0
  1. Trang chủ >
  2. Kỹ Thuật - Công Nghệ >
  3. Điện - Điện tử >

khí cụ điện - nhiều tác giả

giao trinh li thuyet khi cu dien.pdf

giao trinh li thuyet khi cu dien.pdf

... Residual Circuit Breakers OverFUJIKASUGANhật BảnTEMPEARLELCB Earth Leakage Circuit BreakersAustralia CLIPSALMalaysia LKERCDRCCBResidual Circuit DevidesResidual Current Circuit BreakersII ... tải.sourcesourcesourcesourceloadloadloadload111188887777999910101010 Cu n dây Cu n dâyCuộn dây Cu n dâybảo vệ sụtbảo vệ sụtbảo vệ sụtbảo vệ sụtápápápáp11111111 TRƯỜNG TRƯỜNG ... ngắt.55554444333322221111sourcesourcesourcesourceloadloadloadload Cu n dây Cu n dâyCuộn dây Cu n dâybảo vệ quábảo vệ quábảo vệ quábảo vệ quádòngdòngdòngdòng6666 TRƯỜNG...
  • 107
  • 2,152
  • 16
Giáo trình lý thuyết Khí cụ điện

Giáo trình lý thuyết Khí cụ điện

... HCMðẠI HỌC CƠNG NGHIỆP TP HCM KHOA ĐIỆN KHOA ĐIỆN KHOA ĐIỆN KHOA ĐIỆN Thuyết Khí Cụ Điện Thuyết Khí Cụ Điện Thuyết Khí Cụ Điện Thuyết Khí Cụ Điện Trang Trang Trang Trang 27272727/ ... HCMðẠI HỌC CƠNG NGHIỆP TP HCM KHOA ĐIỆN KHOA ĐIỆN KHOA ĐIỆN KHOA ĐIỆN Thuyết Khí Cụ Điện Thuyết Khí Cụ Điện Thuyết Khí Cụ Điện Thuyết Khí Cụ Điện Trang Trang Trang Trang 32323232/ ... HCMðẠI HỌC CƠNG NGHIỆP TP HCM KHOA ĐIỆN KHOA ĐIỆN KHOA ĐIỆN KHOA ĐIỆN Thuyết Khí Cụ Điện Thuyết Khí Cụ Điện Thuyết Khí Cụ Điện Thuyết Khí Cụ Điện Trang Trang Trang Trang 35353535/...
  • 107
  • 1,861
  • 34
Bài giảng Khí cụ điện - chương 5

Bài giảng Khí cụ điện - chương 5

... 0ddψδ=1 dI[J/cm] = -5 ,1. . [ ]2 ddIF kgdψ ψδ δ= −2;I L W GLψ= =. 2mWφψ=22 5, 1. . [ ];2mdGF kgG dφδ= TÍNH LỰC HÚT ĐIỆN TỪ NAM CHÂM ĐIỆN NAM CHÂM ĐIỆN XOAY CHIỀU ... )120t(sinddG.G1.21 ,5 022m2−ωφδ).240t(sinddG.G1.21 ,5 022m2−ωφδ2m2.23.ddG.G1.21 ,5 φδiAiBiCF1F2F3ABHình 5. 9 TÍNH LỰC HÚT ĐIỆN TỪ NAM CHÂM ĐIỆNLỉûc hụt ... F10 - F10 cos2ωt Tæì thäng φ2 sinh ra læûc : F2 = F20 - F20 cos(2ωt-2 α) Lỉûc hụt âiãûn tæì täøng F laì : F = F1 + F2 = (F01 + F02) - [F01cos2ωt + F02 cos(2ωt - 2α)]...
  • 34
  • 1,636
  • 6
Bài giảng Khí cụ điện - chương 6

Bài giảng Khí cụ điện - chương 6

... dòng điện cực đại dùng để bảo vệ cho mạch điện khi có sự cố quá tải, ngắn mạch. Đường đặc tính bảo vệ của rơle gồm 2 vùng Vùng I: Bảo vệ có thời gian phụ thuộc – dùng để bảo vệ mạch điện ... THèI GIAN KIỉU IN Tặè 1. Mch t2. Cuộn dây3. Nắp mạch từ4. Lò xo nhã5. Tiếp điểm 6. Ống ngắn mạch21345 6 GIÅÏI THIÃÛU CHUNG Råle âiãûn tæì laìm viãûc trãn nguyãn lyï âiãûn tæì. Nãúu ... phn lỉûc 7 nàõp mảch tỉì âỉåüc vóử phờa loợi. ặẽng vồùi maỷch tổỡ 1 chióửu - xoay chiãưu cọ cạc råle 1 chiãưu - xoay chiãưu. PHÁN LOẢI RÅ LEPhán theo ngun lê tạc âäüng cuía cå cáúu cháúp...
  • 73
  • 1,275
  • 6
Bài giảng Khí cụ điện - chương 7

Bài giảng Khí cụ điện - chương 7

... khọỳng chóỳ hỗnh cam. CẠC U CÁƯU CA CÁƯU CHYu cáưu âäúi våïi cỏửu chỗ nhổ sau:ỷc tuyóỳn ampe - giỏy cuớa cỏửu chỗ cỏửn phaới thỏỳp hồn õỷc tờnh ca thióỳt bở baớo vóỷ.Khi coù ngừn maỷch ... thåìi gian ngàõn KHẠI NIÃÛM CHUNGNụt áún (hay nụt báúm, nụt âiãưu khiãøn) dng âãø âọng - càõt mảch åí lỉåïi âiãn hả ạp.Nụt áún thỉåìng âỉåüc dng âãø âiãưu khiãøn cạc rå le, cäng...
  • 29
  • 1,072
  • 3
Bài giảng Khí cụ điện - chương 8

Bài giảng Khí cụ điện - chương 8

... tự động cắt mạch điện khi có sự cố , dùng để bảo vệ cho mạch điện khi có sự cố quá tải, ngắn mạch, sụt áp, truyền công suất ngược. Ngoài ra còn còn dùng để đóng mở cho mạch điện không thường ... Đế3. Buồng dâp hồ quang4. Tiếp điểm tĩnh5. Cơ cấu truyền động6. Cần điều khiển7. Rơle nhiệt 8. Phần tử bảo vệ ( RI) CÁÚU TẢ APTOMAT2.Hãû thäúng dáûp häư quang: Hãû thäúng dáûp häư quang ... aptämat khäng âỉåüc bẹ hån dng âiãûn tênh toạn (Itt) ca mảch : Iaptä >= Itt CHặNG 8 APTOMAT CÁÚU TẢO APTOMAT1.Hãû thäúng tiãúp âiãøm: Gäưm cạc tiãúp âiãøm âäüng v tiãúp âiãøm...
  • 21
  • 861
  • 7
Bài giảng Khí cụ điện - chương 9

Bài giảng Khí cụ điện - chương 9

... khiãøn âäüng cå khäng âäưng bäü ba pha läưng sọc cáưn cọ kh nàng âọng u cáưu dng âiãûn bàịng ( 3- 7)Iâm . Khaí nàng càõt våïi cäng tàõc tå xoay chiãưu phi âảt bäüi säú khong 10 láưn dng ... õióỷn õởnh mổ ùc IâmLaì doìng âiãûn âi qua tiãúp âiãøm chênh trong chãú âäü lm viãûc giạn âoản - láu di, nghéa l åí chãú âäü naìy thåìi gian cäng tàõc tå åí trảng thại âọng khäng láu quạ 8 ... âọng càõt phi dỉït khoạt. KHI ĩNG Tặè NCCDCCK1RN A B CK2K3OFFONRNK07 8 10 9 Hỗnh III.2.1 : Nguyón lyù laỡm vióỷc cuớa khồới õọỹng tæ ì âån CAẽC YU CệU KYẻ THUTTỏửn...
  • 26
  • 830
  • 2
Bài giảng Khí cụ điện - chương 10

Bài giảng Khí cụ điện - chương 10

... gây ra quá điện áp cao làm hỏng cách điện của thiết bị điện. Mặt khác hồ quang điện 1 chiều khó dập tắt hơn, ảnh hưởng đến tuổi thọ của thiết bị đóng cắt.Có rất nhiều dạng cơ cấu điện từ chấp ... nguồn điện,  TBĐ đóng cắt nặng nề. NGUYÊN LÝNam châm điện nâng hạ là một nam châm điện một chiều có một cuộn dây và mạch từ tĩnh.Nắp của nó chính là hàng hóa cần bốc dỡ.Khi đưa điện vào ... đến một số loại thông dụng : HANH HÃM ĐIỆN TỪ KHÁI NIỆM CHUNGVan điện từ dùng để đóng, mở các ống dãn chất lỏng hoặc chất khí bằng cách đóng cắt điện vào cuộn dây CẤU TẠO1. Cuộn dây,...
  • 14
  • 856
  • 4
Bài giảng Khí cụ điện - chương 11

Bài giảng Khí cụ điện - chương 11

... CHUNGCác bộ ổn định điện là TBĐ tự động duy trì đại lượng đầu ra ở mức không đổi, khi đại lượng đầu vào biến thiên trong một phạm vi nhất định.Ứng với các đại lượng dòng điện, điện áp, công suất ... ổn định điện áp là được dùng rộng rãi hơn cả. ỉN AẽP SếT Tặè COẽ TU CHặNG 10 :CAẽC Bĩ ỉN ậNH IN ỉN AẽP SếT Tặè COẽ TU Nhc im ln nhất của ổn áp sắt từ không tụ là dòng điện tổn hao ... gây nên. Điều này có thể được khắc phục bằng cách mắc thêm tụ điện có trị số thích hợp song song với cuộn bão hòa. Vì dòng điện trong cuộn kháng ngược pha với dòng trong tụ nên triệt tiêu...
  • 10
  • 763
  • 4
giáo trình thí nghiệm điện - nhiều tác giả

giáo trình thí nghiệm điện - nhiều tác giả

... ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. TTTH-TN Điện Tổ Bộ Môn Cơ Sở Kỹ Thuật Điện Phòng Thí Nghiệm Máy Điện Trang 21 - 5.1.2. Thí nghiệm có tải: TRÌNH TỰ THÍ NGHIỆM  Nối ... …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… TTTH-TN Điện Tổ Bộ Môn Cơ Sở Kỹ Thuật Điện Phòng Thí Nghiệm Máy Điện Trang 1 BÀI 3 : THÍ NGHIỆM MÁY BIẾN ÁP MỘT PHA THÍ NGHIỆM 1 : THÍ NGHIỆM KHÔNG TẢI MÁY BIẾN ÁP ... 0 Hình 5. TTTH-TN Điện Tổ Bộ Môn Cơ Sở Kỹ Thuật Điện Phòng Thí Nghiệm Máy Điện Trang 18 - 5. Tiến hành thí nghiệm: 5.1 . Cacù bước thực hiện: 5.1.1. Thí nghiệm không tải:...
  • 132
  • 424
  • 0
giáo trình cảm biến điện - nhiều tác giả

giáo trình cảm biến điện - nhiều tác giả

... - Điện từ - Quang đàn hồi - Từ điện - Nhiệt từ Hoá học - Biến đổi hoá học - Biến đổi điện hoá - Phân tích phổ Sinh học - Biến đổi sinh hoá - Biến đổi vật lý -6 - - Hiệu ứng ... 1.3 - Độ nhạy - Độ chính xác - Độ phân giải - Độ chọn lọc - Độ tuyến tính - Công suất tiêu thụ - Dải tần - Độ trễ - Khả năng quá tải - Tốc độ đáp ứng - Độ ổn định - Tuổi thọ - Điều ... thể sống - Phân loại theo dạng kích thích (bảng 1.2) Bảng 1.2 Âm thanh - Biên pha, phân cực - Phổ - Tốc độ truyền sóng Điện - Điện tích, dòng điện - Điện thế, điện áp - Điện trờng...
  • 152
  • 305
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: giáo trình khí cụ điệngiáo trình hệ khí cụ điệngiáo trình lý thuyết khí cụ điệngiáo trình lý thuyết khí cụ điện bạch thạnh quỳnhslide bài giảng khí cụ điệntài liệu bài giảng khí cụ điệnđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam