Đề cương bài giảng môn logic học đại cương

Thiết kế bài giảng môn hóa học đại cương hệ cao đẳng theo hướng dạy học tích cực

... nghiên cứu : Việc thiết kế bài giảng điện tử môn Hóa học Đại cương hệ cao đẳng theo hướng dạy học tích cực. - Khách thể nghiên cứu : Quá trình dạy học Hóa học Đại cương ở hệ cao đẳng. 4. Nhiệm ... tra2T 26 2TChương 2. THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ MÔN HÓA HỌC ĐẠI CƯƠNG Ở HỆ CAO ĐẲNG THEO HƯỚNG DẠY HỌC TÍCH CỰC2T 30 2T2.1. Tổng quan về môn Hóa học Đại cương ở hệ Cao đẳng 2T 30 2T2.1.1. ... giảng điện tử môn Hóa học Đại cương hệ cao đẳng theo hướng dạy học tích cực. 1.2. Định hướng đổi mới phương pháp dạy học hóa học [24, 29] Định hướng đổi mới phương pháp dạy học đã được xác...

99
2,928
14

Đề cương bài giảng Giáo dục học đại cương

... 1.7.1. Giáo dục học đại cương 1.7.2. Giáo dục học chuyên ngành- Giáo dục học bộ môn (phương pháp dạy học bộ môn);- Giáo dục học trẻ khuyết tật (giáo dục đặc biệt);- GDH mầm non, trung học, ... BR - VTĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG HỌC PHẦN : GIÁO DỤC HỌC ĐẠI CƯƠNG(Hệ cao đẳng sư phạm đào tạo giáo viên THCS)Biên soạn: GVC – ThS. Nguyễn Thiện ThắngChương 1 : GIÁO DỤC HỌC LÀ MỘT KHOA HỌC1.1. ... Những vấn đề chung của GDH, Nxb ĐHSP, 2003- Phạm Viết Vượng: Giáo dục học, Nxb ĐHQG HN, 2000.- Hà Thị Đức: Giáo dục học đại cương, Nxb GD 2006.- Nguyễn Văn Lê : Giáo dục học đại cương, NxbGD,...

23
10,617
56

Bài tập môn lôgic học đại cương

... một cuộc họp bình bầu thi đua của năm học , đại đa số đều nhất trí bạn Nam là sinh viên suất sắc, vì cho rằng, bạn đó học giỏi, có thái độ đúng mực trong học tập, có quan hệ tốt với các thầy cô ... dục là phương pháp khoa học, mà phương pháp khoa học là hệ thống nhữngnguyên tắc hoa học được rút ra từ các quy luật của sự vật để điều chỉnh hoạt động nhận thức khoa học nhăm thực hiện mục ... đã thiết lập được. 11. Người Anh có bài thơ: Học nhiều thì biết nhiềuBiết nhiều thì quên nhiềuQuên nhiều thì biết ít Biết ít thì quên ít Quên ít thì học nhiều”Hãy rút ra kết luận của suy...

6
59,783
1,164

ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG MÔN TRIẾT HỌC - CHƯƠNG I TRIẾT HỌC VÀ VAI TRÒ CỦA TRIẾT HỌC TRONG ĐỜI SỐNG XÃ HỘI docx

... CƯƠNG B I GIẢNG MÔN TRIẾT HỌC CHƯƠNG TRÌNH CAO HỌCCHƯƠNG I TRIẾT HỌC TRIẾT HỌC VÀ VAI TRÒ CỦA TRIẾT HỌC VÀ VAI TRÒ CỦA TRIẾT HỌC TRONG Đ I SỐNG XÃ H I TRONG Đ I SỐNG XÃ H I NGƯ I BIÊN SOẠNPGS.TS. ... TRÌNH Chương I. Triết học và vai trò của triết học trong đ i sống xã h i Chương II. Kh i lược lịch sử triết học phương Đông Chương III. Kh i lược lịch sử triết học phương Tây trước Mác Chương IV. ... của triết học II. Tính quy luật của sự hình thành và phát triển của triết học III. Vai trò của triết học trong đ i sống xã h i 1. Chức năng thế gi i quan và phương pháp luận của triết học...

36
1,395
17

ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG MÔN TRIẾT HỌC - CHƯƠNG II KHÁI LƯỢC LỊCH SỬ TRIẾT HỌC PHƯƠNG ĐÔNG Phần A pptx

... người. II) Quá trình hình thành và phát triển c a triết học Ấn Độ cổ, trung đại 1) Các thời kỳ lịch sử c a triết học Ấn Độ - Thời kỳ Vê a (thế kỷ XV-VII TCN - Thời kỳ Balamôn-Phật giáo ... phái triết học chính thống c a đạo Balamôn. Cũng giống như Mimansa, Vedanta có mục đích cơ bản là giải thích Vê a, nhưng tập trung giải thích và chứng minh sự tồn tại c a Brahman. Brahman là ... ở sự giải thoát. - Rig-Veda (130 0-1 000TCN) gồm 1028 khúc hát nhằm ca tụng cầu nguyện công đức thần thánh - Sama-Veda, 1549 bài ca chầu khi hành lễ. - Yajur-Veda, nghi thức cầu khấn,...

30
1,212
12

ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG MÔN TRIẾT HỌC - CHƯƠNG VI CHỦ NGHĨA DUY VẬT BIỆN CHỨNG – CƠ SỞ CỦA THẾ GIỚI QUAN KHOA HỌC doc

... NHÂN CỦA TGQ DUY VẬT 1. Nội dung của TGQ duy vật biện chứng a) Quan điểm duy vật biện chứng về thế giới - Bản chất của thế giới là vật chất. Thế giới thống nhất ở tính vật chất. - Ý thức ... của TGQ duy vật biện chứng 2. Bản chất của TGQ duy vật biện chứng a) Giải quyết đúng đắn vấn đề cơ bản của a) Giải quyết đúng đắn vấn đề cơ bản của triết học triết học - Khẳng định vật ... Phòng, 3 0-5 -1 957) 2. Thế giới quan duy vật và lịch sử phát 2. Thế giới quan duy vật và lịch sử phát triển của TGQ duy vật triển của TGQ duy vật a) TGQ duy tâm và TGQ duy vật a) TGQ duy...

27
2,814
29

ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG MÔN TRIẾT HỌC - CHƯƠNG X VẤN ĐỀ GIAI CẤP, DÂN TỘC, NHÂN LOẠI TRONG THỜI ĐẠI HIỆN NAY VÀ VẬN DỤNG VÀO SỰ NGHIỆP XÂY DỰNG CNXH Ở potx

... c) Vấn đề quan hệ GC và DT trong thời c) Vấn đề quan hệ GC và DT trong thời đại hiện nay đại hiện nay Trong thời đại hiện nay vấn đề quan hệ GC và DT có nhiều biểu hiện phức tạp.Hai xu hướng: ... cấp đại diện cho PTSX ấy. 3. Tư tưởng Hồ Chí Minh về vấn đề 3. Tư tưởng Hồ Chí Minh về vấn đề quan hệ giai cấp, dân tộc và nhân loại quan hệ giai cấp, dân tộc và nhân loại trong và ... sản xuất (có GC nắm TLSX; có GC không có TLSX; có GC có ít TLSX). II. QUAN HỆ GIAI CẤP VỚI DÂN TỘC VÀ NHÂN II. QUAN HỆ GIAI CẤP VỚI DÂN TỘC VÀ NHÂN LOẠI TRONG THỜI ĐẠI NGÀY NAY LOẠI TRONG...

36
1,404
10

bài giảng kinh tế học đại cương - bài 7 vận dụng chi phí xã hội của việc đánh thuế

... thu su t ứ ủ ế ấTổn thất tải trọng Thuế suất 2 Bài 7 Bài 7 V n d ng: Chi phí xã ậ ụV n d ng: Chi phí xã ậ ụh i c a vi c đánh thuộ ủ ệ ếh i c a vi c đánh thuộ ủ ệ ế 10 Nghiên c u tình ... l i kinh t c a các bên tham ự ả ợ ế ủra s gi m sút phúc l i kinh t c a các bên tham ự ả ợ ế ủgia th tr ngị ườgia th tr ngị ườ 4 I. Chi phí xã h i c a vi c đánh thuộ ủ ệ ếI. Chi phí xã ... ốThu đánh vào đ t đai (đ t nguyên khai)ế ấ ấThu đánh vào đ t đai (đ t nguyên khai)ế ấ ấSDP*tPB Bên bán hoàn toàn chịu gánh nặng thuế 7 II. Nh ng y u t quy t đ nh chi phí c a vi c đánh...

12
1,267
0

Đề cương bài giảng môn logic học đại cương

... liệu bắt buộc- Đề cương môn học (soạn theo học chế tín chỉ)- Vương Tất Đạt: Lôgic học đại cương, NXB Đại học Quốc Gia Hà Nội, 2008- Nguyễn Như Hải: Giáo trình Lôgic học đại cương, NXB Giáo ... trong đề cương bài giảng )- Hoàn thành các bài tập theo yêu cầu,hướng dẫn của giáo viên - Chấp hành nghiêm túc các quy định về nề nếp học tập, kiểm tra đánh giánhư quy chế đào tạo đại học do ... Luyện bài tập- Làm bài tập- Tự nghiên cứu chương 7Tuần 15 Từ đến2 - Chương 7- Hướng dẫn ôn tập- Làm bài tậpTổng 30 Nguyễn Như Thơ- Đại học Quốc Gia Hà nội Nguyễn Như Thơ- Đại học...

69
3,565
98

Bài giảng môn tin học đại cương

... Bài giảng Tin học Đại cương _4_ CHƢƠNG 1 NHẬP MÔN TIN HỌC ĐẠI CƢƠNG 1.1. Một vài nét về tin học và máy tính Có rất nhiều khái niệm về Tin học, song có thể hiểu Tin học là ngành khoa học ... PHÒNG – 2011 TÊN HỌC PHẦN : TIN HỌC ĐẠI CƢƠNG MÃ HỌC PHẦN : 17101 TRÌNH ĐỘ ĐÀO TẠO : ĐẠI HỌC CHÍNH QUY DÙNG CHO SV NGÀNH : TẤT CẢ CÁC NGÀNH Bài giảng Tin học Đại cương _2_ MỤC ... BỘ GIAO THÔNG VẬN TẢI TRƢỜNG ĐẠI HỌC HÀNG HẢI BỘ MÔN: TIN HỌC ĐẠI CƢƠNG KHOA:CÔNG NGHỆ THÔNG TIN BÀI GIẢNG TIN HỌC ĐẠI CƢƠNG ...

side bài giảng môn tin học đại cương bài microsoft word

... BÀI 2 : Microsoft WORD I. CÁC THAO TÁC CƠ BẢN.II. ĐỊNH DẠNG VĂN BẢN.III. LÀM VIỆC VỚI BẢNG.IV. TÍNH NĂNG ... Symbol).Chèn Text Box.Chèn hình ảnh (Insert / Picture):Hình mẩu (Clip Art).Tập tin ảnh (From File).AutoShape. Word Art.Sơ đồ tổ chức (Organization Chart).Biểu đồ (Chart).Chèn các ... File, Edit, View, Insert, Format, Table, Window, Help.Các thanh công cụ : Standard, Formatting, Task Pane, …Thước đo và các thanh trượt :Ruler, Horizontal scroll bar, Vertical scroll...

side bài giảng môn tin học đại cương phần máy tính và hệ điều hành

... NỘI DUNG MÔN HỌC : TIN HỌC ĐẠI CƯƠNG. TIN HỌC ĐẠI CƯƠNG.♦I. MÁY TÍNH VÀ HỆ ĐiỀU HÀNH. ♦II. PHẦN MỀM SOẠN VĂN BẢN MS WORD.♦III. PHẦN MỀM BẢNG TÍNH MS EXCEL.♦IV. PHẦN MỀM TRÌNH DIỄN ... POWERPOINT. MÁY TÍNH.♦1. CÔNG CỤ XỬ LÝ THÔNG TIN ♦2. MÁY TÍNH = PHẦN CỨNG + PHẦN MỀM.♦3. PHẦN CỨNG. Các loại máy tính –Bộ xử lý và bộ nhớ.–Thiết bò nhập, xuất : bàn phím, màn hình, chuột, máy ... CD-Rom…♦4. PHẦN MỀM.– Hệ điều hành: Dos, Windows, Linux…– Phần mềm ứng dụng: Word, Excel, PowerPoint, Access…DỮ LIỆU VÀODỮ LIỆU RAXỬ LÝ HỆ ĐiỀU HÀNH WINDOWS.I. Chức năng:Quản lý thiết bị và tài...

ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG XÃ HỘI HỌC ĐẠI CƯƠNG (TÀI LIỆU DÙNG CHO SINH VIÊN ĐẠI HỌC VÀ CAO ĐẲNG HỆ CHÍNH QUY)

... THỌTRƯỜNG ĐẠI HỌC HÙNG VƯƠNGHoàng Thị Thuý Hà Đinh Thị Thu Phương - Nguyễn Thi NgọcĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNGXÃ HỘI HỌC ĐẠI CƯƠNG(TÀI LIỆU DÙNG CHO SINH VIÊN ĐẠI HỌC VÀ CAO ĐẲNG HỆ CHÍNH QUY) Mã số môn học: ... nghĩa xã hội khoa học DLXH: Dư luận xã hội TBCN: Tư bản chủ nghĩaTCXH: Thiết chế xã hội TTTT: Thu thập thông tinXH: Xã hội XHH: Xã hội học XHH: Xã hội hoáXHCN: Xã hội chủ nghĩaXHHGD: Xã hội học ... cho sinh viên những kiến thức cơ bản, có hệ thống về một số khái niệm cơ bản của Xã hội học như: khái niệm về cơ cấu xã hội; phân tầng xã hội, bất bình đẳng xã hội, xã hội hóa, quan hệ xã hội -...

35
1,293
4

Đề cương ôn tập Môn Logic học đại cương

... Đề cương ôn tập môn logic hoc đại cương Biên soạn: Nguyễn Hồng Hà –PHT Trường THPT Thanh Hà ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN LOGIC HỌC(…………………………… )1 Đề cương ôn tập môn logic hoc đại cương Biên ... THPT Thanh Hà Hòa Bình tháng 7 năm 2009ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN LOGIC HỌCCHƯƠNG 1: ĐỐI TƯỢNG VÀ Ý NGHĨA CỦA LOGIC HỌC1. Logic hoc là gì ?+ Logic học là bộ môn khoa học nghiên cứu những quy luật ... nhauVD: - Khái niệm “ Công dân” và khái niệm “ Tuân theo pháp luật” kết hợp lại ta được phán đoán: “ Mọi công dân đều phải tuân theo phám luật”20 Đề cương ôn tập môn logic hoc đại cương Biên soạn:...

67
13,183
66

Đề cương ôn tập môn logic học đại cương

... ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN LOGIC HỌCCHƯƠNG 1: ĐỐI TƯỢNG VÀ Ý NGHĨA CỦA LOGIC HỌC1. Logic hoc là gì ?+ Logic học là bộ môn khoa học nghiên cứu những quy luật của ... hiệu logic củanội hàm, vẽ mô hình:Bài 1: Cho các phán đoán(1) Logic học hình thức là khoa học về tư duy(2) Logic học hình thức là khoa học về các thao tác logic hình thức của tư duy(3) Logic ... sắc đại học SP, ĐH kiến trúc, CĐSP + “ SV Đại học : (D)- Nội hàm: Là những người đang học trong các trường ĐH.- Ngoại diên: Sv ĐHSP, SV ĐH Nông nghiệp, SV ĐH Bách khoa…+ “ Sinh viên đại học...

56
8,412
18

Xem thêm