... Hải, tháng 6 năm 2007
Những giải pháp cơ bản
để nâng cao chất lợng giáo dục toàn diện
trong trờng THCS
A. Cơ sở lí luận và thực tiễn
I/ cơ sở lí luận
" Giáo dục là quốc sách hàng đầu ... thống giải pháp và bắt
tay vào thực hiện để từng bớc nâng cao chất lợng giáo dục toàn diện. Thực tế
những năm qua nhà trờng đà đạt đợc những...
... cháu đảm bảo vệ sinh an
toàn.
Kinh nghiệm xây dựng trường điểm của chuyên đề
“Nâng cao chất lượng giáo dục dinh dưỡng và vệ sinh an toàn
thực phẩm”
Từ năm học 2002 – 2003 trường mầm non ... Tp.HCM được
Bộ Giáo Dục và Đào tạo chọn xây dựng trường điểm thực hiện chuyên đề “Nâng cao chất
lượng giáo...
... (khi thực hiện
thay sách) đã có nhiều băn khoăn, trăn trở làm thế nào để có cách chỉ đạo thực
hiện có nề nếp việc dạy học theo phương pháp hoạt động nhóm, nhằm góp phần
nâng cao chất lượng giáo ... môn, hay sinh hoạt chuyên môn mà thực chất không bàn về
chuyên môn. Sự chỉ đạo nề nếp, cụ thể trên đã thực sự có tác dụn...
... Biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện tại trường Tiểu học Ngô Sỹ Liên nhằm
đáp ứng yêu cầu trường tiểu học trọng điểm trong tình hình mới
2.2.3 Chất lượng giáo dục
Chất lượng giáo ... Ngọc
Trang 25
Biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện tại trường Tiểu học Ngô Sỹ...
...
7
Một số biện pháp quản lý để nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện.
KẾT QUẢ XẾP LOẠI CẤP HUYỆN
Người thực hiện:
25
Một số biện pháp quản lý để nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện. ... toàn huyện.
- Kết quả VSCĐ:
Người thực hiện:
10
Một số biện pháp quản lý để nâng cao chất lượng giáo dục to...
... ngũ nhà trường.
2.2. Những kinh nghiệm và biện pháp cụ thể trong xây dựng tập
thể đoàn kết nhằm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện tại trường
THPT Trần Hưng Đạo
2.2.1. Xây dựng đoàn kết, thống ... gắn kết linh hoạt giữa một tập thể đoàn kết, nhất trí cao với
chiến lược phát triển giáo dục bền vững của nhà trường, c...
... thông qua hoạt động giáo dục trong
nhà tr-ờng Hệ thống tr-ờng THPT phải trở thành những cái nôi đào tạo con
em các dân tộc thành những công dân có trình độ văn hoá và phẩm chất đạo
đức tốt, ... em có trình chuyên môn cao sau khi hoàn
thành ch-ơng trình đào tạo ở ại học, Cao đẳng và dạy nghề. Để thực hiện
đ-ợc nhiệm vụ này có vai trò của rất quan trọng của những nhà giáo đ...
... công: Chỉ đạo nâng cao chất lượng giáo
dục toàn diện thông qua phong trào: Xây dựng trường học thân thiện –
học sinh tích cực. Từ việc xây dựng mô hình lớp học thân thiện, học sinh
tích cực . ... giáo dục tích cực là cơ sở để hình thành mô hình lớp thân thiện-
trường thân thiện.
2. Thực trạ...
... ngoài giờ lên lớp .
24
Quản lý tốt Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp góp phần nâng cao
chất lượng giáo dục toàn diện ở Trường Tiểu học
- Phải luôn khẳng định tổ chức hoạt động ngoài giờ lên ... thức.
13
Quản lý tốt Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp góp phần nâng cao
chất lượng giáo d...
... dạy học hiệu quả.Khi tổ chức Hiệu trưởng và Công đoàn bàn bạc
12
Thực trạng và biện pháp phối hợp giữa Hiệu trưởng và Công đoàn để nâng cao chất
lượng giáo dục toàn diện trong trường Tiểu học
thống ... kiến
20
Thực trạng và biện pháp phối hợp giữa Hiệu trưởng và Công đoàn để nâng cao chất
lư...
... giữa
Hiệu trưởng và Công đoàn đó là.
6
Thực trạng và biện pháp phối hợp giữa Hiệu trưởng và Công đoàn để nâng cao chất
lượng giáo dục toàn diện trong trường Tiểu học
1.4.1 Hiệu trưởng kết hợp ... dùng dạy học hiệu quả.Khi tổ chức Hiệu trưởng và Công đoàn bàn bạc
12
Thực trạng và biện pháp phối hợp gi...
... nghiệm:
*******************
Đề tài:
VẬN DỤNG
MỘT SỐ GIẢI PHÁP TÍCH CỰC
ĐỂ NÂNG CAO
CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC TOÀN DIỆN
I/ĐẶT VẤN ĐỀ:
1/Dẫn nhập:
Trong nhà trường ,học sinh là đối tượng giáo dục. Việc giáo dục toàn
diện cho ... mạnh, có tác dụng thiết thực và có hiệu quả trong việc
giáo dục toàn diện học sinh.
Tóm lại,đó là cần phải Vận dụng một số giải pháp t...