0
  1. Trang chủ >
  2. Công Nghệ Thông Tin >
  3. Cơ sở dữ liệu >

bài giảng nền và móng chương ii móng nông trên nền thiên nhiên khái niệm chung

Bài giảng Phương Pháp Tính - Chương II

Bài giảng Phương Pháp Tính - Chương II

... lùixn-4yn-6yn-5yn-3yn-2yn-1ynyn-4 */ Q(x) = ax2 + bx + c.( );022∑=−−−=niiiicbxaxyM;0;0;0 =∂∂=∂∂=∂∂cMbMaM;;;2232234iiiiiiiiiiiiiycnxbxaxyxcxbxaxyxcxbxa∑=+∑+∑∑=∑+∑+∑∑=∑+∑+∑xiyixi2xi2yiΣ. ... Δ6yxn-6xn-5xn-3xn-2xn-1xnΔyn-6Δyn-5Δyn-4Δyn-3Δyn-2Δyn-1Δ2yn-6Δ2yn-5Δ2yn-4Δ2yn-3Δ2yn-2Δ3yn-6Δ3yn-5Δ3yn-4Δ3yn-3Δ4yn-6Δ4yn-5Δ4yn-4Δ5yn-6Δ5yn-5Δ6yn-6Bảng sai phân đường chéo ... phải tính lại.Để thuận tiện tính toán thường lập bảng sai phân đường chéo. x y ΔyΔ2yΔ3y Δ4y Δ5y Δ6yxn-6xn-5xn-3xn-2xn-1xnΔyn-6Δyn-5Δyn-4Δyn-3Δyn-2Δyn-1Δ2yn-6Δ2yn-5Δ2yn-4Δ2yn-3Δ2yn-2Δ3yn-6Δ3yn-5Δ3yn-4Δ3yn-3Δ4yn-6Δ4yn-5Δ4yn-4Δ5yn-6Δ5yn-5Δ6yn-6Bảng...
  • 18
  • 1,457
  • 22
BẢNG KÊ SẢN LƯỢNG VÀ DOANH THU BÁN DẦU THÔ  HOẶC KHÍ THIÊN NHIÊN KHAI THÁC

BẢNG KÊ SẢN LƯỢNG DOANH THU BÁN DẦU THÔ HOẶC KHÍ THIÊN NHIÊN KHAI THÁC

... thu : [04] Đại lý thu (nếu có): [05] Mã số thu : STT Ngày,tháng,năm Khai thác Xuất bán GhichúSố lượng dầu thô hoặc khí thiên nhiên khai thác (thùng hoặc m3)Số lượng dầu thô hoặc khí ... PHỤ LỤCBẢNG KÊ SẢN LƯỢNG VÀ DOANH THU BÁN DẦU THÔ HOẶC KHÍ THIÊN NHIÊN KHAI THÁC(Kèm theo Tờ khai quyết toán thu tài nguyên số 02/TAIN-DK ngày )[01] Kỳ tính thu : Năm [02] Người nộp thu : ... lượng dầu thô hoặc khí thiên nhiên bán (thùng hoặc m3)Giá bán Doanh thu NgoạitệĐồngVN(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) Tổng cộng:Tôi cam đoan số liệu khai trên là đúng chịu trách nhiệm...
  • 2
  • 384
  • 0
Bài giảng Đại số 10 - Chương II theo chuẩn KT

Bài giảng Đại số 10 - Chương II theo chuẩn KT

... cho f(x) có nghĩa. - Có 3 cách: - ax+by = ; ayx= ; 2y ax=Hoạt động3: Xây dựng khái niệm đồ thị của hàm số - Dựa vào đồ thị hàm số 2y x= hãya) Tính f (-2 ), f (-1 )f(0), f(1), f(2)b) ... 9 - Hình dạng đt ?a) Tính: f (-2 ) = 4,f (-1 ) = 1, f(0) = 0, f(1) = 1, f(2) = 4b) Tìm x biết f(x) = 9 2x= 9 33xx== − - Dựa vào đồ thị hàm số 2y x= hãya) Tính f (-2 ), f (-1 )f(0), ... thị Hàm số cho bằng đồ thịTóm lại có 4 cách cho hàm số: bảng, biểu đồ,công thức và đồ thị. Hãy kể các hàm số đã học ở THCS - Hãy nêu TXĐ của hàm số trênTập xác định: Nếu cho hàm số mà không...
  • 2
  • 419
  • 1
Bài giảng Đề 15 phut chuong II HH7

Bài giảng Đề 15 phut chuong II HH7

... ∆CDAb/ Chứng minh AD // BCBÀI LÀM : TRƯỜNG THCS NGUYỄN BỈNH KHIÊMHọ và tên: Lớp 7/ KIỂM TRA 15 PHÚT MÔN: HÌNH HỌC 7. Đề (B)Tuần: 12Tiết: 24653600400PNMCBADCBA ... TRƯỜNG THCS NGUYỄN BỈNH KHIÊMHọ và tên: Lớp 7/ KIỂM TRA 15 PHÚT MÔN: HÌNH HỌC 7. Đề (A)Tuần: 12Tiết: 24Điểm : Lời phê của thầy, cô: A) PHẦN TRẮC NGHIỆM : (3,0 điểm ... MÔN: HÌNH HỌC 7. Đề (B)Tuần: 12Tiết: 24653600400PNMCBADCBA Câu 1 2 3 4 Đề A b d a c Đề B a c b dB/ PHẦN TỰ LUẬN (7,0 điểm ) a/ -Xét ∆ABC và ∆CDA, ta có: (1,0đ)- AB = CD (gt)...
  • 3
  • 242
  • 0
Tài liệu Bài giảng kết cấu gỗ - Chương II: Tính toán cấu kiện cơ bản ppt

Tài liệu Bài giảng kết cấu gỗ - Chương II: Tính toán cấu kiện cơ bản ppt

... ξ = 1- ngnngeeFRNFNNN 1.1ϕσ−=−= (3.25) ÅÍ TTGH, ỉïng sút thåï biãn âảt Rn; chè cáưn quy âäøi thaình pháön chëu uäún unthRRWMξ - Khi λ> 75: ξ= 1- thNN= 1- nngRFN31002λ ... Kãút cáúu gäù Huyình Minh Sån Trang 23 - Nãúu e= NM> 25cm: W= nRM85,0 (3.27) - Nãúu 1< e= NM< 25cm: W= nRN[3,3+ 0,35(l-1)2+ NM] (3.28) Nãúu e= NM< 1cm: ... daN, daNm, daN/cm3, m. - Cáúu kiãûn chëu nẹn ún cáưn âỉåüc kiãøm tra vãö äøn âënh khi uäún ngoaìi màût phàóng ún ( theo phỉång y-y) nhỉ cáúu kiãûn chëu nẹn âụng tám. - Khi tênh lỉûc càõt ngang...
  • 9
  • 826
  • 6
Tài liệu Chương II: Mô hình hồi qui - Một số khái niệm cơ bản pdf

Tài liệu Chương II: Mô hình hồi qui - Một số khái niệm cơ bản pdf

... Hàm hồi qui mẫu (SRF) Khái niệm Hàm hồi qui được xây dựng trên sở một mẫu ngẫu nhiên được gọi là hàm hồi qui mẫu (SRF) hay hồi qui mẫu (SR). hình hồi qui- Một số khái niệm bản ... Phân tích hồi quiKhái niệm về phân tích hồi qui: Phân tích hồi qui là nghiên cứu mối liên hệ phụ thuộc của một biến (gọi là biến phụ thuộc hay biến được giải thích) với một hay nhiều ... dụ này, f(Xi) là một hàm tuyến tínhPhương trình (2.1) gọi là hàm hồi qui tổng thể (PRF) hay hồi qui tổng thể (PR) Phân tích hồi qui Sự khác biệt giữa mối quan hệ hồi qui với các mối quan...
  • 21
  • 765
  • 1
bài giảng laser và ứng dụng chương ii khuếch đại laser

bài giảng laser ứng dụng chương ii khuếch đại laser

... Khuếch đại laser II. 1. Giới thiệu khuếch đại Laser Chương II: Khuếch đại laser II. 1. Giới thiệu khuếch đại Laser II. 2. Nguồn năng lượng khuếch đại II. 2.1. Các phương trình tốc độ II. 2.2 Sơđồbơm ... hệ số khuếch đại tín hiệu nhỏ (không có bão hòa)(2.52)Trong đó(2.53) Chương II: Khuếch đại laser II. 1. Giới thiệu khuếch đại Laser II. 2. Nguồn năng lượng khuếch đại II. 2.1. Các ... bơm xác suất bức xạ kích thích (2.43), (2.47)Wi tỉ lệ với mật độ dòng photon (2.1) Chương II: Khuếch đại laser II. 1. Giới thiệu khuếch đại Laser II. 2. Nguồn năng lượng khuếch...
  • 62
  • 2,044
  • 0
Bài giảng Công nghệ Đúc - Chương II: Thiết kế đúc

Bài giảng Công nghệ Đúc - Chương II: Thiết kế đúc

... xác. CHƯƠNG IITHIẾT KẾ ĐÚC II-1. Thành lập bản vẽ đúc II-2. Bản vẽ mẫuII-3. Bản vẽ hộp lõi và lõi II-4. Thiết kế hệ thống rót - đậu hơi - đậu ngót Bài giảng Công nghệ Đúc II-4. Thiết kế hệ ... hoặc lấy vật đúc ra khỏi khuôn kim loại. Sau khi đúc xong độ dốc có 3 dạng (tra bảng thiết kế đúc sổ tay công nghệ chế tạo máy) *Dung sai đúc :Là sự sai số của kích thước vật đúc cho phép ... cong, mặt bậc. Tra bảng trong sổ tay công nghệ chế tạo máy; thiết kế đúc. Những bề mặt không ghi độ bóng sẽ không có lượng dư gia công cơ.Lượng dư công nghệ : Là các lỗ có quá nhỏ, rãnh...
  • 43
  • 813
  • 1
ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG MÔN TRIẾT HỌC - CHƯƠNG II KHÁI LƯỢC LỊCH SỬ TRIẾT HỌC PHƯƠNG ĐÔNG Phần A pptx

ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG MÔN TRIẾT HỌC - CHƯƠNG II KHÁI LƯỢC LỊCH SỬ TRIẾT HỌC PHƯƠNG ĐÔNG Phần A pptx

... người. II) Quá trình hình thành và phát triển c a triết học Ấn Độ cổ, trung đại 1) Các thời kỳ lịch sử c a triết học Ấn Độ - Thời kỳ Vê a (thế kỷ XV-VII TCN - Thời kỳ Balamôn-Phật giáo ... phái triết học chính thống c a đạo Balamôn. Cũng giống như Mimansa, Vedanta có mục đích cơ bản là giải thích Vê a, nhưng tập trung giải thích và chứng minh sự tồn tại c a Brahman. Brahman là ... ở sự giải thoát. - Rig-Veda (130 0-1 000TCN) gồm 1028 khúc hát nhằm ca tụng cầu nguyện công đức thần thánh - Sama-Veda, 1549 bài ca chầu khi hành lễ. - Yajur-Veda, nghi thức cầu khấn,...
  • 30
  • 1,212
  • 12
ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG MÔN TRIẾT HỌC - CHƯƠNG II KHÁI LƯỢC LỊCH SỬ TRIẾT HỌC PHƯƠNG ĐÔNG Phần B pot

ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG MÔN TRIẾT HỌC - CHƯƠNG II KHÁI LƯỢC LỊCH SỬ TRIẾT HỌC PHƯƠNG ĐÔNG Phần B pot

... ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNGĐỀ CƯƠNG B I GIẢNG MÔN TRIẾT HỌC CHƯƠNG TRÌNH CAO HỌCCHƯƠNG II< /b> KHÁI LƯỢC LỊCH SỬ TRIẾT HỌC KHÁI LƯỢC LỊCH SỬ TRIẾT HỌC PHƯƠNG ĐÔNGPHƯƠNG ĐÔNG Phần < /b> B NGƯỜI BIÊN SOẠNPGS.TS. ... nhẹ - < /b> nặng, cứng-mềm, mạnh-yếu, chủ động -b động, chủ đạo – phụ thuộc… Chẳng hạn, trời-đất, mặt trời-mặt trăng (Dương lịch-< /b> Âm lịch)< /b> , sáng - < /b> tối, ngày-đêm, sống-chết (Dương gian-Âm phủ), nam-nữ, ... điểm triết < /b> học < /b> Trung Hoa cổ đại - < /b> Nhấn mạnh tinh thần nhân văn, b n nhiều vấn đề < /b> con người, còn vấn đề < /b> triết < /b> học < /b> tự nhiên thì ít được b n đến. - < /b> Ít b n đến vấn đề < /b> tâm linh, siêu tự nhiên. -...
  • 50
  • 1,400
  • 16
ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG MÔN TRIẾT HỌC - CHƯƠNG II KHÁI LƯỢC LỊCH SỬ TRIẾT HỌC PHƯƠNG ĐÔNG Phần C docx

ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG MÔN TRIẾT HỌC - CHƯƠNG II KHÁI LƯỢC LỊCH SỬ TRIẾT HỌC PHƯƠNG ĐÔNG Phần C docx

... thơm”. ĐẠI H C ĐÀ NẴNGĐỀ C ƠNG BÀI GIẢNG MÔN TRIẾT H C CHƯƠNG TRÌNH CAO H C CHƯƠNG II KHÁI LƯ C LỊCH SỬ TRIẾT H C KHÁI LƯ C LỊCH SỬ TRIẾT H C PHƯƠNG ĐÔNGPHƯƠNG ĐÔNG Phần C NGƯỜI BIÊN SOẠNPGS.TS. ... Nho h c một c ch c hệ thống đã dạy, nghiên c u Nho h c một c ch c hệ thống đã đư c c c triều đại phong kiến Việt Nam tổ ch c đư c c c triều đại phong kiến Việt Nam tổ ch c với m c đích kế ... bảo vệ đ c Tư tưởng về Mệnh Trời đư c sử dụng một mặt để bảo vệ đ c lập, chủ quyền qu c gia chống xâm c c a c c thế l c ngoại lập, chủ quyền qu c gia chống xâm c c a c c thế l c ngoại...
  • 25
  • 1,025
  • 8
BÀI GIẢNG - LẬP DỰ ÁN - CHƯƠNG II doc

BÀI GIẢNG - LẬP DỰ ÁN - CHƯƠNG II doc

... thực hiện dự án Những dự án mà vị trí đặt dự án có ảnh hưởng quan trọng đến chất lượng dự án (như các dự án xây dựng, dự án thuỷ điện…). Nghiên cứu hỗ trợ về quy mô kinh tế của dự án nhằm ... đời dự án. 2.2. Lập quy trình soạn thảo dự án Bước 1: Nhận dạng dự án Xác định rõ loại dự án đầu tư Lý do ra đời (hay sự cần thiết) của DA Mục tiêu mà dự án cần đạt được Chủ đầu tư của dự ... của dự án. Bước 2: Lập đề cương sơ bộ và dự trù kinh phí soạn thảo dự án Lập đề cương sơ bộ: nội dung của đề cương là giới thiệu khái quát về dự án và những nội dung cơ bản của dự án Dự...
  • 24
  • 549
  • 2
Bài giảng địa hóa dầu - Chương II VẬT CHẤT HỮU CƠ QUÁ TRÌNH TRẦM TÍCH VÀ BIẾN ĐỔI CỦA CHÚNG potx

Bài giảng địa hóa dầu - Chương II VẬT CHẤT HỮU CƠ QUÁ TRÌNH TRẦM TÍCH BIẾN ĐỔI CỦA CHÚNG potx

... nhất của lipit, chúng thuộc số các tiền thân quan trọng nhất của dầu mỏ, được thành tạo ở các giai đoạn sớm của quá trình chuyển hoá vật chất hữu thành dầu khí. III./ Quá trình trầm tích ... tích tụ vật chất hữu trong trầm tích tùy thuộc vào tương quan của các quá trình một mặt dẫn tới sự tập trung bảo quản, một mặt khác lại dẫn tới sự hủy hoại làm loãng vật chất hữu cơ. ... hoặc là trầm tích lắng đọng quá thô không bảo vệ được vật liệu hữu cơ. Mặc khác, nếu mức năng lượng quá thấp, quá ít vật liệu trầm tích được cung cấp, do đó cũng ít vật liệu hữu được...
  • 11
  • 681
  • 3
bài giảng nền và móng  chương ii móng nông trên nền thiên nhiên  khái niệm chung

bài giảng nền móng chương ii móng nông trên nền thiên nhiên khái niệm chung

... chuyên môn CHĐ -Nền Móng Bộ môn Cơ sở kỹ thuật Xây dựng Bài giảng Nền Móng CHƯƠNG II: MÓNG NÔNG TRÊN NN THIấN NHIấN ò 1. KHI NIM CHUNG 1.1. nh nghĩa Móng nông là những móng xây trên hố đào ... CHNG II TRANG 18Trường ĐẠI HỌC BÁCH KHOA ĐÀ NẴNG Nhóm chuyên môn CHĐ -Nền Móng Bộ môn Cơ sở kỹ thuật Xây dựng Bài giảng Nền Móng II II III-I II- II Hình 2.10: Cấu tạo chi tiết móng ... vật liệu xây móng. Đà nẵng 9/2006 CHƯƠNG II TRANG 14Trường ĐẠI HỌC BÁCH KHOA ĐÀ NẴNG Nhóm chuyên môn CHĐ -Nền Móng Bộ môn Cơ sở kỹ thuật Xây dựng Bài giảng Nền Móng Các móng đơn làm bằng...
  • 60
  • 425
  • 0
Bài giảng Kỹ năng mềm Chương II - Trịnh Quang Trung

Bài giảng Kỹ năng mềm Chương II - Trịnh Quang Trung

... ị 2 PetroVietnam University Chương II Chương II KỸ NĂNG THUYẾT TRÌNHMỘT SỐ PHẦN MỀM TẠO BÀI THUYẾT TRÌNHMỘT SỐ PHẦN MỀM TẠO BÀI THUYẾT TRÌNHTr nh Quang Trung ị 3 PetroVietnam UniversityMSPowerPointLectureMakerUltraSlideshowMacromediaFlashProGoogleDocsPresentation(http://docs.google.com)SlideRocket(http://sliderocket.com).…NỘI ... KỸ NĂNG MỀMPETROVIETNAM UNIVERSITYFUNDAMENTAL SCIENCES DEPARTMENTVung Tau, January 2013 Trịnh Quang Trung, ph.DEmail: trungtq@pvu.edu.vn2Tr nh Quang Trung ị 2 PetroVietnam University Chương ... của một bài thuyết trìnhHình thức của một bài thuyết trìnhTr nh Quang Trung 20 PetroVietnam University C ch:Ta:cchtithiu32pt(Ttnhtt3 6-4 0)Nidung:ãCchtithiu:2 2-2 4ptãKhụngquỏ 8-1 0dũngchvit/slidesãKhụngnờndựngchcúchõnãInm/nghiờngchocỏcphnnhnmnh.Hỡnh...
  • 42
  • 503
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: bài giảng nền móng và tầng hầm nhà cao tầngbài giảng nền và móng nguyễn đình tiếnbài giảng nền và móng ts nguyễn đình tiếnbài giảng nền và móng của thầy nguyễn đình tiếnbài giảng nền móng công trình ngầm đô thịbài giảng nền móng công trìnhbai giang nen mongbài giảng nền móng dhxdbài giảng nền móng thầy nguyễn đình tiếnbài giảng nền móng cầu đườngbài giảng nền móng châu ngọc ẩnbài giảng nền móng đại học xây dựngbài giảng nền móng nguyễn đình tiếnphụ lục bài giảng nền móng nguyễn đình tiếnbài giảng nền móng của thầy nguyễn đình tiếnNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Chuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ