một số kinh nghiệm tạo hứng thú cho học sinh học tập, góp phần nâng cao chất lượng dạy học môn gdqp, an ở trường thpt quảng xương 4
Góp phần nâng cao chất lượng dạy học phần nguyên hàm tích phân, giải tích 12 nâng cao thông qua việc xây dựng và sử dụng một số dạng phương tiện dạy học trực quan
... Tích phân, Giải tích 12 Nâng cao Nguyên hàm - Tích phân, Giải tích 12 Nâng cao thông qua việc xây dựng và sử dụng một số thông qua việc xây dựng và sử dụng một số dạng ph dạng phơng tiện dạy ... "Từ trực quan sinh động đến tư duy trừu 17 bộ giáo dục và đào tạoTrờng đại học vinhlê ngọc hng Góp phần nâng cao chất l Góp phần nâng cao chất lợng dạy học phần ợng dạy học phần Nguyên hàm ... tắc đạo hàm hàm hàm số hợp, hay phương pháp tìm nguyên hàm từng phần được xây dựng từ quy tắc đạo hàm của tích và để xây dựng bảng nguyên hàm của một hàm số thường gặp lại được xây dựng từ...
- 119
- 1,185
- 6
Hình thành kĩ năng làm thí nghiệm cho học sinh lớp 6 trung học cơ sở góp phần nâng cao chất lượng dạy học bộ môn
... hình thnh kĩ năng lm thí nghiệm vật lí cho học sinh lớp 6 trung học cơ sở góp phần nâng cao chất lợng dạy học bộ môn Chuyên ngành: Lí luận và Phơng pháp dạy học Vật lí MÃ số: 62 .14.10.02 ... thí nghiệm vật lí cho học sinh lớp 6 trung học cơ sở góp phần nâng cao chất lợng dạy học bộ môn để nghiên cứu. 2. Mục đích nghiên cứu Làm rõ khái niệm KN làm TNVL và phơng pháp hình thành ... trúc của kĩ năng làm TNVL. - Xác định mối quan hệ giữa sự hình thành kĩ năng làm TNVL với sự nâng cao chất lợng học tập bộ môn vật lí. - Làm rõ các cơ sở hình thành kĩ năng làm TNVL cho HS....
- 27
- 1,177
- 1
góp phần nâng cao chất lượng dạy học phần hàm số mũ, hàm số logarit thông qua việc xây dựng và sử dụng một số dạng phương tiện dạy học trực quan
... dạy học phần hàm số mũ, hàm số logarít.2.3. Sử dụng phơng tiện trực quan trong dạy học khái niệm, tính chất phần hàm số mũ.2.4. Sử dụng phơng tiện trực quan trong dạy học khái niệm, tính chất, định ... giải toán.Các dạng trực quan bao gồm: Trực quan tĩnh và trực quan động- Trực quan động thờng dựa vào máy tính đợc xây dựng từ các phần mềm dạy học (gọi là trực quan ảo).- Trực quan tĩnh thờng ... trong việc giải toán phần hàm số mũ, hàm số logarít theo hớng vận dụng các phơng tiện dạy học trực quan chúng tôi đề xuất một số biện pháp sau:Biện pháp 1: Sử dụng hợp lý các phơng tiện trực quan...
- 97
- 2,234
- 6
skkn một số biện pháp quản lý đồ dùng dạy học góp phần nâng cao chất lượng dạy học ở trường thpt 4 thọ xuân
... tài Một số biện pháp quản lý đồ dùng dạy học góp phần nâng cao chất lượng dạy học ở trường THPT 4 Thọ Xuân để nghiên cứu.II. GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ1. Cơ sở khoa học của công tác quản lý TBDH ở trường ... từ cở sở lí luận, cơ sở pháp lí, sau khi phân tích thực trạngcông tác quản lý ĐDDH theo đề tài Một số biện pháp quản lý đồ dùng dạy học góp phần nâng cao chất lượng dạy học ở trường THPT 4 Thọ ... 11. Cơ sở khoa học của công tác quản lý TBDH ở trường THPT 11.1.Cơ sở lý luận 11.2. Cơ sở pháp lý 32. Thực trạng của việc quản lý TBDH ở trường THPT4 Thọ Xuân 5 2.1. Đặc điểm chung của trường...
- 19
- 1,537
- 6
sử dụng thí nghiệm học sinh khi dạy học phần quang hình học – vật lí 11 góp phần nâng cao chất lượng dạy học vật lí ở trường phổ thông dân tộc nội trú
... lí ở trƣờng phổ thông DTNT khi dạy phần Quang hình học Vật lí 11. Vì vậy chúng tôi nghiên cứu đề tài: Sử dụng thí nghiệm học sinh khi dạy học phần Quang hình học – Vật lí 11 góp phần nâng ... nâng cao chất lượng dạy học Kết luận chƣơng 1 57 Chƣơng 2. SỬ DỤNG THÍ NGHIỆM HỌC SINH KHI DẠY HỌC MỘT SỐ BÀI CỦA PHẦN QUANG HÌNH HỌC” - VẬT LÝ 11 GÓP PHẦN NÂNG CAO CHẤT LƢỢNG DẠY HỌC VẬT ... đại học thái nguyên Tr-ờng đại học s- phạm Lê thị thu mai sử dụng thí nghiệm học sinh khi dạy học phần quang hình học vật lí 11 góp phần nâng cao chất l-ợng dạy học vật lí ở...
- 157
- 546
- 0
một số kinh nghiệm tạo hứng thú cho học sinh học tập, góp phần nâng cao chất lượng dạy học môn gdqp, an ở trường thpt quảng xương 4
... em học sinh học tập môn GDQP, AN; tôi đã chọn đề tài: Một số kinh nghiệm tạo hứng thú cho Học sinh học tập, góp phần nâng cao chất lượng dạy học môn GDQP, AN ở trường THPT Quảng Xương 4 .1. ... hứng thú học hơn và góp phần nâng cao chất lượng dạy học. II. Kiến nghị Với những kết quả ban đầu thu được sau một thời gian áp dụng sáng kiến kinh nhiệm Một số kinh nghiệm tạo hứng thú cho ... cho học sinh. Góp phần nâng cao chất lượng của học sinh. Muốn tạo ra được hứng thú cho học sinh học tập môn GDQP, AN để nâng cao chất lượng của học sinh, cần trang bị thêm những phương tiện...
- 10
- 2,790
- 8
Tổ chức một số hoạt động ngoại khóa cho học sinh dân tộc thiểu số trường văn hóa I góp phần nâng cao chất lượng dạy học bộ môn Toán
... cho HS THPT n i chung và đặc biệt là HS dân tộc ít ngƣ i n i riêng, t i đã lựa chọn đề t i Tổ chức một số hoạt động ngo i khóa cho học sinh dân tộc thiểu số Trƣờng Văn Hóa I - Bộ Công An góp ... SỐ HOẠT ĐỘNG NGO I KHÓA CHO HỌC SINH DÂN TỘC THIỂU SỐ TRƢỜNG VĂN HÓA I - BỘ CÔNG AN GÓP PHẦN NÂNG CAO CHẤT LƢỢNG DẠY HỌC BỘ MÔN TOÁN Chuyên ngành: Lý luận và phƣơng pháp giảng dạy bộ môn ... ngo i khóa n i riêng . 5.2. Khảo sát thực trạng việc dạy học toán t i trƣờng VHI - BCA. 5.3. Thiết kế một số chuyên đề ngo i khóa và đề xuất gi i pháp cho việc tổ chức dạy học ngo i khóa...
- 120
- 676
- 0
SKKN Một số biện pháp chỉ đạo công tác phụ đạo học sinh yếu kém góp phần nâng cao chất lượng dạy học ở trường tiểu học số 1 Kiến Giang.
... tả TLV 1 1 1 350 1 2,92 1 235 01 2,93 2 1 31 04 2230 0 1 3,3 1 3,35 3 1 31 01 3,2 1 3,2 1 3,26 3230 01 3,2 1 3,3Tổ 1+ 2+3 19 2 03 1, 6 1 0,5 3 1, 6 2 1, 17 4 1 34 01 2,93 8,8 1 2,98 ... đặc biệt trong năm học 2009-2 010 ở trờng TH số 1 Kiến Giang. - Hệ thống hoá và đề xuất các biện pháp chỉ đạo công tác phụ đạo học sinh yếu kém góp phần nâng cao chất lợng dạy học của nhà trờng. ... luận về khái niệm học sinh yếu kém, các căn cứ và quan điểm chỉ đạo công tác phụ đạo học sinh yếu kém ở các trờng học. - Tìm hiểu thực trạng công tác phụ đạo học sinh yếu kém trong những năm...
- 17
- 1,869
- 1
Một số kinh nghiệm tạo hứng thú cho Học sinh học tập, góp phần nâng cao chất lượng dạy học môn GDQP, AN ở trường THPT Quảng Xương 4
... em học sinh học tập môn GDQP, AN; tôi đã chọn đề tài: Một số kinh nghiệm tạo hứng thú cho Học sinh học tập, góp phần nâng cao chất lượng dạy học môn GDQP, AN ở trường THPT Quảng Xương 4 .11. ... ban đầu thu được sau một thời gian áp dụng sáng kiến kinh nhiệm Một số kinh nghiệm tạo hứng thú cho học sinh học tập môn GDQP- AN, góp phần nâng cao chất lượng dạy học , Tôi đề nghị Nhà trường ... cho học sinh. Góp phần nâng cao chất lượng của học sinh. Muốn tạo ra được hứng thú cho học sinh học tập môn GDQP, AN để nâng cao chất lượng của học sinh, cần trang bị thêm những phương tiện...
- 13
- 599
- 0
SKKN Tổ chức một số trò chơi học tập góp phần nâng cao chất lượng dạy học môn Lịch sử và Địa lí- Lớp 4+5
... trong môn Lịch sử và Địa lí nhằm gây hớng thú học tập cho HS góp phần nâng cao chất lợng dạy học môn Lịch sử và Địa lí nh sau: 3- Giới thiệu mt s trũ chi trong môn Lịch sử và Địa lí lớp 4+5 ... cao chất lợng dạy- học môn Lịch sử và địa lí- Lớp 4+5& quot;2- Thực trạng dạy học môn Lịch sử và Địa lí trong trờng Tiểu học - Với đặc thù môn học chủ yếu là các sự kiện, với những con số, mốc ... 2 GV - Đa số HS đã hứng thú học tập môn Lịch sử và Địa lí, háo hức chờ đợi đến giờ học để đợc học tập, đợc chơi các trò chơi học tập. Kết quả khảo sát: Mức độ Số HS đợc hỏiThích học Bình thờng...
- 10
- 724
- 7
Sáng kiến kinh nghiệm Một số kinh nghiệm ứng dụng phần mềm activinspire trong thiết kế bài giảng góp phần nâng cao chất lượng dạy học ở tiểu học - Đỗ Huy Kỳ
... DÂN HUY N CẨM MỸTRƯỜNG TIỂU HỌC XUÂN QUẾ Mã số: SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ KINH NGHIỆM ỨNG DỤNG PHẦN MỀM ACTIVINSPIRE TRONG THIẾT KẾ BÀI GIẢNG GÓP PHẦN NÂNG CAO CHẤT LƯỢNGDẠY HỌC Ở TIỂU ... lớp 4 2MỘT SỐ KINH NGHIỆM ỨNG DỤNG PHẦN MỀM ACTIVINSPIRE TRONG THIẾT KẾ BÀI GIẢNG GÓP PHẦN NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC Ở TIỂU HỌCI. Lý do chọn đề tài Trong những năm gần đây việc ứng dụng CNTT ... cứu đề tài “ Một số kinh nghiệm ứng dụng phần mềm active inspirre trong thiết kế bài giảng góp phần nâng cao chất lượng dạy học ở tiểu học II. Cơ sở lý luận và thực tiễn1. Cơ sở lý luậnTrên...
- 12
- 1,094
- 9
Từ khóa: sử dụng các biện pháp kinh tế sư phạm và tâm lý xã hội nhằm góp phần nâng cao chất lượng dạy họcskkn một số giải pháp tạo hứng thú cho học sinh trong giờ học môn ngữ văn trong chương trình thptmột số thủ thuật gây hứng thú cho trẻ em 5 – 6 tuổi nhằm nâng cao chất lượng môn học làm quen với môi trường xung quanhrèn luyện cho học sinh dân tộc thiểu số kỹ năng khai thác kênh hình và tự xây dựng một số dạng kênh hình đơn giản góp phần nâng cao chất lượng dạy học sinh lớp 11xây dựng các dạng bài toán tổng quát về nội dung phần cơ sở vật chất và cơ chế di truyền ở cấp độ phân tử để góp phần nâng cao chất lượng dạy học môn sinh họcskkn kinh nghiệm tạo hứng thú cho trẻ mẫu giáo làm quen tác phẩm văn học qua việc sử dụng một số tác phẩm âm nhạcsáng kiến kinh nghiệm một số biện pháp tạo hứng thú cho trẻ 4 5 tuổi khám phámôi trường xung quanhsang kien kinh nghiem tao hung thu cho tre kham pha khoa hoc dociv một số kinh nghiệm tạo việc làm cho lao động nữ nông thôn ở 1 số địa phương có thể áp dụng cho huyện bình lụcskkn một số kinh nghiệm rèn chữ viết cho học sinh lớp 1một số phương pháp thực nghiệm sư phạm để nâng cao tính tự giác tích cựu chủ động của hs trong giờ td ở trường thpt quảng xương 4kinh nghiệm rèn kĩ năng sống cho hs qua công tác chủ nhiệm ở trường thpt quảng xương 4từ thực trạng mô hình giáo dục từ xa trên địabàn tỉnh quảng ngãi đề xuất thêm một số giảipháp góp phần nâng cao chất lượng đào tạothông qua một số ví dụ giúp học sinh biết cách vận dụng cấu trúc điều khiển lặp while… do vào lập trình giải quyết các bài toán trong chương trình tin học lớp 11 ở trường thpt quảng xương 4thực trạng và một số giải pháp góp phần nâng cao chất lượng dân số tại tỉnh bắc kạnBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ