0
  1. Trang chủ >
  2. Luận Văn - Báo Cáo >
  3. Báo cáo khoa học >

Đặc trưng thi pháp văn học trung đại Việt Nam

ĐỀ THI PHÁP VĂN HỌC CỔ ĐIỂN VIỆT NAM

ĐỀ THI PHÁP VĂN HỌC CỔ ĐIỂN VIỆT NAM

... cái u sầu độc chưa⇒ Con người đã chết. ĐỀ THI PHÁP VĂN HỌC CỔ ĐIỂN VIỆT NAM Kiểm tra cuối khoa: Truyện Kiều, Nguyễn Công Trứ, Nguyễn Khuyến, Tú Xương1. Thi n nhiên trong Chinh phụ ngâm2. Thời ... Khuyến1. Thi n nhiên trong Chinh phụ ngâm :- Thi n nhiên đất nước chiến tranh: đất nước, vũ trụ- Thi n nhiên trong buổi chia tay: - Nơi chiến địa: đối lập con người – thi n nhiên- Thi n nhiên ... giang mai2 Đăng cao – Đỗ PhủPhong cấp thi n cao viên khiếu ai/ Chử thanh sa bạch điểu phi hồi/ Vô biên lạc mộc tiêu tiêu hạ/ Bất tận trường giang cổn cổn lai/ Vạn lý bi thu thường tác khách/...
  • 15
  • 1,516
  • 12
Hình ảnh người kỹ nữ trong văn học trun đại Việt Nam

Hình ảnh người kỹ nữ trong văn học trun đại Việt Nam

... đặc sắc khi khắc họa hình ảnh người kỹ nữ trong văn học trung đại Việt Nam, luận văn sẽ khảo sát hình ảnh kỹ nữ trong văn học trung đại một số nước Châu Á lân cận như Trung Quốc, Nhật Bản, ... NHÂN VẬT KỸ NỮ TRONG THƠ VĂN TRUNG ĐẠI VIỆT NAM Ở chương I, chúng ta đã điểm qua sự xuất hiện của nhân vật kỹ nữ trong văn học qua từng giai đoạn lịch sử. Ở mỗi giai đoạn, hình ảnh kỹ nữ mang ... kỹ nữ. Đây là những dấu hiệu đầu tiên để có thể nói những nhân vật này là tiền thân của hình ảnh kỹ nữ trong thơ văn trung đại Việt Nam. Tất cả những người phụ nữ được miêu tả là một kỹ nữ...
  • 104
  • 4,348
  • 14
Dac trung cua thi phap van hoc trung dai - namvan83

Dac trung cua thi phap van hoc trung dai - namvan83

... hiện cho tính ớc lệ của thi pháp văn học trung đại.II .Thi n nhiên trong thơ văn trung đại:1. Vai trò của thi n nhiên trong thơ văn trung đại: - Trong văn chơng xa, thi n nhiên là yếu tố rất ... trục thi n - địa - nhân. Vì thế cá nhân đợc thể hiện trong quan hệ với vũ trụ hơn là trong quan hệ với xà hội. - Thi đề quen thuộc của thơ trữ tình là con ngời một mình đối diện, đàm tâm với thi n ... của con ngời. Ngời xa coi thi n nhiên là một ngời bạn để họ tâm tình, thổ lộ. Hồ Chí Minh đà từng tổng kết điều đó trong bài Cảm tởng đọc Thi n gia thi: Cổ thi thiên ái thi n nhiên mĩSơn thuỷ...
  • 4
  • 3,245
  • 68
Những đặc trưng của văn học dân gian Việt Nam pdf

Những đặc trưng của văn học dân gian Việt Nam pdf

... III.VĂN HỌC DÂN GIAN VÀ VĂN HỌC THÀNH VĂN : 1 .Văn học dân gian văn học thành văn ( văn học viết ) Những đặc trưng của văn học dân gian Việt Nam I. KHÁI NIỆM VĂN HỌC DÂN GIAN : 1. Văn ... VĂN HỌC DÂN GIAN VÀ DÂN TỘC HỌC 1.Khoa học về văn học dân gian : Khoa học về văn học dân gian nghiên cứu tác phẩm văn học dân gian, sinh hoạt văn học dân gian, tác giả và công chúng văn học dân ... văn học dân gian, Lịch sử văn học dân gian, Phương pháp luận nghiên cứu văn học dân gian. Và bộ phận đặc thù là công tác sưu tầm văn học dân gian. 2.Khoa học về văn học dân gian dân tộc học...
  • 8
  • 7,430
  • 64
Tiết 9 ĐẶC ĐIỂM NỘI DUNG VĂN HỌC TRUNG ĐẠI VIỆT NAM pot

Tiết 9 ĐẶC ĐIỂM NỘI DUNG VĂN HỌC TRUNG ĐẠI VIỆT NAM pot

... Tiết 9 ĐẶC ĐIỂM NỘI DUNG VĂN HỌC TRUNG ĐẠI VIỆT NAM A- Mục tiêu bài học: Giúp HS - Nắm vững một số đặc điểm lớn về nội dung của VH trung đại VN trong quá trình ... định tổ chức 2. Nội dung: Hoạt động của gv và hs Yêu cầu cần đạt Nêu đặc điểm chính về nội dung? GV phân tích. Học sinh trao đổi thảo luận về những tác phẩm đã học ở THCS. 1. ... Nam quốc sơn hà, Bình Ngô đại cáo, Bạch Đằng giang phú, Hịch tướng sĩ, Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc, 2. Cảm hứng nhân đạo: - Yêu nước là phương diện cơ bản của nhân đạo, tuy vậy vẫn có đ/điểm...
  • 3
  • 1,665
  • 9
Đặc trưng thi pháp văn học trung đại

Đặc trưng thi pháp văn học trung đại

... bật nghê thuật văn chương- Thơ được coi trọng nhất là thơ nói chí, thơ đạo lý. 1ĐẶC TRƯNG THI PHÁP VĂN HỌC TRUNG ĐẠI1. HỆ THỐNG ƯỚC LỆ Văn học bao giờ cũng ước lệ bởi vì văn học không phải ... nở, lá đỏ…)Tuy nhiên, văn học trung đại sử dụng ước lệ phổ biến hơn, phức tạp va2nghiem6 ngặt hơn văn học dân gian hay văn học hiện đại. Nó trở thành một đặc trưng thi pháp. (Lý do: xã hội phong ... CÁCH ĐIỆU HÓA CAO ĐỘ- Văn học chính thống thời phong kiến được gọi là văn chương bác học, phân biệt với văn chương bình dân của tầng lớp lao động. Văn chươngchính thống là văn chương của những...
  • 4
  • 13,311
  • 191
skkn thi pháp văn học trung đại việt nam với việc đọc- hiểu các tác phẩm văn học trung đại trong nhà trường

skkn thi pháp văn học trung đại việt nam với việc đọc- hiểu các tác phẩm văn học trung đại trong nhà trường

... tác văn học. Thi pháp có nhiều cấp độ:Xét từ chỉnh thể văn học có: thi pháp tác phẩm, thi pháp tác giả, thi pháp trào lưu, thi pháp văn học một thời đại, một thời kì lịch sử, thi pháp văn học ... viết tập trung nghiên cứu thi pháp từ cấp độ chỉnh thể văn học, cụ thể là thi pháp văn học một thời đại: Thi pháp văn học trung đại Việt Nam. Thi pháp văn học trung đại là nói đến toàn bộ những ... tác phẩm, trào lưu, hay giai đoạn văn học cũng là một chìa khoá cần thi t để mở ra cái hay cái đẹp của văn học nói chung. Với đề tài Thi pháp Văn học trung đại Việt Nam với việc đọc - hiểu các...
  • 32
  • 2,330
  • 9
Tính năng động nghệ thuật của văn học hiện đại Việt Nam và một cách nhìn từ thể loại ppsx

Tính năng động nghệ thuật của văn học hiện đại Việt Nam và một cách nhìn từ thể loại ppsx

... Hữu),… gặp từng hiện tượng trên nhiều bài thơ khác. Tính năng động nghệ thuật của văn học hiện đại Việt Nam một cách nhìn từ thể loại 1. Tính năng động nghệ thuật một thuộc tính bản ... tìm cách đối lậpvới tính năng động nghệ thuật của văn học hiện đại, những người đềxướng văn học hậu hiện đại muốn tách nó ra như một loại hình nghệ thuật mới, thoát ra khỏi loại hình văn học hiện ... văn học tiếp tục phát triển trênhành trình hiện đại hoá. Thể loại văn học hiện đại một hệ thống mở đầy tính năng động. Ngay từ đầu quá trình hiện đại hoá văn học, thể loại cũng bắt đầu một...
  • 13
  • 768
  • 4
Báo cáo nghiên cứu khoa học:

Báo cáo nghiên cứu khoa học: "Tính năng động nghệ thuật của văn học hiện đại Việt Nam và một cách nhìn hành trình thể loại" ppt

... văn học cụ thể đÃ, đang sẽ xuất hiện nếu không quan tâm đến tính năng động nghệ thuật nh một đặc trng loại hình của văn học hiện đại. *** 3. Tính năng động nghệ thuật của văn học hiện ... của nghệ thuật, không phải là những phép tắc thống trị nghệ thuật hiện đại nhất thành bất biến. Tính năng động nghệ thuật nh một yêu cầu bản chất của văn học hiện đại, đà biến văn học hiện ... với hiện thực. *** 5. Tính năng động nghệ thuật của văn học hiện đại chi phối mọi phơng diện của nền văn học này. Nó là một thứ năng lực đặc thù, một khả năng đặc biệt để văn học hiện đại...
  • 10
  • 820
  • 3
Những ðặc trưng của văn học dân gian việt nam pot

Những ðặc trưng của văn học dân gian việt nam pot

... giữa văn học dân gian văn học viết : Văn học dân gian là nền tảng của văn học viết, là chặng đầu của nền văn học dân tộc.Khi chưa có chữ viết, nền văn học dân tộc chỉ có văn học dân gian; ... đặc trưng cơ bản vừa nêu trên có liên quan chặt chẽ với các Những ðặc trưng của văn học dân gian việt nam I. KHÁI NIỆM VĂN HỌC DÂN GIAN : 1. Văn học dân gian là gì ? Văn học dân gian ... thực hành sinh hoạt III.VĂN HỌC DÂN GIAN VÀ VĂN HỌC THÀNH VĂN : 1 .Văn học dân gian văn học thành văn ( văn học viết ) Ðiểm chung : Văn học dân gian văn học viết cùng là loại hình...
  • 20
  • 1,620
  • 8
TRÚC LÂM TÔNG CHỈ NGUYÊN THANH TRONG VĂN HỌC PHẬT GIÁO VIỆT NAM THỜI TRUNG ĐẠI

TRÚC LÂM TÔNG CHỈ NGUYÊN THANH TRONG VĂN HỌC PHẬT GIÁO VIỆT NAM THỜI TRUNG ĐẠI

... GÓP CỦA TÁC PHẨM TRÚC LÂM TÔNG CHỈ NGUYÊN THANH TRONG VĂN HỌC PHẬT GIÁO VIỆT NAM THỜI TRUNG ĐẠI 4.1 ẢNH HƯỞNG CỦA KINH VIÊN GIÁC TRONG TÁC PHẨM TRÚC LÂM TÔNG CHỈ NGUYÊN THANH Nếu cho con ... được của văn học Phật giáo Việt Nam thời trung đại. KẾT LUẬN Ở Việt Nam thời trung đại, văn học Phật giáo là một trong những mạch chính, khơi nguồn cho dòng văn học viết Việt Nam. Trong dòng ... tôn chỉ của Phật giáo Trúc Lâm nên có vị trí vô cùng quan trọng trong Văn học Phật giáo nói riêng, văn học Việt Nam thời trung đại nói chung. TIỂU KẾT Trúc Lâm tông chỉ nguyên thanh của Ngô...
  • 27
  • 1,035
  • 5
Đặc trưng thi pháp văn học trung đại Việt Nam

Đặc trưng thi pháp văn học trung đại Việt Nam

... trọng đặc biệt góp phần làm nên diện mạo văn chương, tư tưởng, mỹ học của dân tộc .Văn học 3Giới thi u chung về văn học trung đại Việt Nam 3 2. Con người đạo đức 21 THI PHÁP CỦA VĂN HỌC TRUNG ĐẠI ... VIỆT NAM 3 3. Con người phi cá nhân: 23A. Đặc trưng thi pháp 34. Con người ý thức:241. Ước lệ trong văn học nói chung 4 ĐẶC TRƯNG CỦA VĂN HỌC TRUNG ĐẠI 262. Ước lệ trong văn học trung đại ... Ước lệ trong văn học trung đại Việt Nam 41. Tính song ngữ trong các thể loại văn học trung đại 26B. Thi n nhiên trong văn học trung đại 102. Văn học trung đại chịu sự chi phối mạnh mẽ của...
  • 28
  • 1,231
  • 7
Sự tái hiện cuộc va chạm Đông Tây và thời thuộc địa trong văn học đương đại Việt Nam (qua nghiên cứu một số trường hợp

Sự tái hiện cuộc va chạm Đông Tây và thời thuộc địa trong văn học đương đại Việt Nam (qua nghiên cứu một số trường hợp

... SỰ TÁI HIỆN CUỘC VA CHẠM ĐÔNG TÂY VÀ THỜI THUỘC ĐỊA TRONG VĂN HỌC ĐƯƠNG ĐẠI VIỆT NAM (QUA NGHIÊN CỨU MỘT SỐ TRƯỜNG HỢP) LUẬN VĂN THẠC SĨ VĂN HỌC Chuyên ngành: Văn học Việt Nam số ... đề tài Sự tái hiện cuộc va chạm Đông Tây thời thuộc địa trong văn học Việt Nam đương đại (qua nghiên cứu một số trường hợp) của chúng tôi mong muốn thông qua những hiện tƣợng văn học viết ... vậy, luận văn Sự tái hiện cuộc va chạm Đông Tây thời thuộc địa trong văn học Việt Nam đương đại (qua nghiên cứu một số trường hợp) của chúng tôi mong muốn đƣợc góp phần nghiên cứu vấn đề...
  • 131
  • 576
  • 0
Xuân Diệu là nhà thơ lớn của văn học hiện đại Việt Nam

Xuân Diệu là nhà thơ lớn của văn học hiện đại Việt Nam

... cho thơ Xuân Diệu bài Vội vàng in trong tập Thơ thơ-tập thơ được sáng tác trong những năm mười tám đôi mươi của của nhà thơ. Vội vàng bài thơ thể hiện tình yêu nồng nàn của Xuân Diệu ... Xuân Diệu nhà thơ lớn của văn học hiện đại Việt Nam. Ông để lại hàng chục tập thơ với trên dưới 1000 bài thơ thấm thía tình yêu cuộc sống nồng nàn. Một trong số những bài thơ tiêu ... nửa.Câu thơ bị ngắt làm hai, niềm vui sướng không được trọn vẹn. Bởi Xuân Diệu nhận ra rằng điều sung sướng ấy ngắn ngủi biết bao: Xuân đương tới nghĩa xuân đương qua, Xuân còn non, nghĩa xuân...
  • 4
  • 598
  • 3
De cuong Van hoc hien dai Viet Nam

De cuong Van hoc hien dai Viet Nam

... trườngEm không rửa ngủ ngày chân lấm Ngày em phá nhiều bom nổ chậmĐêm nằm mơ nói vớ vang nhà.* Và cái đói cái đói dai dẳng ở chiến trường, những giọt nước mắ của người tư lệnh trong 1 sáng giao ... anh đã nhảy xổ vào bọn giặc. Anh bị tra tấn bị tẩm dầu vào 10 đầu ngón tay nhưng anh không kêu van. TNÚ đã vượt lên biết bao đau thương mất mát của cá nhân mình (vợ con bị giặc giết, bản thân ... tức (vì người ngỏ lời đã có tuổi, lại mới quen) tan nhanh để niềm vui nỗi khát khao thường tình vang lên. Tuy nhiên chị hơi boăn khoăn về cách cư sử với con riêng. Từ đó Đào đã tìm thấy niềm...
  • 14
  • 707
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: đặc trưng thi pháp văn học hiện đạiđặc điểm thi pháp văn học trung đạiđặc điểm thi pháp văn học trung đại việt namđặc trưng của văn học hiện đại việt namthi pháp văn học hiện đạiđặc điểm văn học hiện đại việt namđặc điểm của văn học hiện đại việt namtừ sau 1975 đặc biệt với công cuộc đổi mới từ 1986 văn học hiện đại việt nam bước vào giai đoạn phát triển mớivăn học hiện đại việt nam lớp 9ôn tập văn học hiện đại việt nam lớp 9cac tac pham van hoc hien dai viet namnền văn học hiện đại việt namsử thi của văn học dân gian việt namcác tác giả văn học hiện đại việt namgiai đoạn văn học hiện đại việt namBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP