... 63
MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC NHẰM NÂNG
CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC Ở CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC HUYỆN
NGỌC LẶC TỈNH THANH HÓA 63
3.1. Một số nguyên tắc đề xuất biện pháp 63
3.2. Một số biện ... trạng quản lý HĐDH, chất
lượng giáo dục tiểu học huyện Ngọc Lặc, tỉnh Thanh Hóa.
- Về mặt thực tiễn: Đề xuất một số biện pháp quản lý H...
... X#,3&/0
+ !S" Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ
cán bộ quản lý các trường tiểu học huyện Ngọc Lặc, tỉnh Thanh Hóa "
% PCE%*OP*&='rYg1)
"RE#,w%iTPB"#_6,##,
"/...
... $.
°]J"e&"5<
'J9:*,*J,W9-\
J.4<'#&4>
640:*"e.
( Giải pháp quản lý hoạt động chuyên môn
°A&qu...
... lực trí tuệ, thời gian phản xạ cảm giác –
vận động, trí nhớ và chú ý của học sinh trường phổ thông dân téc nội trú huyện
Thanh Sơn, tỉnh Phú Thọ.
- Bổ sung số liệu về các chỉ sè sinh lý học thần ... nghiên cứu của đề tài
- Nghiên cứu năng lực trí tuệ, thời gian phản xạ cảm giác – vận động,...
... đích nghiên cứu của đề tài
- Nghiên cứu năng lực trí tuệ, thời gian phản xạ cảm giác – vận động, trí
nhớ và chó ý của học sinh trường phổ thông dân téc nội trú huyện Thanh Sơn
theo khối líp và ... trạng năng lực trí tuệ, thời gian phản xạ cảm giác –
vận động, trí nhớ và chú ý của h...