0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Hóa học >

bài tập Hoa 8 chương 1

Bài tập Toán 8 Chương 3 (dạy thêm)

Bài tập Toán 8 Chương 3 (dạy thêm)

... 0 9 83 734 34 9 Trang 3 Bài tập Toán 8 Tập 3 Phần I: Đại số2. BÀI TẬP Bài 1. Giải các phương trình sau:a) 3 – 4x(25 – 2x) = 8x2 + x – 30 0 b)214x 13 35x7)3x(2+=−+−c)723xx43xx2x22++=+−d)1xx41x5x21x1 23 2++=−−+−d) ... 0 9 83 734 34 9 Trang 10 Bài tập Toán 8 Tập 3 Phần I: Đại số Bài 13. Giải các phương trình sau:a) 5 3 x21x31 3 51xx2x−−−=−++b) 5621x32 3 x21x2 3 21x1x3−−=−+−−−− Bài ... 2.a)4a2a3a222−−−b)3a3a1a31a3+−++−c)18a62a712a41a3 3 10++−+−−d)2a3a35a29a2−+−−Gv: Traàn Quoác Nghóa – 0 9 83 734 34 9 Trang 5 2. BÀI TẬP Bài 1. Giải các phương trình sau:a) 3( 2,2...
  • 15
  • 15,005
  • 509
Bài tập Hình 8 Chương 3 (Dạy thêm)

Bài tập Hình 8 Chương 3 (Dạy thêm)

... đoạn thẳng AN trên hình bên là x = 18, 9  x = 15 ,3  x = 5 ,3 Gv: Traàn Quoác Nghóa - : 0 9 83 . 734 34 9 Trang 31 Bài tập Toán 8 Tập 3 Phần II: Hình họcCÁC ĐỀ ÔN TẬPĐỀ 11. LÝ THUYẾTCâu ... AC, DE và AB trên hình vẽ bên cạnh lần lượt là: 6 3 6  6 3, 5 4,5Gv: Traàn Quoác Nghóa - : 0 9 83 . 734 34 9 Trang 29 Bài tập Toán 8 Tập 3 Phần II: Hình học Bài 30 . Cho hình bình hành ABCD. ... : 0 9 83 . 734 34 9 Trang 26 Bài tập Toán 8 Tập 3 Phần II: Hình học Bài 68. Hai tam giác mà các cạnh có độ dài như sau có đồng dạng không ?a. 4cm, 5cm, 6cm vaø 8cm, 10cm, 12cm.b. 3cm, 4cm,...
  • 16
  • 5,830
  • 271
200 bai tap Hoa 8

200 bai tap Hoa 8

... nào?Bài 83 :1. HÃy kể các giai đoạn chính trong quá trình sản xuất H2SO4 từ khoáng vậtPirit.2. Từ 1 tấn Pirit chứa 90% FeS2 có thể điều chế đợc bao nhiêu lit H2SO4 đặc 98% (d=1 ,84 g/ml). ... dung dịchNaOH 10% (d=1,12g/ml) để điều chế đợc 2 lit dung dịch NaOH 8% (d=1,08g/ml).Tính V1, V2 biết V1 + V2 = 2000 ml.Bài 76:Dung dịch A chứa hỗn hợp NaOH và Ba(OH)2.Để trung hoà ... đ-ợc.Bài 189 :Chia hỗn hợp 2 rợu etylic và axit axetic thành 2 phần bằng nhau. Cho phần1 tác dụng hết với Na thu đợc 5,6 lit H2 (đktc). Phần thứ 2 đem đun nóng với axitsunfuric thu đợc 8, 8 gam...
  • 27
  • 1,152
  • 13
BAI SOAN HOA 8 CHUONG III

BAI SOAN HOA 8 CHUONG III

... :a)- M = 1 38 (g)b)- % K = 56,5%% C = 8, 7%% O = 34 ,8% + Bài 4 :a)- 11,1 (g)b)- 1,2 (lit)D-DẶN DÒ+ Hướng dẫn bài tập 5/trang 79 sách giáo khoa.+ Xem lại các bài tập chương I, II, III để chuẩn ... hiểumục 3/trang 77 sách giáokhoa.- Học sinh vẽ sơ đồ trang 78 vào tập.- Một học sinh trả lời câuhỏi cuả Giáo viên.- Một học sinh đọc hiểumục 4/trang 78 sách giáokhoa.- 3 học sinh lên bảng ... chương I, II, III để chuẩn bị kiểm tra học kỳ I. 78 ΥΥΥ Chương III : MOL VÀ TÍNH TOÁN HOÁ HỌC Tuần 13Tiết 26Ngày soạn : Ngày dạy : Bài 18 MOLΥΥΥA-MỤC TIÊU1)- Kiến thức+ Yêu cầu HS...
  • 25
  • 828
  • 2
bài tập hóa 8

bài tập hóa 8

... thư.7. Đốt giấy thành tro. 8. Sự hô hấp của động vật.Các quá trình xảy ra hiện tượng hóa học bao gồm:A. 1, 2, 4, 6, 8. B. 1, 4, 5, 7, 8 C. 4, 5, 6, 7, 8 D. 1, 3, 5, 7, 8 Caâu 2: Dấu hiệu cơ bản ... như sau:A. Hòa tan 8g CuSO4 vào 100ml nước.B. Hòa tan 8g CuSO4 vào 85 ml nước.C. Hòa tan 8 gam CuSO4 vào 70g nước khoâùy đều rồi thêm nước vào cho đủ 100ml.D. Hòa tan 8g CuSO4 vào 92g ... là:A. 80 ,2% B. 68, 9% C. 22,22% D. 111%Câu 8: Để có dung dịch NaOH nồng độ 15% ta cần làm như sau:A. Cho 15g NaOH vào 100g nước. B. Cho 15g NaOH vào 100ml nước.C. Cho 15g NaOH vào 85 g nước....
  • 6
  • 910
  • 20
BÀI TẬP HÓA 9 CHƯƠNG 5

BÀI TẬP HÓA 9 CHƯƠNG 5

... axit→ C2H 5 OHC2H 5 OH + O2 men giÊm→ CH3COOH + H2O 9. C2H 5 OH + CH3COOH 2 4H SOơ CH3COOC2H 5 + H2O2C2H 5 OH + 2K → 2C2H 5 OK + H2C2H 5 OH + 3O2 ... = sè mol NaOH = 0,3.0 ,5 = 0, 15 (mol) Khối lợng của CH3COOH là 0, 15. 60 = 9 (g)c) Sè gam muèi : 0, 15. 82 = 12,3 (g). 19. 1. a) C2H 5 OHb) CH3COOHc) CH3COOC2H 5 2. CH2 =CH2 + H2O ... lợng H trong 1, 15 g CxHyOz : 1, 35 .218= 0, 15 (g) Khối lợng O trong 1, 15 g CxHyOz : 1, 15 (0,6 + 0, 15) = 0,4 (g) Khối lợng mol M cña CxHyOz : M = 1,43 75. 32 = 46 (g) Từ...
  • 26
  • 5,517
  • 83
BÀI TẬP HÓA 9 CHƯƠNG 4

BÀI TẬP HÓA 9 CHƯƠNG 4

... zen 4. TínhchấthoáhọcPhản ứng thếCH 4 +Cl2 asCH3Cl+ HClC6H6 + Br2 Fe C6H5Br+ HBrPhản ứng cộngC2H 4 + Br2 C2H 4 Br2C2H2 + 2Br2 C2H2Br 4 (Phản ... học tơng tự nhau nhng có thành phần phân tử hơn kém nhau một haynhiều nhóm CH2. Thí dụ : CH 4 và C2H6.2. Đồng phânNhững chất hữu cơ có cùng công thức phân tử nhng có công thức cấu ... phần định tính và số lợng nguyên tử từng nguyên tố trong hợp chất :Thí dụ : C2H6O ; C2H 4 O23. Công thức cấu tạoCho biết thành phần định tính, số lợng nguyên tử từng nguyên tố và thứ...
  • 4
  • 3,235
  • 77
BÀI TẬP HÓA 9 CHƯƠNG 3

BÀI TẬP HÓA 9 CHƯƠNG 3

... g.a = 0, 83 g.Đề 3 Phần I. Trắc nghiệm khách quan 1 09 B. BaCO 3 , NaHCO 3 , Mg(HCO 3 )2, Mg(HCO 3 )2.C. CaCO 3 , BaCO 3 , NaHCO 3 , MgCO 3 .D. Na2CO 3 , Ca(HCO 3 )2, Mg(HCO 3 )2, ... MgCO 3 , BaCO 3 , Ca(HCO 3 )2, Mg(HCO 3 )2.D. NaHCO 3 , CaCO 3 , MgCO 3 , BaCO 3 .4. DÃy các muối đều phản ứng với dung dịch NaOH :A. Na2CO 3 , NaHCO 3 , MgCO 3 .B. NaHCO 3 , Ca(HCO 3 )2, ... Mg(HCO 3 )2, Ba(HCO 3 )2.C. Ca(HCO 3 )2, Mg(HCO 3 )2, BaCO 3 .D. CaCO 3 , BaCO 3 , Na2CO 3 , MgCO 3 .5. DÃy các muối đều phản ứng với dung dịch Ba(HCO 3 )2 :A. Na2CO 3 , CaCO 3 B....
  • 34
  • 4,028
  • 94
Phân loại và PP giải bài tập hoá 8

Phân loại và PP giải bài tập hoá 8

... viên học sinh. Việc phân loại các bài tập hoá học, giúp giáo viên sắp xếp các bài tập này vào những loại nhất định đa ra đợc phơng pháp giải chung cho từng loại. Phân loại dạng bài tập ... dạng bài tập thờng gặp:- Bài tập pha chế dung dịch.- Bài tập độ tan, mối liên hệ giữa độ tan nồng độ dung dịch.- Bài tập sự pha trộn các dung dịch. Phân loại phơng pháp giải bài tập hoá ... làm một bài toán hoá học ,đa số học sinh còn lúng túng trong việc làm bài tập hoá học chủ yếu học sinh cha phân loại đợc các bài tập cha định hớng đợc phơng pháp giải các bài tập gặp...
  • 78
  • 1,121
  • 10
BÀI tập hóa 12 CHƯƠNG i DOC

BÀI tập hóa 12 CHƯƠNG i DOC

... vinyl axetat trong m i trường axit thu được: A. Axit axetic và ancolvinylic. B. Axit axetic và anđehit axetic C. Axit axetic và ancol etylic D. Axit fomic và ancol etylicCâu 14: Chất X và ... TRƯỜNG THPT LÊ QUÝ ĐÔN -TỔ HÓAB I TẬP CHƯƠNG 1 Câu 1: Este nào dư i đây có tỉ kh i h i so v i oxi là 1,875 :A. êtyl axetat. B. metyl fomat. C. vinyl acrylat. D. phenyl propionat.Câu 2: Cho các ... g axit metacrylic v i 100g ancol metylic. Giả thiết pứ este hoá đạt hiệu suất 60% A. 125 g B.150 g C.175 g D.200 gCâu 17: Thuỷ phân este CH3COOC2H5 trong m i trường axit tạo thành những...
  • 5
  • 917
  • 10
bài tập hóa 12 chương i.doc

bài tập hóa 12 chương i.doc

... 39: Để xà phòng hóa 17,4 gam một este no đơn chức cần dùng 300ml dd NaOH 0,5M.CTPT của este là: A. C6H 12 O2 B. C3H6O2 C. C5H10O2 D. C4H10O2 ÔN T P HÓA 12- THPT LÊ QUÝ ... chung là: A.Làm quỳ tím hoá đỏ. B. Đều tác dụng được với NaOH.ÔN T P HÓA 12- THPT LÊ QUÝ ÔNẬ Đ 2 TRƯỜNG THPT LÊ QUÝ ĐÔN -TỔ HÓA C.Tác dụng với lượng dư AgNO3/NH3 đun nóng, tạo ra bạc kim ... D.C2H3COOC2H5Câu 52: Xà phòng hóa 22,2 gam hh 2 este là HCOOC2H5 và CH3COOCH3 bằng dd NaOH1M. Thể tích dd NaOH cần dùng là: A. 200ml B. 300 ml C. 400 ml D. 500 ml ÔN T P HÓA 12- THPT LÊ QUÝ ÔNẬ...
  • 5
  • 698
  • 0
bài tập Hoa 8 chương 1

bài tập Hoa 8 chương 1

... 52, trong đó số proton là 17 , số electron và số nơtron lần lượt là A. 18 17 . C. 16 19 . B. 19 16 . D. 1718 . Câu 57: Tổng số hạt trong một nguyên tử là 28 và số hạt không mang điện ... tử.Câu 60: Cho thành phần các nguyên tử sau: A (17 p ,17 e, 16 n), B(20p, 19 n, 20e), C (17 p ,17 e, 16 n), D (19 p ,19 e, 20n). Có bao nhiêu nguyên tố hóa học:A. 1 B. 2 C. 3 D.4 ... BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM HÓA 8 Câu 1: Người ta quy ước 1 đơn vị cacbon bằngA. 1/ 12 khối lượng nguyên tử cacbon. B. khối lượng nguyên tử cacbon.C. 1/ 12 khối lượng cacbon....
  • 5
  • 823
  • 24
các dạng bài tập hóa học chương trình lớp 8-bồi dưỡng học sinh

các dạng bài tập hóa học chương trình lớp 8-bồi dưỡng học sinh

... Xỏc ũnh kim loi Y v Z.Chuyên đ III. Bài tập v phơng trình hóa học hóa học a.Lập ph ơng trình hóa học: Cách giải chung: - Vit s ca phản ứng (gm CTHH của các chất pư và sản phẩm).- Cân bằng ... S, O, H. HÃy viết các công thức hoá học ca các hp chất vô cơ có th đc tạo thành các nguyên tố trên?3. Cho các nguyên tố: Ca, C, S, O, H. HÃy viết các công thức hoá học ca các hp chất vô cơ ... một phản ứng hóa học, .Cách giải chung: Bài toán có dạng : a M + bB cC + d D(Trong đó các chất M, B, C, D :có thể là một đơn chất hay 1 hợp chất)- Đặt công thức chất đã cho theo bài toán : -...
  • 38
  • 3,293
  • 10
CÁC DẠNG BÀI TẬP HÓA HỌC CHƯƠNG TRÌNH LỚP 8

CÁC DẠNG BÀI TẬP HÓA HỌC CHƯƠNG TRÌNH LỚP 8

... DƯỠNG HSG HÓA 8 CÁC DẠNG BÀI TẬP HÓA HỌC CHƯƠNG TRÌNH LỚP 8- THCSChuyên đề 1. Bài tập về nguyên tử, nguyên tố hóa học 1/ Nguyên tử (NT):- Hạt vô cùng nhỏ , trung hòa về điện, tạo nên các chất.Cấu ... CH2Trần Thị Minh Nguyệt THCS Lý Tự Trọng 8 BỒI DƯỠNG HSG HÓA 8 9 Theo bài ra ta có : (CH2 )n = 58 ⇒n = 58 14 = 5⇒ Ta có CTHH cần lập : C5H 8 * Bài tập vận dụng:1: Hợp chất X có phân ... O, H. Hãy viết các công thức hoá học của các hợp chất vô cơ có thể được tạo thành các nguyên tố trên?3. Cho các nguyên tố: Ca, C, S, O, H. Hãy viết các công thức hoá học của các hợp chất vô...
  • 56
  • 3,560
  • 56

Xem thêm

Từ khóa: giải bài tập hóa 8 chương 1bài tập hóa 8 chương 1các dạng bài tập hóa 8 chương 1bai tap hoa hoc chuong 1 lop 8bài tập toán 8 chương 1giải bài tập hóa 9 chương 1bài tập hóa 8 chương 4bài tập hóa 9 chướng 1bài tập hóa 8 chương 5 hidro nướclàm bài tập hóa 9 chương 1 bài 3bài tập hóa học chương 1 lớp 9một số bài tập hóa 8 chương 4bài tập hóa 8 chương ivbài tập hóa học chương 1 lớp 10bai tap hoa hoc chuong 1 lop 11Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP