DÂN GIAN CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN 10

DAT CAU HOI TRONG DAY HOC

... sử dụng trong phần kết luận hoặc cuối phần giới thiệu bài để kiểm tra xem học sinh đÃ hiểu nhiệm vụ và biết rõ những việc cần làm trong phần phát triển bài hay cha. ĐặT CÂU HỏI TRONG DạY ... ĐặT CÂU HỏI TRONG DạY HọCIv. Câu hỏi đóng, câu hỏi mở, hình thức, chức năng, thời điểm sử dụng.&. Dạng ... phát triển bài hay cha. ĐặT CÂU HỏI TRONG DạY HọCI. TầM QUAN TRọNG CủA VIệC Sử DụNG CÂU HỏI- Trong cuộc sống người ta cần giao tiếp. Khi giao tiếp, việc sử dụng câu hỏi diễn ra khá phổ biến....

9
1,055
8

Kĩ năng đặt câu hỏi trong dạy học

... chưa rõ câu hỏi, giáo viên cần chỉ định học sinh khác nhắc lại câu hỏi. * Câu hỏi phải dễ hiểu, phù hợp với trình độ học sinh, với nội dung kiến thức bài học. Đối với các câu hỏi yêu cầu học sinh ... : học sinh với giáo viên, học sinh với học sinh. - Cách thức dạy học * Giáo viên tạo ra sự tương tác giữa học sinh với học sinh làm cho giờ học không bị đơn điệu. Nếu có học sinh chưa rõ câu ... của học sinh. * Giảm thời gian nói của giáo viên. - Tác dụng đối với học sinh : 10 Kỹ NĂNG Để HÌNH THÀNH NĂNG lực ứng Xử KHI ĐƯA RA CÂU hỏi CHO học SINH1. DỪNG LẠI SAU KHI ĐẶT CÂU HỎI -...

7
1,902
24

Xây dựng hệ thống câu hỏi hiệu quả trong dạy học tác phẩm chí phèo của nhà văn nam cao

... THÀNH HỆ THỐNG CÂU HỎI HIỆU QUẢ VÀ XÂY DỰNGHỆ THỐNGCÂU HỎI TRONG DẠY HỌC TÁC PHẨM “CHÍ PHÈO” CỦA NHÀ VĂN NAM CAO 2.1. Nguyên tắc xây dựng câu hỏi a. Đảm bảo nội dung khoa học, cơ bản, chính ... đặt câu hỏi có hiệu quả trong giờ dạy tác phẩm văn chương. 2.2. Từ cơ sở lý luận về câu hỏi và tác phẩm tự sự áp dụng vào việc xây dựng hệ thống câu hỏi có hiệu quả trong việc dạy học tác phẩm ... và thực tiễn của vấn đề câu hỏi trong dạy học Văn. Chương 2: Những định hướng cần thiết để hình thành hệ thống câu hỏi hiệu quả trong dạy học tác phẩm Chí Phèo của nhà văn Nam Cao. Chương...

19
3,696
19

MỘT SỐ KINH NGHIỆM VỀ PHƯƠNG PHÁP ĐẶT CÂU HỎI TRONG DẠY HỌC TOÁN Ở TRƯỜNG THCS

... và phương pháp dạy học, tôi rất tâm đắc với phương pháp dạy học môn Toán ở trường THCS theo hướng hình thành và phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh. Ở đây tôi chỉ nêu ra một vài kinh nghiệm ... một vài kinh nghiệm của mình được rút ra trong việc tìm hiểu và áp dụng phương pháp mới. Đó là Phương pháp đặt câu hỏi trong dạy học môn toán ở trường THCS . Thực tế đứng lớp cọ sát với chương ... được học hỏi và vận dụng tốt hơn trong quá trình giảng dạy Sông Đốc, ngày 08 tháng 11 năm 2007 Người thực hiệnĐÁNH GIÁ CỦA HĐKHTrang :8 ĐỀ TÀI MỘT SỐ KINH NGHIỆM VỀ PHƯƠNG PHÁP ĐẶT CÂU HỎI...

9
1,518
18

skkn kỹ thuật đặt câu hỏi trong dạy học tích cực góp phần phân loại đồng thời phát huy tính tích cực chủ động, tư duy sáng tạo trong học tập môn toán của học sinh thpt

... TẠO THANH HÓATRƯỜNG THPT YÊN ĐỊNH 2 @ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMTên đề tài: Kỹ thuật đặt câu hỏi trong Dạy và học tích cực góp phần phân loại, đồng thời phát huy tính tích cực, chủ động, tư ... Dạy học tích cực là Kỹ thuật đặt câu hỏi trong dạy học môn Toán bậc THPT * Đối tư ng áp dụng: Học sinh bậc học THPT * Phạm vi nghiên cứu: Trường THPT * Địa điểm tổ chức thực nghiệm: Học sinh ... động, tư duy sáng tạo trong học tập môn Toán của học sinh THPT Họ và tên : Lê Khắc Khuyến Chức vụ: Tổ trưởng chuyên môn Đơn vị công tác: Trường THPT Yên Định 2 SKKN thuộc môn: Toán Thanh...

20
3,852
3

Đặc trưng thể loại tự sự và việc đọc hiểu tác phẩm tự sự dân gian qua truyện cổ tích Tấm Cám

...

57
1,663
11

ĐẶT CÂU HỎI TRONG DẠY HỌC TÁC PHẨM TỰ SỰ DÂN GIAN CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN 10

... lôi cuốn học sinh tham gia vào bài học. CHƯƠNG 2: TÁC PHẨM TỰ SỰ VÀ VẤN ĐỀ ĐẶT CÂU HỎI ĐỂ DẠY HỌC TỰ SỰ DÂN GIAN CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN 10 2.1. Tác phẩm tự sự dân gian chương trình Ngữ Văn 10 2.1.1. ... đề đặt câu hỏi trong dạy học tự sự dân gian chương trình Ngữ Văn 10 2.2.1. Hệ thống câu hỏi trong dạy học Văn Dựa vào tiêu chí phân loại theo mục đích của câu hỏi, hệ thống câu hỏi trong dạy học ... đặt câu hỏi trong dạy học, các thể loại tự sự của văn học dân gian. TRÌNH BÀY, ĐÁNH GIÁ BÀN LUẬN CÁC KẾT QUẢCHƯƠNG 1: VẤN ĐỀ ĐẶT CÂU HỎI TRONG DẠY HỌC1.1. Khái niệm câu hỏi trong dạy học Câu...

Đặt câu hỏi để dạy học tác phẩm tự sự dân gian chương trình ngữ văn 10

... lôi cuốn học sinh tham gia vào bài học. CHƯƠNG 2: TÁC PHẨM TỰ SỰ VÀ VẤN ĐỀ ĐẶT CÂU HỎI ĐỂ DẠY HỌC TỰ SỰDÂN GIAN CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN 10 2.1. Tác phẩm tự sự dân gian chương trình Ngữ Văn 10 2.1.1. ... đề đặt câu hỏi trong dạy học tự sự dân gian chương trình Ngữ Văn 10 2.2.1. Hệ thống câu hỏi trong dạy học Văn Dựa vào tiêu chí phân loại theo mục đích của câu hỏi, hệ thống câu hỏi trong dạy học ... về đặt câu hỏi trong dạy học, các thể loại tự sự của văn học dân gian. TRÌNH BÀY, ĐÁNH GIÁ BÀN LUẬN CÁC KẾT QUẢCHƯƠNG 1: VẤN ĐỀ ĐẶT CÂU HỎI TRONG DẠY HỌC1.1. Khái niệm câu hỏi trong dạy học Câu...

Sử dụng phần mềm cabri 3D trong dạy học nội dung dựng hình không gian chương trình Hình học lớp 11 trung học phổ thông

... dụng phần mềm Cabri 3D trong dạy học nội dung Dựng hình không gian chương trình Hình học lớp 11 Trung học phổ thông . 2. Mục đích nghiên cứu Đề xuất phương án sử dụng phần mềm Cabri 3D trong ... dạy học nội dung “ dựng hình không gian chương trình Hình học lớp 11 Trung học phổ thông. - 7 - 3. Các câu hỏi nghiên cứu H1) Nội dung dựng hình không gian được trình bày trong chương ... viên và học sinh trong quá trình dạy học hình không gian không? H4) Có thể xây dựng môi trường học tập kiến tạo với phần mềm Cabri 3D trong dạy học nội dung “ dựng hình không gian hay không? ...

134
1,095
1

Vận dụng phương pháp nêu và giải quyết vấn đề trong dạy học tác phẩm tự sự ở Trường THPT

... biện pháp giải quyết nó tạo nên cơ sở của dạy học nêu vấn đề .Như vậy, hạt nhân của phương pháp dạy học nêu vấn đề là tạo ra các tình huống có vấn đề. Vậy thế nào là “tình huống có vấn đề ?1.2. ... những phương pháp dạy học phù hợp với lớp học và môn học của mình. Trong quá trình đó, tôi nhận thấy phương pháp dạy học nêu vấn đề rất phù hợp với bộ môn Ngữ văn. Tôi đã áp dụng phương pháp dạy ... xuyên sử dụng phương pháp dạy học nêu vấn đề. 1.1.Khái niệm dạy học nêu vấn đề: Thuật ngữ dạy học nêu vấn đề xuất phát từ thuật ngữ “Orixtic” hay còn gọi là phương pháp phát kiến hay tìm...

19
2,933
11

SKKN Vận dụng phương pháp nêu và giải quyết vấn đề trong dạy học tác phẩm tự sự ở Trường THPT

... SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMĐỀ TÀI:"VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP NÊU VÀ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ TRONG DẠY HỌC TÁC PHẨM TỰ SỰ Ở TRƯỜNG THPT& quot;1Phần I: ĐẶT VẤN ĐỀ:1. Lí do chọn đề tài:Chương trình giáo ... pháp dạy học nêu vấn đề rất phù hợp với bộ môn Ngữ văn. Tôi đã áp dụng phương pháp dạy học tích cực này vào dạy học các tác phẩm văn học và nhận thấy rất hiệu quả. Thực sự phương pháp dạy học ... văn học nói riêng.- Giúp giáo viên có cơ sở khoa học để vận dụng tình huống có vấn đề vào giảng dạy tác phẩm văn học, thực hiện yêu cầu đổi mới phương pháp dạy học. Phần II: GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀChương...

29
2,720
8

SKKN Vận dụng phương pháp nêu và giải quyết vấn đề trong dạy học tác phẩm tự sự ở Trường THPT Bá Thước

... biện pháp giải quyết nó tạo nên cơ sở của dạy học nêu vấn đề .Như vậy, hạt nhân của phương pháp dạy học nêu vấn đề là tạo ra các tình huống có vấn đề. Vậy thế nào là “tình huống có vấn đề ?1.2. ... học nêu vấn đề, từ thực trạng của việc dạy và học môn ngữ văn ở THPT Bá Thước, những năm qua tôi đã cố gắng tìm tòi, vận dụng phương pháp này vào việc dạy học các tác phẩm văn học và bước ... những phương pháp dạy học phù hợp với lớp học và môn học của mình. Trong quá trình đó, tôi nhận thấy phương pháp dạy học nêu vấn đề rất phù hợp với bộ môn Ngữ văn. Tôi đã áp dụng phương pháp dạy...

26
5,710
25

Dạy học tích cực” là “kỹ thuật đặt câu hỏi trong dạy học môn toán bậc THPT

... khoa học kỹ thuật giỏi. Với tất cả tinh thần đó đề tài này tập trung vào một vấn đề trong Dạy học tích cực” là “Kỹ thuật đặt câu hỏi trong dạy học môn Toán bậc THPT * Đối tượng áp dụng: Học ... Khi học sinh biết đặt câu hỏi trong quá trình học tập thì việc học của các em sẽ trở nên tích cực và có ý nghĩa.Chương III. HỆ THỐNG CÂU HỎI TRONG BÀI TẬP, BÀI SOẠN.3.1. Hệ thống câu hỏi trong ... THPT YÊN ĐỊNH 2 @ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMTên đề tài:Kỹ thuật đặt câu hỏi trong Dạy và học tích cực” góp phần phân loại, đồng thời phát huy tính tích cực, chủ động, tư duy sáng tạo trong học...

30
1,217
2

SKKN Biện pháp giúp HS học tốt tác phẩm tự sự dân gian trong chương trình Ngữ văn 6

... Biện pháp giúp học sinh học tốt tác phẩm tự sự dân gian trong chương trình Ngữ văn 6 để nghiên cứu. Mục đích tìm hiểu biện pháp dạy tác phẩm tự sự dân gian ở chương trình lớp 6 hiện hành từ ... truyện dân gian lấy kiểu văn bản tự sự làm trục đồng qui.Vì vậy khi dạy tác phẩm dân gian cần tích hợp với văn tự sự. Nếu dạy tốt tác phẩm tự sự dân gian, HS sẽ thấy rất dễ dàng khi học văn tự sự ... môn Ngữ Văn, câu hỏi trở thành biện pháp hàng đầu của hoạt động đọc- hiểu văn GV: Trần Thò Thủy Trang 9 Biện pháp giúp HS học tốt tác phẩm tự sự dân gian trong chương trình Ngữ văn 6 bản....

16
3,779
27

Thiết kế khóa học trực tuyến hỗ trợ tự học phần văn học dân gian chương trình Ngữ văn 10, tập 1

... HỌC PHẦN VHDG (CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN 10 , TẬP 1) TRÊN HỆ QUẢN LÝ HỌC TẬP MOODLE 40 2 .1. Phân tích nội dung chương trình phần VHDG ( Chương trình Ngữ văn 10 , tập 1) 40 2 .1. 1. Vị trí 40 2 .1. 2. ... HỖ TRỢ TỰ HỌCPHẦN VĂN HỌC DÂN GIAN CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN 10 , TẬP 1 LUẬN VĂN THẠC SỸ SƯ PHẠM NGỮ VĂN CHUYÊN NGÀNH LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC (BỘ MÔN NGỮ VĂN) MÃ SỐ: 60 14 01 ... HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC PHẠM THỊ PHƯƠNG NHUNG THIẾT KẾ KHÓA HỌC TRỰC TUYẾN HỖ TRỢ TỰ HỌCPHẦN VĂN HỌC DÂN GIAN, CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN 10 , TẬP 1...

Xem thêm