0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Ngữ văn >

PPCT Ngữ văn THCS

Một hướng tiếp cận giảng dạy VBND trong môn Ngữ Văn THCS

Một hướng tiếp cận giảng dạy VBND trong môn Ngữ Văn THCS

... khác…(HTCH đàm thoại). Chuyên đề: Một hướng tiếp cận giảng dạy VBND trong môn Ngữ Văn THCS A. PHẦN MỞ ĐẦU:I. Lý do chọn đề tài: 1. Cơ sở lý luận:- Mục tiêu của môn Ngữ Văn: “góp phần hình thành những ... thống VBND trong Ngữ Văn THCS cũng như thực trạng và nguyên nhân của việc Dạy –Học VBND, chúng tôi xin được đề xuất một hướng tiếp cận nhằm nâng cao chất lượng giờ dạy như sau:II. Hướng tiếp cận ... chuyên đề: Một hướng tiếp cận giảng dạy VBND trong môn Ngữ Văn THCS II. Mục đích và đối tượng nghiên cứu: c/ Đáp ứng Dạy –Học sáng tạo:Nhằm phát huy sở trường, năng lực của chủ thể Dạy –Học,...
  • 11
  • 1,330
  • 5
SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY - DẠY HỌC SINH CÁCH TỰ HỌC  TRONG MÔN NGỮ VĂN THCS

SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY - DẠY HỌC SINH CÁCH TỰ HỌC TRONG MÔN NGỮ VĂN THCS

... SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY - DẠY HỌC SINH CÁCH TỰ HỌC TRONG MÔN NGỮ VĂN THCS. Trần Thị Thu Hiền – PHT trường THCS Phúc Sơn, Anh Sơn, Nghệ An.Đặc trưng bộ môn Ngữ văn và các môn khoa học xã ... sử dụng bản đồ duy để dạy học sinh cách tự học. Bản đồ duy là một phương pháp lưu trữ, sắp xếp thông tin và xác định thông tintheo thứ tự ưu tiên (thường là trên giấy) bằng cách sử dụng ... nhân cách cho các em; phân môn Tập làm văn giúp học sinh rèn luyện kỹ năng tạo lập văn bản. Cả 3 phân môn này học sinh đều có thể sử dụng BĐTD để tự học. Khi hướng dẫn học sinh sử dụng BĐTD trong...
  • 6
  • 9,851
  • 98
DE THI NGU VAN -THCS

DE THI NGU VAN -THCS

... Ông rất yêu làng.B. Ông là ngời yêu nớc tha thi t .C. Cả A, B đều đúng.D. Cả A, B đều sai. 12. Văn bản trích từ truyện ngắn Chiếc l ợc ngà của Nguyễn Quang Sáng chủ yếu viết về điều gì ?A. ... ngắn Lặng lẽ Sa Pa của Nguyễn Thành Long.Câu 2 ( 5 điểm ) HÃy phân tích diễn biến tâm lí, hành động của nhân vật bé Thu trong truyện Chiếc lợc ngà của nhà văn Nguyễn Quang sáng. Hết Hớng ... phụ nữ.C. Tố cáo chiến tranh phi nghĩa.D. Ca ngợi phong cảnh thi n nhiên tơi đẹp. 2. Trong khi miêu tả vẻ đẹp của Thúy Kiều, Nguyễn Du đà dự báo cuộc đời nàng nh thế nào ?A. ềm đềm, hạnh...
  • 5
  • 1,259
  • 1
giao an ngu van (THCS Mai Lam)

giao an ngu van (THCS Mai Lam)

... lời câu hỏi 3 ? Tại sao nói Tôi đi học ( Thanh Tịnh)khó tóm tắt . Nếu muốn tóm tắt phải làm gì -Cai lệ vẫn xông lên đánh trói anh -Chị Dậu van xin mÃi không đợc -Chúng đánh chị , chị Dởu ... một vật nh hòn đá hay cục thuỷ tinh 3-Khoanh tròn vào chữ cái đầu câu trả lời đúng ;a)Thanh Tịnh tên thật là :A-Trần Văn Ninh B-Lê Văn NinhC-Nguyễn văn Ninh Giáo án Ngữ Văn 8 Giáo viên: ... nhiều đoạn khác Sau 1 hồi trống thúc vang dội cảlòng bớc chân rộn ràng trong cáclớpCách kể bỗng trở nên sống động , gợi cảm, gợi hình ->Các yếu tố an xen nhau một cách hợplý - Miêu...
  • 178
  • 533
  • 3
PPCT Ngữ văn 9 kỳ II

PPCT Ngữ văn 9 kỳ II

... trình ngữ văn lớp 9 Kỳ II Bài Tiết Bài dạyGhichú18 91 .Bàn về đọc sách 92 . 93 . Khởi ngữ 94 . Phép phân tích và tổng hợp 95 . Luyện tập phân tích tích và tổng hợp 19 96.Tiếng nói của văn nghệ. 97 . 98 . ... phơng (phần Tập làm văn) HS trình bày ATGT144. Trả bài Tập làm văn số 7145. Biên bản 29 146.Rô - bin xơn ngoài đảo hoang147.148. Tổng kết về ngữ pháp1 49. Luyện tập viết văn bản150. Hợp ... hợp 19 96.Tiếng nói của văn nghệ. 97 . 98 . Các thành phần biệt lập 99 . Nghị luận về một sự việc; hiện tợng đời sống100. Cách làm bài văn nghị về một sự việc, hiện tợng đời sống 19 20101. Chuẩn bị hành trang...
  • 3
  • 462
  • 0
Sổ  tay kiến thức ngữ văn THCS

Sổ tay kiến thức ngữ văn THCS

... việc thực hành đọc - hiểu văn bản Ngữ văn ở lớp đó.Cuốn Đọc - hiểu văn bản Ngữ văn 6 gồm:- Phần một: Về quan niệm và giải pháp đọc - hiểu văn bản Ngữ văn , nhận thức bớc đầu về lí thuyết ... phơngpháp dạy học môn Ngữ văn đợc đổi mới theo hớng tích hợp trong đó trọngtâm của yêu cầu dạy học phần Văn là Đọc - hiểu văn bản (các trích đoạn hoặc tácphẩm văn học trọn vẹn, các văn bản nhật dụng). ... chính thức trong sách giáo khoa Ngữ văn, xác định những nộihàm cụ thể để học sinh thực hiện một chuỗi thao tác chiếm lĩnh giá trị tác phẩm,hớng tới hiệu quả hành dụng và kết nối kiến thức với...
  • 472
  • 7,961
  • 314
Sáng kiến kinh nghiệm Ngữ văn THCS

Sáng kiến kinh nghiệm Ngữ văn THCS

... đợc sự đóng góp ý kiến của các đồng chí. Tôi xin chân thành cảm ơn! ngày 15 tháng 3 năm 2007Ngời thực hiệnPhòng giáo dục Trờng THCS thiệu dơng @&? SáNG KIếN kinh nghiệm * * * * * ... việt, tập làm văn lại thành một môn học chung đợc gọi là Ngữ văn. Nh vậy trong mỗi đơn vị bài học hiện nay nói chung bài nào giáo viên cũng phải dạy cả văn học, tiếng việt, tập làm văn. Bài học ... ở bậc THCS theo chơng trình cũ có 3 phân môn văn học, tiếng việt, tập làm văn tách thành ba môn học độc lập, riêng lẻ. Hiện nay, theo quan điểm tích hợp đà hớng tới việc nhập 3 môn: Văn học,...
  • 8
  • 5,017
  • 54
Đánh giá CT - SGK Ngữ văn THCS(Tô Xuân Thảo)

Đánh giá CT - SGK Ngữ văn THCS(Tô Xuân Thảo)

... 13 7-1 3 7-1 37 , bài đhướng dẫnđọc thêm Bến quê - Thời lượng nhiều-Thời lượng ít-Thời lượng ít - Thời lượng nhiều - Phân bố thời gian cho hợplí hoặc dạng bài tập Cáctrường hợp sử dụng khởi ngữ và ... do – Hạnh phúcBÁO CÁO ĐÁNH GIÁ CHƯƠNG TRÌNH VÀ SÁCH GIÁO KHOAMÔN NGỮ VĂN THCSNgười thống kê và báo cáo : Tô Xuân Thảo Một số thông tin về giáo dục cấp học ở địa phương - Đặc điểm địa lí, dân ... với văn kể chuyện.d. Văn bản điều hành - Nắm khái quát về văn bản điều hành. Biết viết đơn.2. LỚP 7Phần Văn họca. Tác phẩm trữ tình - Nắm vững kiến thức về đặc điểm thể loại của các văn bản...
  • 18
  • 1,262
  • 30
PPCT Ngữ văn THCS 2009-2010

PPCT Ngữ văn THCS 2009-2010

... DỤNG KHUNG PPCT CẤP THCS I. NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNGKhung phân phối chương trình (KPPCT) này áp dụng cho cấp THCS từ năm học 2009-2010, gồm 2 phần: (A) Hướng dẫn sử dụng KPPCT; (B) Khung PPCT (một ... Liên kết các đoạn văn trong văn bản.Tuần 5Tiết 17 đến tiết 20Từ ngữ địa phương và biệt ngữ xã hội; Tóm tắt văn bản tự sự; Luyện tập tóm tắt văn bản tự sự; Trả bài Tập làm văn số 1.Tuần 6Tiết ... học kì II; Văn bản tường trình; Luyện tập làm văn bản tường trình.Tuần 35Tiết 129 đến tiết 132Trả bài kiểm tra Văn; Kiểm tra Tiếng Việt; Trả bài Tập làm văn số 7; Tổng kết phần Văn. Tuần...
  • 21
  • 442
  • 0
PPCT Ngữ văn THCS 2009 - 2010

PPCT Ngữ văn THCS 2009 - 2010

... TRÌNH THCS MÔN NGỮ VĂN(Dùng cho các cơ quan quản lí giáo dục và giáo viên, áp dụng từ năm học 200 9- 2010) Tuyên bố thế giới về trẻ em;Các phương châm hội thoại (tiếp);Viết bài Tập làm văn số ... Liên kết các đoạn văn trong văn bản.Tuần 5Tiết 17 đến tiết 20Từ ngữ địa phương và biệt ngữ xã hội; Tóm tắt văn bản tự sự; Luyện tập tóm tắt văn bản tự sự; Trả bài Tập làm văn số 1.Tuần 6Tiết ... Trả bài Tập làm văn số 2; Thành ngữ. Tuần 13Tiết 49 đến tiết 52Trả bài kiểm tra Văn, bài kiểm tra Tiếng Việt; Cách làm bài văn biểu cảm về tác phẩm văn học; Viết bài Tập làm văn số 3.Tuần...
  • 21
  • 379
  • 0
PPCT Môn Ngữ Văn THCS. Chuẩn

PPCT Môn Ngữ Văn THCS. Chuẩn

... văn số 1.Tuần 4Tiết 13 đến tiết 16Lão Hạc; Từ tượng hình, từ tượng thanh; Liên kết các đoạn văn trong văn bản.Tuần 5Tiết 17 đến tiết 20Từ ngữ địa phương và biệt ngữ xã hội; Tóm tắt văn ... ngữ; Tính thống nhất về chủ đề của văn bản.Tuần 2Tiết 5 đến tiết 8Trong lòng mẹ; Trường từ vựng; Bố cục của văn bản.Tuần 3Tiết 9 đến tiết 12Tức nước vỡ bờ; Xây dựng đoạn văn trong văn ... 52Trả bài kiểm tra Văn, bài kiểm tra Tiếng Việt; Cách làm bài văn biểu cảm về tác phẩm văn học; Viết bài Tập làm văn số 3.Tuần 14Tiết 53 đến tiết 56Tiếng gà trưa; Điệp ngữ; Luyện nói: Phát...
  • 9
  • 559
  • 0
PPCT Ngữ văn THCS ( Dễ q.sát- đối chiếu)

PPCT Ngữ văn THCS ( Dễ q.sát- đối chiếu)

... thanh16 Liên kết các đoạn văn trong văn bản517 Từ ngữ địa phơng và biệt ngữ xà hội18 Tóm tắt văn bản tự sự19 Luyện tập tóm tắt văn bản tự sự20 Trả bài Tập làm văn (Bài viết số 1) Trả bài số ... TV80 Trả bài kiểm tra Văn học Trả bài VH1781 Trả bài Tập làm văn (Bài viết số 3) Trả bài số 382 Ôn tập Tập làm văn 83 Ôn tập Tập làm văn (tiếp)84 Ôn tập Tập làm văn (tiếp)85 Kiểm tra tổng ... ý (tiếp)129 Kiểm tra Văn học (phần thơ) x130 Trả bài Tập làm văn (Bài viết số 6 - ở nhà) Trả bài số 6131 Tổng kết phần văn bản nhật dụng ** a ừ b **Phân phối chơng trình Môn : Ngữ Văn ...
  • 16
  • 420
  • 0
Tài liệu PPCT Ngữ văn THCS

Tài liệu PPCT Ngữ văn THCS

... quân xâm lợc Tống (1075-1077) Tiết 17, 18 Bài 12: Đời sống kinh tế - văn hóa I. Đời sống kinh tếII. Sinh hoạt xà hội và văn hóa 4 Chơng IV: Chiến tranh thế giới thứ hai (1939 - 1945) Tiết ... giới thứ hai (1939 - 1945) Chơng V: Sự phát triển của văn hóa, khoa học - kĩ thuật thế giới nửađầu thế kỉ XX Tiết 33 Bài 22: Sự phát triển văn hóa, khoa học - kĩ thuật thế giới nửa đầu thế kỉ ... xâm lợc Mông - Nguyên.Tiết 28, 29 Bài 15: Sự phát triển kinh tế và văn hóa thời TrầnI. Sự phát triển kinh tếII. Sự phát triển văn hóa Tiết 30, 31 Bài 16: Sự suy sụp của nhà Trần cuối thế kỉ...
  • 8
  • 439
  • 0
PPCT Ngữ văn THCS

PPCT Ngữ văn THCS

... phẩy- 11 - THCS Tân Hiệp PPCT/ Ngữ văn / 2011-201233 129 Văn bản đề nghị 130 Ôn tập văn học131 Dấu gạch ngang132 Ôn tập Tiếng Việt34133 Văn bản báo cáo134-135 Luyện tập làm văn bản báo ... Chương trình địa phương phần Ngữ văn 72 Hoạt động ngữ văn : Thi kể chuyện19 73 Ôn tập phần TLV74-75 Kiểm tra HKI76 Trả bài kiểm tra HKI- 14 - THCS Tân Hiệp PPCT/ Ngữ văn / 2011-2012HỌC KỲ IITuần ... CỦA PGD&ĐT HIỆU TRƯỞNG- 8 - THCS Tân Hiệp PPCT/ Ngữ văn / 2011-2012 PHÒNG GD& ĐT GIÁ RAITRƯỜNG THCS TÂN HIỆP PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH LỚP 7MÔN: NGỮ VĂNNăm học : 2011-2012Cả năm :...
  • 32
  • 460
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: phương pháp dạy học môn ngữ văn thcsphương pháp dạy học tích cực môn ngữ văn thcscác phương pháp dạy học môn ngữ văn thcsphương pháp dạy học ngữ văn thcscác phương pháp dạy học ngữ văn thcsđổi mới phương pháp dạy học môn ngữ văn thcsđổi mới phương pháp dạy học ngữ văn thcschuyên đề môn ngữ văn thcsngữ văn thcschuyên đề ngữ văn thcsđề tài sáng kiến kinh nghiệm môn ngữ văn thcssáng kiến kinh nghiệm môn ngữ văn thcschuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi ngữ văn thcskế hoạch chuyên đề môn ngữ văn thcschuẩn kiến thức môn ngữ văn thcsNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ