0
  1. Trang chủ >
  2. Luận Văn - Báo Cáo >
  3. Khoa học xã hội >

biện pháp quản lý công tác tự bồi dưỡng chuyên môn của giáo viên trung học cơ sở quận cẩm lệ thành phố đà nẵng

Biện pháp phối hợp quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên trung học phổ thông của BCH Công đoàn giáo dục tỉnh Quảng Ninh

Biện pháp phối hợp quản hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên trung học phổ thông của BCH Công đoàn giáo dục tỉnh Quảng Ninh

... thức của đội ngũ cán bộ trực tiếp quản công tác bồi dưỡng giáo viên. Chương 2 THỰC TRẠNG CÔNG ĐOÀN PHỐI HỢP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNG NGHIỆP VỤ SƯ PHẠM CHO GIÁO VIÊN THPT TỈNH QUẢNG NINH ... BIỆN PHÁP PHỐI HỢP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNG CHUYÊN MÔN CHO GIÁO VIÊN THPT CỦA BCH CÔNG ĐOÀN GIÁO DỤC QUẢNG NINH LUẬN VĂN THẠC SỸ KHOA HỌC GIÁO DỤC Thái ... khoa học Trong việc phối hợp với Lãnh đạo Sở Giáo dục và Đào tạo quản hoạt động bồi dưỡng giáo viên trung học phổ thông, nếu Ban chấp hành Công đoàn giáo dục tỉnh sử dụng các biện pháp...
  • 119
  • 1,569
  • 5
Biện pháp quản lý đánh giá chất lượng giảng dạy của giáo viên trung học cơ sở huyện Bảo Yên, tỉnh Lào Cai

Biện pháp quản đánh giá chất lượng giảng dạy của giáo viên trung học sở huyện Bảo Yên, tỉnh Lào Cai

... chương:Chương 1: sở luận của công tác đánh giá chất lượng giảng dạy của giáo viên THCSChương 2: Thực trạng công tác đánh giá chất lượng giảng dạy của giáo viên THCS huyện Bảo Yên, tỉnh Lào Cai Chương ... 2THỰC TRẠNG QUẢN LÝ ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG GIẢNG DẠY CỦA GIÁO VIÊN TRUNG HỌC CƠ SƠ HUYỆN BẢO YÊN, TỈNH LÀO CAI 2.1. Vài nét về tình hình kinh tế - Giáo dục huyện Bảo Yên, tỉnh Lào Cai 2.1.1. Đặc ... biện pháp quản đánh giá chất lượng giảng dạy của giáo viên THCS. Vì vậy, vấn đề đặt ra ở luận văn này là tìm hiểu thực trạng biện pháp quản đánh giá chất lượng giảng dạy của giáo viên...
  • 131
  • 1,034
  • 4
Biện pháp quản lý bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên trung học phổ thông các huyện miền núi tỉnh quảng ngãi trong giai đoạn hiện nay

Biện pháp quản bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên trung học phổ thông các huyện miền núi tỉnh quảng ngãi trong giai đoạn hiện nay

... BDCM cho GV THPT các huyện miền núi tỉnh Quảng Ngãi trong giai ñoạn hiện nay. Chương 3. Biện pháp QL công tác BDCM cho GV THPT các huyện miền núi tỉnh Quảng Ngãi trong giai ñoạn hiện nay. ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG TRƯƠNG VĂN NHƠN BIỆN PHÁP QUẢN LÝ BỒI DƯỠNG CHUYÊN MÔN CHO GIÁO VIÊN THPT CÁC HUYỆN MIỀN NÚI TỈNH QUẢNG NGÃI TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY ... bồi dưỡng chuyên môn (BDCM) cho GV THPT các huyện miền núi là cần thiết. Vì những do trên, chúng tôi chọn nghiên cứu ñề tài Biện pháp quản bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên THPT các...
  • 13
  • 719
  • 4
Một số biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên trung học cơ sở quận ngô quyền, thành phố hải phòng từ năm 2010 đến năm 2020 luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên trung học sở quận ngô quyền, thành phố hải phòng từ năm 2010 đến năm 2020 luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... đề tài được lựa chọn là: " ;Một số biện pháp phát triển đội ngũ GV THCS Quận Ngô Quyền thành phố Hải Phòng từ năm 2010 đến năm 2020& quot; làm đề tài luận văn thạc sỹ chuyên ngành Quản lý GD ... thể nghiên cứuCông tác phát triển của đội ngũ GV THCS.3.2. Đối tượng nghiên cứu Biện pháp phát triển đội ngũ GV THCS của quận Ngô Quyền thành phố Hải Phòng đến năm 2020. 4. Giới hạn và phạm ... nước”.[6;2]Nghị quyết Đại hội Đảng bộ thành phố Hải Phòng lần thứ XIV đã xácđịnh mục tiêu phát triển của thành phố đến năm 2015 là “Xây dựng Hải Phòng trở thành một thành phố cảng văn minh, hiện đại, cửa...
  • 114
  • 1,005
  • 12
Một số biện pháp quản lí hoạt động chuyên môn nghiệp vụ của giáo viên trung học cơ sở ở huyện nghi xuân   tỉnh hà tĩnh

Một số biện pháp quản lí hoạt động chuyên môn nghiệp vụ của giáo viên trung học sở ở huyện nghi xuân tỉnh hà tĩnh

... tài Một số biện pháp quản hoạt động chuyên môn nghi p vụ của giáo viên THCS huyện Nghi Xuân Tĩnh 2. Mục đích nghi n cứu: Nâng cao hiệu quả quản hoạt động chuyên môn nghi p vụ của giáo ... [12] - Quản hoạt động chuyên môn nghi p vụ của giáo viên một trong những nộidung quan trọng của công tác quản lý nhà trờng. - Vấn đề quản hoạt động chuyên môn nghi p vụ của giáo viên, ... biện pháp quản hoạt động chuyên môn nghi p vụ của giáo viên THCS trên địa bàn huyện Nghi Xuân. 4. Giả thuyết khoa học: - Có thể nâng cao hiệu quả quản chuyên môn nghi p vụ của giáo viên...
  • 72
  • 713
  • 2
Một số biện pháp quản lý công tác bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên trung học cơ sở quận ngô quyền thành phố hải phòng luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số biện pháp quản công tác bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên trung học sở quận ngô quyền thành phố hải phòng luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... tác quản lý, công tác bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên THCS trong toàn quận. 4.3. Đề xuất một số biện pháp quản công tác bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên THCS quận Ngô Quyền, thành phố ... thực tiễn của đề tài. Chương 3: Một số biện pháp quản công tác bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên THCS quận Ngô Quyền, thành phố Hải Phòng. Chương 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA ĐỀ TÀI1.1. Lịch sử về ... sở luận của đề tài: - Nghiên cứu sở luận về quản lý, quản giáo dục, quản công tác bồi dưỡng chuyên môn. 4.2. Nghiên cứu sở thực tiễn của đề tài:- Đánh giá thực trạng công...
  • 121
  • 1,609
  • 20
Một số giải pháp quản lý công tác bồi dưỡng năng lực chuyên môn cho giáo viên trung học cơ sở huyện thiệu hóa ,tỉnh thanh hóa

Một số giải pháp quản công tác bồi dưỡng năng lực chuyên môn cho giáo viên trung học sở huyện thiệu hóa ,tỉnh thanh hóa

... hưởng tới việc bồi dưỡng năng lực chuyên môn cho giáo viên trung học sở: Có nhiều yếu tố ảnh hưởng tới việc bồi dưỡng năng lực chuyên môn cho giáo viên, tựu trung có hai yếu tố bản sau đây:- ... Thực trạng về năng lực chuyên môn của giáo viên THCS huyện Thiệu Hoá, tỉnh Thanh Hoá 412.3. Thực trạng Quản công tác bồi dưỡng năng lực chuyên môn cho giáo viên THCS huyện Thiệu Hoá 534 ... trọng đến công tác bồi dưỡng năng lực chuyên môn cho giáo viên. Trong khi đó, các công trình nghiên cứu về công tác bồi dưỡng năng lực chuyên môn cho giáo viên trường THCS trên địa bàn huyện chưa...
  • 110
  • 1,364
  • 8
Một số biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy cho giáo viên trung học cơ sở hải phòng tại trung tâm tin học

Một số biện pháp quản hoạt động bồi dưỡng ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy cho giáo viên trung học sở hải phòng tại trung tâm tin học

...  tài: Một số biện pháp quản hoạt động bồi dưỡng ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy cho giáo viên Trung học sở Hải Phòng tại Trung tâm Tin học& quot;. u ... Trung tâm Tin học nhằm đưa công tác bồi dưỡng giáo viên Trung tâm Tin học ngày càng nề nếp, hiệu quả, góp phần vào sự nghiệp ứng dụng công nghệ thông tin trong quản giảng dạy của ngành Giáo ... i Phòng   3 4.3. Đề xuất những biện pháp quản bồi dưỡng ứng dụng công nghệ thông tin cho giáo viên Trung học sở tại Trung...
  • 23
  • 788
  • 0
Luận văn:Biện pháp quản lý bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên trung học phổ thông các huyện miền núi tỉnh Quảng Ngãi trong giai đoạn hiện nay ppt

Luận văn:Biện pháp quản bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên trung học phổ thông các huyện miền núi tỉnh Quảng Ngãi trong giai đoạn hiện nay ppt

... BDCM cho GV THPT các huyện miền núi tỉnh Quảng Ngãi trong giai ñoạn hiện nay. Chương 3. Biện pháp QL công tác BDCM cho GV THPT các huyện miền núi tỉnh Quảng Ngãi trong giai ñoạn hiện nay. ... thiết. Vì những do trên, chúng tôi chọn nghiên cứu ñề tài “Biện pháp quản bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên THPT các huyện miền núi tỉnh Quảng Ngãi trong giai ñoạn hiện nay , với mong ... Trong thực tế hiện nay tình hình ĐNGV THPT ở các huyện miền núi tỉnh Quảng Ngãi có nhiều biến ñộng. Chính vì vậy việc quản (QL) bồi dưỡng chuyên môn (BDCM) cho GV THPT các huyện miền núi...
  • 13
  • 628
  • 1
biện pháp quản lý công tác tự bồi dưỡng chuyên môn của giáo viên trung học cơ sở quận cẩm lệ thành phố đà nẵng

biện pháp quản công tác tự bồi dưỡng chuyên môn của giáo viên trung học sở quận cẩm lệ thành phố đà nẵng

... bồi dưỡng chuyên môn của giáo viên THCS quận Cẩm Lệ, thành phố Đà Nẵng. Chương 3. Biện pháp quản công tác tự bồi dưỡng chuyên môn của giáo viên THCS quận Cẩm Lệ, thành phố Đà Nẵng. * Kết ... tự bồi dưỡng chuyên môn của giáo viên các trường THCS quận Cẩm Lệ, thành phố Đà Nẵng. 3 - Đề xuất các biện pháp quản công tác tự bồi dưỡng chuyên môn của giáo viên THCS quận Cẩm Lệ, ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG HUỲNH THỊ KIM ANH BIỆN PHÁP QUẢN LÝ CÔNG TÁC TỰ BỒI DƯỠNG CHUYÊN MÔN CỦA GIÁO VIÊN TRUNG HỌC CƠ SỞ QUẬN CẨM LỆ THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG Chuyên...
  • 26
  • 1,360
  • 0
Quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho Giáo viên trung học cơ sở Quận Hải An, Thành phố Hải Phòng

Quản hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho Giáo viên trung học sở Quận Hải An, Thành phố Hải Phòng

... 1: sở luận về quản hoạt động bồi dƣỡng chuyên môn cho giáo viên trung học sở. Chƣơng 2: Thực trạng quản hoạt động bồi dƣỡng chuyên môn cho giáo viên THCS quận Hải An, thành phố ... phố Hải Phòng. Chƣơng 3: Một số biện pháp quản hoạt động bồi dƣỡng chuyên môn cho giáo viên THCS quận Hải An, thành phố Hải Phòng. 5 Chƣơng 1 CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI ... THỊ MAI HƢƠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƢỠNG CHUYÊN MÔN CHO GIÁO VIÊN TRUNG HỌC CƠ SỞ QUẬN HẢI AN, THÀNH PHỐ HẢI PHÒNG Chuyên ngành: Quản giáo dục Mã số: 60.14.01.14...
  • 109
  • 944
  • 8
Biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên Trung học cơ sở quận Hải An, thành phố Hải Phòng đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục

Biện pháp quản hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên Trung học sở quận Hải An, thành phố Hải Phòng đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục

... giáo viên Trung học sở quận Hải An, thành phố Hải Phòng Chƣơng 3: Những biện pháp quản hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên Trung học sở quận Hải An, thành phố Hải Phòng đáp ứng ... 1: sở luận về quản hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên Trung học sở đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục Chƣơng 2: Thực trạng quản hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo ... bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên Trung học sở quận Hải An đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục 71 3.2.3. Biện pháp 3: Quản nội dung bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên Trung học sở đáp...
  • 121
  • 1,371
  • 6
Một số biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy cho giáo viên trung học cơ sở Hải Phòng tại trung tâm tin học

Một số biện pháp quản hoạt động bồi dưỡng ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy cho giáo viên trung học sở Hải Phòng tại trung tâm tin học

... DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG GIẢNG DẠY CHO GIÁO VIÊN TRUNG HỌC CƠ SỞ HẢI PHÒNG TẠI TRUNG TÂM TIN HỌC. Học viên: Vũ Thị Thuý Nga Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS. Đặng Xuân Hải ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÍ GIÁO DỤC Chuyên ngành: QUẢNLÍ GIÁO DỤC Mã số: 60 14 05 MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNG ỨNG DỤNG ... TẮT TRONG LUẬN VĂN STT Viết đầy đủ Chữ viết tắt 1 Bồi dưỡng BD 2 Bồi dưỡng giáo viên BDGV 3 Công nghệ thông tin CNTT 4 sở vật chất CSVC 5 Dạy học DH 6 Giáo dục GD 7 Giáo...
  • 112
  • 699
  • 1
Một số biện pháp quản lý nâng cao chất lượng giờ lên lớp của giáo viên trung học cơ sở Ba Xa huyện Ba Tơ làm sáng kiến kinh nghiệm

Một số biện pháp quản nâng cao chất lượng giờ lên lớp của giáo viên trung học sở Ba Xa huyện Ba Tơ làm sáng kiến kinh nghiệm

... " ;Một số biện pháp quản nâng cao chất lượng giờ lên lớp của giáo viên trung học sở Ba Xa huyện Ba Tơ& quot; làm sáng kiến kinh nghiệm. 2 *** Một số biện pháp quản nâng cao chất lượng giờ ... biện pháp quản của hiệu trưởng để nâng cao chất lượng giờ lên lớp của giáo viên trung học sở Ba Xa huyện Ba Tơ. 2./ Tìm hiểu thực trạng các biện pháp quản của hiệu trưởng nhằm nâng cao ... thểchế của nhà nước.15 *** Một số biện pháp quản nâng cao chất lượng giờ lên lớp của giáo viên THCS***CHƯƠNG IITHỰC TRẠNG CỦA HIỆU TRƯỞNG VỚI BIỆN PHÁP QUẢN LÝNÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIỜ LÊN LỚP...
  • 47
  • 844
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: tự bồi dưỡng chuyên môn của giáo viên mầm noncông tác đánh giá đề bạt sa thải giáo viên trung học cơ sởmột số biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên ở các trường mầm non huyện thạch thành tỉnh thanh hóamột số giải pháp nhằm tăng cường quản lý chi thường xuyên ngân sách nhà nước cho sự nghiệp giáo dục trung học cơ sở trên địa bàn thành phố yên bái trong điều kiện hiện naygiải pháp đảm bảo sinh kế bền vững cho các hộ dân tái định cư ở quận cẩm lệ thành phố đà nẵngkhối kiến thức tự chọn khối kiến thức tự chọn sau đây gọi là nội dung bồi dưỡng 3 bao gồm các mô đun bồi dưỡng nhằm phát triển năng lực nghề nghiệp của giáo viên trung học cơ sở như sauquận cẩm lệ thành phố đà nẵngbồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên tiểu họcquản lý công tác bồi dưỡng giáo viên trung học cơ sở thành phố hạ long tỉnh quảng ninhskkn một số biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả công tác bồi dưỡng giáo viên trung học cơ sở huyện tân uyên lai châunhững nội dung cơ bản của công tác quản lý bồi dưỡng giáo viên trung học cơ sởcác biện pháp quản lý bồi dưỡng giáo viên trung học cơ sở tại quận 3 thành phố hồ chí minhmột số nguyên tắc xây dựng biện pháp quản lý nhằm tăng cƣờng chất lƣợng dạy học của đội ngũ giáo viên trung học cơ sởquản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên mầm non tỉnh điện biênthực trạng công tác bồi dưỡng giáo viên trung học cơ sở tại quận 3 thành phố hồ chí minhNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM