bài giảng khoa học 4 bài 38 gió nhẹ, gió mạnh, phòng chống bão
bài giảng khoa học 4 bài 1 con người cần gì để sống
... KHOA HỌC 4 KHOA HỌC 4 CON NGƯỜI CẦN GÌ ĐỂ SỐNG ? Con người cần có không khí để thở Con người cần phải ăn uống Con người cần có gia đình Con người cần được đi học Con người cần được ... bị ốm Con người cần có bạn bè Con người cần có quần áo để mặc Con người cần được vui chơi Con người cần có xe cộ để đi lại Kết luận: Con người không thể sống thiếu ô-xi quá 3 - 4 phút, ... thông9.Tình cảm bạn bè 10 . Quần áo. 11 . Trường học 12 . Sách báoNhững yếu tố cần cho sự sống Con người Động vật Thực vật 1. Không khí x x X2. Nước X x x3.Ánh sáng x x X 4. Nhiệt độ x x X5. Thức...
- 16
- 1,098
- 0
bài giảng khoa học 4 bài 2 trao đổi chất ở người
... BÀI GIẢNG KHOA HỌC 4 TRAO ĐỔI CHẤT Ở NGƯỜI Kiểm tra bài cũ:1. Thế nào là quá trình trao đổi chất? Trao đổi chất là quá trình cơ thể lấy thức ăn, nước, ... thải chất cặn bã (phân). Khoa học TRAO ĐỔI CHẤT Ở NGƯỜI (Tiếp theo)1. Chức năng của các cơ quan tham gia quá trình trao đổi chất ở người: Những biểu hiện bên ngoài của quá trình trao đổi chất ... chất cặn bã (phân). Khoa học TRAO ĐỔI CHẤT Ở NGƯỜI (Tiếp theo)1. Chức năng của các cơ quan tham gia quá trình trao đổi chất ở người: 2. Mối quan hệ của các cơ quan tham gia quá trình trao đổi...
- 20
- 7,516
- 3
bài giảng khoa học 4 bài 3 trao đổi chất ở người (tt)
... Về dự thao giảng Môn Khoa học lớp 4 Bài 3: TRAO ĐỔI CHẤT Ở NGƯỜI ( Tiếp theo ) TRAO ĐỔI CHẤT Ở NGƯỜI ... !"#$$02!"#'#() 3 & ;4 %#+,506Môn Khoa học Bài: TRAO ĐỔI CHẤT Ở NGƯỜI ( Tiếp theo )Cơ quan tiêu h#aCh%c năng: Biến đổi th%c ăn, nước uống thành các chất dinh dưỡng, ngấm ... ra phânDấu hiệu bên ngoài c'a quá trnh trao đổi chất: Lấy vào: th%c ăn, nước uống.Thải ra: phânMôn Khoa học Bài: TRAO ĐỔI CHẤT Ở NGƯỜI ( Tiếp theo )Cơ quan hô hấpCh%c năng: Hấp...
- 19
- 915
- 0
bài giảng khoa học 4 bài 4 các chất dinh dưỡng có trong thức ăn- vai trò của chất bột đường
... có nhiều trong thức ăn đó. chất dinh dưỡng có nhiều trong thức ăn đó.- Vai trò của chất bột đường đối với - Vai trò của chất bột đường đối với cơ thể và nhận ra nguồn gốc của những thức cơ ... học Bài 4: Các chất dinh dưỡng có trong thức ăn. Vai trò của chất bột đường. Hoạt động 1: Phân loại thức ăn và đồ uống.Hoạt động 2: Tìm hiểu vai trò của chất bột đường. Gọi tên một số loại thức ... uống.khí ôxi.khí các- bô-nic.nước tiểu.?????phân.2/ Kiểm tra bài cũ Khoa học Bài 4: Các chất dinh dưỡng có trong thức ăn. Vai trò của chất bột đường. Hoạt động 1: Phân loại thức ăn và đồ...
- 18
- 912
- 1
bài giảng khoa học 4 bài 6 vai trò của vitamin - chất khoáng và chất xơ
... VAI TRÒ CỦA VITAMIN, CHẤT VAI TRÒ CỦA VITAMIN, CHẤT KHOÁNG VÀ CHẤT XƠ.KHOÁNG VÀ CHẤT XƠ. Khoa học 4 Khoa học 4 - Chất đạm có vai trò gì đối với cơ thể?Đậu nành, ... trong hoạt đđộng sống của con ngộng sống của con ngưườiời.. Khoa học Khoa học VAI TRÒ CỦA VITAMIN, CHẤT VAI TRÒ CỦA VITAMIN, CHẤT KHOÁNG VÀ CHẤT XƠ.KHOÁNG VÀ CHẤT XƠ.HOẠT ĐỘNG 1HOẠT ... vi–ta–min, chất khoáng và chất xơ: HOẠT ĐỘNG 2 Vai trò của vi–ta–min, chất khoáng và chất xơ: Nhóm chất khoáng 2. Vai trò của các loại chất khoáng: Can-xi, sắt, phốt pho, i-ụt, kẽm,…Can - xi chống bệnh...
- 15
- 1,616
- 0
bài giảng khoa học 4 bài 7 tại sao cần ăn phối hợp nhiều loại thức ăn
... ta ăn ngon miệng hơn và quá trình tiêu hóa diễn ra tốt hơn. Khoa học Tại sao cần ăn phối hợp nhiều loại thức ăn? Kết luận Khoa học Tại sao cần ăn phối hợp nhiều loại thức ăn? Liên hệ Khoa học Tại ... chế ĂN ỚT Ăn có mức độ ĂN VỪA PHẢI Ăn đủ Ăn đủ Ăn đủNhững em bé bị béo phì3. Trò chơi: ‘ Ai đi chợ giỏi” Khoa học Tại sao cần ăn phối hợp nhiều loại thức ăn? cuaKhông có một loại thức ăn nào ... với cơ thể người ?thể người ? Khoa học Thời gian: 3 phút Tại sao chúng ta nên ăn phối hợp nhiều loại thức ăn và thường xuyên thay đổi món ăn? Mỗi loại thức ăn chỉ cung cấp một số chất dinh...
- 12
- 2,782
- 2
bài giảng khoa học 4 bài 8 tại sao cần ăn phối hợp đạm thực vật và đạm động vật
... vật Những món ăn nào vừa chứa đạm động vật vừa chứa đạm thực vật? Những món ăn vừa chứa đạm động vật vừa chứa đạm thực vật: HOẠT ĐỘNG 2: Tại sao cần ăn phối hợp đạm động vật và đạm thực vật. 1. ... hỏi: Tại sao không nên chỉ ăn đạm động vật hoặc chỉ ăn đạm thực vật? Kết luận Đạm động vật có nhiều chất bổ dưỡng nhưng nếu chỉ ăn đạm động vật sẽ khó tiêu. Đạm thực vật dễ tiêu nhưng thiếu ... gõy bnh sơ vữa động mạch. => Vì vậy, nên ăn cá.Đọc mục bạn cần biết trong SGK cho biết: Tại sao cần ăn phối hợp đạm động vật và đạm thực vt?ãNờn n phi hp c m ng vt v m thực vật để giúp...
- 12
- 1,189
- 0
bài giảng khoa học 4 bài 10 ăn nhiều rau và quả chín, sử dụng thực phẩm sạch và an toàn
... iốt và không nên ăn mặn? Ăn nhiều rau và quả chín. Sử sụng thực phẩm sạch và an toàn. Ăn nhiều rau và quả chín. Sử sụng thực phẩm sạch và an toàn. Khoa học Ăn nhiều rau và quả chín. Sử sụng thực ... bón. Ăn nhiều rau và quả chín. Sử sụng thực phẩm sạch và an toàn. Khoa học Ăn nhiều rau và quả chín. Sử sụng thực phẩm sạch và an toàn. Khoa học Thế nào là rau sạch, thực phẩm sạch và an toàn? Thảo ... chín. Sử sụng thực phẩm sạch và an toàn. Khoa học Ăn nhiều rau và quả chín. Sử sụng thực phẩm sạch và an toàn. Khoa học Để thực hiện vệ sinh an toàn thực phẩm cần phải làm gì? Để thực hiện...
- 13
- 915
- 0
bài giảng khoa học 4 bài 11 một số cách bảo quản thức ăn
... sinh vật không có môi trường hoạt độngNgăn không cho vi sinh vật xâm nhập vào thức ăn Hãy lựa chọn cách bảo quản thức ăn phù hợp với mỗi loại thức ăn sau: cà bát, cá mực, thịt bò, xu hào, ... tắc chung của việc bảo quản thức ăn là: Phơi khô cho thức ăn hết chất dinh dưỡng để vi sinh vật không xâm nhập vào nữaLàm cho vi sinh vật không có môi trường hoạt độngNgăn không cho vi sinh ... 1237363 Bài tập 2. Hãy đánh dấu x vào trước ý đúng Nguyên tắc chung của việc bảo quản thức ăn là: Phơi khô cho thức ăn hết chất dinh dưỡng để vi sinh vật không...
- 9
- 1,917
- 3
bài giảng khoa học 4 bài 12 phòng một số bệnh do thiếu chất dinh dưỡng
... tra bài cũ KHOA HỌCBÀI 12: PHÒNG MỘT SỐ BỆNH DO THIẾU CHẤT DINH DƯỠNGHoạt động 1:Tìm hiểu một số bệnh do thiếu chất dinh dưỡng Còi xương, bướu cổ, suy dinh dưỡng, …Kể tên một số bệnh do thiếu ... KHOA HỌC 4 BÀI 12: PHÒNG MỘT SỐ BỆNH DO THIẾU CHẤT DINH DƯỠNG Hãy nêu một số cách bảo quản thức ăn? Có nhiều cách để giữ thức ăn được lâu, không bị mất chất dinh dưỡng và ôi ... Cách phòng bệnh do thiếu chất dinh dưỡng. HS thảo luận theo tổ ghi vào bảng phụ các biện pháp phòng bệnh còi xương, suy dinh dưỡng, bướu cổ. Hoạt động 2: Cách phòng bệnh do thiếu chất dinh...
- 16
- 1,920
- 0
bài giảng khoa học 4 bài 13 phòng bệnh béo phì
... KHOA HỌC 4 PHÒNG BỆNH BÉO PHÌ11/10/ 14 1) Hãy kể tên một số bệnh do ăn thiếu chất dinh dưỡng.2) Nêu các biện pháp phòng bệnh suy dinh dưỡng mà em biết ? Kiểm tra bài cũ11/10/ 14 Phòng bệnh ... nhân và cách phòng bệnh béo phì. 11/10/ 14 11/10/ 14 11/10/ 14 1) Nguyên nhân gây ra bệnh béo phì là gì ?2) Muốn phòng bệnh béo phì ta phải làm gì ? Thảo luận nhóm đôi11/10/ 14 -Do ăn quá ... sức.11/10/ 14 Béo phì có phải là bệnh không ?a. Có , vì béo phì liên quan đến bệnh tim mạch, cao huyết áp và rối loạn khớp xương.b. Không , vì béo phì chỉ tăng trọng lượng cơ thể.11/10/ 14 11/10/ 14 Hoạt...
- 19
- 840
- 0
bài giảng khoa học 4 bài 15 bạn cảm thấy thế nào khi bị bệnh
... 2011 Khoa học :Bạn cảm thấy thế nào khi bị bệnh? Câu hỏi thảo luận: Em đã từng bị mắc bệnh gì? Khi bị bệnh đó em cảm thấy trong người như thế nào? Khi thấy cơ thể có những dấu hiệu bị bệnh ... aiCủng cố Bài tập trắc nghiệmThứ tư ngày 19 tháng 10 năm 2011 Khoa học : Bạn cảm thấy thế nào khi bị bệnh? Củng cố:Câu 3: Khi bị bệnh em cảm thấy trong người như thế nào? Câu 4: Khi trong ... vậy? V y khi kh e ta có th y khác v i ậ ỏ ấ ớ khi m không? Khác nh th n o?ố ư ế à Khoa học: Bạn cảm thấy thế nào khi bị bệnh? KẾT LUẬN Khi khoẻ mạnh ta cảm thấy thoải mái, dễ chịu; khi bị bệnh, có...
- 21
- 1,342
- 1
bài giảng khoa học 4 bài 16 ăn uống khi bị bệnh
... người bệnh không muốn ăn hoặc ăn quá ít nên cho ăn như thế nào ?Câu 4: Có một số bệnh đòi hỏi ăn kiêng thì nên ăn như thế nào?Hoạt động 1: Chế độ ăn uống khi bị bệnh Khoa học- tiết 16: THỊTCÁ ... ngày. Khoa học- tiết 16: Câu 4: Có một số bệnh đòi hỏi ăn kiêng thì nên ăn như thế nào? Lấy ví dụ?Đối với người bệnh cần ăn kiêng thì tuyệt đối phải cho ăn theo hướng dẫn của bác sĩ. Ví dụ như bệnh ... bệnh quá yếu, không ăn được thức ăn đặc sẽ cho ăn cháo thịt băm nhỏ, xúp, sữa, nước quả ép,…- Nếu người bệnh không muốn ăn hoặc ăn quá ít thì cho ăn nhiều bữa trong ngày. Khoa học- tiết 16: Hoạt...
- 25
- 1,926
- 2
bài giảng khoa học 4 bài 37 tại sao có gió
... khí trong tự nhiênVì sao ban ngày gió từ biển thổi vào đất liền,ban đêm gió từ ®Êt liÒn thæi ra biÓn?Thứ năm ngày 4 tháng 12 nm 2008 Khoa hcBi 37: Ti sao cú giú?Ban ngày gió từ biển thổi vào ... vật, thực vật.Khí ô-xi. Bài 37: Ti sao cú giú?1.Hoạt động 1: ChơI chong chóng1.Ti sao chong chóng quay?2.Khi nào chong chóng quay nhanh, khi nào quay chm?Bi 37: Ti sao cú giú?2.Hoạt động ... mẩu hương đã tắt lửa chỉ có khói dưới ống B.- Quan sát hướng của khói và hoàn chỉnh Phiếu học tập.PhiÕu häc tËpQuan sát thí nghiệm và ghi lại kết quả bằng cách khoanh tròn số trước câu...
- 22
- 860
- 0
bài giảng khoa học 4 bài 38 gió nhẹ, gió mạnh, phòng chống bão
... số cách phòng chống bão. KHOA HỌC GIÓ MẠNH, GIÓ NHẸ. PHÒNG CHỐNG BÃO* Khi có bão đến, gia đình, người thân thường làm gì để phòng chống bão? KHOA HỌCGIÓ MẠNH, GIÓ NHẸ. PHÒNG CHỐNG BÃOKết ... cấp 7: Gió to ( bão) Gió cấp 7: Gió to ( bão) Gió cấp 9: Gió dữ (bão to) Gió cấp 9: Gió dữ (bão to) Gió cấp 2: Gió nhẹ Gió cấp 5: Gió khá mạnh Gió cấp 7: Gió to ( bão) Gió cấp 9: Gió dữ (bão ... ra khơi vào lúc có gió to. KHOA HỌCGIÓ MẠNH, GIÓ NHẸ. PHÒNG CHỐNG BÃO KHOA HỌCGIÓ MẠNH, GIÓ NHẸ. PHÒNG CHỐNG BÃO* Bản thân em đã làm gì và sẽ làm gì để phòng chống bão? ...
- 24
- 4,105
- 1
Từ khóa: giao an dien tu khoa hoc lop 4 bai 38 gio nhe gio manh phong chong baobai giang dien tu khoa hoc lop 4 gio nhe gio manh phong chong baogiao an bai 38gio nhe gio manh phong chong baobài gió nhẹ gió mạnh phòng chống bão gd bvmtbài giảng khoa học 4 bài 38bài giảng khoa học 4 bài 36chuyên đề điện xoay chiều theo dạngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP