0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Cao đẳng - Đại học >

Thiết kế bài giảng e learning

THIẾT kế BÀI GIẢNG HÓA HỌC 10

THIẾT kế BÀI GIẢNG HÓA HỌC 10

... m7p = 1,6726. 10 27kg ì 7 = = 11,7082. 10 27kg m7n = 1,6748. 10 27kg ì 7 = = 11,7236. 10 27kg m7e = 9 ,109 4. 10 31 ì 7 = = 0,0064. 10 –27kg → mN = 23,4382. 10 –27kg GV : ... lợng của electron so với proton. 31279 ,109 5 .10 kg 11,6726 .10 kg 1836 Tỉ số về khối lợng của electron so với nơtron : 31279 ,109 5 .10 kg 11,6748 .10 kg 1839 . 5. a) Khối lợng riêng ... 2419,92 .10 12 = 1,66. 10 24g (1) Ví dụ : Tính khối lợng nguyên tử tơng đối của nguyên tử H biết mH = 1,67. 10 –24g. HS : Theo (1) ta cã : KLNT (H) = 24241,67 .10 1u1,66 .10 . Chú...
  • 393
  • 612
  • 0
thiết kế bài giảng tiếng anh 10 tập hai

thiết kế bài giảng tiếng anh 10 tập hai

... Hanoi spanning Ninh Binh, Hoa Binh and Thanh Hoa provinces. The 200 square kilometer park attracts tourists and scientists alike. In 2002, nearly 100 ,000 visitors made their way to Cuc Phuong. ... population, (10) ……… is prone to wandering and is considered too small to be self sustainable. Answer: 1. two 6. addition 2. in 7. to 3. into 8. with 4. combined 9. This/The 5. however 10. which ... I C O M P O S E R I R H A C Y N H T E H L Y R I C S M O T C R K A L B U M 10 Before you read Matching − T asks Ss to read aloud the types of music in column A to make...
  • 287
  • 2,372
  • 0
Bài giảng thiết kế kiến trúc nhà máy xử lý nước thải phần 1

Bài giảng thiết kế kiến trúc nhà máy xử lý nước thải phần 1

... thi 10 0 15 0 300 500 e Khu đt ti cây xanh, nông nghip 50 200 400 10 00 f H sinh hc 50 200 g Mng ô xy hóa 50 15 0 Ngun: QCVN: 01/ 2008/BXD Quy chun k thut Quc gia v QHXD, Bng 6 .1. ... bùn 10 0 200 300 400 b Làm sch sinh hc nhân to, có sân phi bùn 10 0 15 0 300 400 c Làm sch sinh hc không có sân phi bùn, có máy làm khô bùn, có thit b x lý mùi hôi, XD kín 10 15 30 ... 3 .1. Khong cách an toàn v sinh môi trng ti thiu TT Loi công trình Khong cách ATMT ti thiu (m) ng vi công sut (1. 000 m3/ngày) < 0,2 0,2-0,5 5-50 >50 1 Trm bm nc thi 15 ...
  • 11
  • 541
  • 0
Bài giảng thiết kế kiến trúc nhà máy xử lý nước thải phần 2

Bài giảng thiết kế kiến trúc nhà máy xử lý nước thải phần 2

... Architects Gii thng: Green Buildings Sweep, Brooklyn Building Awards 20 11 AIA New York Chapter Design Awards 20 11 483.5 .2. NMXLNT Pescenica, Zagreb, Croatia a) TMB toàn NM b) Mt ... gia các công trình và cnh quan sinh thái t nhiên xung quanh 3.4 .2. Thit k kin trúc mt s hng mc công trình chính 3.4 .2. 1. Khu vc trc nhà máy Nhà hành chính, qun lý và các b phn ... trí các b phn kim soát, điu khin, thí nghim, tham kho phn Thit k kin trúc NMCN. 3.4 .2. 2. Các b x lý Các b x lý và cha quy mô ln bng BTCT, thng kiu na ngm, có hành lang...
  • 12
  • 514
  • 0
Bài giảng 8 kỹ năng cần thiết để quản lý dự án

Bài giảng 8 kỹ năng cần thiết để quản lý dự án

... nghệ thông tin 8 8 --Kĩ năng quản lí chungKĩ năng quản lí chung 12/26/200412/26/2004 8 8 --Kĩ năng quản lí chungKĩ năng quản lí chung339. Kĩ năng quản lí chung9. Kĩ năng quản lí ... năng của các thành viên, tăng năng suất của tổ và huấn luyện các thành viên 12/26/200412/26/2004 8 8 --Kĩ năng quản lí chungKĩ năng quản lí chung 8 8Kĩ năng quản lí dự án (tiếp)Kĩ năng ... chung9.1 Kĩ năng cần có của người QLDA9.2 Kĩ năng lãnh đạo9.3 Kĩ năng trao đổi và kĩ năng tổ9.4 Kĩ năng quản lí xung khắc9.5 Kĩ năng động viên 12/26/200412/26/2004 8 8 --Kĩ năng quản...
  • 33
  • 636
  • 2
Bài giảng Thiết kế thí nghiệm (phần thực hành) - GV. Hà Xuân Bộ

Bài giảng Thiết kế thí nghiệm (phần thực hành) - GV. Hà Xuân Bộ

... hủy lệnh thoát LOGO IV. Tóm tắt và trình bày dữ liệu với biến định tính Thực hành thiết kế thí nghiệm Ví dụ M-1.1ab (trang 18 & 20) Khối lượng của 16 chuột cái lúc cai sữa (Giả sử ... Cross Tabulation and Chi-Square … 1. Nhập dữ liệu trực tiếp trong Worksheet  Đặt tên cột dữ liệu: + Đúng vị trí: Tên cột luôn nằm ở dòng không đánh số thứ tự (trên hàng 1) + Ngắn gọn + ... mở tệp 4. Bấm hủy lệnh mở tệp 1. Chọn nơi mở tệp LOGO Bài 1: Tóm tắt, trình bày dữ liệu Thực hành thiết kế thí nghiệm Thoát khỏi Minitab (Exit) C1: Kích chuột vào nút Close ở góc trên...
  • 180
  • 1,871
  • 2
thiết kế bài giảng hóa học 11 học kỳ 1

thiết kế bài giảng hóa học 11 học kỳ 1

... A. 10 9M B. 10 7M C. 10 6M D. 10 5M ã Bài tập về nhà : 1, 2, 3, 4,5, 6 (SGK) d. Hớng dẫn giải bi tập SGK 4. [OH] = 1, 5 .10 – 5M → [H+] = 14 5 1, 0 .10 1, 5 .10 −− = 6,7 .10 10 M ... = 1, 0 .10 3M. Khi đó nồng độ [OH] bằng bao nhiêu ? So sánh [H+] và [OH] trong môi trờng axit ? HS thảo luận : 2HOK = [H+][OH–] = 1, 0 .10 14 → [OH–] = 14 3 1, 0 .10 1, 0 .10 −− ... ion của nớc. HS : Đặt 2HOK (25oC) = [H+].[OH] = 1, 0 .10 7 ì 1, 0 .10 7 = 1, 0 .10 14 ⇔2HOK = [H+].[OH–] = 1, 0 .10 14 gäi là tích số ion của nớc. GV bổ sung : ở nhiệt độ...
  • 220
  • 413
  • 0
Thiết kế bài giảng hóa học 11 học kỳ 2

Thiết kế bài giảng hóa học 11 học kỳ 2

... luận và đa ra kết quả: a) CH 2 =CH 2 + Br 2 (dd) →CH 2 Br–CH 2 Br b) 3CH 2 = CH 2 + 4H 2 O + 2KMnO4 3CH 2 – CH 2 + 2MnO 2 & + 2KOH OH OH 2. Trình bày phơng pháp hoá học ... CH3CH 2 CH 2 CH3 CH 2 =CHCHCH3 +H 2 CH 2 =CHCHCH3+H 2 CH3CH 2 CH 2 CH3 - Từ butan thành buta-1,3-đien và ngợc lại. CH3–CH 2 –CH 2 –CH3 CH 2 =CH−CH=CH 2 + 2H 2 CH 2 =CH−CH=CH3 ... trình hóa học a) CH 2 =C– CH=CH 2 + 2H 2 → CH3– CH– CH 2 –CH3 b) CH 2 =C– CH=CH 2 + Br 2 → CH 2 – C = CH− CH 2 c) n CH 2 = C– CH= CH 2 ( CH 2 = C CH= CH 2 )n 3. Gọi công...
  • 209
  • 448
  • 0
thiết kế một số bài giảng giúp học sinh giải bài tập hình học phẳng ở trường trung học phổ thông với sự hỗ trợ của phần mềm vi thế giới

thiết kế một số bài giảng giúp học sinh giải bài tập hình học phẳng ở trường trung học phổ thông với sự hỗ trợ của phần mềm vi thế giới

... chữ vi t tắt, ký hiệu 01 CNTT Công nghệ thông tin 02 GV Giáo vi n 03 HĐ Hoạt động 04 HS Học sinh 05 ICT Công nghệ thông tin và truyền thông 06 MTĐT Máy tính điện tử 07 PPDH ... nghiệm sư phạm 09 THPT Trung học phổ thông 10 Câu trả lời mong đợi 11 [?] Giáo vi n hỏi 12 Nhiệm vụ cần thực hiện 13 Thông tin cho hoạt động 14 Thông tin phản hồi ... PHÒNG THIẾT KẾ MỘT SỐ BÀI GIẢNG GIÚP HỌC SINH GIẢI BÀI TẬP HÌNH HỌC PHẲNG Ở TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA PHẦN MỀM VI THẾ GIỚI Chuyên ngành: Lý luận và phương...
  • 115
  • 617
  • 0
sử dụng phần mềm powerpoint trong thiết kế bài giảng

sử dụng phần mềm powerpoint trong thiết kế bài giảng

... DỤNG POWERPOINT TRONG DẠY_HỌC4Nội dung chương trình1. Giới thiệu PowerPoint và ứng dụng trong dạy học2. Làm quen với PowerPoint 3. Tạo bài giảng sử dụng PowerPoint 4. Thực tập SỬ DỤNG POWERPOINT ... DỤNG POWERPOINT TRONG DẠY_HỌC8Nội dung chương trình1. Giới thiệu PowerPoint và ứng dụng trong dạy học2. Làm quen với PowerPoint 3. Tạo bài giảng sử dụng PowerPoint 4. Thực tập SỬ DỤNG POWERPOINT ... PowerPoint 2003:Web Page; PowerPoint 95,97; GIF, JPEG; RTF; PowerPoint Show SỬ DỤNG POWERPOINT TRONG DẠY_HỌC172.4. Khởi đầu với PowerPoint (tiếp…)In một bài giảng trong PowerPoint: In bài...
  • 91
  • 626
  • 0
Thiết kế bài giảng e learning

Thiết kế bài giảng e learning

... bày“Quiz pane” xuất hiện khi người dùng nhập vào một bài kiểm traXem thêmAdobe Presenter Helphttp://help.adobe.com/en_US/Presenter/7.0/index.html Adobe Connect Resource Center http://www.adobe.com/go/resources_connect_enAdobe ... Adobe Presentation Adobe Presentation Control BarAdobe Presentation Side BarSidebar with multiple tabsPresentation control barAdobe Presentation Control BarToggle button to change ... đề21st Century Schools e- Learning Hà Nội, 04/12/14Adobe PresenterAdobe Presenter là gì ?Phần mềm Adobe Presenter là một plug-in cho Microsoft PowerPoint, cho phép chúng...
  • 22
  • 412
  • 0
SKKN Kinh nghiệm tích hợp kiến thức văn học để làm phong phú một số bài giảng lịch sử lớp 10 chương trình cơ bản

SKKN Kinh nghiệm tích hợp kiến thức văn học để làm phong phú một số bài giảng lịch sử lớp 10 chương trình cơ bản

... luận, SKKN gồm có 4 chương: + Chương I: sở lí luận của vấn đề+ Chương II: Thực trạng của vấn đề+ Chương III: Các giải pháp và tổ chức thực hiện+ Chương IV: Hiệu quả trong việc triển khai SKKN 6. ... các kiến thức văn học vào quá trình dạy bộ môn Lịch Sử. Qua nhiều năm thực hiện tôi đã đúc rút kinh nghiệm tích hợp kiến thức văn học đểlàm phong phú một số bài giảng lịch sử lớp 10 . Xin chia ... tích hợp kiến thức văn học khi dạy mục 4: Văn hoá Trung Quốc thời phong kiến.Có thể thấy rằng, văn học là 1 trong những lĩnh vực nổi bật nhất của văn hoá Trung Quốc thời phong kiến. Có rất...
  • 22
  • 1,428
  • 7

Xem thêm

Từ khóa: bài tập thiết kế chiếu sángbài giảng vi sinh vậtbài giảng luật quốc tếbài giảng luật dân sựbài giảng máy ép thủy lựcbài giảng cơ học chất lưubài giảng đàn nhớtbài giảng sức khỏe môi trườngbài giảng phát triển bền vữngbài giảng về đấtbài giảng xết nghiệm nước thảithiết kế mạch đồng hồ bấm giâythiết kế quy trinh gia công chi tiết khối ăn khớpphần 2 thiết kế cơ sở mạng lướibài giảng về sức khỏe tâm thần tuổi vị thành niênNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)QUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ