Giáo án toán hình học 12 (từ tiết 25 đến 30 )
Giáo án Tin học 12 từ tiết 1 đến tiêt 7
... Vắng mặt / /2008 12 Toán636 / /2008 12 Lý635 / /2008 12 Hóa636 / /2008 12 Văn632 / /2008 12 Anh633 / /2008 12 A644 / /2008 12 B649 / /2008 12 C6 47 / /2008 12 D6342. Kiểm ... 3205/09/2008 12 Anh 1 3306/09/2008 12 A 1 4403/09/2008 12 B 1 49 01/ 09/2008 12 C 1 47 06/09/2008 12 D 1 342. Kiểm tra bài cũ: Không3. Nội dung bài mớiHoạt động 1: Tìm hiểu bài toán quản líHoạt ... tin 12 , vở ghi.III . Tiến trình bài dạy4. Ổn định lớp:Ngày giảng Lớp dạy Tiết Tổng số HS Vắng mặt 11 /09/2008 12 Toán 2 3605/09/2008 12 Lý 2 35 10 /09/2008 12 Hóa 236 11 /09/2008 12 Văn 2 32 10 /09/2008...
- 29
- 15,589
- 16
Giáo án toán hình học 12 (từ tiết 1 đến 15)
... 022 11 =BABADA 1 B2 A2B 1 .* 1 //2cắt nhau022 11 ==BABAD 022 11 =CBCBDx 022 11 ==ACACDy.* 1 2022 11 ==BABAD, 022 11 ==CBCBDx và 022 11 ==ACACDy.* ... 022 11 =BABAD A 1 B2 A2B 1 .b, 1 //2cắt nhau 022 11 ==BABAD, 022 11 =CBCBDx hoặc 022 11 =ACACDy.c, 1 2022 11 ==BABAD, 022 11 ==CBCBDx và 022 11 ==ACACDy.2. ... - 18 0 = 0.c, Vì d có véctơ chỉ phơng u = (5, -4) nên:Trang 17 Giáo án hình học 12 Nguyễn Thanh Long - Tổ Toán - Trờng THPT Nguyễn Đình Chiểu là: 1 : A 1 x + B 1 y + C 1 = 0 (1) và...
- 25
- 392
- 0
Giáo án toán hình học 12 (từ tiết 1 đến 23)
... =++=++00222 11 1CyBxACyBxA* 1 và 2 cắt nhau 022 11 =BABADA 1 B2 A2B 1 .* 1 //2cắt nhau022 11 ==BABAD 022 11 =CBCBDx 022 11 ==ACACDy.* 1 2022 11 ==BABAD, ... x 1 , y 1 - y2 *AB =2 12 2 12 )()( yyxx +. c,Toạ độ M là: ==kkyyykkxxxMM 1 1 21 21 . Suy ra: M(2,2 212 1 yyxx ++). a, AB= (x2 - x 1 , y 1 - y2 ) b, AB = 2 12 2 12 )()( ... cos = 1 2 1 2n .nn . nuur uuruur uurMà 1 n (1; 1)uur, 2 2u (1; 2) n (2 ;1) uur uur nên cos=2 2 2 2 |1. 2 1. 1| 1 2 . 1 1++ +=3 10 Vậy góc giữa hai đờng thẳng là , với cos=3 10 .*...
- 33
- 383
- 0
Giáo án toán hình học 12 (từ tiết 16 đến 20)
... Giáo án hình học 12 Nguyễn Thanh Long - Tổ Toán - Trờng THPT Nguyễn Đình Chiểu Ngày dạy : / / Tiết 16 Bài 6. Đờng tròn.I Mục tiêu bài dạy. Qua bài học, học sinh cần nắm ... +n22|42|B++AABA43 Giáo án hình học 12 Nguyễn Thanh Long - Tổ Toán - Trờng THPT Nguyễn Đình Chiểu Tiết 17 Bài 6. Đờng tròn.I Mục tiêu bài dạy. Qua bài học, học sinh cần nắm : 1/ Kiến thức : Hớng dẫn học ... =+=2112222=+aybx Giáo án hình học 12 Nguyễn Thanh Long - Tổ Toán - Trờng THPT Nguyễn Đình Chiểu Tuan 16. Ngaứy soaùn: 25 /12 Ngaứy daùy: 26 /12 Ngày soạn Ngày dạy Tiết 19 Bài 7. elíp.I...
- 15
- 319
- 0
Giáo án toán hình học 12 (từ tiết 21 đến 35)
... GIAO AN Hình Học 12 Tiết 22-23 ÔN Tập học kỳ INgày dạy : / /I Mục tiêu bài dạy.* Hớng dẫn học sinh ôn tập, hệ thống, củng cố lại một số kiến thức đã học và giải một số dạng toán để thi học kỳ ... triển kĩ năng tính toán, vẽ hình cho học sinh.II Chuẩn bị của GV và Học sinh. * Phơng trình đờng thẳng, đờng tròn, elíp và các bài toán liên quan. * Giáo án, đồ dùng dạy học. III Tiến trình ... Rèn luyện và phát triển kĩ năng tính toán, vẽ hình cho học sinh.II Chuẩn bị của GV và Học sinh. * Phơng trìnhchính tắc của elíp. * Giáo án, đồ dùng dạy học. III Tiến trình bài dạy.Bớc 1: ổn...
- 26
- 421
- 1
Giáo án toán hình học 12 (từ tiết 25 đến 30 )
... 2px=2p(P):x2 = 2pyxyF(p/2; 0) (P):y2 = 2pxxyF(p/2; 0) (P):y2 = -2pxxyF(0;p/ 2) (P):x2 = -2pyxyF(0;-p/ 2) Trờng THPT Giáo án HH 12 * Rèn lun kĩ năng tính toán cho học sinh. ... 72p2p2p2p2p2p2p2p2p2p==222pxpxy2p2p2p2123232124358322=+−−2p2p==222pxpxy±==pypx2F(p/2; 0) (P):y2 = 2pxF(p/2; 0) (P):y2 = 2pxTrêng THPT Giáo án HH 12 và vuông góc với Ox có pt là gì ?<H> Xác định toạ độ giao đim ca parabol này với đt x = ? Cng cố: Nắm vững PTCT, hình ... 2(x2 + y2 + c2 ) M (E) MF1 + MF2 = 2a* |MF1 + MF2| 2c > 2a.M (H) |MF1 - MF2| = 2a (MF1 - MF2 ) 2 = 4a2 (MF1 - MF2 ) 2 - 4a2 )[ ( MF1 + MF2 ) 2 + 4a2] =...
- 10
- 418
- 0
Giáo án toán hình học 12 (từ tiết 31 đến 34)
... năng tính toán cho học sinh.* Rèn luyện cho học sinh sự cần cù, tính sáng tạo.II. Chuẩn bò của giáo viên và học sinh* Học sinh làm bài tập trước ở nhà.* Giáo viên nghiên cứu sách giáo khoa ... để giải các bài tập SGK.* RÌn lun kÜ năng tính toán cho học sinh. II. Chn bị ca GV và HS.ã Giáo viên: Giáo án, bảng ph, dây, thớc và compa.ã Học sinh: chn bị bài trớc ở nhà.III. Tiến trình ... âiãøm O ta cọ:Trang 19GQPABCDTrường THPT GIÁO ÁN HH 12 15’22’đònh nghóa véctơ, các phép toán về vectơ trong kgian để giải một số bài toán. <H> Trọng tõm ca t din l gỡ ?Gọi P,...
- 15
- 266
- 0
Giáo án toán hình học 12 (từ tiết 35 đến 45 )
... k(5 - y) y = -7 7 - z = k(-2 - z) z = 16G(4DCBAxxxx +++,4DCBAyyyy +++,4DCBAzzzz +++ ) Bi 9 (Trang 6 7): A(1, 3, 1), B(0, 1, 2), C(0, 0, 1) AB= (-1, -2, 1) AC = (-1, -3, 0) ⇒ ... 4; - 6) Bi 12 (Trang 6 7): A = (2, -1, 7); B = (4, 5, - 2), AB = (2, 6, - 9) AB càõt Oyz tải M(0, y, z). Ta cọ MA= kMB⇒ 2 = 4k ⇒ k = 1/2 -1 - y = k(5 - y) y = -7 7 - z = k(-2 - z) z = ... (Trang 7 5) a = (1, -1, 1); b = (4, 0, - 1), c = (3, 2, - 1) nãn:a, (a.b ) c = (9, 6, - 3); b, a2(b.c ) = 39; c, a2b+cb2 + c2a= (77, 20, - 6) .…Bi 2 (Trang 7 5) a,Tênh...
- 18
- 399
- 0
Giáo án toán hình học 12 (từ tiết 47 đến 57)
... Trờng THPT Giáo án hình học 12. Tun hc th: 32 Ngày soạn: 11/4. Tiết chương trình: 47 BÀI 4. KHOẢNG CÁCH_BÀI TẬPI. Mục tiêu bài dạy* Hướng dẫn học sinh phát hiện khoảng cách từ một điểm đến một ... triển tư duy trừu tượng, kó năng tính toán cho học sinh.II. Chuẩn bò của giáo viên và học sinh* Học đọc bài và soạn bài trước ở nhà.* Giáo viên nghiên cứu sách giáo khoa + tài liệu có liên quan, ... triển tư duy trừu tượng, kó năng tính toán cho học sinh.II. Chuẩn bò của giáo viên và học sinh* Học đọc bài và soạn bài trước ở nhà.* Giáo viên nghiên cứu sách giáo khoa + tài liệu có liên quan,...
- 15
- 270
- 0
Giáo án toán hình học 12 (từ tiết 50 57)
... dạng toán trong chương III.* Rèn luyện và phát triển tư duy trừu tượng, kó năng tính toán cho học sinh.II. Chuẩn bò của giáo viên và học sinh* Học đọc bài và soạn bài trước ở nhà.* Giáo viên ... Đình Chiu Hình Häc 12 * Rèn luyện và phát triển tư duy trừu tượng, kó năng tính toán cho học sinh.II. Chuẩn bò của giáo viên và học sinh* Học đọc bài và soạn bài trước ở nhà.* Giáo viên nghiên ... Đình Chiu Hình Học 12 Tit chng trỡnh: 49 -50- 51ÔN TẬP CHƯƠNG IIII. Mục tiêu bài dạy* Hướng dẫn học sinh ôn tập, hệ thống và củng cố lại các kiến thức đã học trong chương III. * Học sinh làm...
- 9
- 286
- 0
GIÁO ÁN TOÁN HÌNH HỌC LỚP 12 CƠ BẢN
... hợp tác trong học tập II/ Chuẩn bị của giáo viên và học sinh: 1. Giáo viên: - Giáo án, đồ dùng dạy học - Bảng phụ 1. Học sinh: - Sách giáo khoa, vở nháp, vở ghi và đồ dùng học tập - Kiến ... năng vẽ hình. II/ Chuẩn bị của giáo viên và học sinh: 1. Giáo viên: - Chuẩn bị vẽ các hình 1.25; 1.26; 1.28 trên bảng phụ - Chuẩn bị 2 phiếu học tập 2. Học sinh: - Ôn lại kiến thức hình chóp, ... năng vẽ hình. II/ Chuẩn bị của giáo viên và học sinh: 1. Giáo viên: - Chuẩn bị vẽ các hình 1.25; 1.26; 1.28 trên bảng phụ - Chuẩn bị 2 phiếu học tập 2. Học sinh: - Ôn lại kiến thức hình chóp,...
- 89
- 1,358
- 0
GIÁO ÁN TOÁN HÌNH HỌC LỚP 12 NÂNG CAO
... Nghiêm túc chính xác, khoa học. II. CHUẨN CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH. Đối với Giáo viên: Giáo án, công cụ vẽ hình, bảng phụ. Đối với học sinh: SGK, công cụ vẽ hình. III. PHƯƠNG PHÁP: - ... bài toán hình học. + Về tư duy, thái độ: - Rèn luyện tư duy logic,biết quy lạ về quen. - Thái độ cần cù,cẩn thận,chính xác. II/ Chuẩn bị của giáo viên và học sinh: + Giáo viên: - Giáo án, bảng ... Triển khai bài toán, yêu cầu hs làm bài toán theo gợi ý 3 bước trong SGK Gv sử dụng mô hình 3 khối tứ diện ghép thành khối lăng trụ tam giác trong bài toán Dẫn dắt từ ví dụ hình 30 nêu...
- 113
- 1,394
- 0
ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC DẠY HỌC GIÁO ÁN ÂM NHẠC LỚP 2 TỪ TIẾT 11 ĐẾN TIẾT 15 THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC.
... ơn!http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030 025 ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC DẠY HỌC GIÁO ÁN ÂM NHẠC LỚP 2 TỪ TIẾT 11 ĐẾN TIẾT 15 THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC.MÔN: ÂM NHẠC Lớp 2 Bài 11 CỘC CÁCH TÙNG CHENG ( TIẾT 2) I. Mục ... https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030 025 TƯ LIỆU CHUYÊN MÔN TIỂU HỌC. ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC DẠY HỌC GIÁO ÁN ÂM NHẠC LỚP 2 TỪ TIẾT 11 ĐẾN TIẾT 15 THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC.NĂM 20 15 http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030 025 LỜI ... đọc cùng tham khảo, trải nghiệm tài liệu: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC DẠY HỌC GIÁO ÁN ÂM NHẠC LỚP 2 TỪ TIẾT 11 ĐẾN TIẾT 15 THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC.Chân trọng cảm ơn!http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030 025 ĐỔI...
- 19
- 647
- 0
ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC DẠY HỌC GIÁO ÁN ÂM NHẠC LỚP 2 TỪ TIẾT 21 ĐẾN TIẾT 25 THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC.
... https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030 025 TƯ LIỆU CHUYÊN MÔN TIỂU HỌC. ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC DẠY HỌC GIÁO ÁN ÂM NHẠC LỚP 2 TỪ TIẾT 21 ĐẾN TIẾT 25 THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC.NĂM 20 15http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030 025 LỜI ... ơn!http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030 025 ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC DẠY HỌC GIÁO ÁN ÂM NHẠC LỚP 2 TỪ TIẾT 21 ĐẾN TIẾT 25 THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC. Âm nhạc ÔN TẬP BÀI HÁT:CHÚ ẾCH CON.I. MỤC TIÊU:1.Kiến thức: - Học sinh ... đọc cùng tham khảo, trải nghiệm tài liệu: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC DẠY HỌC GIÁO ÁN ÂM NHẠC LỚP 2 TỪ TIẾT 21 ĐẾN TIẾT 25 THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC.Chân trọng cảm ơn!http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030 025 ĐỔI...
- 18
- 562
- 0
giáo án toán hình học lớp 12 chương 1
... bày 10 ’ Gọi học sinh nêu ĐnGọi học sinh trình bày ví dụ 2 SGKTưong tụ cho 2 hình lập phương -Hình H được gọi là đồng dạng với hình H’nếu có 1 phép vị tự biến hình Hthành hình H 1 mà hình ... bài toán hình học. 3.Về tư duy-thái độ:Rèn luyện tư duy logic,biết quy lạ về quen.Thái độ cần cù,cẩn thận,chính xác.II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh +Giáo viên :giáo án, bảng phụ,phán ... xứngcủa một hình. +VD 1: Cho mặt cầu (S)tâm O. một mặt phẳng (P)bất kỳ chứa tâm O.-Vẽ hình số 11 +VD2: Cho Tứ diện đềuABCD. -Vẽ hình số 12 -Định nghĩa 2: (SGK)Hoạt động 3: Giới thiệu hình bát...
- 35
- 556
- 0
Từ khóa: giáo án toán hình học lớp 10 cơ bảngiáo án toán hình học lớp 10giáo án toán hình học 10 cơ bảngiáo án toán hình học lớp 9giáo án toán hình học 10 nâng caogiáo án toán hình học 11 nâng caogiáo án toán hình học 11 nâng cao 3 cộtgiáo án toán hình lớp 12giáo án toán hình học lớp 7giáo án toán hình học lớp 6giáo án toán hình học lớp 7 trọn bộgiáo án toán hình học 11 cơ bảngiáo án toán hình học lớp 11 cơ bảngiao an toan hinh hoc 10 co bangiáo án toán hình học lớp 8 học kì 2Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam