0
  1. Trang chủ >
  2. Luận Văn - Báo Cáo >
  3. Báo cáo khoa học >

Các kỹ thuật dạy học giúp giáo viên vận dụng tốt phương pháp BTNB dạy môn Tự nhiên xã hội và Khoa học ở tiểu học.

CÂU HỎI THẢO LUẬN Môn :Nghiên cứu xã hội và khoa học giáo dục

CÂU HỎI THẢO LUẬN Môn :Nghiên cứu hội khoa học giáo dục

... Họ tên: Trịnh Thanh TuấnSHHV: CB090832CÂU HỎI THẢO LUẬN Môn :Nghiên cứu hội khoa học giáo dục Câu 1: Nêu những đặc điểm cần lưu ý của người lớn biện pháp nâng cao ... giáo dục đào tạo người lớn, nhất là trong hội tri thức ?Trả lời: hội tri thức là hội mà tri thức đóng vai trò trực tiếp quan trọng nhất vào sự phát triển của hội. Trong hội ... “ vừa chơi, vừa học , học ăn học nói, học gói, học mở”, học đi, học đứng”. Nhất là trong hội tri thức, với xu thế toàn cầu hóa ngày nay, học lại càng trở nên cấp thiết. Câu 2: Nêu tầm quan...
  • 6
  • 815
  • 1
Giáo dục truyền thống yêu nước, lòng tự hào dân tộc cho học sinh tiểu học thông qua giảng dạy phần lịch sử môn tự nhiên xã hội lớp 4   5

Giáo dục truyền thống yêu nước, lòng tự hào dân tộc cho học sinh tiểu học thông qua giảng dạy phần lịch sử môn tự nhiên hội lớp 4 5

... dục lòng yêu n-ớc, giáo dục lòng tự hào dân tộc cho học sinh tiểu học thông qua giảng dạy phần lịch sử môn Tự nhiên -XÃ hội lớp 4- 5. Để đề xuất một số hình thức và biện pháp giáo dục lòng yêu ... thống tốt đẹpcủa dân tộc. Vì thế tôi chọn đề tài: Giáo dục truyền thống yêu nớc, lòng tự hào dân tộc cho học sinh tiểu học thông qua giảng dạy phần Lịch sử môn Tự nhiên- hội lớp 4- 5 . II. mục ... kịchliệt. -Bài thơ: 53 Lời nói đầuĐề tài Giáo dục truyền thống yêu nớc, lòng tự hào dân tộc cho học sinh tiểu học thông qua giảng dạy phần Lịch sử môn Tự nhiên- hội lớp 4- 5 đợc thực hiện trong...
  • 52
  • 2,178
  • 10
Xây dựng quy trình chuẩn bị thông tin hỗ trợ cho nội dung dạy học ở tiểu học và vận dụng vào một số bài học của môn tự nhiên xã hội lớp 4 nhằm nâng cao nhận thức cho học sinh

Xây dựng quy trình chuẩn bị thông tin hỗ trợ cho nội dung dạy học tiểu học vận dụng vào một số bài học của môn tự nhiên hội lớp 4 nhằm nâng cao nhận thức cho học sinh

... " ;Xây dựng quy trình chuẩn bị thông tin hỗ trợ cho nội dung dạy học Tiểu học vận dụng vào một số bài học của môn Tự nhiên hội lớp 4 nhằm nâng cao hiệu quả nhận thức cho học sinh& quot;.2. ... hoàng yến xây dựng quy trình chuẩn bị thông tin hỗ trợ cho nội dung dạy học tiểu học vận dụng vào một số bài học của môn tự nhiên hội lớp 4 nhằm nâng cao nhận thức cho học sinh. luận ... cứu:Xác định quy trình chuẩn bị thông tin hỗ trợ cho nội dung dạy học nhằm nâng cao hiệu quả nhận thức cho học sinh chứng minh tính hiệu quả của nó trong dạy học môn Tự nhiên hội. 3. Nhiệm...
  • 61
  • 1,173
  • 0
Phân loại chất thải rắn sinh hoạt tại nguồn, tái chế và tái sử dụng là giải pháp có ý nghĩa kinh tế, xã hội và môi trường ở các đô thị ppt

Phân loại chất thải rắn sinh hoạt tại nguồn, tái chế tái sử dụng là giải pháp có ý nghĩa kinh tế, hội môi trường các đô thị ppt

... sinh hoạt của Mỹ - Canađa Phân loại chất thải rắn sinh hoạt tại nguồn, tái chế tái sử dụng giải pháp ý nghĩa kinh tế, hội môi trường các đô thị (Cập nhật ngày: 16/12/2010 14:45:00)Bài ... rác thải. 6. Phân loại rác tại nguồn tái sử dụng- giải pháp ý nghĩa kinh tế, hội môi trường 6.1. Hiện trạng phân loại rác tại nguồn một số đô thị Dự báo tổng lượng chất thải rắn sinh ... tổnglượng phát sinh chất thải rắn sinh hoạt các đô thị loại III trở lên của cả nước), tiếp đến các đô thị vùngĐồng bằng sông Hồng lượng phát sinh chất thải rắn sinh hoạt đô thị 4.441 tấn/ngày...
  • 10
  • 927
  • 6
Giáo án lớp 1 môn Tự Nhiên Xã Hội: Tuần 20 : An Toàn trên đường đi học doc

Giáo án lớp 1 môn Tự Nhiên Hội: Tuần 20 : An Toàn trên đường đi học doc

... đường? - Người đi bộ ở tranh 2 đi ở vị trí nào trên đường? - GV gọi 1 số em đứng lên trả lời. Kết luận: Khi đi bộ trên đường không có vỉa hè cần đi sát lề đường về bên tay phải, đường ... tự an toàn giao thông. Hôm nay chúng ta cùng tìm hiểu về 1 số quy định nhằm đảm bảo an toàn giao thông.) H 1: ( 10 ’) Mục tiêu: Biết 1 số tình huống có thể xãy ra Cách tiến hành: Chia lớp ... HS Giới thiệu bài: An toàn trên đường đi học ( 2’) - Các em đã bao giờ thấy tai nạn trên đường chưa? - Theo các em vì sao lại có tai nạn xãy ra? (Tai nạn xãy ra trên đường vì không chấp...
  • 5
  • 7,190
  • 38
Giáo án lớp 1 môn Tự Nhiên Xã Hội: Bài 17 : Giữ gìn lớp học sạch đẹp pdf

Giáo án lớp 1 môn Tự Nhiên Hội: Bài 17 : Giữ gìn lớp học sạch đẹp pdf

... gìn lớp học sạch sẽ - Các bạn dọn vệ sinh - Chổi, khăn, cái hốt rác Bài 17 : Giữ gìn lớp học sạch đẹp I. MỤC TIÊU: - Nhận biết được thế nào là lớp học sạch, đẹp. - Biết giữ gìn lớp học ... xét bài cũ. 3. Bài mới: Hoạt Động của GV Hoạt Động của HS Giới thiệu bài mới: Giữ gìn lớp học sạch đẹp Hoạt động 1: làm việc với SGK Mục tiêu :HS biết yêu quý , và giữ gìn lớp học sạch ... lớp học sạch, đẹp. - Nêu được những việc em có thể làm để góp phần làm cho lớp học sạch, đẹp. - GD BVMT ( mức độ toàn phần ): +Biết sự cần thiết phải giữ gìn môi trường lớp học sạch, đẹp. ...
  • 5
  • 9,210
  • 30
Giáo án lớp 1 môn Tự Nhiên Xã Hội: Bài 15 : Lớp học pdf

Giáo án lớp 1 môn Tự Nhiên Hội: Bài 15 : Lớp học pdf

... gìn lớp học sạch đẹp , yêu quý lớp học như ngôi nhà của mình . Bài 15 : Lớp học I. MỤC TIÊU: - Kể được các thành viên của lớp học và các đồ dùng có trong lớp học. - Nói được tên lớp, ... nào? Lớp nào? - GV hỏi : Em học ở trường nào? Em học lớp Một mấy ? - Hôm nay chúng ta cùng tìm hiểu về lớp học – Ghi đề Hoạt động 1: Quan sát Mục tiêu: Biết các thành viên của lớp học và ... - Lớp theo dõi bổ sung. Củng c : Vừa rồi các con học bài gì? - Muốn lớp học sạch đẹp các con làm gì? - Hãy kể lại tên 1 số đồ dùng ở trong lớp - Nhận xét tiết học. Dặn dò : Các...
  • 5
  • 5,325
  • 50
Giáo án lớp 1 môn Tự Nhiên Xã Hội: Bài 12 : Nhà ở pps

Giáo án lớp 1 môn Tự Nhiên Hội: Bài 12 : Nhà pps

... Tranh 2 : Tranh vẽ gì? vùng nào? - Tranh 3: Dãy phố - Tranh 4: Vẽ gì? - Nhà vùng nào? GV chốt lại: Nhà Thành phố mọc san sát, có số nhà, đường có vỉa hè. Nhà cao tầng gọi là khu nhà ... danh SGK không? Nhóm 1+ 2: Quan sát tranh 1. Nhóm 3+ 4: Quan sát tranh 2 Nhóm 5+ 6: Quan sát tranh 3 . Nhóm 7+ 8: Quan sát tranh 4 - GV theo dõi, sau đó cho lớp thảo luận chung. - Tranh 1 ... - Nhà em giống nhà Nam không? Nhà em nông thôn hay thành phố? - 4 tranh - HS tiến hành thảo luận - Vẽ nhà, cây, sân rơm - Không - Thành phố - Tranh vẽ nhà sàn, ở...
  • 5
  • 3,617
  • 28
Giáo án lớp 1 môn Tự Nhiên Xã Hội: Bài 3 : Nhận biết các vật xung quanh docx

Giáo án lớp 1 môn Tự Nhiên Hội: Bài 3 : Nhận biết các vật xung quanh docx

... thể biết được đầy đủ về các vật xung quanh. Vì vậy chúng ta cần phải bảo vệ và giữ gìn an toàn các - HS theo dõi và nhắc lại - HS trả lời Bài 3 : Nhận biết các vật xung quanh ... giới thiệu: Qua trò chơi chúng ta biết được ngoài việc sử dụng mắt để nhận biết các vật còn có thể dùng các bộ phận khác của cơ thể để nhận biết các sự vật và hiện tượng xung quanh. Bài học ... giới xung quanh. *Cách tiến hành: Bước 1: - Gv hướng dẫn Hs cách đặt câu hỏi để thảo luận trong nhóm: + Nhờ đâu bạn biết được màu sắc của một vật? + Nhờ đâu bạn biết được hình dáng của...
  • 6
  • 3,279
  • 21
Giáo án môn Tự nhiên xã hội lớp 2 - học kỳ I

Giáo án môn Tự nhiên hội lớp 2 - học kỳ I

... SGK. - Chuẩn bị của học sinh: Sách giáo khoa, vở b i tập tự nhiên h i. Học sinh: SGK3. Các hoạt động lên lớp: Th i gianHoạt động của giáo viênHoạt động của học sinh5 phút1. Gi i thiệu ... b i học trong chủ i m con ngư i và sức khoẻ II)B i m i: 1) Gi i thiệu b i m i: 4 - Giáo viên cho cả lớp hát b i con công hay múa đã được học - Hướng dẫn các em làm một số động tác múa minh ... NgyKế hoạch b i dạyTên b i dạy: Đồ dùng trong gia đình Lớp: 2A2 Tuần: 12 Môn: Tự nhiên và XÃ h i B i số: 12 1. Mục đích yêu cầu : - K tờn mt s dùng của gia đình mình . - Biết cách giữ gìn và...
  • 36
  • 1,221
  • 1
Giáo án môn Tự nhiên xã hội lớp 2 - học kỳ II

Giáo án môn Tự nhiên hội lớp 2 - học kỳ II

... phơng hớng Lớp: 2 Tuần: 32 Môn: Tự nhiên và Xà hội Bài số: 32 GV:Lê Thị Hồng 19 II. dùng dạy - học - Giáo viên: Hình vẽ SGK T68, 69 - Học sinh: Giấy vẽ, bút màuiii. Hoạt động dạy học tg hoạt ... yêu thiên nhiên và bảo vệ thiên nhiên. II. dùng dạy - học - Giáo viên: Tranh ảnh về chủ đề tự nhiên đà su tầm - Học sinh: Quang cảnh thiên nhiên ở trờng (cây cảnh)III. Hoạt động dạy học tg hoạt ... ? Lớp: 2 Tuần: 24 Môn: Tự nhiên và Xà hội Bài số: 24 I. Mục tiêu: Sau bài học HS có thể: - Biết đợc cây cối có thể sống đợc ở khắp nơi: trên cạn, dới nớc và nêu đợc ví dụ. II. dùng dạy - học -...
  • 24
  • 3,135
  • 1
Các kỹ thuật dạy học giúp giáo viên vận dụng tốt phương pháp BTNB dạy môn Tự nhiên xã hội và Khoa học ở tiểu học.

Các kỹ thuật dạy học giúp giáo viên vận dụng tốt phương pháp BTNB dạy môn Tự nhiên hội Khoa học tiểu học.

... tài: Các kỹ thuật dạy học giúp giáo viên vận dụng tốt phương pháp BTNB dạy môn Tự nhiên hội Khoa học tiểu học. ” II. NỘI DUNG 1.Khái niệm: Phương pháp BTNB phương pháp dưới sự giúp ... Trường Tiểu học Nhơn Thạnh Nguyễn Kim DuyênThành phố Bến Tre Các kỹ thuật dạy học giúp giáo viên vận dụng tốt phương pháp BTNB dạy môn Tự nhiên hội Khoa học tiểu học. I. LÝ DO ... bước 3…. Các kỹ thuật dạy học giúp giáo viên vận dụng tốt phương pháp Bàn tay nặn bộtTrường Tiểu học Nhơn Thạnh Nguyễn Kim DuyênThành phố Bến Tre3 Một số kỹ thuật giúp giáo viên áp dụng thành...
  • 6
  • 1,359
  • 7
CHUYÊN ĐỀ ÁP DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BÀN TAY NẶN BỘT VÀO MÔN TỰ NHIÊN XÃ HỘI VÀ KHOA HỌC Ở TIỂU HỌC

CHUYÊN ĐỀ ÁP DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BÀN TAY NẶN BỘT VÀO MÔN TỰ NHIÊN HỘI KHOA HỌC TIỂU HỌC

... lý giáo viên dạy các môn Tự nhiên hội, môn Khoa học về phương pháp Bàn tay nặn bột trường Tiểu học; - Nghiên cứu triển khai vận dụng phương pháp Bàn tay nặn bột vào dạy học. ... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HẢI DƯƠNGCHUYÊN ĐỀ ÁP DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC “BÀN TAY NẶN BỘT”VÀO MÔN TNXH VÀ KHOA HỌC TIỂU HỌCNgười thực hiện:Phạm Thị Hồng Tuyết – Phó Hiệu trưởng trường ... Góp phần đổi mới phương pháp dạy học nâng cao chất lượng dạy học các môn Tự nhiên hội, khoa học, - Góp phần chuẩn bị cơ sở lý luận thực tiễn về phương pháp dạy học cho việc đổi mới...
  • 13
  • 4,322
  • 3
Hướng dẫn Giáo viên vận dụng PPDH tích cực để dạy các bài Luyện tập chung của môn toán

Hướng dẫn Giáo viên vận dụng PPDH tích cực để dạy các bài Luyện tập chung của môn toán

... Hướng dẫn giáo viên vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực trong tiết dạy luyện tập, luyện tập chung, ôn tập toán nhằm nâng cao chất lượng môn toán trong nhà trường”Thực hiện trong các ... KIẾN- Tên sáng kiến: Hướng dẫn giáo viên vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực trong tiết dạy luyện tập, luyện tập chung, ôn tập toán nhằm nâng cao chất lượng môn toán trong nhà trường”- ... KIẾN (Cách giải quyết): Hướng dẫn giáo viên Vận dụng các phương pháp tích cực *A Phương pháp dạy học các bài luyện tập, thực hành:Mở chuyên đề giúp giáo viên nắm vững vị trí, mục tiêu chung của...
  • 13
  • 603
  • 0
Một số kinh nghiệm dạy học hợp tác trong nhóm nhỏ giúp học sinh học tốt chủ đề con người và sức khỏe trong môn tự nhiên xã hội lớp 3

Một số kinh nghiệm dạy học hợp tác trong nhóm nhỏ giúp học sinh học tốt chủ đề con người sức khỏe trong môn tự nhiên hội lớp 3

... LOẠISNG KIẾN KING NGHIỆMTên đề tài: MỘT SỐ KINH NGHIỆM DẠY HỌC HỢP TÁC TRONG NHÓM NHỎGIÚP HỌC SINH HỌC TỐT CHỦ ĐỀ CON NGƯỜI VÀ SỨC KHỎE TRONG MÔN TỰ NHIÊN XÃ HỘI LỚP 3 Tác giả: Đoàn Thị SimPHÒNG ... ĐỀ TÀIMỘT SỐ KINH NGHIỆM DẠY HỌC HỢP TÁC TRONG NHÓM NHỎ GIÚPHỌC SINH HỌC TỐT CHỦ ĐỀ CON NGƯỜI VÀ SỨC KHỎE TRONG MÔNTỰ NHIÊN XÃ HỘI LỚP 3 PHẦN THỨ NHẤTĐẶT VẤN ĐỀ Điều 2 luật ... mình, học sinh giỏi khơng bị nhmchn, đây cũng là điều trăn trở của tôi trong nhiều năm giảng dy.4. Một số kinh nghiệm dạy học hợp tác nhóm nhỏ giúp học sinh học tốt môn tự nhiên hội lớp 3. 4.1...
  • 9
  • 756
  • 6

Xem thêm

Từ khóa: áp dụng phương pháp bàn tay nặn bột trong dạy học môn tự nhiên xã hội và môn khoa họcvào dạy học môn tự nhiên xã hội và môn khoa họcứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy môn tự nhiên xã hội lớp 3quy trình dạy môn tự nhiên xã hội lớp 3giáo án lớp 1 môn tự nhiên xã hội bài 12 nhà ở ppsskkn đổi mới phương pháp dạy môn tự nhiên xã hội lớp 2bai day mon tu nhien xa hoi lop 2 theo phuong phap ban tay nan botmôn tự nhiên xã hội và môn khoa họcngày dạy môn tự nhiên xã hội tuần 25ngày dạy môn tự nhiên xã hội tuần 30giáo trình dạy học lớp 1 môn tự nhiên xã hộigiáo trình dạy học lớp 3 môn tự nhiên xã hộicác phương pháp dạy học môn tự nhiên xã hộigiáo án môn tự nhiên xã hội lớp 2 học kỳ 2giáo dục truyền thống yêu nước lòng tự hào dân tộc cho học sinh tiểu học thông qua giảng dạy phần lịch sử môn tự nhiên xã hội lớp 4 5Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Chuong 2 nhận dạng rui roTranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam