0
  1. Trang chủ >
  2. Luận Văn - Báo Cáo >
  3. Báo cáo khoa học >

RÈN KỸ NĂNG CẢM THỤ VĂN HỌC CHO HỌC SINH GIỎI BẰNG PHƯƠNG PHÁP SO SÁNH

Rèn luyện học sinh kỹ năng cảm thụ văn học qua một số biện pháp tu từ

Rèn luyện học sinh kỹ năng cảm thụ văn học qua một số biện pháp tu từ

... tài: Rèn học sinh kỹ năng cảm thụ văn học qua một số biện pháp tu từ 2. Lý do chọn đề tài:Khai thác các biện pháp tu từ một trong những phơng pháp giúp học sinh cảm thụ tác phẩm Văn học tốt ... xác các biện pháp tu từ. 2- Biết khai thác, phân tích từng biện pháp tu từ trong những đoạn thơ (văn) có sử dụng nhiều biện pháp tu từ, các em đà biết kết hợp hài hòa các biện pháp tu từ, gắn ... tích các biện pháp tu từ trong việc cảm thụ tác phẩm, khả năng cảm thụ Văn học nhìn chung còn yếu.Trong quá trình viết văn, các em cha biết vận dụng kiến thức đà học về biện pháp tu từ vào bài...
  • 19
  • 7,128
  • 14
Rèn luyện kỹ năng cảm thụ âm nhạc cho học sinh tiểu học

Rèn luyện kỹ năng cảm thụ âm nhạc cho học sinh tiểu học

... Rèn luyện kỹ năng cảm thụ âm nhạc cho học sinh tiểu học - Tìm hiểu tâm lý học sinh tiểu học. - Tìm hiểu thực trạng học tập môn Âm nhạc của học sinh, tình hình thực tế ... một số kinh nghiệm Rèn luyện kỹ năng cảm thụ Âm nhạc cho học sinh Tiểu học mà tôi đã tiến hành trong năm học qua. Việc rèn luyện kỹ năng cảm thụ âm nhạc cho học sinh không phải một sớm một ... phục vụ cho đề tài “ Rèn luyện kỹ năng cảm thụ âm nhạc cho học sinh Tiểu học có kết quả, ngay từ đầu năm học tôi đã khảo sát chất lượng học sinh các khối 3, 4, 5 tại điểm trường Trung tâm qua...
  • 6
  • 4,207
  • 89
Một số biện pháp bồi dưỡng năng lực cảm thụ văn chương cho học sinh lớp 4, 5 qua phân môn tập đọc

Một số biện pháp bồi dưỡng năng lực cảm thụ văn chương cho học sinh lớp 4, 5 qua phân môn tập đọc

... cứuQuá trình bồi dỡng năng lực cảm thụ văn chơng cho học sinh lớp 4, 5. 4.2. Đối tợng nghiên cứu Biện pháp bồi dỡng năng lực CTVC cho cho học sinh lớp 4, 5. 5. Giả thuyết khoa học Chúng tôi cho rằng: ... lớp 4 ;5 và thực trạng năng lực cảm thụ văn chơng của học sinh lớp 4 ,5 .6.3. Đề xuất một số biện pháp bồi dỡng năng lực cảm thụ văn chơng cho học sinh lớp 4 ,5 .6.4. Dạy thực nghiệm và đánh giá ... cảm thụ văn chơng, cơ sở lí luận về bồi dỡng năng lực cảm thụ văn chơng cho học sinh tiểu học. 6.2. Nghiên cứu về nội dung, chơng trình SGK phân môn Tập đọc lớp 4 ;5 và thực trạng năng lực cảm...
  • 105
  • 3,353
  • 41
Giáo trình phân tích khả năng vận dụng hoạt động kinh doanh bằng phương pháp so sánh tương đối p1 pdf

Giáo trình phân tích khả năng vận dụng hoạt động kinh doanh bằng phương pháp so sánh tương đối p1 pdf

... PHÂN TÍCH HOẠT ĐỘNG KINH DOANH 1.1. NỘI DUNG PHÂN TÍCH HOẠT ĐỘNG KINH DOANH 1.1.1. Khái niệm Phân tích hoạt động kinh doanh (Operating activities analysis) là môn học nghiên cứu quá trình ... Viewerwww.docu-track.com Giáo trình phân tích khả năng vận dụng hoạt động kinh doanh bằng phương pháp so sánh tương đối 4 Nói đến lợi tức thì ở đây là lợi tức ... học kinh tế khác, phân tích hoạt động kinh là một trong những công cụ đắc lực để quản lý và điều hành có hiệu quả các hoạt động của doanh nghiệp. Tiền thân của phân tích hoạt động kinh doanh...
  • 5
  • 626
  • 0
skkn rèn luyện kỹ năng cảm thụ âm nhạc cho học sinh tiểu học

skkn rèn luyện kỹ năng cảm thụ âm nhạc cho học sinh tiểu học

... thích môn học, tôi đã chọn đề tài Rèn luyện kỹ năng cảm thụ âm nhạc cho học sinh tiểu học II. MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU:Hình thành và phát triển năng lực cảm thụ âm nhạc của học sinh, tạo cho các ... một số kinh nghiệm Rèn luyện kỹ năng cảm thụ Âm nhạc cho học sinh Tiểu học mà tôi đã tiến hành trong năm học qua. Việc rèn luyện kỹ năng cảm thụ âm nhạc cho học sinh không phải một sớm một chiều ... tài “ Rèn luyện kỹ năng cảm thụ âm nhạc cho học sinh Tiểu học có kết quả, ngay từ đầu năm học tôi đã khảo sát chất lượng học sinh các khối 3, 4, 5 tại điểm trường Trung tâm qua các bài học. Kế...
  • 12
  • 3,264
  • 14
SKKN rèn kỹ năng cảm thụ âm nhạc cho học sinh tiểu học

SKKN rèn kỹ năng cảm thụ âm nhạc cho học sinh tiểu học

... một số kinh nghiệm Rèn luyện kỹ năng cảm thụ Âm nhạc cho học sinh Tiểu học mà tôi đã tiến hành trong năm học qua. Việc rèn luyện kỹ năng cảm thụ âm nhạc cho học sinh không phải một sớm một ... CHIÊM HOÁTRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚC SƠNRÈN LUYỆN KỸ NĂNG CẢM THỤ ÂM NHẠC CHO HỌC SINH TIỂU HỌC Họ và tên: NGUYỄN THANH TÙNG Giáo viên môn: Âm nhạc Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Phúc Sơn Phúc ... hát.Để phục vụ cho đề tài “ Rèn luyện kỹ năng cảm thụ âm nhạc cho học sinh Tiểu học có kết quả, ngay từ đầu năm học tôi đã khảo sát chất lượng học sinh các khối 3, 4, 5 qua các bài học. Kế hoạch...
  • 10
  • 2,443
  • 4
RÈN KỸ NĂNG ĐỌC HIỂU VĂN BẢN CHO HỌC SINH TRONG CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN 7

RÈN KỸ NĂNG ĐỌC HIỂU VĂN BẢN CHO HỌC SINH TRONG CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN 7

... trong văn bản, giúp học sinh hiểu sâu sắc hơn nội dung của văn bản. Bớc 4. Hiểu nội dung văn bản. Sau khi học sinh đọc văn bản, tìm hiều bố cục văn bản, học sinh muốn hiểu đựơc văn bản trớc ... chứng cớ cho một quan niệm đúng đắn về bản chất của môn học: " Đọc - hiểu văn bản& quot; ở môn ngữ văn. 2. Phơng pháp Đọc - hiểu văn bản môn Ngữ văn 7. Muốn học sinh cảm thụ đợc văn bản thì ... cần hớng dẫn học sinh nhập vai để đọc. " ;Đọc& quot; là khâu quan trọng giúp học sinh hiểu văn bản. Bớc 3: Tìm hiểu chú thíchMuốn học sinh hiểu văn bản, việc hớng dẫn học sinh hiểu nghĩa các...
  • 14
  • 2,453
  • 4
SKKN_Phương pháp rèn luyện kỹ năng cảm thụ âm nhạc cho học sinh lớp 5.

SKKN_Phương pháp rèn luyện kỹ năng cảm thụ âm nhạc cho học sinh lớp 5.

... chươngChương 1: Chức năng môn âm nhạc trong trường tiểu học Chương 2: Vị trí của môn âm nhạc lớp 5Chương 3: Rèn luyện kỹ năng cảm thụ âm nhạc cho học sinh lớp 5. Chương 15CHỨC NĂNG MÔN ÂM NHẠC TRONG ... MÔN ÂM NHẠC TRONG TRƯỜNG TIỂU HỌC1.1. Âm nhạc ở trường tiểu học 41.1.1. Âm nhạc lớp 1,2 41.1.2. Âm nhạc lớp 3 41.1.3. Âm nhạc lớp 4 41.1.4. Âm nhạc lớp 5 41.2. Chức năng của môn âm nhạc ... nổi, môn học đã kích thích đượclòng say mê âm nhạc của học sinh. Qua đó giúp học sinh tiếp thu một cách dễdàng.3.6. Kết quả của việc " ;Rèn luyện kỹ năng cảm thụ âm nhạc cho học sinh& quot;...
  • 22
  • 1,561
  • 9
SKKN Một vài suy nghĩ giúp học sinh lớp 4 rèn kỹ năng cảm thụ văn học

SKKN Một vài suy nghĩ giúp học sinh lớp 4 rèn kỹ năng cảm thụ văn học

... rèn kỹ năng cảm thụ cho học sinh để quátrình bồi dưỡng năng lực cảm thụ văn học cho học sinh từng bước được nâng lên.B. CÁC BIỆN PHÁP BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC CẢM THỤ VĂN HỌC CHO HỌC SINH LỚP 4. I. ... dụng vào việc rèn kỹ năng cảm thụ văn học cho học sinh. Nếu có dạy cảm thụ văn học thì đa số giáo viên áp đặt cách cảm thụ của mình cho học sinh, trò thừa nhận ý kiến của thầy, cảm thụ lại những ... TẬP ĐỌC LỚP 4 - NGỮLIỆU DÙNG ĐỂ BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC CẢM THỤ VĂN HỌC CHO HỌC SINH. Hệ thống văn bản, câu hỏi, bài tập trong Tập đọc lớp 4 nhằm nâng cao năng lực cảm thụ văn học cho học sinh: Chương...
  • 54
  • 1,436
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: bồi dưỡng nâng cao khả năng cảm thụ văn học cho học sinh lớp 4khả năng cảm thụ văn họckhả năng cảm thụ văn học của trẻsáng kiến kinh nghiệm – những biện pháp giúp trẻ 4 5 tuổi nâng cao khả năng cảm thụ văn học docxphát hiện và chọn học viên có khả năng cảm thụ văn họcskkn rèn luyện kỹ năng nói tiếng anh trong phần postreading và postlistening bằng phương pháp hội thoạirèn luyện kỹ năng nói tiếng anh trong phần postreading và postlistening bằng phương pháp hội thoạisáng kiến kinh nghiệm môn ngữ văn giảng chi tiết trong tác phẩm văn học bằng phương pháp so sánhxác định cha mẹ cho trẻ sinh ra bằng phương pháp tự nhiênbồi dưỡng học sinh thông qua phương pháp số oxi hóa trung bìnhsáng kiến kinh nghiệm rèn kĩ năng cảm thụ thơ văn cho học sinh thông qua bài dạy học đọc hiểu thơ trữ tình hiện đại ở lớp 9sáng kiến kinh nghiệm môn ngữ văn rèn kĩ năng cảm thụ thơ văn cho học sinh thông qua bài dạy học đọc hiểu văn bản thơ trữ tìnhđề tài rèn kĩ năng cảm thụ thơ văn cho học sinh thông qua bài dạy học đọc hiểu thơ trữ tình hiện đại ở lớp 9rèn kĩ năng cảm thụ thơ văn cho học sinh thông qua đọc hiểu thơ trữ tình hiện đại ở lớp 9mot so bien phap boi duong nang luc nang luc cam thu van chuong cho hoc sinh lop 5 qua mon tap lam vanBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP