0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học tự nhiên >
  3. Toán học >

Chuyên đề Phương pháp dạy môn toán lớp 4 5 theo chuẩn KTKN

Xây dựng và sử dụng câu hỏi, bài tập mở trong dạy học toán lớp 4   5 theo quan điểm kiến tạo

Xây dựng và sử dụng câu hỏi, bài tập mở trong dạy học toán lớp 4 5 theo quan điểm kiến tạo

... Quy trình sử dụng câu hỏi, bài tập mở trong dạy học toán lớp 4- 5 theo quan điểm kiến tạo Điểm mấu chốt của dạy học sử dụng câu hỏi, bài tập mở là dùng các câu hỏi, bài tập có tính mở để điều ... khả năng sử dụng câu hỏi, bài tập mở trong dạy học Toán ở Tiểu học là hoàn toàn tốt.Chơng 2 câu hỏi, bài tập mở trong dạy học toán lớp 4 - 5 2.1 Đặc điểm sách giáo khoa toán lớp 4 - 5 2.1.1 ... lớp 4- 5 theo quan điểm kiến tạo. 2.Mục đích nghiên cứu.- Dựa trên quan điểm của lí thuyết kiến tạo nghiên cứu việc xây dựng sử dung câu hỏi, bài tập mở trong dạy học Toán lớp 4- 5 từ đó...
  • 91
  • 1,440
  • 6
CHUYÊN ĐỀ:  ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP SOẠN BÀI BỘ GIÁO ÁN LỚP 4 SOẠN THEO  CHUẨN KTKN CÁC MÔN HỌC.

CHUYÊN ĐỀ: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP SOẠN BÀI BỘ GIÁO ÁN LỚP 4 SOẠN THEO CHUẨN KTKN CÁC MÔN HỌC.

... theo chuẩn KTKN các môn học. Trân trọng giới thiệu cùng quý vị bạn đọc tài liệu: “CHUYÊN ĐỀ: CHUYÊN ĐỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP SOẠN BÀIBỘ GIÁO ÁN LỚP 4 SOẠN THEO CHUẨN KTKN CÁC MÔN HỌC. Chân ... trọng cảm ơn! TƯ LIỆU CHUYÊN MÔN.  CHUYÊN ĐỀĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP SOẠN BÀIBỘ GIÁO ÁN LỚP 4 SOẠN THEO CHUẨN KTKN CÁC MÔN HỌC. HẢI DƯƠNG – NĂM 20 14 HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA ... của giáo án trong mỗi buổi dạy là không thể phủ nhận, vì vậy hãy nhớ chuẩn bị giáo án của mình thật kĩ càng trước buổi dạy! Trân trọng giới thiệu bộ giáo án lớp 4 trường Tiểu học theo chuẩn...
  • 647
  • 1,597
  • 0
CHUYÊN ĐỀ: “ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BỘ GIÁO ÁN THỂ DỤC CÓ HÌNH ẢNH CẢ NĂM LỚP 4 SOẠN THEO CHUẨN KTKN”

CHUYÊN ĐỀ: “ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BỘ GIÁO ÁN THỂ DỤC CÓ HÌNH ẢNH CẢ NĂM LỚP 4 SOẠN THEO CHUẨN KTKN”

... 3 -4 lần8-10’ - 4 lần TƯ LIỆU CHUYÊN MÔN TIỂU HỌC.  CHUYÊN ĐỀ“ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌCBỘ GIÁO ÁN THỂ DỤC CÓ HÌNH ẢNH CẢ NĂM LỚP 4 SOẠN THEO CHUẨN KTKN” HẢI DƯƠNG – NĂM 20 14 Phần ... sẽ, đảm bảo an toàn TÀI LIỆU GỒM CÁC NỘI DUNG:CHUYÊN ĐỀ“ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BỘ GIÁO ÁN THỂ DỤC CÓ HÌNH ẢNH CẢ NĂM LỚP 4 SOẠN THEO CHUẨN KTKN” Phần kết thúc1. Tập 1 số động tác thả ... Nhận xét đánh giá kết quả giờ học 4. Ôn bài thể dục phát triển chung1-2’ - 1 lần1-2’ - 1 lần1-2’ - 1 lần1-2’ - 1 lầnTUẦN 14 Dạy ngày 22 tháng 11 năm 2011 Bài 27: ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT...
  • 62
  • 3,038
  • 2
CHUYÊN ĐỀ: “ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BỘ GIÁO ÁN CẢ NĂM  MÔN LỊCH SỬ  LỚP 4 SOẠN THEO CHUẨN KTKN”

CHUYÊN ĐỀ: “ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BỘ GIÁO ÁN CẢ NĂM MÔN LỊCH SỬ LỚP 4 SOẠN THEO CHUẨN KTKN”

... đọc cùng tham khảo, trải nghiệm tài liệu: CHUYÊN ĐỀ: “ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BỘ GIÁO ÁN CẢ NĂM MÔN LỊCH SỬ LỚP 4 SOẠN THEO CHUẨN KTKN” Chân trọng cảm ơn! + Ngô Quyền là người làng Đường ... ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾUTHỜI GIAN HOẠT ĐỘNG CỦA GVHOẠT ĐỘNG CỦA HS ĐDDH1 phút8 phút8 phút10phút TƯ LIỆU CHUYÊN MÔN TIỂU HỌC.  CHUYÊN ĐỀ“ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌCBỘ GIÁO ÁN CẢ NĂM MÔN ... thật kĩ càng trước buổi dạy! Trân trọng giới thiệu bộ giáo án Lịch sử lớp 4 trường Tiểu học theo chuẩn KTKN các môn học. Trân trọng giới thiệu cùng quý vị thầy cô giáo và các bạn đọc cùng...
  • 175
  • 1,111
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Phương pháp dạy môn Toán lớp 12

Sáng kiến kinh nghiệm Phương pháp dạy môn Toán lớp 12

... túng khi gặpdạng toán này nữa, một số học sinh còn tỏ ra rất hào hứng.Việc đưa ra phương pháp và giúp học sinh áp dụng phương pháp để giải toán là không khó. Do đó, sáng kiến dễ dàng áp dụng. ... mình có thể hiểu rõ được phương pháp, giải quyết được một số bài toán đơn giản về dạng này.Việc đổi mới phương pháp dạy học đòi hỏi người giáo viên phải tìm ra đượcgiải pháp giúp học sinh của ... định phương pháp giảiđối với bài toán cao hơn so với khi chưa được áp dụng.Kết quả thực nghiệm lớp 10B, 10C năm học : 2011 - 2 012 của trường THPTAnh Hùng Núp đạt kết quả như sau : Lớp Tổng...
  • 14
  • 625
  • 4
Chuyên đề Phương pháp dạy học  tích hợp liên môn  Ngữ văn THCS

Chuyên đề Phương pháp dạy học tích hợp liên môn Ngữ văn THCS

... A/ TÊN ĐỀ TÀI:PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO HƯỚNG TÍCH HỢP LIÊN MÔN TRONG DẠY HỌC NGỮ VĂNB/ĐẶT VẤN ĐỀ:I/Tầm quan trọng của vấn đề được nghiên cứu: Môn Ngữ Văn trước hết là một môn học thuộc ... lên mối quan hệ giữa Ngữ Văn và các môn khác. Học môn Ngữ Văn sẽ có tác động tích cực đến kết quả học tập các môn khác và các môn khác cũng góp phần giúp học tốt môn Ngữ Văn. Cho nên tự nó cũng ... Để học sinh chủ động, tích cực, sáng tạo trong học tập thì tất yếu phải đổi mới phương pháp giảng dạy dạy học theo hướng tích hợp liên môn là một phương pháp tiêu biểu .III/Lý do chọn đề...
  • 11
  • 29,600
  • 239
Chuyên đề Phương pháp dạy môn toán lớp 4  5 theo chuẩn KTKN

Chuyên đề Phương pháp dạy môn toán lớp 4 5 theo chuẩn KTKN

... CHUYÊN ĐỀ: PHƯƠNG PHÁP DẠY- HỌC MÔN TOÁN LỚP 4- 5 THEO CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG CHUYÊN ĐỀ: PHƯƠNG PHÁP DẠY- HỌC MÔN TOÁN LỚP 4- 5 THEO CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNGA. ĐẶT VẤN ĐỀ: Năm ... Phước A chọn chuyên đề này để cùng nhau trao đổi. B. NỘI DUNG CHUYÊN ĐỀ: I/ Mục tiêu môn toán lớp 4- 5: Môn Toán lớp 4- 5 nhằm giúp học sinh: - Có những kiến thức cơ bản ban đầu về số học, ... việc dạy học và soạn bài cũng như đánh giá học sinh được chính xác hơn, đồng thời để có sự thống nhất về phương pháp dạy học môn Toán Lớp 4- 5 nên Trường tiểu học An Phước A chọn chuyên đề này...
  • 20
  • 5,762
  • 15
Chuyên đề phương pháp dạy tiết luyện tập Toán THCS

Chuyên đề phương pháp dạy tiết luyện tập Toán THCS

... KHUYÊN DẠY TIẾT LUYỆN TẬP:LUYỆN TẬP: - Đừng nên biến tiêt luyện tập thành tiết chữa bài tập .Tiết luyện tập phải là tiết dạy cách suy nghĩ bài toán. - Đừng nên đưa quá nhiều bài tập vào tiết luyện ... hoàn thiện chuyên đề, xin chân thành cảm ơn). (Tập thể tổ thảo luận các phương án) (Tập thể tổ thảo luận các phương án) CHUYÊN ĐỀ:CHUYÊN ĐỀ: VỀ PPDH TIẾT LUYỆN TẬP MÔN TOÁN THCS 3. NHỮNG ... bài tập là gì?- Chốt lại tùng vấn đề gì sau khi cho học sinh làm bài tập này? (về kiến thức, PP giải…) CHUYÊN ĐỀ:CHUYÊN ĐỀ: VỀ PPDH TIẾT LUYỆN TẬP MÔN TOÁN THCS 4. NĂM LỜI KHUYÊN DẠY TIẾT...
  • 13
  • 1,840
  • 3
BÁO CÁO CHUYÊN ĐỀ:PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN TẬP LÀM VĂN LỚP 5Năm học: 2014 2015.

BÁO CÁO CHUYÊN ĐỀ: PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN TẬP LÀM VĂN LỚP 5 Năm học: 2014 2015.

... BÁO CÁO CHUYÊN ĐỀ:PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN TẬP LÀM VĂN LỚP 5Năm học: 2014- 2015B/ NỘI DUNG CHUYÊN ĐỀ: I. Mục tiêu chương trình môn Tập làm văn: 1. Trang bị kiến thức ... dạy- học: 1. Trang bị kiến thức và kĩ năng làm văn. a. Cấu trúc chương trình Tập làm văn . Chương trình tập làm văn lớp 5 được thiết kế như sau:Loại văn bản Loại văn bản Học kì I Học kì ... biện pháp so sánh, nhân hóa khi miêu tả cảnh và tả người. Khi phân tích đề tập làm văn, HS có dịp hướng tới cái thiện, cái mĩ được định hướng trong các đề bài. Các bài luyện tập làm báo cáo...
  • 13
  • 6,152
  • 6
Chuyên đề phương pháp dạy văn bản nhật dụng lớp 7 (Cấp huyện)

Chuyên đề phương pháp dạy văn bản nhật dụng lớp 7 (Cấp huyện)

... việc dạy văn bản nhật dụng trong trờng THCS .2. Các nội dung cụ thể trong đề tài.a/Hệ thống văn bản nhật dụng trong SGK Ngữ văn THCS Lớp Tên văn bản Đề tài nhật dụng của văn bản 6Ngữ văn 6- ... Trng THCS Hng Dng1 dạy học văn bản nhật dụng. Cho nên giờ giảng dạy và học tập văn bản nhật dụng gặp không ít khó khăn. Nhiều ý kiến cho rằng: chất văn trong văn bản nhật dụng không nhiều, nếu ... học sinh, các vấn đề đựơc đề cập trong các văn bản nhật dụng ngày một phức tạp hơn.b/Đặc điểm nội dung và hình thức của văn bản nhật dụng Các văn bản nhật dụng trong SGK Ngữ văn 6.Cầu Long Biên...
  • 21
  • 3,141
  • 10
SKKN MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP DẠY  MÔN TOÁN LỚP 2

SKKN MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP DẠY MÔN TOÁN LỚP 2

... giảng dạy lớp 1 .2, với tư cách dạy trên khi dạy các yếu tốhình học trong môn Toán lớp 2 tôi nhận thấy học sinh có nhiều tiến bộ. Với cách dạy và học trên học sinh chăm chú say mê học toán, các ... 14PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO VŨ QUANG SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMMỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP DẠY MÔN TOÁN LỚP 2 Giáo viên : Phan Thị HươngNĂM HỌC 20 14- 20 15 15 16 ... Giám hiệu, tổ Chuyên môn và các bạn đồng nghiệp đểtôi có được các phương pháp dạy Toán lớp 2 ngày càng tốt hơn.Cuối cùng tôi xin chân thành cảm ơn! Ngày 24 tháng 2 năm 20 15 14PHÒNG GIÁO...
  • 16
  • 2,626
  • 4
SKKN Một số phương pháp dạy môn Toán lớp 3

SKKN Một số phương pháp dạy môn Toán lớp 3

... tác dụng của trò chơi toán học 4II Một số trò chơi toán học lớp 3 51 Tổ chức trò chơi trong môn Toán 52 Giới thiệu một số trò chơi Toán học lớp 3 720III Giáo trình môn Toán minh họa 15C Kết ... hát một bài, nhảy lò cò )2. Giới thiệu một số trò chơi toán học lớp 3 :Sau đây tôi xin giới thiệu một số trò chơi tiêu biểu mà tôi đã áp dụng trong quá trình dạy toán cho học sinh lớp 3 :Trò ... NGHIỆMĐỀ TÀI:“MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP DẠY MÔN TOÁN LỚP 3 1A. ĐẶT VẤN ĐỀI. Lý do chọn đề tài :1. Lý luận :Trong chương trình giáo dục tiểu học hiện nay, môn Toán cùng với các môn họckhác trong...
  • 21
  • 2,052
  • 3
CHUYÊN ĐÊ PHƯƠNG PHÁP DẠY VẼ TRANG TRÍ LỚP 2

CHUYÊN ĐÊ PHƯƠNG PHÁP DẠY VẼ TRANG TRÍ LỚP 2

... “Mộtvài giải pháp giúp học sinh lớp Hai học tốt phân môn Vẽ trang trí . 2. Thực trạng:Năm học 20 12- 2013, tôi được phân công giảng dạy Mĩ thuật lớp Hai và lớp Bốn.Qua thực tế giảng dạy trong một ... bài vẽ trang trí ở phần bài tập . Phân môn Vẽ trang trí ở chương trình tiểu học gồm có 2 loại bài tập : Trang trí cơ bảnvà Trang trí ứng dụng.Các loai bài tập này vận dụng các nguyên tắc trang ... Ví dụ: Dạy Bài 31: Vẽ trang trí :Trang trí hình chữ nhật . GV cần chuẩn bị các ĐDDH như: Sưu tầm môt, số mẫu trang trí HCN, hình vuông, hình tròn …, phóng to hình vẽ mẫu , một số bài vẽ của...
  • 4
  • 2,348
  • 12
chuyen de phuong phap day hoc va ren ky nang o kieu bai thuc hanh mon dia li 8

chuyen de phuong phap day hoc va ren ky nang o kieu bai thuc hanh mon dia li 8

... trong bài, từ đó học sinh xây dựng đ ợc các mối li n hệ Địa lí. - Hầu hết gi o viên biết vận dụng sáng t o, khoa học các kĩ năng rèn luyện cho học sinh theo ph ơng pháp dạy học tích cực, do ... Chúng tôi mong muốn đ ợc cùng trao đổi với các đồng chí để tìm ra biện pháp dạy tốt nhất cho kiểu bài này.2. Lý do chủ quan Chuyênđề:phơngphápdayhọcvàrènkĩnăngởkiểubàithựchànhđịal 8. A. Đặt ... Bài thực hành). - Hs đọc nhanh nội dung các kênh hình trên. 2- Cả lớp thực hiện bài thực hành theo cá nhân hoặc theo nhóm( th o luận , trao đổi ).- Biết so sánh, phân tích bản đồ,...
  • 33
  • 1,364
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: phương pháp dạy môn toán lớp 2phương pháp dạy môn toán lớp 1phương pháp dạy học toán lớp 4đổi mới phương pháp dạy học toán lớp 4báo cáo chuyên đề phương pháp dạy học môn tập làm văn lớp 5 năm học 2014 2015chuyên đề phương pháp quy nạp toán học lớp 11chuyên đề phương pháp dạy học tích hợp liên môn ngữ văn thcsbáo cáo chuyên đề phương pháp dạy học tập làm văn lớp 5 năm học 2012 2013 phố bảng ngày 29 tháng 11 năm 2013chuyên đề phương pháp dạyphương pháp dạy môn toánphương pháp dạy học toán lớp 3phương pháp dạy học toán lớp 2đổi mới phương pháp dạy học toán lớp 3đổi mới phương pháp dạy học toán lớp 5phương pháp dạy học toán lớp 5Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP