BÀI TẬP LƯỢNG GIÁC!
Phần mềm hỗ trợ tự rèn luyện bài tập lượng giác
... bài tập. Thì với một phần mềm hỗ trợ giải bài tập trên máy tính tại nhà sẽ đáp ứng được cho học sinh những nhu cầu này. Và điển hình là phần mềm hỗ trợ giải bài tập lượng giác mà chúng em đã ... o Soạn bài tập viết: Soạn bài tập phương trình và chứng minh đẳng thức. Cho phép lưu trữ, in, gởi thư các bài tập. Soạn bài hướng dẫn và bài giải cho các bài tập. Có thể tự động ... in, gởi thư nội dung các bài lý thuyết. o Chấm bài: Mở bài tập của học sinh, tiến hành chấm các bài tập. Phân hệ học sinh: o Giải bài tập viết: Xem các bài tập phương trình, chứng minh...
- 130
- 1,056
- 2
Bài tập lượng giác 10 P5
... Loại 5: |CHỨNG MINH ĐẲNG THỨC LƯỢNG GIÁC Bài 1: Chứng minh o o o o o o o o oo o o o o o o o o1 3 3a / sin10 .sin 50 .sin 70 b / cos10 .cos50 .cos 70 c / tan10 .tan 50 .tan 708 8 33 1d ... cosa + cos3a + cos5a cosa + cos4a + cos7a Bài 7: 2 2 2A cos a cos b cos c 2cos a.cos b.cos c 1= + + + - Loại 3: | TÍNH GIÁ TRỊ BIỂU THỨC LƯỢNG GIÁC Bài 1: o o o o o o5 11 5A cos 75 cos15 ... 8112 12 12 12p p p p= = = = - - + Bài 2: 2 4 6 2 3 2A cos cos cos B cos cos cos C cos cos7 7 7 7 7 7 5 5p p p p p p p p Bài 3:o o o oC cos10 .cos 30 .cos 50 .cos 70 .= ...
- 2
- 3,467
- 49
Bai tap Luong giac
...
- 1
- 693
- 6
cac bai tap Luong Giac thi dai hoc
...
- 2
- 2,584
- 98
Lý thuyết - Bài tập Lượng giác(Hot)
... −Vô nghiệm8)* sin3x+cos3x+2cosx=0HD:sin3x+cos3x+2cosx=03 33sinx-4sin x+4cos x-3cosx+2cosx=0⇔3 333sinx-4sin x+4cos x-cosx=0cos x⇔2(3 )( 1) 0t t⇔ − + =(t=tanx)1 3t t⇔ = ∨ = ±4 3x ... thỏa ĐKKhi cos2x =-1 /2 thì cos2x=1/4 thỏa ĐKVậy ta nhận 1cos 22 3x x kππ−= ⇔ = ± +2) Nắm chắc cách giải phương trình lượng giác cơ bản phương trình bậc I của 1 hàm số lượng giác− bậc ... + π3) (D-2009) Giải phương trình3 cos5x 2sin3x cos2x sin x 0− − =HD:Nhận xét: có quá nhiều loại biến tham gia x,2x,3x,5x nên định hướng là hạ bậc và biến đổi lượng giác để rút...
- 13
- 1,042
- 16
bai tap luong giac
...
- 3
- 1,101
- 1
Bài tập lượng giác cơ bản
...
- 2
- 2,921
- 44
Bài tập Lượng Giác Nâng cao 11(có đáp án)
... nghiệm Đáp số : Bài 7. Giải phương trình Điều kiện Ta có ( ) (thỏa mãn điều kiện) Bài 8. Giải phương trình . Bài 9. Giải phương trình PT Đặt và . Xét bảng biến thiên ta có:. Bài 12. ... .Phương trình đã cho tương đương với: Bài 13. Giải phương trình : Điều kiện .* Với .* Với . Đáp số : . Bài 4. Giải phương trình .Phương trình Bài 5. Giải phương trình Ta có PT Vậy ... phương trình là : hoặc Bài 6. Giải phương trình: Đặt , ta được :* Với * Đáp số: trong đó là góc nhọn có Bài 10. Giải phương trình Điều kiện có nghĩa : và PT Bài 11. Cho Tính theo...
- 5
- 53,983
- 1,533
Bài tập lượng giác có lời giải (LTDDH)
... 2000sin2x 4(cos x sin x) m+ − =a) Giải phương trình trên khi m 4=b) Với giá trị nào của m thì phương trình trên có nghiệm? Giải a) Khi m 4=, phương trình có dạng : sin2x 4(cosx sin x) 4 (1 ... ]0;1 ta có : f(0) 0 ; f(1) 1= =Vậy phương trình có nghiệm khi : 9m 116− ≤ ≤91. Đại Học Luật TP. Hồ Chí Minh năm 1997 khối A Cho phương trình :2 2cos4x cos 3x asin x= +a) Giải phương ... :6 62 2cos x sin x2mtg2xcos x sin x+=−a) Tìm m để phương trình có nghiệm.b) Giải phương trình khi 1m8= Giải 6 6 6 62 2cos x sin x cos x sin x 2m sin2x2mtg2x (*)cos2x cos2xcos...
- 29
- 3,241
- 24
bài tập lượng giác
...
- 1
- 433
- 1
BÀI TẬP LƯỢNG GIÁC CASIO
...
- 4
- 652
- 7
Phương pháp giải bài tập lượng giác
... (sinx+cosx)2+(sinx+cosx)+2(sinx+cosx)(sinx–cosx)=0. Đặt thừa số, giải tiếp …13 .Giải phương trình lượng giác: ( )2 cos sin1tan cot 2 cot 1x xx x x−=+ − Giải Điều kiện: ( )cos .sin 2 .sin . tan cot 2 ... x++ + − =⇔ 2cos 4 ,2 16 2x x k k Zπ π= ⇔ = ± + ∈ .15 .Giải phương trình: cos 2 5 2(2 cos )(sin cos )x x x x+ = − − Giải Phương trình ⇔ (cosx–sinx)2 – 4(cosx–sinx) – 5 = 0cos sin 1cos ... biện luận theo m 1. Giải và biện luận 2sin(1-2x) = m2. 3cos23x = m3. sin3x + cos3x = m4. m.sin2 2x + cos4x = m5. Giải và biện luận sin2x – 2m = (6m + 7)sin2x 6. Giải và biện luận ...
- 7
- 2,398
- 25
Thiết kế và huy động các kiến thức trung gian trong dạy học giải bài tập lượng giác
... của bài tập toán 301.2.3. Huy động và liên tởng 331.3. Kết luận chơng 1 41Chơng 2. những vấn đề cần quan tâm đối với việc thiết Kế và tập luyện cho học sinh huy động các kiến thức trung Gian ... giải bài tập Lợng giác nói riêng, nếu quan tâm đúng mức đến việc thiết kế các kiến thức trung gian và tập luyện cho học sinh biết huy động các kiến thức đó, thì sẽ nâng cao đợc năng lực giải Toán ... khác nhau. Hoạt động của thầy là thiết kế, điều khiển. Hoạt động của trò là hoạt động học tập tự giác và tích cực. Con ngời phát triển trong hoạt động. Học tập diễn ra trong hoạt động. Do đó,...
- 96
- 488
- 2
Thực hành dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề nhằm tích cực hoá hoạt động của học sinh thông qua dạy học giải các bài tập lượng giác
... trình dạy học Phát hiện và giải quyết vấn đề 291.4.6.1. Nguyên tắc thiết lập quy trình dạy học Phát hiện và giải quyết vấn đề 291.4.6.2. Cấu trúc của quy trình dạy học Phát hiện và giải quyết vấn ... thấu đáo vấn đề và làm chủ tri thức của mình.Định hớng 4: Hệ thống các biện pháp thể hiện rõ ý tởng tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh. Dạy học nhằm tích cực hoá hoạt động học tập, dựa ... theo hớng tích cực hoá hoạt động của học sinh 71.1. Hoạt động 71.2. Hoạt động học tập . 81.3. Tính tích cực hoá hoạt động của học sinh. 121.3.1. Tính tích cực. 131.3.2. Một vài đặc...
- 83
- 861
- 1
Từ khóa: bài tập lượng giácchuyên đề bài tập lượng giácbài tập lượng giác 11các dạng bài tập lượng giácgợi ý để giải bài tập lượng giácbài tập lượng giác 10 có lời giảiNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ