... Xây dựng và
sử dụng hệ thống bài tập hỗ trợ học sinh tự học phần hóa vô cơ lớp 11 chương trình nâng cao .
11B
2. Mục đích nghiên cứu
Xây dựng hệ thống bài tập hỗ trợ HS tự học phần hóa vô ... trình xây dựng hệ thống bài tập hỗ trợ học sinh tự học.
- Phương pháp xây dựng bài tập hỗ...
... dung phần kim loại.
- Xây dựng hệ thống bài tập dùng cho việc bồi dưỡng học sinh giỏi phần kim loại
lớp 12 trường THPT chuyên.
- Đề xuất phương pháp sử dụng hệ thống bài tập dùng cho việc bồi ... nghiên cứu : việc xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập phần kim loại
để dạy học sinh giỏi trường THPT chuyê...
... dịch)
Và mỗi liên hệ giữa C% và C
M
:
34
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH
NGÔ THỊ NGÂN
XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP BỒI DƯỠNG HỌC SINH
GIỎI HÓA HỌC Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ
Chuyên ... NGÂN
XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP BỒI DƯỠNG HỌC SINH
GIỎI HÓA HỌC Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ
LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC
VINH – 2012
DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮ...
... dung và phương pháp hỗ trợ học sinh tự học thông qua
hệ thống BTHH phần hóa vô cơ lớp 11 chương trình nâng cao.
– Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập phần hóa vô cơ lớp 11 chương trình nâng
cao ... : Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hỗ trợ học sinh tự
học phần hóa vô cơ lớp...
... trung nghiên cứu sử dụng các chế phẩm sinh học để xử lý ô
nhiễm cho nước và bùn đáy các hồ nuôi tôm sú [1,2,3]. Ở đồng bằng sông Cửu
Long, nông dân hiện nay chủ yếu dùng các chế phẩm sinh học ... tài: Có được công nghệ sản xuất các chế phẩm vi sinh
hữu ích, thân thi
ện với môi trường để xử lý ô nhiễm ao...
... vụ hợp tác quốc tế (HTQT) theo Nghị định thư (NĐT) " ;Nghiên cứu
xây dựng hệ thống thông tin nhằm nâng cao nhận thức về bảo tồn và sử dụng hợp
lý nguồn đa dạng sinh học một số đối tượng động ...
II. ĐỀ XUẤT MỘT SỐ BIỆN PHÁP THÔNG TIN VÀ TRUYỀN THÔNG
NÂNG CAO NHẬN THỨC CỘNG ĐỒNG VỀ BẢO TỒN ĐA DẠNG SINH
HỌC ĐỘNG VẬT N...
... với giáo viên.
3.1.2 Đối với học sinh.
3.2. Một số phương pháp trong việc rèn luyện kỹ năng sử dụng kênh hình
cho học sinh qua môn sinh học.
a. Phương pháp quan sát kênh hình
b. Phương pháp sử dụng ... thức; kỹ năng quan sát tranh chưa tích cực.
3.2. Một số phương pháp rèn luyện kỹ năng sử dụng kênh hình cho học
sinh...
... Promotor và Operator
–
Vùng mã hóa và Vùng kết thúc
Bài 1: GEN, MÃ DI TRUYỀN VÀ QUÁ TRÌNH NHÂN ĐÔI ADN
I- GEN:
2- Cấu trúc chung của gen cấu trúc:
M DI TRUYN
ã
c im mó di truyn :
Mó di truyền ... truyền đọc liên tục không gối lên
nhau
–
Mã di truyền phổ biến và thống nhất
–
Mã di truyền có tính thoái hóa
–
Có 1 bộ mã mở đầu & 3 bộ mã kết thúc...
... (0,3 giây): Máu từ tâm thất vào động
mạch
-
Pha dÃn chung (0,4 giây): Tim nghỉ để phục hồi, máu
từ tĩnh mạch vào tâm nhĩ.
Kết luận:
Kết luận:
I. Cấu tạo mạch máu:
I. Cấu tạo mạch máu:
...
Có 3 loại mạch: Động mạch, Tĩnh mạch, Mao mạch
Động mạch và tĩnh mạch đều có cấu tạo 3 lớp. Nh ng
ở thành động mạch mô liên kết và cơ dầy hơn. Lòng
động mạch h...
... củanội
dung họctập: Đem tớilớpnhững vậtthật,
đưaranhững tình huống sát thực, sử dụng
băng video vềứng dụng củanộidung học
tập, đưaHS đi tham quan,
8
Tậndụng khả năng sáng tạovàtự bi u
đạtcủaHS
... nhìn - Ta sẽ nhớ
Ta làm - Ta sẽ học được
HỌC TẬP QUA “LÀM”
(Vai trò)
12
Học qua làm đòi hỏicácbướcsau:
Giải thích (Explanation) : HS cầnbiếttạisao
phải“làm”như vậy?
Làm chi tiết (Doing-...
...
1, các d ng tài nguyên thiên nhiên
D ng tài nguyên Các tài nguyên Ghi câu tr l iả ờ
Tài nguyên không tái
sinh
-Nhiên li u hoá th chệ ạ
-Kim lo iạ
-Phi kim lo iạ
Tài nguyên tái sinh
-
Không ...
TH C HÀNHỰ
TH C HÀNHỰ
Qu n lí và s d ng b n v ng tài ả ử ụ ề ữ
Qu n lí và s d ng b n v ng tài ả ử ụ ề ữ
nguyên thiên nhiên
nguyên thiên nhiên
Design...
... / Định hướng y tế đến 2020 66
2. Định hướng huy động và sử dụng nguồn vốn NSNN cho đầu tư phát triển y tế tới
2020 72
2.1 Định hướng huy động nguồn vốn NSNN cho đầu tư phát triển y tế tới 2020 ... hướng huy động và sử dụng nguồn vốn NSNN cho đầu tư phát triển y tế tới
2020 72
2.1 Định...
... rèn luyện kỹ năng sử dụng kênh hình cho học sinh qua môn
sinh học.
a. Phương pháp quan sát kênh hình:
Một trong những phương pháp chủ đạo để giúp học sinh có kỹ năng sử dụng kênh hình
(tranh ... trong một năm học 2012-2013 với đề tài: Một
số phương pháp rèn luyện kỹ năng sử dụng kênh hình cho học sinh qua môn...
... thức trong dạy
học chương Sinh sản, Sinh học 11 .”
2. Mục đích nghiên cứu
Thiết kế và sử dụng các bài tập tình huống để để rèn luyện kỹ năng hệ
thống hóa kiến thức chương Sinh sản, Sinh học 11 ... học, nâng cao hiệu quả dạy học Sinh học 11 và rèn luyện
được một số kỹ năng cho học sinh, tôi chọn đề tài...