0
  1. Trang chủ >
  2. Thạc sĩ - Cao học >
  3. Sư phạm >

Rèn luyện kĩ năng giải toán hình học cho học sinh trung học phổ thông (thông qua dạy học nội dung hình học không gian ở lớp 11)

Rèn luyện kỹ năng giải toán cho học sinh bằng phương pháp véctơ trong chương trình hình học 10

Rèn luyện kỹ năng giải toán cho học sinh bằng phương pháp véctơ trong chương trình hình học 10

... trong chương này nhằm mục đích rèn luyện cho học sinh kỹ năng giải bài tập hình học 10 bằng PPVT bao gồm cả những kỹ năng giải toán nói chung và kỹ năng giải toán véctơ nói riêng thể hiện trong ... là " ;Rèn luyện kỹ năng giải toán cho học sinh bằng phương pháp véctơ, trong chương trình hình học 10 (Chương I,II - Hình học 10 - Sách giáo khoa nâng cao ). 2. Giả thuyết khoa học Nếu ... dẫn học sinh cách tìm lời giải bài toán theo 4 bước trong lược đồ của Pôlya và xây dựng được hệ thống bài tập nhằm rèn luyện kỹ năng giải toán cho học sinh bằng PPVT trong chương trình hình học...
  • 123
  • 1,724
  • 12
Một số biện pháp rèn luyện kĩ năng vận động cơ bản cho trẻ mẫu giáo 3 – 4 tuổi thông qua hoạt động ngoài trời

Một số biện pháp rèn luyện năng vận động cơ bản cho trẻ mẫu giáo 3 – 4 tuổi thông qua hoạt động ngoài trời

... yêu cầu lý luận và thực tiễn nên đề tài: Một số biện pháp rèn luyện năng vận động bản cho trẻ mẫu giáo 3 4 tuổi thông qua hoạt động ngoài trời đã được lựa chọn.2. Mục đích nghiên ... tuổi thông qua HĐNT. 3. 2 Đối tượng nghiên cứu: Một số biện pháp rèn luyện KNVĐCB cho trẻ MG 3 4 tuổi thông qua HĐNT. 4. Giả thuyết khoa họcNếu sử dụng một số biện pháp rèn luyện KNVĐCB cho ... xuất một số biện pháp rèn luyện KNVĐCB cho trẻ mẫu giáo (MG) 3 4 tuổi thông qua HĐNT. 3. Khách thể và đối tượng nghiên cứu 3. 1 Khách thể nghiên cứu: Quá trình rèn luyện KNVĐCB cho trẻ MG 3 4...
  • 144
  • 14,741
  • 69
Khắc phục, sửa chữa các khó khăn, sai lầm và rèn luyện kĩ năng giải toán nguyên hàm, tích phân cho học sinh trung học phổ thông

Khắc phục, sửa chữa các khó khăn, sai lầm và rèn luyện năng giải toán nguyên hàm, tích phân cho học sinh trung học phổ thông

... sửa chữa các khó khăn, sai lầm rèn luyện năng giải toán Nguyên hàm, Tích phân cho học sinh trung học phổ thông& quot;II. Mc đích nghiên cứu- Nghiên cứu một số khó khăn của học sinh trong ... 4Chng I:. Một số khó khăn, sai lầm của học sinh Trong quá trình học chủ đề Nguyên hàm, Tích phân. 51.1. Chủ đề Nguyên hàm Tích phân trong SGK51.1.1. Chủ đề Nguyên hàm Tích phân trong SGK ... hộikiến thức về Nguyên hm, Tớch phõn.- Nghiên cứu một số sai lầm của học sinh khi học chủ đề Nguyên hàm, Tích phân. - Nghiờn cứu cách thức bồi dưỡng năng giải toán Nguyên hàm, Tích phân. III....
  • 114
  • 970
  • 3
Rèn luyện kỹ năng giải toán phương trình cho học sinh THCS thông qua việc vận dụng dạy học phát triển và giải quyết vấn đề luận văn thạc sĩ toán học

Rèn luyện kỹ năng giải toán phương trình cho học sinh THCS thông qua việc vận dụng dạy học phát triển và giải quyết vấn đề luận văn thạc sĩ toán học

... LUẬN VÀ THỰC TIỄN1.1. Kỹ năng. 1.1.1. Khái niệm về kỹ năng. 1.2. Dạy học phát hiện giải quyết vấn đề. Chương 2: RÈN LUYỆN CHO HỌC SINH MỘT SỐ KỸ NĂNG PHÁTHIỆN VÀ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ GIẢI TOÁN ... chọn đề tài nghiên cứu: " Rèn luyện kỹ năng giải toán phương trình cho học sinh THCS thông qua việc vận dụng dạy học phát hiện giải quyết vấn đề& quot;.2. MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨUNghiên cứu việc ... việc rèn luyện kỹ năng giải toán phương trình theo hướng vận dụng dạy học phát hiện giải quyết vấn đề nhằm nâng cao chất lượng dạy học. 3. GIẢ THUYẾT KHOA HỌCTrong quá trình dạy học giải toán...
  • 92
  • 1,303
  • 6
Rèn luyện kĩ năng giải hệ phương trình cho học sinh khá giỏi trung học phổ thông

Rèn luyện năng giải hệ phương trình cho học sinh khá giỏi trung học phổ thông

... Thng, Hệ phương trình phương trình chứa căn thức. i hc Quc gia Hà Ni. 12. Nguyn Th Thanh Thy (2010), Rèn luyện năng tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất cho học sinh khá, giỏi ... tính tích cực, tự giác, chủ động, sáng tạo của học sinh, phù hợp với đặc điểm của từng lớp học, môn học; bồi dưỡng phương pháp tự học, rèn luyện năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn; tác động ... () năng là một nghệ thuật, là khả năng vận dụng những hiểu biết có được ở bạn để đạt được mục đích của mình, năng còn có thể đặc trưng như toàn bộ các thói quen nhất định, năng là...
  • 26
  • 961
  • 4
skkn- Rèn luyện kĩ năng giải toán về ts%

skkn- Rèn luyện năng giải toán về ts%

... Việc giải các bài toán về tỉ số phần trăm nhanh chóng chữ thầy lại trả cho thầy và đối tợng này thuộc về học sinh trung bình và yếu. Các em cha thành thạo đợc năng giải các bài toán về tỉ ... Trong chơng trình Toán lớp 5 175 tuần riêng phần giải toán về tỉ số phần trăm tập trung chủ yếu từ tiết 74 đến tiết 80 . Các tiết có nội dung giải toán về tỉ số phần trăm có 3 dạng toán cơ bản:- ... và đặc biệt là năng vận dụng kiến thức ó vào thực hành luyện tập cũng nh cuộc sống sau này của các em . Trong chơng trình Toán 5 ở học kì I thì phần giải toán về tỉ số phần trăm cũng...
  • 13
  • 478
  • 0
rèn luyện kĩ năng giải toán hàm số lũy thừa, hàm số mũ và hàm số logarit cho học sinh lớp 12 thpt (ban cơ bản)

rèn luyện năng giải toán hàm số lũy thừa, hàm số mũ và hàm số logarit cho học sinh lớp 12 thpt (ban cơ bản)

... các năng giải toán hàm số lũy thừa, hàm số hàm số logarit. 2.2.3. Tìm hiểu thực trạng rèn luyện năng giải toán hàm số lũy thừa, hàm số hàm số logarit cho HS ở trường THPT. ... KN, rèn luyện KN, KN giải toán, KN giải toán hàm số lũy thừa, hàm số hàm số logarit. - Đề xuất được cách dạy học nội dung hàm số lũy thừa, hàm số hàm số logarit cho HS lớp 12 trường ... để giải bài toán. 21 1.3. Chương Hàm số lũy thừa, hàm số hàm số logarit trong chương trình giải tích lớp 12 THPT. 23 1.3.1 Nội dung chương hàm số lũy thừa, hàm số hàm số logarit ...
  • 115
  • 1,319
  • 8
Rèn luyện kĩ năng giải hệ phương trình cho học sinh lớp 12.

Rèn luyện năng giải hệ phương trình cho học sinh lớp 12.

... toán cho học sinh 14 2.2. Phương pháp rèn luyện năng giải hệ phương trình cho học sinh 15 2.2.1. Rèn luyện năng giải hệ phương trình cơ bản 15 2.2.2. Rèn luyện năng giải hệ phương trình ... RÈN LUYỆN KĨ NĂNG GIẢI HỆ PHƢƠNG TRÌNH CHO HỌC SINH 2.1. Biện pháp chung rèn luyện năng giải toán cho học sinh Theo Nguyễn Bá Kim [10], các phương pháp rèn luyện năng giải toán cho ... giải hệ phương trình giúp cho học sinh củng cố tri thức về phương trình, hệ phương trình, giúp học sinh củng cố, rèn luyện cách giải những dạng hệ phương trình cơ bản. Qua các bài tập học sinh...
  • 81
  • 867
  • 2
Rèn luyện kĩ năng giải toán hình học cho học sinh trung học phổ thông (thông qua dạy học nội dung hình học không gian ở lớp 11)

Rèn luyện năng giải toán hình học cho học sinh trung học phổ thông (thông qua dạy học nội dung hình học không gian lớp 11)

... pháp dạy học môn Toán trƣờng trung học phổ thông 37 2.2. MỘT SỐ ĐỊNH HƢỚNG RÈN LUYỆN KĨ NĂNG GIẢI TOÁN HÌNH HỌC CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THÔNG QUA DẠY HỌC NỘI DUNG HÌNH HỌC KHÔNG GIAN ... RÈN LUYỆN KĨ NĂNG GIẢI TOÁN HÌNH HỌC CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG (THÔNG QUA DẠY HỌC NỘI DUNG HÌNH HỌC KHÔNG GIAN LỚP 11) Chuyên ngành: Lý luận và phƣơng pháp dạy học bộ môn Toán ... RÈN LUYỆN KĨ NĂNG GIẢI TOÁN HÌNH HỌC CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG (THÔNG QUA DẠY HỌC NỘI DUNG HÌNH HỌC KHÔNG GIAN LỚP 11) LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC ...
  • 118
  • 916
  • 4
rèn luyện kĩ năng giải toán ứng dụng của đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị hàm số cho học sih lớp 12 hệ giáo dục thường xuyên tỉnh sơn la

rèn luyện năng giải toán ứng dụng của đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị hàm số cho học sih lớp 12 hệ giáo dục thường xuyên tỉnh sơn la

... về năng năng giải bài tập toán. - Nghiên cứu thực tế dạy học rèn luyện năng cho học sinh trong dạy học ứng dụng của đạo hàm để khảo sát vẽ đồ thị hàm số cho học sinh lớp 12 ... Ứng dụng của đạo hàm để khảo sát vẽ đồ thị hàm số cho học sinh lớp 12 hệ giáo dục thường xuyên. 3. Mục đích nghiên cứu Đề ra các biện pháp rèn luyện năng giải toán cho học sinh lớp ... là: “ Rèn luyện năng giải toán ứng dụng của đạo hàm để khảo sát vẽ đồ thị hàm số cho học sinh lớp 12 hệ giáo dục thƣờng xuyên tỉnh Sơn La 2. Đối tƣợng nghiên cứu Quá trình dạy học chương...
  • 120
  • 917
  • 2
Rèn luyện kĩ năng giải toán về  đường thẳng và mặt phẳng trong không gian, quan hệ song song  cho học sinh lớp 11 trung học phổ thông

Rèn luyện năng giải toán về đường thẳng và mặt phẳng trong không gian, quan hệ song song cho học sinh lớp 11 trung học phổ thông

... thú cho học sinh. Từ những lí do trên, đề tài được chọn là: Rèn luyện năng giải toán về “Đƣờng thẳng mặt phẳng trong không gian, quan hệ song song” cho học sinh lớp 11 Trung học phổ thông ... quan hệ song song” - Đề xuất một số biện pháp rèn luyện năng giải toán về Đường thẳng mặt phẳng trong không gian, quan hệ song song” cho học sinh lớp 11 Trung học phổ thông . - Thực ... của chương đường thẳng mặt phẳng trong không gian, quan hệ song song 18 1.3.2. Những năng cơ bản thuộc nội dung đường thẳng mặt phẳng trong không gian , quan hệ song song 20...
  • 135
  • 941
  • 3
SKKN Rèn luyện kĩ năng giải toán ứng dụng định lí Vi-ét

SKKN Rèn luyện năng giải toán ứng dụng định lí Vi-ét

... nhìn nhận, định hướng giải chưa đúng, vận dụng định Vi-ét và các hệquả của định Vi-ét chưa thành thạo. Sau khi áp dụng sáng kiến kinh nghiệm “ Rèn luyện năng giải toán ứng dụng Vi-ét vào ... : “ Rèn luyện kỹ năng giải toán ứng dụng định Vi-ét . Tôithấy rằng đa số các em đều tự giác, tích cực trong học tập vận dụng tương đối linhhoạt những ứng dụng của hệ thức Vi-ét vào giải ... dạy-học.2.2. Các giải phápTrước khi giải bài tập cần yêu cầu học sinh học kỹ thuyết, nắm chắc định Vi-ét và các hệ quả của định Vi-ét. Muốn học sinh làm được các bài tập ứng dụng định Vi-ét...
  • 17
  • 761
  • 0
SKKN Rèn luyện kĩ năng giải toán cho học sinh lớp 7 phần Hình học

SKKN Rèn luyện năng giải toán cho học sinh lớp 7 phần Hình học

... cho tư duy toán học. Việc dạy học giải toán cho học sinh lớp 7 có tầm quan trọng đặc biệt (nhất là đối với hình học) do vậy tôi chọn đề tài: " ;Rèn luyện năng toán cho học sinh lớp 7 ... để rèn luyện các năng tư duy, năng vẽ hình, năng suy luận, tăng tính thực tiễn và tính sư phạm, tạo điều kiện học sinh tăng cường luyện tập, thực hành, rèn luyện năng tính toán ... đã biết hình học lớp 7 có vai trò đặc biệt quan trọng trong quá trình dạy học toán ở bậc THCS vì ở lớp 7 lần đầu tiên học sinh được rèn luyện có hệ thống năng suy luận đó là các năng đặc...
  • 13
  • 1,874
  • 1
SKKN rèn luyện kĩ năng giải toán bằng cách lập PT

SKKN rèn luyện năng giải toán bằng cách lập PT

... việc nào đó. Rèn năng rèn luyện trong công việc để trở thành khéo léo, chính xác khi thực hiện công việc ấy. Rèn năng giải toán rèn luyện trong việc giải các bài toán để trở ... trình và các giai đoạn giải một bài toán: * Phân loại bài toán giải bằng cách lập phơng trình:13 Sáng kiến kinh nghệmTrong số các bài tập về giải bài toán bằng cách lập phơng trình ta có thể ... tìm ra lời giải cho bài toán đó. Bằng những kinh nghiệm rút ra sau nhiều năm giảng dạy ở trờng phổ thông tôi đã mạnh dạn viết đề tài '&apos ;Rèn kỹ năng giải bài toán bằng cách lập phơng...
  • 33
  • 359
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: rèn luyện kĩ năng giải toán hóa học 10rèn luyện kĩ năng giải toán hóa học 9rèn luyện kĩ năng giải toán hóa học 8rèn luyện kĩ năng giải toán hóa học 11rèn luyện kĩ năng giải toán hóa học 12ren luyen ki nang giai toan hoa hoc lop11biện pháp rèn luyện kĩ năng giải toán chuyển động đều cho học sinh lớp 5rèn luyện kỹ năng giải toán hình học phẳngbài giảng rèn luyện kỹ năng giải toán hình học phẳngrèn luyện kĩ năng giải toán vật lí 11rèn luyện kĩ năng giải toán vật lí 10rèn luyện kĩ năng giải toánrèn luyện kỹ năng giải toán hóa học 11rèn luyện kỹ năng giải toán hóa học 10rèn luyện kỹ năng giải toán hóa học 12chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP