0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Giáo dục học >

SKKNMột số giải pháp chỉ đạo thực hiện phong trào thi đua “xây dựng trường học thân thiệnhọc sinh tích cực”

Đánh giá kết quả thực hiện phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, Học sinh tích cực”năm học 2010 -2011

Đánh giá kết quả thực hiện phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, Học sinh tích cực”năm học 2010 -2011

... tục thực hiện phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thi n - Học sinh tích cực ” năm học 2010 – 2011 Để tiếp tục thực hiện phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thi n -Học sinh tích ... CÁO Đánh giá kết quả thực hiện phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thi n, Học sinh tích cực”năm học 2010 -2011 Thực hiện kế hoạch số 237/SGDĐT- VP ngày 13 tháng 12 năm 2010 của Sở Giáodục ... đánh giá kết quả phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thi n - Học sinh tích cực”; Trường Tiểu học Nậm He báo cáo quá trình thực hiện và những kết quả đã đạtđược của phong trào thi đua...
  • 13
  • 1,538
  • 1
Kế hoạch phối hợp thực hiện phong trào thi đua

Kế hoạch phối hợp thực hiện phong trào thi đua "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực"

... quả của Phong trào thi đua và làm rõ sự chuyển biến tích cực của học sinh thông qua các hoạt động của phong trào. II. NỘI DUNG1. Đảm bảo trường, lớp an toàn, xanh, sạch, đẹp. Thi đua xây dựng ... phương chủ trì, phối hợp với ngành Văn hóa, Thể thao và Du lịch, Đoàn Thanh niên để thực hiện và có báo cáo kết quả trước ngày 30/5/2011.5. Xây dựng môi trường thân thi n- Hoàn thi n hệ thống ... Khuyến học cấp tỉnh có kế hoạch và báo cáo lãnh đạo địa phương, các cấp quản lí theo ngành dọc để thực hiện các nội dung trên đây và chủ động xây dựng kế hoạch thực hiện các nội dung của phong trào...
  • 6
  • 1,229
  • 3
Kế hoạch thực hiện phong trào thi đua

Kế hoạch thực hiện phong trào thi đua "xây dựng trường học thân thiện, HSTC" năm học 2010 - 2011

... để thực hiện và có báo cáo kết quả trước ngày 30/5 /2011. 5. Xây dựng môi trường thân thi n - Hoàn thi n hệ thống công trình vệ sinh, nước sạch, tường rào, cảnh quan môi trường trong các nhà trường ... hợp thực hiện. Báo cáo kết quả trước ngày 30/5 /2011. - Xây dựng cơ chế phối hợp thân thi n, hiệu quả ở trong và ngoài nhà trường, tổ chức trao đổi sáng kiến kinh nghiệm (đầu năm học, cuối học ... Khuyến học cấp tỉnh có kế hoạch và báo cáo lãnh đạo địa phương, các cấp quản lí theo ngành dọc để thực hiện các nội dung trên đây và chủ động xây dựng kế hoạch thực hiện các nội dung của phong trào...
  • 6
  • 847
  • 1
Kinh nghiệm chỉ đạo thực hiện phong trào thi đua

Kinh nghiệm chỉ đạo thực hiện phong trào thi đua "xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực"

... - Hạnh phúc KINH NGHIỆMCHỈ ĐẠO THỰC HIỆN PHONG TRÀO THI ĐUA "XÂY DỰNG TRƯỜNG HỌC THÂN THI N, HỌC SINH TÍCH CỰC" I. ĐẶT VẤN ĐỀ Xây dựng trường học thân thi n, học sinh tích cực là ... đạo đức nhà giáo.2.2.3. Nội dung triển khai phong trào thi đua "Xây dựng trường học thân thi n, học sinh tích cực" a) Thành lập ban chỉ đạo “Xây dựng trường học thân thi n, học sinh ... động phong trào "Xây dựng trường học thân thi n, học sinh tích cực" tại lễ khai giảng năm học 2008- 2009. - Thực hiện nội dung "Xây dựng trường học thân thi n, học sinh tích...
  • 16
  • 820
  • 1
Một số giải pháp thực hiện phong trào thi đua xây dựng trường học thân thiện

Một số giải pháp thực hiện phong trào thi đua xây dựng trường học thân thiện

... Fax: 04. 38680937)1. Tên đề tài: Một số giải pháp thực hiện phong trào thi đua xây dựng trường học thân thi n, học sinh tích cực”.2. Mã số: 3. Thời gian thực hiện Từ ngày 3 tháng 2 năm 2009 ... Khánh Một số giải pháp thực hiện phong trào thi đua xây dựng trường học thân thi nbằng cách giảng dạy khác mà là sử dụng những phương pháp giảng dạy hiện tại như thế nào để có được những giờ học ... Một số giải pháp thực hiện phong trào thi đua xây dựng trường học thân thi nnắm được kỹ năng đọc hiểu người đó dễ đạt kết quả học tập cao. Trong quỏ trỡnh học tập, cần liờn...
  • 7
  • 770
  • 2
Báo cáo kết quả 2 năm thực hiện phong trào thi đua

Báo cáo kết quả 2 năm thực hiện phong trào thi đua "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực"

... đạo phong trào thi đua Xây dựng trường học thân thi n, học sinh tích cực”. Nay trường Tiểu học Phạm Hồng Thái báo cáo tóm tắt kết quả 2 năm thực hiện phong trào thi đua Xây dựng trường học ... năm 20 10 BÁO CÁO KẾT QUẢ 2 NĂM THỰC HIỆN PHONG TRÀO THI ĐUA “Xây dựng trường học thân thi n, học sinh tích cực”Giai đoạn 20 08 – 20 10 I/ VỀ QUY MÔ, SỐ LỚP, HỌC SINH: KHỐI LỚP TSHS NỮ HSDT ... giảng dạy. Học sinh ham đến trường, tinh thần học tập tốt hơn. 2. Những kinh nghiệm để xây dựng phong trào thi đua “ Xây dựng trường học thân thi n, học sinh tích cực” đạt hiệu quả: a- Gắn...
  • 6
  • 1,105
  • 0
Báo cáo  thực hiện phong trào thi đua

Báo cáo thực hiện phong trào thi đua "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực"

... phong trào thi đua Xây dựng trường học thân thi n, học sinh tích cực” và văn bản số 50/CV – GD ngày 19 tháng 3 năm 2010 V?v báo cáo thực hiện phong trào thi đua Xây dựng trường học thân thi n, ... dựng trường học thân thi n, học sinh tích cực”. Nay trường Tiểu học Phạm Hồng Thái báo cáo tóm tắt kết quả 2 năm thực hiện phong trào thi đua Xây dựng trường học thân thi n, học sinh tích cực” ... NAM TRƯỜNG TH PHẠM HỒNG THÁI Độc Lập – Tự Do – Hạnh Phúc Đại Lào, ngày 20 tháng 3 năm 2010 BÁO CÁO KẾT QUẢ 2 NĂM THỰC HIỆN PHONG TRÀO THI ĐUA “Xây dựng trường học thân thi n, học sinh tích...
  • 6
  • 1,429
  • 16
skkn một số biện pháp thực hiện phong trào thi đua xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực trong trường mầm non hoa mai năm học 2009-2010

skkn một số biện pháp thực hiện phong trào thi đua xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực trong trường mầm non hoa mai năm học 2009-2010

... phong trào thi đua " ;Xây dựng trường học thân thi n, học sinh tích cực& quot;. Bước vào thực hiện nhiệm vụ năm học và tiếp tục thực hiện phong trào thi đua " ;Xây dựng trường học thân thi n, ... MỘT SỐ BIỆN PHÁP THỰC HIỆN PHONG TRÀO THI ĐUA "XÂY DỰNG TRƯỜNG HỌC THÂN THI N, HỌC SINH TÍCH CỰC" TRONG TRƯỜNG MẦM NON HOA MAI - NĂM HỌC: 2009 - 2010  NGƯỜI THỰC HIỆN: ... biện pháp thực hiện phong trào thi đua " ;Xây dựng trường học thân thi n, học sinh tích cực& quot; trong trường Mầm non Hoa Mai năm học 2009-2010, làm sáng kiến cải tiến kỹ thuật cho bản thân. ...
  • 17
  • 1,161
  • 1
SKKNMột số giải pháp chỉ đạo thực hiện phong trào thi đua “xây dựng trường học thân thiệnhọc sinh tích cực”

SKKNMột số giải pháp chỉ đạo thực hiện phong trào thi đua “xây dựng trường học thân thiệnhọc sinh tích cực”

... trào thi đua "Xây dựng trường học thân thi n học sinh tích cực " II.THỰC TRẠNG VIỆC THỰC HIỆN PHONG TRÀO THI ĐUA XÂY DỰNG TRƯỜNG HỌC THÂN THI N HỌC SINH TÍCH CỰC Ở NĂM HỌC: 2008 ... động phong trào thi đua “xây dựng trường học thân thi n, học sinh tích cực” trong các trường phổ thông giai đoạn 2008 – 2013 Nhà trường đã triển khai phong trào thi đua Xây dựng trường học thân ... Thanh Trường MN Thọ Lộc-Thọ Xuânđề tài; Quản lýMột số giải pháp chỉ đạo thực hiện phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thi n -Học sinh tích cực” A.ĐẶT VẤN ĐỀI.LỜI MỞ ĐẦU Môi trường...
  • 24
  • 511
  • 0
Một số kinh nghiệm   thực hiện phong trào thi đua “ xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” ở trường PTDT nội trú

Một số kinh nghiệm thực hiện phong trào thi đua “ xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”trường PTDT nội trú

... và ngoài nhà trường trong việc thực hiện phong trào thi đua . 6. Phải thành lập được BCĐ xây dựng phong trào thi đua Xây dựng trường học thân thi n, học sinh tích cực” trong nhà trường – có ... trong nhà trường IV.RÚT RA BÀI HỌC KINH NGHIỆM : - Trong quá trình chỉ đạo phong trào thi đua Xây dựng trường học thân thi n, học sinh tích cực”, bản thân tôi rút ra một số bài học nhỏ như ... em học sinh khi sống dưới mái trường Nội trú Trường là nhà, thầy cô là cha mẹ, bạn bè là anh em” IV. KẾT QUẢ THỰC HIỆN ; Qua 3 năm thực hiện phong trào thi đua Trường học thân thi n, học Nguyễn...
  • 21
  • 538
  • 0
skkn-thực trạng và một số biện pháp thực hiện phong trào thi đua xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực

skkn-thực trạng và một số biện pháp thực hiện phong trào thi đua xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực

... THPT số 1 văn bàn _____***_____ Chuyên đề sáng kiến kinh nghiệm Thực trạng một số biện pháp trong phong trào thi đua Xây dựng trờng học thân thi n, học sinh tích cực ... s bin pháp thc hin phong trào thi đua xây dng trng hc thân thi n, hc sinh tích cc” . 3. i tng nghiên cu: Thc trng mt s bin pháp thc hin phong trào thi đua xây dng ... LNG PHONG TRÀO THI UA “ XÂY DNG TRNG HC THÂN THI N, HC SINH TÍCH CC” CA TRNG THPT S 1 VN BÀN  trin khai phong trào thi đua Xây dng trng hc thân thi n, hc sinh tích cc”...
  • 13
  • 1,314
  • 3
Một số giải pháp trong công tác tổ chức, thực hiện phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” ở trường Tiểu học Việt Thắng 1, huyện Phú Tân, tỉnh Cà Mau

Một số giải pháp trong công tác tổ chức, thực hiện phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”trường Tiểu học Việt Thắng 1, huyện Phú Tân, tỉnh Cà Mau

... kiến: Một số giải pháp trong công tác tổ chức, thực hiện phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thi n, học sinh tích cực” trường Tiểu học Việt Thắng 1, huyện Phú Tân, tỉnh Mau - ... sinh tích cực” trường Tiểu học Việt Thắng 1, huyện Phú Tân, tỉnh Mau , với mong muốn thực hiện cóhiệu quả phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thi n, học sinh tích cực” huyện Phú ... bản sáng kiến kinh nghiệm Một số giải pháp trong công tác xây dựng trường học thân thi n, học sinh tích cực trường Tiểu học Việt Thắng 1, huyện Phú Tân, tỉnh Mau . Sáng kiến kinh nghiệm...
  • 13
  • 1,093
  • 0
QUY CHE PHOI HOP THUC HIEN PHONG TRAO THI DUA XAY DUNG TRUONG HOC THAN THIEN, HOC SINH TICH CUC

QUY CHE PHOI HOP THUC HIEN PHONG TRAO THI DUA XAY DUNG TRUONG HOC THAN THIEN, HOC SINH TICH CUC

... vận động thực hiện phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thi n, học sinh tích cực” ;- Kế hoạch thực hiện phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thi n, học sinh tích cực” năm học ... học sinh, Đoàn Thanh niên họp giao ban để sơ kết và thống nhất chỉ đạo tiếp tục thực hiện phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thi n, học sinh tích cực”. Hằng năm, tổ chức tổng kết phong ... mình.- Đối với Đoàn Thanh niên: + Phát động phong trào thi đua “Học tốt” trong học sinh ; + Lập Quỹ giúp đỡ học sinh nghèo ham học ; đồng thời biểu dương kịp thời những em học sinh có vượt khó...
  • 7
  • 441
  • 3
Kế hoạch thực hiện phong trào thi đua

Kế hoạch thực hiện phong trào thi đua "Xây dựng trường học thân thiện, HS tích cực"

... làm cho học sinh yêu trường mến lớp, hình thành thái độ học tập tích cực.Tiếp tục thực hiện Kế hoạch thực hiện phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thi n, học sinh tích cực” giai đoạn ... hiệu trường THCS Tân Hiệp A5 xây dựng kế hoạch thực hiện phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thi n, học sinh tích cực” năm học 2010 – 2011 như sau:II/. NỘI DUNG:1/. XÂY DỰNG TRƯỜNG, ... HIỆP Trường THCS Tân Hiệp A5 CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập – Tự do – Hạnh phúcKẾ HOẠCH Thực hiện phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thi n, học sinh tích cực”Năm học...
  • 4
  • 548
  • 4

Xem thêm

Từ khóa: kế hoạch thực hiện phong trào thi đua xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cựcthường xuyên kiểm tra đôn đốc có chế độ khen thưởng tích cực những tập thể và cá nhân thực hiện tốt phong trào thi đua xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cựckinh nghiệm chỉ đạo thực hiện phong trào thi đuacâu 27 điền từ còn thiếu vào chỗ trống trường thcs nguyễn thị minh khai thực hiện tốt phong trào thi đua xây dựng trường học học sinhmột số biện pháp chỉ đạo nhằm phát huy hiệu quả của đồ dùng dạy họctiến độ giải pháp tổ chức thực hiện đồ án quy hoạch xây dựngbiện pháp thực hiện phong trào thi đuakết quả thực hiện phong trào thi đua quyết thắngbáo cáo thực hiện phong trào thi đua yêu nướckế hoạch thực hiện phong trào thi đua hai tốtbao cao tong kê 5 nam thuc hiên phong trao thi dua 2 gioimot so giai phap chi dao sinh hoat to chuyen monmột số giải pháp tổ chức thực hiện qui trình đánh giá giáo viên mầm non theo tiêu chuẩn nghề nghiệp ở thành phố tam kỳ quảng nammột số giải pháp chỉ đạo làm đồ dùng đồ chơi cho trẻ mầm non từ nguyên liệu thiên nhiênmột số giải pháp chỉ đạo nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức học sinh ở trường thpt định hoá huyện định hoá tỉnh thái nguyênchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ