góp phần rèn luyện năng lực giải toán theo định hướng sáng t

Rèn luyện năng lực giải toán THPT

... lại giữa các phân môn của môn Toán với nhau. Với mong muốn góp phần nâng cao chất lượng dạy học môn Toán ở trường phổ thông tôi chọn đề tài Rèn luyện năng lực giải toán chứng minh bất đẳng thức ... Thái Nguyên trờng trung học phổ thông đồng hỷ sáng kiến kinh nghiệm Tê n đề t à i: Rèn luyện năng lực giải toán chứng minh bất đẳng thức đại số cho học sinh ptth bằng...

Ngày tải lên : 26/06/2013, 01:26

18
472
4

Luận án tiến sĩ: rèn luyện năng lực giải toán cho học sinh trung học thông qua phân tích và sửa chữa các sai lầm của học sinh khi giải toán

Ngày tải lên : 12/09/2013, 18:50

151
1.9K
12

Góp phần bồi dưỡng năng lực giải toán và sáng tạo bài toán cho học sinh thông qua xây dựng và khai thác một số bài tập về chủ đề bất đẳng thức và bất phương trình

... nhuần nhuyễn và tính độc đáo. - Chủ đề bất đẳng thức và bất phơng trình có tiềm năng trong việc bồi dỡng năng lực giải toán và năng lực sáng tạo cho học sinh. - Với thực trạng dạy học hiện nay ... đến năng lực năng lực sáng tạo tức là năng lực đối với hoạt động sáng tạo toán học, tạo ra những giá trị mới, khách quan, có...

Ngày tải lên : 18/12/2013, 20:11

76
2.1K
6

Thực hành dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề theo hướng rèn luyện năng lực giải toán cho học sinh THPT thể hiện qua dạy học giới hạn SGK đại số và giải tích lớp 11 nâng cao

... đề tài: Thực hành dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề theo hớng rèn luyện năng lực giải toán cho học sinh THPT (Thể hiện qua chủ đề giới hạn, sgk Đại số & ;Giải tích 11 nâng cao năm 2007, ... trọng đến dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học nội dung Giới hạn, SGK Đại số &a...

Ngày tải lên : 19/12/2013, 09:53

84
1.1K
6

Rèn luyện các thao tác tư duy cho học sinh trung học phổ thông nhằm góp phần bồi dưỡng năng lực giải toán đại số và giải tích

... tập toán 1.4. Kết luận chơng 1. Chơng 2: Rèn luyện các thao tác t duy cho học sinh THPT nhằm góp phần bồi dỡng năng lực giải Toán Đại số và Giải tích 2.1. Một số thao tác t duy phổ biến của học ... khăn và phức tạp. Trong luận văn này chúng tôi chủ yếu đề cập đến việc rèn luyện các thao tác t duy chủ yếu cho học si...

Ngày tải lên : 21/12/2013, 13:00

124
2.6K
14

Rèn luyện khả năng liên tưởng và huy động kiến thức góp phần bồi dường năng lực giải toán cho học sinh trung học phổ thông (thể hiện trong dạy giải bài tập toán lớp 10 nâng cao) luận văn thạc sỹ giáo dục học

... PHÁP SƯ PHẠM NHẰM RÈN LUYỆN KHẢ NĂNG LIÊN TƯỞNG VÀ HUY ĐỘNG KIẾN THỨC GÓP PHẦN BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC GIẢI TOÁN CHO HỌC SINH THPT 57 2.1. Nội dung, chương trình môn Toán lớp1 0……………………… 57 2.2. ... dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề, cấu trúc năng lực toán học của học, chức năng của bài tập toán, các khái niệm huy động và liên tưởng trong...

Ngày tải lên : 21/12/2013, 13:00

81
8.3K
9

Rèn luyện năng lực giải toán theo định hướng phát hiện và giái quyết vấn đề một cách sáng tạo cho học sinh ở trường trung học phổ thông (thể hiện qua dạy học giải phương trình lượng giác)

... dục và đào tạo Trờng đại học Vinh Nguyễn thị minh thìn Rèn luyện năng lực giảI toán theo định hớng phát hiện và giảI quyết vấn đề một cách sáng tạo cho học sinh ở trờng trung học phổ thông (Thể ... chơng trình SGK và PPDH hiện nay, dạy học nhằm bồi dỡng và phát triển năng lực phát hiện và giải quyết...

Ngày tải lên : 22/12/2013, 12:54

79
1.5K
7

Vận dụng phương pháp dạy học khám phá để rèn luyện năng lực giải toán hình học không gian lớp 11 cho học sinh THPT

... cần phân loại được năng lực toán của học sinh, phải lập được chương trình rèn luyện NLGT cho HS, lập kế hoạch đẻ rèn luyện năng lực giải toán cho học sinh. Trong quá trình dạy học nếu chúng ta ... NLGT, cung cấp một số biện pháp rèn luyện NLGT thông qua hoạt động dạy học khám phá, thể hiện qua dạy hình học lớp 11 ở trường THPT. 7...

Ngày tải lên : 23/12/2013, 16:58

128
3.6K
22

Tiểu luận: Rèn luyện năng lực giải toán cho học sinh THCS thông qua việc phân tích và sửa chữa sai lầm của học sinh khi giải toán pptx

... tới Rèn luyện năng lực giải toán cho học sinh thông qua việc phân tích và sửa chữa các sai lầm của học sinh khi giải toán , nhằm nghiên cứu các sai lầm phổ biến của học sinh phổ thông khi giải ... lực giải toán cho học sinh THCS thông qua việc phân tích và sửa chữa sai lầm của học sinh khi...

Ngày tải lên : 05/03/2014, 18:20

22
1.4K
3

Đề tài "Rèn luyện năng lực giải toán tiếp tuyến với đồ thị (C) y = f(x) cho học sinh THPT theo định hướng TDST" pot

... PTTT với đồ thị (C): y = x 3 – 3x 2 biết tiếp tuyến  với đt y = x 3 1 Bài 2: Viết PTTT với đồ thị (C): y = x 3 – 3x 2 + 1 biết t .tuyến // y = 9x + 2001 Bài 3: Cho đồ thị (C): y = x 3 ... nghiên cứu cụ thể. Vì v y, tôi chọn đề tài nghiên cứu của tiểu luận n y là: "Rèn luyện năng lực giải toán tiế...

Ngày tải lên : 27/06/2014, 02:20

48
536
0

Rèn luyện năng lực giải toán cho học sinh trung học cơ sở thông qua các bài toán chứng minh trong hình học phẳng

... biệt là các bài toán hình học. Để góp phần giải quyết vấn đề này, tôi chọn đề tài: Rèn luyện năng lực giải toán cho học sinh trung học cơ sở thông qua các bài toán chứng minh trong hình học phẳng. 2. ... rèn luyện năng lực giải toán cho học sinh THCS thông qua các bài toán chứng minh trong hình họ...

Ngày tải lên : 30/10/2014, 09:44

68
1.1K
7

''rèn luyện năng lực giải toán theo định hướng phát hiện và giải quyết vấn đề một cách sáng tạo cho học sinh ở trường thpt''

... GQVĐ một cách sáng tạo cho học sinh Biện pháp 1 : Rèn luyện cho học sinh khả năng xác định hướng giải của bài Toán Biện pháp 2: Rèn luyện cho học sinh khả năng tiếp cận PH và GQVĐ một cách sáng tạo ... NLGT theo định hướng PH và GQVĐ một cách sáng tạo a) Năng lực giải Toán: Năng lực giải Toán theo định hướ...

Ngày tải lên : 16/11/2014, 13:58

93
639
6

rèn luyện năng lực giải toán phương trình, hệ phương trình bằng phương pháp dùng ẩn phụ

Ngày tải lên : 18/11/2014, 13:04

63
422
0

góp phần rèn luyện năng lực giải toán theo định hướng sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông

Ngày tải lên : 18/11/2014, 14:04

63
366
1

rèn luyện năng lực giải toán tiếp tuyến với đồ thị hàm số cho học sinh thpt theo định hướng tư duy sáng tạo

... " ;Rèn luyện năng lực giải toán tiếp tuyến với đồ thị (C) y = f(x) cho học sinh THPT theo định hướng TDST". 2. Mục đích nghiên cứu Mục đích nghiên cứu của tiểu luận này là rèn năng lực giải ... bài toán) . Chủ đề bài toán tiếp tuyến với đồ thị hàm số y=f(x) chứa đựng nhiều tiềm năng to lớn trong việc bồi dƣỡng và phát...

Ngày tải lên : 21/11/2014, 21:37

47
479
2